相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其作爲作文裏的重要分類的敘事作文，敘事作文是一種注重把事情講清楚書面文體。怎麼樣才能寫出優秀的敘事作文呢？下面是小編幫大家整理的學習好又調皮的夥伴敘事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學習好又調皮的夥伴敘事作文 1
他的頭髮向前伸着讓他無比有魅力，眉毛向下彎着好像一直在生氣，每當他走進教室，一身書香就把同學們感染了，之後同學們大聲喊：“我們班的名人來了！”班裏人都知道他可是語數競賽又百王呀！他是誰呢？嘿嘿，他就是我的夥伴，書迷、網蟲—洪杭。
他的特點是吐字清晰，小巧玲瓏的雙眼，從早到晚都閃着金光；還有他靈巧的`雙手什麼花樣都難不倒；每次笑都把潔白的牙齒露在外面非常乾淨。別看他老是笑，肚子裏的學問可真不少，有一次我問他一個問題6×140＝？，他一下子就算出來了6×140＝840，並親切的對我說：“以後你有什麼問題就問我。”我點頭說：“嗯！”
還有一次他來我家把我的書東摸摸、西摸摸，我覺得比我弟弟還像小猴子呢！所以我給他取了一個非常好玩的綽號“小猴子。”
這就是我的夥伴—洪杭，我競爭的對手，學習的朋友，雖然有點頑皮但依然聰明可愛。
學習好又調皮的夥伴敘事作文 2
我有一個漂亮的文具盒，那是我上作文班用積分兌換的。
文具盒是火車的樣子，長方形的。車廂由精緻的鐵製成，車頭和車底是塑料製成的。車底下還安了六個小輪子，似乎你一碰到小火車，它就會呼一聲響起來奔跑。盒子的最上端印着一個面帶微笑的米老鼠，還印着一個超棒的英文母好像米老鼠在對我說：加油，希望你的.成績像火車一樣飛奔，GO！每當我不高興時，望一眼火車，都會變得堅強起來，我和米老鼠便成了形影不離的好朋友。
打開文具盒，一共有兩層。上層有三隻鋼筆哥哥和一隻自動鉛筆弟弟。三隻鋼筆哥哥正在背古詩、唱歌曲；自動鉛筆弟弟正在一旁和上面的米老鼠唱着歌。下層住着墨筆爸爸、橡皮阿姨和尺子叔叔；墨筆爸爸在閉目養神，而橡皮阿姨在一旁呼呼大睡。當我畫圖案時，尺子叔叔、自動鉛筆和橡皮阿姨挺身而出；當我需要寫作業時，鋼筆哥哥和墨筆爸爸趕緊跑來，爲我寫出工整的字跡而文具盒就是用來保管這一個大家庭的。
我要像文具盒愛護文具那樣愛護我的文具盒！
學習好又調皮的夥伴敘事作文 3
我的學習夥伴就是文具盒，它可是我的“祕書”，和我形影不離，把我的文具管理的井井有條。它披着一件黑色的衣服，上面有兩個白色骷髏，第一個好像在對我呲着牙，第二個好像在冷笑，他們旁邊還有好多紅色的骷髏，好像在說：“小主人，你學習好點，不然我就吃了你。”我的文具盒各自有各自的'房間，鉛筆和橡皮一個房間，三支鋼筆一個房間。
我的鉛筆用處可大了，上語文課的時候，它就會默默無聞地爲我工作，寫出漂亮的字，讓我受到表揚。上數學課的時候，它就會認真地爲我寫出數字和數學題，讓我考出好成績。當鉛筆寫錯字的時候，橡皮弟弟就會跳出來一本正經地說：“小事一樁，包在我身上吧！”於是他跳躍到本子上跳起來芭蕾舞，一會兒，錯字消失得無影無蹤。當然，尺子姐姐也不能少，當我爲連線着急的時候，尺子從文具盒裏優雅地走出來，她先躺在本子上，然後鉛筆對着尺子的一條邊，像滑冰一樣“哧溜”划過去，一條完美的線段出現在我面前。
我的學習夥伴是不是很棒，我非常喜歡它！
學習好又調皮的夥伴敘事作文 4
我在學習上有一個好夥伴，那就是我的鋼筆。這支鋼筆是我升入三年級時，爸媽送給我的禮物。
我的鋼筆是黃色的，我喊它“小黃人”，它比普通的鋼筆要胖一點，光滑圓潤的身體上鑲嵌着銀色的別針，看上去可愛極了。它胖胖的'大肚子能裝好多墨水，這個優點對我的學習特別重要。
我的鋼筆不僅可愛，在學習上也是我的得力搭檔。它筆尖光滑，寫出的線條細膩、出水均勻，因爲它的這些優點，我並沒有感覺從鉛字筆轉換到鋼筆字的過程中會很吃力。我每次用它完成作業都能又快又好，它陪伴我經歷了一次次學習任務。
