在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的我的黃金時代作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
海上生明月，天涯共此時，一種期冀，一片期待的情結，一個永恆不變的話題討論青春，這時的輝煌時代，是多麼的讓人喝彩！
青春，是當代人讚歎不已的一個主題風格，理想，是每一個人要想飛翔夢想的翅膀去尋覓的。可是我的輝煌時代，青春與理想同飛，心若在，夢就在。青春的無盡幸福，也時刻隨着着生活的不順心，挫敗與艱難接踵而來。應對青春與理想產生的阻攔，頑強地擺脫就是我的主要挑選。人生必修課程的親身經歷，要我受益良多。
學習中，疑慮的難點和厚重的學習任務如同綢緞一樣繚繞着我。所以，我解放了壓力觀念，陶明悠然地看南山，悠然地看南山，悠然地感到滿足的我調整了心情，認爲詩仙李白的長風會破壞波浪。一直掛着雲帆濟滄海的憧憬我很自信，讓杜甫凌絕頂， 一覽衆山小的遠大目標整體的目標學習中的輝煌時代，雖然感到心有餘而力不足，但要堅持不懈和頑固，知道紙上絕對淺，絕對要做到這一點。不但要學得好，也要學得深層次，這時，你能獲得加強學習的藝術美。
生活中，美好事物一直會吸引住我，如同小鳥期盼啄食一樣，我一直期盼着美好的明天。當我們深陷心態的低谷時，小夥伴們會靜靜地關注我；當我們得病時，家人會體貼入微地照料我；當我們頭頂溜達着黑雲時，天上會出現七色彩虹，要我見到期待，另外給與我五顏六色的雲彩這一切是多麼的幸福，輝煌時代的生活給人產生的不但是享有，也是一種期待。
追求中，理想時刻召喚着我，幫我產生生活的期盼，如同太陽光映照地面，陽光雨露淋浴江河一樣，理想在灌溉着個人成長。在人生的追求中，在所難免跌跌撞撞，雨果說過：應當堅信，自身是生活的`最強者。沒有錯，人會有追求，更應有信心，天將降大任於斯人也，方能勞其筋骨，勞其筋骨，餓其體膚面對困境，我們要有信心擺脫，在青春的輝煌時代劃下絢麗多彩的一筆。在對理想的追求中，我懂得了要是在心裏寫出一個理想化，取得成功就在附近的運動場上。一往無前，沐雨櫛風，在行駛中高歌，在高歌中行駛。
青春的輝煌時代，有期冀、有撫慰、有溫暖，可是我自始至終駕着船，揚着帆，以內心爲錶針，以理想化爲槳舵，毫不動搖地駛往獲勝的之岸！
我的黃金時代作文2“海上生明月，天涯共此時”，一種希冀，一片期望的情懷，一個亙古不變的話題——青春，此時的黃金時代，是多麼令人歡呼！
青春，是現代人津津樂道的一個主題，夢想，是每個人想要放飛夢想的翅膀去追尋的。而我的黃金時代，青春與夢想齊飛，“心若在，夢就在。”青春的無限美好，也時刻伴隨着生活的不如意，挫折與困難接踵而至。面對青春與夢想帶來的阻礙，堅強地克服是我的首要選擇。人生必修課的經歷，讓我獲益匪淺。
學習中，疑惑的難題和沉重的學習任務就像絲綢似的縈繞着我。於是，我放鬆思想，體會陶明“採菊東籬下，悠然見南山”的自得；我調整心態，思考李白“長風破浪會有時；直掛雲帆濟滄海”的嚮往；我鼓起信心，樹立杜甫“會當凌絕頂，一覽衆山小”的遠大理想目標……學習中的黃金時代，讓人感到力不從心，但需要堅持與執着，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”不僅要學得好，還要學得深入，此時，你會得到深入學習的美感。
生活中，美好的事物總是會吸引我，就像鳥兒渴望啄食似的，我總是渴望着美好的明天。當我陷入情緒的低潮時，朋友們會默默地關心我；當我生病時，親人會無微不至地照顧我；當我頭上轉悠着烏雲時，天空會出現彩虹，讓我看到希望，同時給予我彩色的雲朵……這一切是多麼美好，黃金時代的生活給人帶來的不僅是享受，更是一種希望。
追求中，夢想時刻呼喚着我，給我帶來生活的渴望，就像太陽照耀大地，陽光雨露沐浴山河似的，夢想在澆灌着我的成長。在人生的追求中，難免會磕磕絆絆，雨果說過：“應該相信，自己是生活的強者。”沒錯，人有追求，更要有自信，“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”面對挫折，我們要有信心克服，在青春的黃金時代劃下絢麗的一筆。在對夢想的追求中，我明白了只要在心中寫下一個理想，成功就在不遠處的跑道上。披荊斬棘，沐雨櫛風，在行進中高歌，在高歌中行進。
青春的黃金時代，有希冀、有慰藉、有溫暖，而我始終駕着船，揚着帆，以心靈爲指針，以理想爲槳舵，堅定不移地駛向勝利的彼岸！
