學會爲題的作文3篇(優秀)

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的學會爲題的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學會爲題的作文 篇1

我們生活在一個會做人的世界。

從很小的時候，就聽過父母無數的教導。有些話是不能當着外人的面說的；別人給東西時不能拿，很想要就謙讓一下然後再收下；和別人一起出去玩時，不高興也要表現得很高興等等。我們似乎已經習慣了這樣的教導，儘管我們並不知道這是爲什麼，只記得面對我們疑惑的眼神，大人總是會說，現在的社會就是這樣，不能讓社會適應你，你要去適應社會。

不久前電視上掀起了無數的報道。某市的某街上，哪兩個乞討的殘疾人是假辦的，他們一個月掙的錢相當於某公司職員的工資，他們告訴我們不要給乞丐施捨；某年某月某日，某個司機好心扶起一位被車撞倒的老人，被家屬勒索，他告訴我們不要多管“閒事”；某地的某公交車上，某人提醒某乘客有小偷在偷他的錢包，被人報復，他告訴我們不要見義勇爲。面對這樣的事件，平日裏總愛爭爭吵吵的大人們竟然有了一致的.觀點，管好自己就行了，別人的事，看都不要多看一眼。

我執拗的不同意他們的說法，卻換來了一句：你懂什麼。

但是我發現隨着年齡的日益增長，我開始對酒場上大人們的虛僞不那麼厭惡了，開始隱瞞自己的真實想法，我變得不像自己。

換句話說，我成了一個會做人的人。

面對着大人們的誇獎，我沒法將自己從這種規規矩矩中掙脫出來了。我變成了我討厭的那種人，不知是爲了什麼。

記得看過這樣一個童話故事：

幾千年以後的一天，一些科學家把一個21世紀的人復活了過來，想更深的瞭解一下這個時代的人的生活。

科學家問他：“你們這個時代的人都非常努力的學習，是爲了什麼？”他回答說：“考上大學，拿到文憑。”科學家不解：“文憑是什麼？”他回答說：“一種特殊的紙。”科學家又問：“拿到文憑是爲了什麼？”他說：“掙錢。”科學家不解：“錢是什麼？”他回答：“一種特殊的紙。”科學家繼續追問：“掙完錢呢？”他說：“結婚。”科學家不解：“結婚是做什麼？”他說：“領一種特殊的紙。”以後的科學家們百思不得其解，於是，在我們眼裏這個充滿高科技的二十一世紀被命名爲“紙器時代”。

關於做人，每個人都有不同的說法，每個人的心裏有都有不同的想法，不能肯定地說全世界都是壞人，我們並不知道每個人是爲了什麼。

我生活在一個“會做人”的世界。在這個世界裏，我學會了“做人”。

學會爲題的作文 篇2

一天，我放學很早，我看見媽媽下班了，看她很疲勞還得給我們做飯，做完飯，還要洗碗，我看媽媽很疲勞，就對媽媽說：“媽媽我要幫你洗碗”，媽媽說：“你能行嗎”？我對媽媽說：“那您教我好嗎”？媽媽說：“好”。媽媽教我第一步：要把碗放進洗碗池裏，放上水，第二步要把洗潔精放入水中，再用鋼絲球把碗刷乾淨，媽媽幫我刷完了一個碗之後，問我：“你學會了嗎？”我說：“我學會了”。

我按照媽媽說的那樣去做，可是我發現了一個問題，爲什麼洗完的碗會有泡沫，我去大廳找媽媽問：“爲什麼洗完的盤子會有泡沫，我去大廳找媽媽問：”爲什麼洗完的盤子會有泡沫？“媽媽告訴我，洗完碗後要把洗完的碗和盤子再洗一遍，我照我媽媽說的那樣做。

洗完後，我在有光的地方照了一下，喔。好乾淨啊！以後我看見媽媽下班很疲勞，還得給我們做飯，等我們吃完飯，我對媽媽說：”媽媽以後洗碗的'事情就讓我來幫你洗吧。“媽媽誇我懂事了。

自從我學會洗碗之後，每天媽媽都會誇獎我，我心裏非常高興，心想以後我還要學會更多的生活常識。

教師評語：

文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結構緊湊，完整，文筆也較流暢我學會了滑暴走鞋我學會了游泳200字我學會了游泳500字

學會爲題的作文 篇3

在國小四年級的時候，媽媽給我買了一雙淡粉色的輪滑鞋，我非常喜歡，簡直置愛不釋手。

我急忙把運動鞋脫掉，換上心愛的輪滑鞋，就開始練習。媽媽一看我這急切的樣子，就陪着我練習。開始的時候，媽媽扶着我，小心翼翼地一步一步慢慢向前滑動。哪知道媽媽在我不注意的時候，悄悄鬆開了手，失去了支柱的我，一下子摔了個大馬趴。我爬起來，撅着嘴對媽媽說：“哎呀，怎麼回事啊？您爲什麼鬆手了？您要是再這樣，我的'屁股非得摔成八瓣不可！”“知道了，知道了，我的姑奶奶。”媽媽微笑着對我說，“老讓別人扶着，哪年你才能學會呀！”我一聽，是這個道理，就又滑了起來。

在媽媽的幫助下，我能自己滑幾步了。這時候，我就想試着滑的速度快一點。我剛剛加快速度，沒等向前滑動呢，“啪”的一聲，又摔了一個大跟頭。我慢慢地從地上爬起來，媽媽過來幫我撣掉身上的土。“什麼破輪滑鞋呀，竟摔人，不學了！”我生氣地嚷着。媽媽看着我，嚴肅地說：“失敗乃成功之母。你怕摔跤，不練習，是學不會的。你要學會克服困難，堅持練下去，一定會成功的！”我覺得媽媽的話有道理，是啊，有首歌中唱到“不經歷風雨，怎麼能見彩虹”，我不經歷失敗，就沒有獲得成功的機會啊！望着媽媽慈愛的目光，我信心百倍，又開始向前滑去。

我在媽媽的指導下，勇敢地練習着。我的動作流暢了，滑行速度在不斷加快， 像一隻體態輕盈的小燕子，穿着淡粉色的輪滑鞋，穿梭自如。