和鋼筆一起配合久了，我們成了學習上形影不離的好夥伴。記得當初爸媽將它作爲禮物送給我時，媽媽的一番話讓我記憶尤深。她說鋼筆字是陪伴我終身的一項基本技能，中國有句俗語說，“字如其人”，寫一手好字，不僅賞心悅目，同時還能向別人展示你的素養和氣質，媽媽希望我能和鋼筆做朋友，寫出屬於我自己的好字，一步步腳踏實地地去努力，走出自己美好的人生之路！
學習好又調皮的夥伴敘事作文 5
我有一個學習夥伴，你們猜一猜它是什麼東西？先透露點消息給你們：它可以把老師講的所有知識要點輸入它的大腦裏，它可以幫你制定一個合理的寒暑假計劃表，讓你又輕鬆又快樂；它可以自己就找到你所想要的學習用品。你們猜到這是什麼東西了嗎？它就是──學習機器人。
學習機器人具有很多功能。它會給我聽寫，並檢查錯誤，就算是筆順錯了，它也會給我糾正；如果你的考試成績不太理想，它就會幫你歸納錯誤原因；如果你忘記帶課本了，它會第一時間送到你的手裏；如果你生病了不能去上學，它就會代替老師給你講課，而且一模一樣……
學習機器人不僅功能多，而且優點也很多。比如：用學習機器人給我聽寫，就可以告別爸爸媽媽的`“川普”時代，而且可以給父母留出更多的時間做更多他們喜歡的事情，不讓父母那麼辛苦；當考試試卷發下來時成績不理想，學習機器人會幫你歸納錯誤，不至於讓父母留出時間來給你輔導。當你忘帶課本時，它會急你所急，幫你所需，就不需父母給領導請假，再給你跑一趟……
這就是我的學習好夥伴。它能幫你作業排憂，也可以讓父母輕鬆自在，還可以幫你提高學習成績……
難道這不是我的學習好夥伴嗎？
學習好又調皮的夥伴敘事作文 6
你們知道我的學習夥伴是誰嗎？就是我家的小貓。
他有一條長長的尾巴，一張三瓣嘴……他的外表和別的貓沒什麼兩樣，但是我給他魚他不吃我就非常無語爲什麼其他貓非常喜歡吃魚？我家貓怎麼不愛吃魚呢？還有我發現最近我家貓非常喜歡學習，這次我又無語了，其他貓就會在陽光下睡覺，睡完覺就是玩。
每天我都發現一件事，我一學習他就很乖，我不學習他就不乖，他會大小便拉的到處都是大喊大叫也是他的壞毛病，要是我親近他，他就會咬我，我都不知道他會做這些事情，原來是我這幾天不好好學習，他才做這些事情提醒我。他提醒我不要再玩了，學習時間到了，我就從屋子裏急急忙忙的跑到了我的寫字桌，那我就開始認認認真真的學習起來了，學習完了我就把我學到的知識告訴了他，他也不再做他的壞毛病了，我非常開心，因爲我家貓不再做他的壞毛病了，我家貓也非常開心，因爲我把知識告訴他，他學到了知識就滿意的跳到了我的`懷裏，還不停的撒嬌。
從今天起我要好好學習，爭取不讓我家貓傷心了。
我們要成爲最好的姐妹，也是最好的學習夥伴，我教他知識，他監督我學習，我們共同努力讓學習更上一層樓。
學習好又調皮的夥伴敘事作文 7
隨着科學的發展，時代的進步，我們現在的生活已離不開“網“。網絡連接五湖四海，通向世界的各個角落，它就像一位知識淵博的學者，你可以隨時向它請教，向它學習。
記得有一次數學考試，我遇到了一道有趣的'題目：有一個大型超市，地下有4層，地上有10層，如果乘電梯從地下4層到地上10層，電梯需要多少層？讀完題，我毫不猶豫地在旁邊寫上算式：4+10=14（層）。試卷發下來了，迎接我的是一個鮮紅的“ד。我驚訝地瞪大了眼睛，疑惑地看了看自己寫的答案，再看看同桌的答案，也是14層。難道是老師弄錯了嗎？
回到家，我迫不及待地在電腦前坐下，進入網上聊天室，把這個問題提出來與大家共同討論。這時，有一位大哥哥告訴我：“電梯裏沒有0層。從地下1層到地上4層，電梯上了4層；從地下1層到地上10層，電梯只上了10—1=9（層）。所以電梯一共上了4+9=13（層）。我恍然大悟，爲自己又學會了一點知識而開心。
電腦既幫助我解決了問題，又開闊了我的知識面，在學習上取得更大的進步。真是我的好夥伴啊！
學習好又調皮的夥伴敘事作文 8
我有一盞檯燈，雖然它不屬於什麼好的品牌，但卻伴我度過了兩年的時光。不消說我們中間必定會有酸甜苦辣的故事了。
有很多次正當我聚精會神地寫作業時，窗外一縷清風偶然間拂過我的額頭，插頭便一下隨之掉在了地板上，多功能插座也被拽到了地板上。屋裏頓時一片漆黑，伸手不見五指。每當這時我便會憤憤地關上窗戶，重新插好插座，打開燈再次投入到緊張的學習之中。如果反覆打不開的話我頓時像泄了氣的皮球，一下子癱坐在牀上自顧自生氣起來。
