在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的優秀國中作文6篇，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠 ，情意濃濃的祝福，伴隨着大家度過了祥和而愉快的新年。踏着輕快的步伐，迎着燦爛的陽光，揹着書包，大家又回到了美麗的校園，開始了新學期的學習與生活。
一年之際在於春，春天是充滿朝氣的季節，春天是播撒希望的季節。 只有在春天認真播種的人，纔會迎來秋天累累的碩果。
作爲一名學生，在新的學期裏，大家應該播撒讀書的種子。
書就像是知識海洋裏的導航員，駕駛着神奇的帆船，帶着大家在龐大的知識海洋裏遨遊。大家都是在書的陪伴下成長起來的。大家學校非常注重培養同學們讀好書的習慣，經常開展讀書活動，營造良好的讀書氛圍。從各班的圖書角，到學校專門爲學生開放的金環白鷺圖書館，都爲大家的讀書活動搭建了平臺。在本學期，我校將組織開展以“讓世界充滿愛 ―― 同心共建和諧社會”爲主題的讀書活動。目的在於引導和教育大家樹立遠大理想，堅持刻苦學習，注重錘鍊品德，不斷開拓視野，勇於進取創新，培養愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義的深厚感情。讓大家乘着這次讀書活動的春風，一起來讀好書吧!
作爲一名學生，在新的學期裏，大家還應該播撒關愛的種子。
愛如陽光雨露，愛似春風笑臉。愛是一種美德，愛更是一種力量。在這春風送暖的日子裏：讓大家愛學校，自覺遵守校規校紀，維護校園的安定有序;從身邊細節做起，愛護學校的一草一木，保持校園衛生，共同維護良好的校園文化環境;讓大家愛老師，尊重老師的勞動，珍惜老師的付出，師生互敬互愛，營造和諧的學習氛圍;讓大家愛班級，自覺參與班級的管理，關心班級的事務，發揮大家每個人的聰明才智，形成良好的學風、班風，建立團結友愛，奮發向上的班集體;讓大家愛同學，同學之間要相互信任、互相幫助、友好相處、坦誠相待，創設溫馨和諧的同學關係。
只要人人都獻出一份愛，學校將會變成大家求知的樂園。
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。新年伊始，同學們，讓大家在書聲琅琅的校園裏，珍惜這大好春光，發揚我校“勤學、會學、樂學、博學”的良好學風，精心培育大家播下的每一粒種子，讓它們在這溫暖和諧的校園裏生根、發芽、開花、結果!
謝謝大家!
優秀國中作文 篇2曾經，在一個冬天，去看過一次大海。
那天，天灰濛濛的，也許就快下雨了。海水也並不像想象中的那麼藍，白色的浪花中透着談談的藍。海水打在腳上，冷得入骨，風非常大，吹亂了我的頭髮。我歡笑着奔跑，從沙灘的一頭跑到另一頭，往往復復，不知疲倦。
夢想，我有一所房子，面朝大海，春暖花開。
早晨的陽光流瀉進來，親吻我溼潤的臉頰。佇立窗前，看潮起潮落，數今天又多了幾隻海鷗，少了幾朵白雲。心、似乎也被這潮水濡溼了，滴滴答答。
不顧午後的炎熱，依然帶上我的小狗與它喜愛的麪包，沿着海邊小跑，迎着風，大聲唱歌。汗水沒有聲響?滑落我的臉龐，大口大口地喘着氣，海風襲入我的舌尖，淡淡的鹹味兒在我的脣間蔓延，卻不知是汗是海風。但願是海風帶來的吧，那麼，我就嚐到了大海的原味。狗狗怕熱了，就鑽到海里遊個泳，我則坐在海邊，將海螺貼在我的耳邊，“嗚嗚……嗚嗚……”，婉轉起伏，卻不曾斷過。狗狗全身滴着水，一頭埋進我的懷裏，幫它擦身子，爲它吃麪包，快樂?不行。
