在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的橡皮大戰作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
老師教玩新遊戲，遊戲叫“搶橡皮”名字的，但他能夠的鍛鍊的反應力。遊戲規則如下；
倆或三個人一組，在正中間放入橡皮，聽老師的口令；一，二，三，左手（或右手）l來搶橡皮。出錯手或沒搶到橡皮的，要被對方打一下手背。
聽到這我欣喜若狂，有些急待地下的岩漿翻滾沸騰。真想開始，是捱打的欺負別人的都讓人期待，此時有小象到處亂撞。老師開始發橡皮了，同學們都躍躍欲試，個個都在摩拳擦掌，像是非絕個你死我活絕不罷休。
老師發給新的橡皮，這塊橡皮拇指的指甲背大，是長方形，它身穿一套淡黃色的小禮服，在它的臉上畫它的名字，外國名是一張小巧玲瓏的名片，它是愛好旅遊的橡皮，名片走遍五湖四海，大江南北。用手在它身上搓一搓，能搓出一絲絲小小的.條，在半空中飄落，真像下起小雪。它獨特的香味，簡單的聞一聞，像奶油。仔細聞一聞，有點像薰衣草的香味。我想它是位經常保養皮膚的橡皮，身上一處傷痕都，一點污漬也，身上光滑滑的，像潔白無瑕水晶。
比賽要開始了，屏住呼吸，雙眼直直的橡皮，手心裏冒着冷汗，心在砰砰的腳步跳動着，爛事揮了揮手說“一！二！”心都提到嗓子眼了，感到呼吸都被這緊張的環境給禁止了。“三！”語文老師令下我瞪大了眼睛，感到眼珠子都快掉了，我伸出了兩隻手，本想兩隻手一起拿，可就緊急的關頭語文老師說了“打住”像謝了氣的皮球，有被耍的。
真正的比賽開始了，男生們女生們都，老師揮動着手說“一。二，三！右手！”心的揪在一起，雙眼直直的兩塊橡皮，聽到老師說右手時，我出成了左手後來又換回了右手，本希望了，但我兩位同學搶在了一起，我這塊石頭才落地，我不緊不慢的拿走，在一旁偷着樂。
這就叫“螳螂捕蟬黃雀在後啊”要感謝把機會拱手讓我，真是“踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫。”