當然，它不僅只會給我添亂還給予我許多陪伴和溫暖。每天晚上當我與作業奮戰到深夜時，它會一直照亮我的房間一直默默守護着我，很多時候連眼都不敢眨一下。每當我疲倦時擡頭望一眼它，只見它光芒四射非常耀眼彷彿在激勵着我不斷前行。這時我便會一遍遍地提醒自己：不行它也和我一樣一直在堅持，即使再累也不輕易趴下，我絕不能輸給他。然後我會一次次地把注意力投入到學習之中，在它的陪伴中我一天天長大，同時也一天天變得更智慧，更博學。
這就是我的.學習夥伴檯燈，雖然有時它會打擾我的好心情，但更多時間他陪伴着我並不斷給予我前進的力量。
學習好又調皮的夥伴敘事作文 9
我有一位好“夥伴”，他每天陪伴着我，默默爲我服務，毫無怨言。這就是我的最忠實的朋友——書包。
我的書包既漂亮又實用。他全身是大紅色的，嵌着一圈黑色的花邊，顯得特別耀眼，書包的正前面畫着一個米老鼠，他坐在草地上，頭望着天空，好像正在數星星。米老鼠的旁邊也有一顆星星，星星裏還有三行英文字母。書包兩側各有一個布兜，平常我在右邊的兜裏放水杯，在左邊的兜裏放尺子，使用起來非常方便。書包的背面縫着兩條粗粗的揹帶，它設計十分巧妙，可以根據我的`個子高短隨意調節帶子長短。揹帶的頂部有一條短短的帶子，可以用來拎書包。
我的書包分成三層，第一層容量不大，裝着字典和餐巾紙。第二層裏，裝着我的語文書和數學書，還有一些常用的練習本。第三層又分成兩格，第一格放着音樂書、英語書、美術書等大本子，第二格里我放着吃飯用的勺子。每天，我都把我的學習用品整理得整整齊齊。
我真希望這個書包能陪伴我走過整個學習生涯。我一定會好好愛護這個學習夥伴。
學習好又調皮的夥伴敘事作文 10
我有很多文具，像鉛筆、橡皮……不過我最喜歡我的鉛筆盒了。它是姑姑送給我的。
我的鉛筆盒它是藍黑相間，長方體，上面還有美國隊長和綠巨人的圖案呢。你看，美國隊長拿着他的大盾牌在抵擋敵人的攻擊。綠巨人也協助美國隊長作戰。他們兩個齊心協力消滅了敵人。我的鉛筆盒該有一個蝴蝶結形狀的'密碼鎖，只要輸入正確的密碼，再按按鈕，“咔嚓”一聲，鉛筆盒就打開了。鉛筆盒裏面一共有三層，第一層上面有鉛筆姐妹和鋼筆先生。鋼筆先生可幫了我不少的忙。幫我寫作文、日記，幫我解決不少難題。第二層放着尺子兄弟和橡皮小弟。上美術課尺子兄弟幫我畫線段，上語文課幫我連線。橡皮小弟在我寫錯字的時候出來幫助我。每次擦完，橡皮小弟就說：“小主人，上課不要開小差，不要老寫錯字，不然我就會擦破一點兒皮，很疼的！”我聽了，十分慚愧。
我和鉛筆盒還有一個小故事呢！星期天，我一寫完作業就把鉛筆盒放在桌子上，不管了。星期一我發現鉛筆盒不見了，我傷心地去了學校，上課無精打采的，下課也不想出去玩。回家後，我聽見媽媽說：“兒子，你的鉛筆盒在牀底下呢！”我一聽急忙跑過去，把它抱在懷裏
我的鉛筆盒陪伴了我很多年，我喜歡我的鉛筆盒！
學習好又調皮的夥伴敘事作文 11
我們班有54個人，是全校人數最多的一個班級。但是在我們班同學中，有一個我最要好的朋友，就是我的同桌：王奕佳。
一天下午，她來我家和我一起寫作業，一不小心把我的筆摔壞了，那是我最喜歡的一支筆，我十分生氣，一生氣就把他的筆也奪過來，摔在了地上，我們就這樣一拍兩散了。
我在家裏想了很久，是我做錯了嗎？我知道你不是故意的，可我十分生氣，當時我也沒有控制住自己的情緒。我很想向她道歉，可我就是沒有勇氣。就在傷心的情況下度過了這，一整天。我也想開了，明天向她道歉。第二天放學回家的`路上，我看見奕佳在前面，正準備向他道歉，他卻扭過頭來對我說：“對不起，我不該把你的筆摔壞了，畢竟那是你最喜歡的一支筆。”我一愣神，然後回過頭來，對他說：“對不起，那天我也不對，不該對你發脾氣畢竟你也不是故意的，希望你能原諒我。”我們倆相視一笑，就這樣和好如初了。
這件事考驗了我們之間的友誼，現在我們是學習上的夥伴，遊戲時的玩伴，我們之間也建立了深厚的友誼。
學習好又調皮的夥伴敘事作文 12