夕陽無影無形，卻細細碎碎灑滿一地，沙子折射着金色的光芒，叫人忍不住捧起一把，看看是不是被夕陽的精靈揉碎的黃金呢，頭頂上飛旋地海鷗總是一隻一隻的，雖是孤單，卻非常是自由愜意，偶爾看見兩隻相互追逐，我發自內心地想它們祝福，爲它們歡暢，看它們在黃昏的空中，演繹一段動人的愛情。
晚上的夜空好美啊，繁星點點，狗狗也安靜地睡了。黑與白的天際，我似乎聽到了花在靜靜地開啓，在我內心的庭院深處，在這醉人的夜中，暖暖地開放。
我有一所房子，面朝大海，春暖花開。
優秀國中作文 篇3快樂的`暑假轉眼間就結束了。其中，最讓我難忘的就是去杭州旅遊。
出發那天，太陽火辣辣地照着大地，卻絲毫沒有影響我們去杭州旅遊的興奮心情。我們是乘火車去杭州的。火車急速的飛馳，窗外的景物也飛一般往後倒退。將近兩個小時的車程，我們終於到了杭州。
乘公交車到達西湖十大風景之一的柳浪聞鶯。園內彷彿一片綠色的世界，使我們心曠神怡。柳浪聞鶯是以青翠柳色和婉轉鶯鳴作爲公園景觀基調，我們沿着主幹道路漫步，到處是垂柳、醉柳及浣沙柳等特色柳樹。仿若一個個婀娜多姿的少女，在風中翩翩起舞。我正陶醉在這美麗的風景中，忽然眼前一亮，只見一片又大又美的湖出現在我的眼中，我禁不住歡呼道：好美啊!只見湖面上波光粼粼，像無數條銀魚跳動。遠處的湖面上還盪漾着幾隻小船，水映着山，山襯着水，真是一幅美麗的水彩畫啊。
風景如畫的西湖，讓我流連忘返。秀麗絕倫的飛來峯則更令我的心無限嚮往。下午我們便匆匆地趕往了靈隱寺前的飛來峯。飛來峯多岩溶洞，且洞洞有來歷，極富傳奇色彩。跟着導遊，我們首先看到前上方有西方三聖--觀音、大勢至、彌勒完好地坐着，守着飛來峯。接着來到了最南端的一個大洞--青林洞，洞內有石牀、手掌印，傳說石牀爲“濟公牀”，手掌印爲“濟公手掌印”。隨後，又遊覽其它洞穴。每個洞中都雕刻了許多石刻遺像，雖然歷經了幾千年，但還是保存完好。
山洞看完了，我和姐姐又去爬飛來峯。飛來峯並不險峻，我邊爬邊欣賞着周圍的風景，飛來峯的古藤盤根錯節地組成了一個環行狀，像鞦韆一樣，輕輕推一下，就會前後搖擺。
俗話說得好“上有天堂，下有蘇杭。”杭州真是個美麗的旅遊城市。美麗的景色給我留下了美好的印象。
優秀國中作文 篇4世界上有一種愛，它無處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受；世界上有一個人，她默默無聞，把所有的愛都給予你，而不求任何回報。這種愛，叫母愛，這個人，叫母親。
鬧鈴毫不留情地在我熟睡時間響起，我揉着鬆惺的雙眼，不情願的從被窩裏爬了出來。今天媽媽不上班，束縛，可以睡到自然醒，又不用去上學，真是一件美好的事，我心裏這樣想着，也同時小小的嫉妒了一下。今天補習班要考試，媽媽只是在昨晚臨睡時丟給我一句話“好好考”，僅此而已。於是我又埋怨起了母親的漠然。
打開房門，客廳裏確實亮堂堂的一片，廚房裏隱約傳來豆漿機工作的聲音，滿頭霧水的我走去廚房。“早啊！快刷牙洗臉，早飯快好了。”迎面而來的叮囑。“哦”我看着桌上面包和雞蛋，我頓時懵了。母親爲什麼起來那麼早？……
洗刷完畢，我又如往常一般坦然地接受着溫柔。“今天考試，多吃點！好好考，吃飽纔有力氣……”媽媽又開始喋喋不休地叮囑我。而我，總是有一句沒一句的，不時的“嗯”一聲，我總是這樣。
騎着單車，彷彿又回到了兒時。那時候，每天，每個時間，只要媽媽在，就嘮叨個沒完，我卻從未認真去聽過，有的時候還以爲媽媽是在找茬，不可理喻，也沒有感覺一絲不安，有的時候，甚至直接回一聲：“你煩死了”那難道就是我給母愛的迴應嗎？我在笑。幼稚園，國小，每次上學都一身輕鬆，因爲所有的書，媽媽都幫我拿着，我不用擔心什麼。有時，偶爾會覺得良心不安，也就問一句“要我幫你嗎”，“不用，你只管自己走”聽到母親的話，我竟覺得一身輕鬆。呵，是我的東西，我卻要“要我幫你嗎”