我有一個學習的好夥伴。他紅紅的臉蛋，刺蝟似的頭髮，單眼皮，調皮的眼睛中顯出幾分屈強。一張愛說話的嘴巴，笑起來臉上露出兩個酒窩。走起路來有時慢有時快，總讓人琢磨不透。他就是我學習的夥伴——徐朝陽。
他很聰明，每次上課，老師一提問題，他就把手舉得高高的`，每次都能答對。老師佈置的中午作業，他都是第一個完成，並且全對。每一次考試，他都是第一名。
不過他有時候也很淘氣。有一次，老師提了一個深奧的問題，大家都不會回答。這時，他把手舉起來，老師讓他站起來。我們都等他把答案說出來，沒想到他說：“老師，我想去上廁所。”大家聽了，笑得合不攏嘴了。
他不但聰明，淘氣，而且很會做事。有一次，徐朝陽發現有一位同學抄別人的作業，他便不慌不忙的走過去，故意用手敲了幾下課桌，見同學沒反應，就擠眉弄眼的走出教室，向老師辦公室走去。他的這一舉動被別人發現了，趕忙告訴那位同學。弄得那位同學一下子慌了手腳，停止了抄作業的小動作。事後才知道，他並沒有到老師那裏，只不過去了洗手間而已。
徐朝陽真聰明，淘氣，會做事，真讓人喜歡。
學習好又調皮的夥伴敘事作文 13
我的學習夥伴有兩個，一個叫韓梅梅，一個叫李雷。對，你記得沒錯，就是我們英語課文裏面有的那兩個名字，不過他們是我學那些英語課文之前就已經出現在我左邊和右邊的同桌，當他們成爲了我的學習夥伴之後很久，我們才學了那些英語課文，一學到，我便拍着他們的肩膀說，“你倆大神就做我的左右護法吧！”他們對我的說話只是笑，沒有說什麼別的話。
韓梅梅和李雷，他倆是我們班的學習尖子生。之所以我有幸坐在他們的中間，我一度認爲不是因爲緣分，而是老師需要他倆對我的幫助，這樣安排了，纔可以讓我這個豬隊友不拖班級的`後腿。韓梅梅和李雷，或許是班裏少有的，除了學習，還對其他活動也很感興趣的學習尖子生。這也就註定了他倆成績那麼好坐在我的邊上，還能跟我成爲好朋友，成爲我的學習夥伴了。雖然我成績不怎麼樣，但我很喜歡課外活動，常常在他倆學習之餘帶着他倆一起去參加他倆因爲學習而耽誤的課外活動。時間久了，他們就把一起玩的我，也捎上一起學習了，成爲了我的學習夥伴，更準確的說是我學習上的左右護法，畢竟全是由他們來幫助我學習。
別說，有了我帶他們一起玩，他們的笑臉變得多了起來，有了他們帶我一起學習，我的成績變得好了起來。就這樣，我們互相的影響也被老師看在了眼裏，老師再調班裏的座位，都沒有把我和我的學習夥伴給分開過了。
學習好又調皮的夥伴敘事作文 14
我有許多文具：鋼筆哥哥，橡皮姐姐，尺子妹妹……不過我最喜歡的文具還是鉛筆盒。
它是長方體的，顏色是粉紅色的，上面有一些小花紋，看上去很漂亮。它是用硬紙板做成的，上面兒貼了一層塑料紙薄膜，非常的美觀，上面還有三位美麗的迪士尼公主，穿的很華貴，看上去是要參加舞會似的，鉛筆盒的側面有一個提手，攜帶非常方便，在它的另一面有一個蝴蝶狀的密碼鎖，只要你按對了密碼，他就會“啪“的一聲自動打開它。
它一共有三層，第一層是鋼筆哥哥，每當我要寫作文、日記的.時候，他都會出來幫我。每當我寫錯字，橡皮姐姐就會從第二層裏蹦出來幫我把錯字擦乾淨。一邊擦一邊說：“我的小主人，你以後可要上課認真聽講，不要再寫錯別字了，你看把我都擦髒了。“我聽完橡皮姐姐的話，覺得特別不好意思，只要我做語文連線題時，尺子就會從第三層裏蹦出來爲我效勞。
我和鉛筆盒還有一段故事呢！有一天早上，我睜開眼睛，發現已經7：55了，我飯也沒吃就跑去上學了。來到學校發現鉛筆盒不見了，心裏特很着急，中午放學時，我哭着去找鉛筆盒，可是還沒有找到，這時，媽媽來了，對我說：“你的鉛筆盒就在桌子下。”我去桌子下一看，發現它真的在這兒，我剛纔怎麼沒看到呢？
這就是我的鉛筆盒，我非常喜歡我的鉛筆盒。
學習好又調皮的夥伴敘事作文 15
每個人都有自己的夥伴，我也不例外。但我的一個夥伴很特殊，她是一個值得我學習的夥伴。她的學習態度和做事情的認真值得我敬佩。她就是我們班的班長。
她高高地個子。黑黝黝的皮膚，她有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上面有一雙彎彎的眉毛。尖尖的鼻子，小小的嘴巴，她有一對靈通的耳朵和一個善於思考的腦袋。老師讓我們背課文他總能第一個背出來。我想他是因爲一直想着媽媽的話“只要有誠心什麼困難都可以做到。”她還有一張能說會道出口成章的嘴巴。別人問她問題，她都能說出一些讓人聽起來能懂的道理。
陳禹諾的'愛好很多，比如說：唱歌學習，踢足球……但是最讓她開心的就是踢足球了。每次第四節課下課我們這些人就帶着滿懷的好心情。興高采烈的跑到操場上去踢足球了。陳禹諾也跟着我們一起跑下去踢足球了。我們數了數一共有12個人。我們就分爲6個人一組。我和陳禹諾是一對的，我經常把球傳給陳禹諾，讓她來開球。有一次陳禹諾把足球踢出界了，她很難過，於是我們讓她重開球。開始她還不肯答應，但是讓我們的一番鼓勵下，陳禹諾終於答應了。陳禹諾靜下心來數1、2、3，後來，踢出了一個很棒的球。這一球，讓我們們看得都驚呆了。陳禹諾踢出的這球直接把球踢進球門。我們高興地叫了一聲“哦耶”我們都來慶祝陳禹諾踢進了球門。
這就是我的好夥伴陳禹諾，她不但在學習上勤學好問，在課堂上總能聽到她向老師。同學提問的聲音。她的精神值得我學習。
學習好又調皮的夥伴敘事作文 16
前幾天，我看見同學們大都有學習機，我也很想要一臺，可是不知怎樣跟媽媽開口，（心中悶悶不樂）。細心的媽媽發現了我心中的祕密，並爽快地答應我，我和媽媽立刻上網查找了關於學習機的信息，第二天就下了訂單。經過一天多的等待，我終於拿到了我想要的學習機。
經過半天的研究，我摸透了學習機的功能：可以查字典、可以背單詞養寵物、可以看動漫課文、可以翻譯句子，還可以與朋友進行知識大比拼……我對學習機愛不釋手，一有空就捧出學習機學習。以前，我很討厭英語課，更不喜歡背單詞，自從有了學習機，我每天都要用學習機複習、預習課文裏的單詞（因爲一天不記英語單詞，我可愛的小寵物就會一命嗚呼了），現在，五年級上冊整本英語書上所有的單詞我都瞭如指掌，就連老師不做要求的.單詞我也過關呢。過去，我在寫作文的時候，有很多不會寫的字，也不想查字典，而現在就不同了，一遇到生字、生詞，我就查一查電子字、詞典，不但會寫了生字，還掌握了組詞、釋義，作文中再也不用寫拼音了。
在一個偶然的機會，媽媽聽同事說用學習機下載評書，爸爸也試着給我下載了一集袁闊成主講的《三國演義》，“漢高祖劉邦，斬蛇起義建基立業”，那富有磁性的聲音一下子吸引了我，從此一發而不可收拾，睡前聽、按摩眼睛時聽，吃飯時聽，媽媽還把它當成鬧鐘叫我起牀呢，通過聽評書，讓我增加了對名著的瞭解，加強了記憶。
學習機讓我的學習由被動變主動，我很喜歡學習機。
學習好又調皮的夥伴敘事作文 17
我喜歡房間裏的許多擺設，我喜歡精確報時的鬧鐘，我喜歡卡通的筆筒，我喜歡漂亮的芭比娃娃。但我最喜歡的是精緻實用的小檯燈。它很漂亮。是媽媽爲我裝修房間時精心挑選的。它是我學習中形影不離的好夥伴。
小 檯燈的外形是一隻胖乎乎可愛的小兔子。燈罩是它的頭和肚子。小兔子的耳朵一隻是立着的，另一隻是耷拉下來的，好像仔細的聽着周圍的動靜，可愛極了。小兔子 那雙小小的黑豆似的貼在臉上很滑稽。明亮的燈管在小兔子的肚皮裏。每當我寫作業時，它就把小肚子擡起來發出強光。小肚子合上光就暗了下來。和燈罩相連的是 小兔子肥肥的.大腳。這就是底座。圓圓的按扭就在上面。
小檯燈對我的幫助可大了！隨着年齡的增長，我的學習負擔越來越重，視力也逐漸下降。媽媽帶我去了好幾家眼科醫院。多次治療。可還是不見效，醫生說：“需要 一個護視燈”。所以小兔子就來到了我們家。自從有了小兔子我寫作業時眼前清晰了許多，近視也得到了控制。它就是這樣默默地保護着我的眼睛。在我寫作業時， 小檯燈明亮地守護着我，給我動力。我寫完作業時，小檯燈也靜靜的閉上眼睛陪我休息。它是我最親密的好朋友。
小檯燈對我的幫助那麼大，樣子又是那麼可愛，親愛的小讀者，你們說，我怎能不喜歡它呢？
學習好又調皮的夥伴敘事作文 18
在學習生活中，筆、尺子、橡皮經常與我們爲伴。可是這麼多零零碎碎的東西該放在哪裏呢？聰明的人們冥思苦想，改了又改。從鐵皮到塑料，從樸素到美觀，終於成就了現在的文具盒。