回憶至此，不覺後悔和內疚，那些令我厭倦的關懷，何時變得如此耀眼？那些囉嗦和找茬，見證了我的愚蠢和不孝。原來，那些關愛，那些溫柔，值得我去珍惜，值得我去在意。
面對她，我開始理解，我開始體會，我開始明白，擁有的東西就一定要好好把握，因爲失去後才珍惜，就變得沒意義了，母愛，給了我一次珍惜的機會。
優秀國中作文 篇5淅淅瀝瀝，是爲憂愁善感的雨。以大地爲弦，撥弄出的一首淒涼的即興小曲，卻不知是否只是彈者無心，聽者有意。
又是一個下午，我手邊靜放着一本書，指尖還氤氳着徐徐書香。卻沒料書已讀到最後一個句號，一本好書。總會讓人在讀完之後感覺心頭空了一塊兒，然後深深的陷下去。悵然若失，我合上了雙眼，輕嘆了一口氣。靠在椅背上，慵懶地凝視着窗外的雨。我忽然想起小時候，我比較喜歡晴天。但逐漸長大後，我開始覺得下雨天也不錯了。雨點滴在樹葉上的沙沙聲。鳥兒躲在擋雨的地方抖動淋溼的羽毛的撲棱聲，車子行駛在地面上反射的長長的光。
黃昏之前最後一小時的陽光隔着雨簾斜斜地照在書上，爲書本輕描淡寫地勾了一道邊，還拉出了一條似有若無的長長的影子。有風吹過，書本翻來幾頁，停在前言上，我看着那行話楞着出神，“在你之後，我之後，有什麼東西將會超越時間與空間的界限，成爲永恆。”
淅淅瀝瀝，細碎的小雨織成簾，將窗內與外界聲音隔絕開來。而這個窗內的小天地裏，只有我與我喜歡的書，也許書中所寫之人，早已遠去，但他曾走過的年華，已於紙上得以見證。他的精神已與書本文字一起永駐於世。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。
優秀國中作文 篇6衆生只愛皆是愛，沒有大小之分。
——《西遊降魔》
她是一個普通的職員，過着朝九晚五的生活。阿不，應該是朝“八”晚“三點半”。
她也是一個愛美的女生，白色八釐米高跟鞋、白底印花短裙是她的最愛。
但是，當孩子放學時，她只知道她是一個媽媽。
那是一個陰雨連綿的下午。她剛從單位出來，正準備去接孩子回家。今天臨近下班時，老闆又給她了幾份表格，讓她檢查一下有沒有什麼登記錯誤的。
她看了看時間，差一刻四點。離孩子放學還有差不多一小時。正好去買個菜：香菜、芹菜，還有兩條德芙。丫頭最喜歡吃這玩意兒了，她想。
走出超市，她又看看錶，四點半。哎呀，孩子已經放學有一會了。她不由得加快了腳步，徑直向路的盡頭走去。今天是她的孩子第一次上國小，要是自己不趕緊去，怕是又要哭起來了。
終於走到學校門口了，她鬆了一口氣：孩子正坐在家長等候區裏，撥弄着椅子上突出的一片小小的木片。她迅速走過去，遞上了接送卡，將孩子接了回來，將菜夾在臂彎裏，左手順便提走了孩子肩上背的粉色印花小書包，右手一攬，把孩子攬入自己的懷抱。最後將書包向後一甩，同時把手臂一伸，熟練地將菜抓入手裏。只是因爲書包重量不一樣，纔不得已甩出第二次。快點回家吧，她想，表格還沒檢查完呢。
雨，越下越大，路上變得更加溼潤難行，她踩着的高跟鞋也打了幾次滑。懷中的女兒因爲被雨淋到，已經張牙舞爪地尖叫了好多次。她的傘，開始悄悄地向女兒那邊移動。
原本挺着腰的蔬菜被雨淋折了；仿得很像的盜版LV包也被打溼了。她還是沒有注意到這些，她只注意到，懷中的孩子安靜了。
這是一個母親。
愛，到底有沒有大小之分？
如果有大愛和小愛之分，那母愛算哪一類呢？
我不知道。