我用過許多文具盒，但只是對你情有獨鍾。那是一個粉色系的鐵皮的可愛文具盒。它長21釐米左右，寬8釐米，厚2。5釐米。上面還有一個可供觀察的小窗。上面印着一個睜着一雙閃亮的大眼睛、穿着冰淇淋色的連衣裙，手持魔法棒的可愛小姑娘；在她身旁有一隻很“囧”的大白熊，大白熊可憐巴巴地望着沒有雪糕的杯子，真惹人喜愛！
文具盒分爲兩層，開始我把東西去全放到上面一層裏。
時間久了，下面一層發脾氣了：“主人，你把東西都放上面去了，下面空蕩蕩的，感覺很沒有存在感啊！”於是，我把部分“兄弟”轉置到下層去了。別看我的文具盒整天無所事事，用處可大了呢！比如你先寫字時，把文具盒打開，筆馬上蹦出來，幫我把字寫成工工整整；你想畫線，直尺便出來，幫我鋪平“道路”；當你寫錯字時，橡皮自告奮勇，幫我擦乾淨。我的文具盒十分耐用，用了一年還沒壞，換做別的'早就“開花”了。
啊！我心愛的文具盒，謝謝你，你真是我學習的好夥伴！在燦爛的陽光下，你將會伴我走向新的征程！
學習好又調皮的夥伴敘事作文 19
我們總說：近朱者赤近墨者黑，你是什麼樣的人，你的夥伴也會是什麼樣的人。你的夥伴是成績優秀的人，那說明你也很優秀。
上個星期，媽媽給我報了一個英語班，裏面的同學學習都是在年級名列前茅的，這也讓我壓力很大，不過學習就應該有些壓力，這樣才能逼着自己優秀。
一羣好的學習伴夥，也可以逐漸使自己優秀起來，那裏的同學
上課時都十分有朝氣，敢於表達，上課回答問題也特別積極，而且他們懂得的課外知識也比我們多很多。現在，我與一羣優秀的夥伴一起學習，也沒理由偷懶，自己與別人有差距了，我也要迎頭趕上。
在那裏，我也不僅要關注學習成績，還要學習他們良好的'習慣與字習方法。我發現，那些同學特別會做筆記，不用老師提醒，大家就把重要的知識點記錄了下來。
不逼自己一把，都不知道自己有多優秀。從此刻開始，我也要逼自己一把，讓好的學習夥伴成就我更好的未來！
學習好又調皮的夥伴敘事作文 20
我有一支藍色的自動鉛筆，那是我上二年級的時候，我用零花錢買的，我非常喜歡它。
它長大約有15釐米，身究一件藍色的外衣，像一個小公主穿着藍色的衣服。把它放在陽光下，它折射的藍光非常閃耀。它頭上戴着一頂帽子，頂部有一個銀白色的圓球，像一個剛用水洗過的小珍珠。彷彿一個公主戴着一頂金光閃閃的皇冠。裏面裝着和它形影不離的筆芯，如果沒筆芯的幫助，我的.學習可麻煩了。下面穿着一隻金屬做的鞋子，鞋尖是銀白色的。寫作業時，只要按一下帽子，筆芯就冒出來了。
每當我學習不認真時，它好像在說“小主人，你要加油啊！”。每當我寫作業寫得好時，它好像在說：“要堅持這種精神呀！小主人。”
我喜歡這支自動鉛筆，已成爲我離不開的小夥伴，伴隨我一起走向學習的道路。
學習好又調皮的夥伴敘事作文 21
我有一個心愛的文具盒，它是我形影不離的學習好夥伴。
我的這個文具盒是粉紅色的.。盒蓋上面還有一位美麗的公主。它是長方體的，文具盒的中間位置還有一個蝴蝶形的鎖。
打開小鎖，文具盒裏面一共有三層。第一層住着剛筆哥哥和圓柱筆小弟，第二層分爲兩個正方形的小盒子，特別有新意，左邊放着橡皮奶奶，右邊放着魔筆小姐，第三層放着我不常用的物品，分別是：直尺爸爸、紅筆阿姨、鉛筆弟弟。當我需要畫直線的時候，直尺爸爸會來幫我畫出直線；當老師讓我們改作業時，紅筆阿姨會毫不猶豫地幫我改出錯了的題目；當我用鋼筆寫錯字時，魔筆小姐就會派上用場。而文具盒每天都不辭辛苦幫我保管着這一個大家庭的所有成員。
我喜歡這個文具盒，也喜歡這個大家庭。
學習好又調皮的夥伴敘事作文 22
我的學習夥伴 有時候，我在想：有人陪着我一起學習一起進步就好了。可惜一直沒找着，現在，機會終於來了。
媽媽給我買了個凱特貓的玩具，多可愛的玩具啊，黑溜溜的眼睛特有神，好像會動呢，尖尖的耳朵，還扎着蝴蝶結，兩個小手中間還抱着一個枕頭呢！我愛不釋手的看着，心裏別提有多開了，突然眼前一亮，她不是可以是我學習中的好夥伴嗎？
現在，凱特貓每天都站在我的`書桌前，當我遇到難題想分心的時候，擡眼一看，小貓咪正瞪着一雙小你沒坐正哦，頭要擡高哦。”每當遇到這種時候，我都會衝它笑笑，然後改正。
我很感謝小小凱特貓陪伴着我一起學習，所以經常都會給她洗澡，讓 它保持潔白無暇，就像她的媽媽，課餘時候爲了 她忙得不亦樂乎。睡覺的時候，會和我一起鑽進被窩，我摸摸她，表揚今天身體很棒。
看，現在我的小貓咪正陪着我一起寫作文呢，嘻嘻，知道我在寫她嗎？
學習好又調皮的夥伴敘事作文 23
我學習的好夥伴是橡皮，這個橡皮是媽媽送我的生日禮物。
它住進了我的文具盒，它和文具盒裏的鉛筆、鋼筆和其他的文具盒成了朋友。它們幫助我做了很多事情。
橡皮是黃色的，背面有一個變形金剛的`圖案。橡皮的中心有個塑料，塑料上面刻了一個太陽。
一次，我的橡皮不見了。我大發雷霆地說：“誰拿了我的橡皮？”我把書包翻過來又翻過去，終於找到了。我的火氣慢慢地滅了。
一次寫作文，我卻東張西望的。我一不小心沒控好力量，在紙上畫了一條線，我連忙用橡皮擦掉。橡皮沙沙的聲音，好像抱怨我不認真。我又仔細、認真地寫，我寫完了，還得了滿分。我真高興，這也得感謝橡皮呀！
這個橡皮是我的學習好夥伴。我很珍惜它，就算它沒有多少了，我也很喜歡它。
學習好又調皮的夥伴敘事作文 24
我有一位學習夥伴，它就是削筆刀。
削筆刀的全身由紅色和灰色組成，它像《星球大戰》裏面的激光勇士，兩手也拿着棒子，樣子看起來十分酷炫。
我的削筆刀的手可以轉動，但是卻和其它的削筆刀與衆不同哦。其它的削筆刀都要將頭拉出來再將筆插入，而我的卻可以直接將鉛筆插進去，然後再轉動後面問號一樣的把手就可以快速地將削筆。
而削出來的.筆屑會直接掉在削筆刀的身體裏，只要將下面的小窗戶一推開，筆屑就會自動掉出來，一點都不會弄髒手呢。
它還有一個很神奇的特點，就是削筆的時候倒着轉一下，筆就會自動彈出來，可好玩了。
我十分愛惜這個削筆刀，因爲它是外公送我的生日禮物。還記得那天在超市時，我一眼就被它深深吸引了，外公見我這麼喜歡，二話不說就買來送給我。
削筆刀它不僅僅是外公的愛，更是我的好朋友，所以我一定會好好愛護它。
學習好又調皮的夥伴敘事作文 25
我有一個學習的好夥伴，那就是我的文具盒。這一個文具盒是我讀二年級的時候媽媽送給我的。
這個文具盒是粉紅色的，我最喜歡粉紅色了。文具盒上面有一隻美麗的米尼，她頭上戴着美麗的蝴蝶結，身上穿着粉紅色的衣服，手上拿着一朵美麗的'花，多漂亮呀！文具盒上面還有一排英文字母：MLCKEY、MOUSE。英文字母下面有一排方形的框，可漂亮了。
我寫作業時，文具盒好像在對我說：“小主人，你的字要寫漂亮呀！我要叫出最好的鉛筆妹妹，橡皮擦姐姐來幫助你。”有了它們，我的作業當然很棒啦。有時我不認真，它對我說：“哼，你寫得這麼難看，我要叫鉛筆、橡皮擦罷工，讓你得大叉。”
我愛媽媽送給我的學習好夥伴——漂亮的文具盒。
學習好又調皮的夥伴敘事作文 26
在我的書包裏住着一個文具盒，它是我8歲過生時朋友送給我的生日禮物。
文具盒的形狀是長方形的，顏色是藍色的。上面住有3只小老鼠，它們穿的是灰色的大衣，好像開晚會似的。打開文具盒的第一層，裏面住着鉛筆哥哥和鋼筆弟弟，下一層住着尺子姐姐和橡皮妹妹。他們真像一家人，在文具盒這個大家庭裏過着幸福的生活。
當我粗心寫錯字，小橡皮妹妹就站出來擦掉我馬虎時寫錯的字。它在紙上擦字時發出的聲音就像對我說：“你一定不能粗心喲！。”這時，鉛筆哥哥又要出馬寫字了，它在紙上划動發出的`沙沙聲，好似在說：“對啊！橡皮妹妹說的對。”我連忙改正了錯字。不知用了多久，我把鉛筆哥哥用到了只剩下不足5釐米了。媽媽說：“把這支鉛筆給扔了。”我說：“不。”媽媽又說：“留着這支鉛筆也沒有用。”可我捨不得，讓它繼續住在文具盒裏吧。
我真喜歡這些文具，因爲它們是我的好夥伴！
學習好又調皮的夥伴敘事作文 27
在我生日那天，媽媽送了我一個文具盒，我可喜歡這個文具盒了。我隨時都把它放在書包裏。
我的文具盒是個小姑娘的模樣。盒蓋上貼着許多大頭貼，可漂亮了！打開盒蓋，裏面有我的課程表，還有我的鉛筆姐姐，橡皮哥哥，直尺妹妹和鋼筆弟弟。這些都是文具盒的第一層的`居民。打開第一層，下面還有一層，那裏全住着我備用的筆。
每當我上課不認真時，看着文具盒，它似乎正瞪着我，說：“小主人，你上課這樣不認真，能當我們的小主人嗎？”我聽了馬上坐直認真聽老師講課。下課了，文具盒好像又笑眯眯地對我說：“小主人，你真棒！”我寫作業時和同學說話，字寫得很糟糕！文具盒趕緊打開盒蓋，讓橡皮哥哥出來幫我擦掉錯別字，讓我重新寫字。可文具不高興了，那打開盒蓋的聲音彷彿就是它的勸誡：“小主人，認真點。這樣不好好寫，可是不行的。”
文具盒一直默默地幫着我，它真是我的學習好夥伴！
學習好又調皮的夥伴敘事作文 28
在學習的時候，我們都要用到書包、橡皮、鉛筆、尺子……可我最喜歡的學習夥伴就是書包。
我的書包上的顏色很豐富，有藍色、白色、深綠、黃色……上半部是橢圓形，下半部是方形。上面有一位籃球運動員，他正舉着一個籃球準備投籃呢。
書包的外面有一個比較小的兜，可以裝紙巾和我的零花錢。側面有兩個兜，可以裝水瓶和一些小東西。
背面有兩根比肩寬的網狀書包帶，裏面裝滿了海綿，軟軟的，揹着一點也不會覺得不舒服。下面還有兩條窄的帶子，可以隨意調節。書包的最上端有一個小提手，在不想揹着的時候可以提着，但基本上我不會提，因爲書包裏的'書太多，很重，我根本提不動。
書包內部的第一層可以裝一些小物件，如：鉛筆盒，家校、練習冊……，第二層大兜裏能裝各種各樣的課本。
我的書包每天陪伴着我，和我一起上學、放學，它就像我的一位好朋友，所以我十分喜歡它。
學習好又調皮的夥伴敘事作文 29
我有一位學習好夥伴，它就是我心愛的文具盒，那是我過生日的時候媽媽給我買的，因爲媽媽希望我好好學習，天天向上。
我心愛的文具盒長20釐米，寬8釐米，我的文具盒還穿着一件黃色的衣服，衣服上有一隻坐在草莓冰激凌上面的'小白鼠。
我的文具盒不僅外表漂亮，而且裏面更豐富。打開第一層就有漂亮修長的鉛筆妹妹，還有威武高大的尺子先生，還有一位肥胖的橡皮爺爺，它們組成了一個溫暖的大家庭。
當我做數學題時，威武高大的尺子先生慢慢地走過來說：“讓我來爲你測量長度吧！”當我寫語文作業的時候，漂亮修長的鉛筆妹妹蹦蹦跳跳地出來了她爲我寫出了漂亮的字，當我寫錯字的時候，肥胖的橡皮爺爺慢慢地走出來爲我把錯別字擦掉了。
當我不認真學習時，做在草莓冰激凌上的小白鼠說：“如果你不認真做題，以後再美味的冰激凌都不會給你吃。”當我認真學習時，小白鼠笑眯眯地說：“你真棒。”
我愛我的文具盒，我要永遠愛護它，保護它。
學習好又調皮的夥伴敘事作文 30
寒假的時候看了一套書，名字叫《語文主題學》。在這套裏，我最喜歡的書的名字是《彩色的夢》。
《彩色的夢》有很多關於美景的故事，我最喜歡的是《春天來了》。它告訴我們：春天，燕子帶着溫暖從南方飛回來。它們一邊飛，一邊向地球報告：“春天來了，春天來了。”草聽到燕子的叫聲，慢慢地把頭伸出地面，伸了個懶腰。它看到了多麼明亮的太陽，感受到了春風是多麼溫暖，不知不覺地曬着太陽，想着甜蜜的夢。桃樹聽到了燕子的叫聲，所有被樹枝覆蓋的粉紅色花蕾都綻出了笑臉。池塘聽到了燕子的.叫聲，融化了結冰的水，快樂的青蛙和小魚在它的懷裏盡情玩耍。鴨子聽到燕子的叫聲，跳進水裏，美麗的水花掉進水裏，嚇得蝌蚪到處逃竄。孩子們聽到燕子的叫聲，一個個跳上跳下，大聲說：“歡迎，美麗的春天。”
學習好又調皮的夥伴敘事作文 31
我學習的好夥伴是一個大大的刨筆刀。
有一回我的.刨筆刀爛了。媽媽說：“我們去商店裏買一個吧！”我說：“好吧！”說完我們就走了。來到商店裏，我東看看西看看，都沒有我喜歡的。忽然我看見了一個有一點像一杯水的刨筆刀，這讓我愛不釋手。我一把拿起它，跑到收銀臺，把錢拿給阿姨，就高高興興地走了。回到家，我迫不及待地刨起筆來，有時候它就發出“沙沙沙”的聲音，好像在說：“我有新主人了，我太高興了。”
有一回，我在寫作業時發現筆粗了，我馬上去拿刨筆刀，把筆刨尖了。刨筆刀好像在對我說：“小主人，你真是個愛學習的孩子。”我望了望刨筆刀，這可全靠它呀！
刨筆刀又像一座小房子，上面有一個小煙囪，還有一個小窗戶。我想它肚子裏一定有很多鉛筆屑。我打開一看，裏面果然有很多筆屑，於是我把它倒了。此時刨筆刀好像說：“哇，一身輕鬆！”
刨筆刀真是我的學習好夥伴。
