(熱)實用的國中優秀作文

在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的國中優秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)實用的國中優秀作文

國中優秀作文 篇1

老姨從北京回來了,因爲病重的二姨唸叨她了。

這個老姨,我小時候在姥家時她還沒結婚呢!我還記得在生產隊收工時,她和一幫人扛着鋤頭往回走的樣子,高高胖胖,氣勢一點不亞於身邊那些男勞力。可是就在恢復大學聯考的那一年,老姨很得意地從農民搖身一變,成爲了中專生。她也早已忘記了她那張赫然題着“紮根農村”的照片,從此告別了生養她的農村。

畢業後老姨走上講臺,成爲出色並以嚴著稱的數學老師,在當地國中小有名氣。老姨夫是大好人,脾氣好,又能幹。倆人退休後,郊外租了片地,過起了農場主的生活。市內的家因閒置而幾次被盜,都未改初衷,真像要“紮根農村”的樣子。一雙兒女大學畢業後選擇了留在北京。被迫之下,才放棄了那片土地,又有了北京的`新家。

和姐姐們相比,老姨還是年輕,生活方式也大不相同。到北京以後,每次出行都是自駕,出來旅遊帶上狗,帶上煤氣罐和鍋,走走停停,走走玩玩。這次從北京,也是駕車十七個小時回來的。並且有,有微信,姥姥家幾十人的大朋友圈,老姨是最活躍的,小輩兒們都無法企及。據說,到飯店吃飯前,還不忘先拍照呢!

因爲家中最小,老姨得到了一羣姐姐更多的關注和愛,儘管不常主動和姐姐們聯繫,但是姐姐們心裏卻更多地裝着她。媽媽在最後的日子,抱怨她連個電話也不打,其實心裏就是想她,就像二姨現在這樣唸叨她。還好,老姨每次在被需要之時總能及時出現,遂了姐姐的心願,沒有辜負姐姐們的愛。這不,剛剛回來,大姨家那邊就要殺年豬款待了。家中最小,真是寶啊!

國中優秀作文 篇2

隨着日曆一頁頁的翻過,我讀過了每一個精彩的一天,但是每一個精彩的一天,都會有一些美中不足。然而我生命中的美中不足——那就是我的老哥!!!

“遠處的鐘聲迴盪在雨裏”隨着這個美妙的旋律,我陶醉在鐘聲的世界裏。只聽見一陣雷鳴,好恐怖~~~當然,這怪獸般的聲音是我老哥發出的(有點誇張哦)。

這樣,我們陷入了吵鬧的世界。

平時,我與她是專門對立的。例:這回我叫A4女孩,他就叫A4女孩她老哥(不信你到高二組查ID),(牛脾氣爆發)氣死我啦!

不過有時他很豪爽的,可是有時候~~~

不過自從那次,我對他的看法就有那麼一點兒改變啦。我的'dad給他買了一把吉他。起初,他是那麼的自不量力(說我趕不過他)。後來我還真沒趕過他(在此我就不細說啦)。

說實在的我就是不明白他,我吃素,他吃葷~我念佛,他修道~(開玩笑,別當真哪)。

我先抒一段情吧~~~~~~~~~~~

啊!祖國的山河多麼美麗,人民的生活多麼幸福,以色列和巴基斯坦重歸於好,美國白宮也被炸倒。(上面兩段根正文沒有關係,最後一句不代表官方意見)

國中優秀作文 篇3

生活中,我們會體味到許多智慧與哲理。如平凡的生命因風險而變的偉大;如平淡的生命因樂觀向上的態度而變得充實;如不容易的事因執着的態度變得簡單。其實簡單與複雜也是生活中的一門學問。

有時把複雜的問題簡單化,它就輕而易舉地被解決;有事把簡單點東西複雜化,它絞盡腦汁也不能攻破。

你可曾聽說過這樣一則希臘神話,大概是這樣的一個神獸絞盡腦汁想一個問題,它便問路人,回答不出者將會身亡。‘什麼東西日出時分四條腿,正午時分兩條腿,日暮時分三條腿’。最終一位少年回答了出來,神獸決然死去。其實答案很簡單—人。但爲之死去的人不計其數,他們真笨嗎?其實把複雜的問題簡單化,拋開雜念,你會發現它並不難。

生活是一門藝術,如果你深刻的體會身邊,你會發現簡單中有複雜,複雜中亦有簡單。

我們兒時都學過1+1=2,但這一問題是十分深奧的。因爲1+1=1是化學;1+1=3是文學;1+1=0是哲學。如果我們認真去推敲探索,你會發現1+1我們兒時的簡單化變得複雜。誰又能預測當一個事物遇到另一個事物時會發生什麼,當1+1時有等於幾。

讓玻璃內無氣泡並不用耗巨資,搞科研,反覆研究,只需用木棍攪拌幾下;讓生活充滿歡笑和滿足,並不用追名逐利,求富貴,只需與人和善樂觀豁達;就像做一道選擇題,無需猜疑,只需相信自己。

一件簡單的事,經過執着的`努力,就變得複雜;一件複雜的事,只要找準目標認定方向,就會變得簡單。

我們可以像陶淵明那樣淡泊的簡單生活,當然也可以像曹操那樣猜疑複雜的生活。心之所向決定着你的生活是複雜還是簡單。

生活中,愛一個人應該從點滴開始,從心靈開始,看似複雜,其實用心去愛,你會發現愛如此簡單。

人生中,去追求自己的目標,努力、執着、汗水爲之交雜。看似複雜,其實用心去追求和實踐,你會發現路就在腳下,夢想就在眼前。

滴水穿石看似複雜,滴水做到了;奔流到海看似複雜,流水做到了。因爲執着,複雜變得簡單化;也正是因爲執着簡單不在那麼的簡單化。

是簡單?是複雜?要我們自己去探尋思索。

是簡單?是複雜?要看我們如何看待實踐。

國中優秀作文 篇4

在一間優雅的小屋裏,我坐在牆角品嚐咖啡,一杯無糖的咖啡,感覺十分舒適。即使咖啡是苦的,但讓人回味無窮。

雖是無糖,但你又何嘗嘗不出甜呢?

一杯咖啡剛衝出來,冒着許多熱氣,讓人迫不及待想嘗一嘗咖啡的幹醇。

七年級的生活不也是這樣嗎?

剛上七年級的時候,對什麼都充滿了興趣,像是有使不完的勁兒,想一展自己的.能力。

抿下一洶,有點燙又帶點苦。

七年級的生活不也是這樣嗎?

上了一段時間的課,自己剛開學時的興致全都煙消雲散了,只覺得自己揹負着一個重重的殼,太多的課

程壓得自己喘不過氣來,只覺得七年級好累呀!

端起杯子,再喝一口,更苦了,不過很醇。

七年級的生活不也是這樣嗎?

本來課程就多,再加上整天還要背那些煩瑣的英文,晚上還要上晚自習(不包括下半學期)。每天回家後,整個人都累趴下了。真的好累。不過,仔細想一下,雖然忽然很苦,不過學到了知識,更加充實了自己,也是值得的。

幾縷熱氣還在杯子上空蕩鞦韆,我用勺子攪攪,一股令人陶醉的濃濃咖啡味,從杯底被掀了出來,棕色的液體搶着進入我的嘴,真爽I當咖啡全嚥了進去後,一股苦味就在你嘴裏亂竄。

七年級的生活不也是這樣嗎?

國中優秀作文 篇5

還依偎在父母身旁時,我就常聽到這樣一首美麗的童謠:“爸爸是船,媽媽是帆,載着小小的我駛向金的彼岸……”那時候我對這一首童謠十分迷惑,覺得它十分費解。

我是在媽媽含辛茹苦的撫養下和精心培育下成長的。

在我睡覺時,媽媽就搖着搖籃哼着一首古老的童謠:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆請我吃年糕……”讓我睡着。

在我生病時,媽媽是茶不思、飯不想地在醫院陪護着我,直到我康復如初。在我心裏很悶時,媽媽就陪我說話,逗我樂樂。

每當我做壞事時,我以爲媽媽會打我、罵我,沒想到的是她既沒有打我,也沒有罵我,而是耐心的教育我,給我講道理。開始時,我沒有把媽媽的話聽進去,左耳朵進右耳朵出,在我慢慢地成長過程中我體會到了媽媽的用心良苦。

每當我做了好事時,媽媽說:“你真是一個乖孩子,知道去尊老愛幼,將來一定是一個助人爲樂的人。”在聽到媽媽的表揚聲中我心裏高興極了,就像喝了蜜一樣。這時媽媽好像猜透了我的心,並又嚴肅地說:“你也不能太驕傲自滿囉!一定要把這一種助人爲樂的精神繼續發揚下去”。聽了她的一番話我默默地點着頭。

有一次我在外面上網被媽媽抓到了。那是寒假的一個晚上,我跟姐姐一起在網吧上網。媽媽下班回來看到我沒在家,就出來找我,沒想到在一家網吧找到了我。我看到了媽媽時,驚呆了,提心吊膽地跟着媽媽回到家。我心想:這下慘了,一場暴風雨即將來臨。這次可出乎了我的意料。媽媽並沒有打我,而是忍着氣心平氣和地跟我講道理:“李振源,你還小,不能去上網,因爲上網會使你的學習退步;再一個,你眼睛本來就不好,還去上網?這一次我看你是初犯,我就原諒你一次,下次再不能去上網了。”當時我的淚花情不自禁地往下落,我說:“媽媽我錯了,我下決心改掉不良行爲”。

每當我考試沒考好,垂頭喪氣地回到家時,我心神不定,生怕媽媽說我。我小心翼翼地把卷子遞到了媽媽面前。雖然她很生氣,但是還是語重心長給我講道理:“這次沒有考好沒有關係,下次考好就行了。每一個人都是會出現錯誤的,不是每一個人都是十全十美的,要知道你的錯誤在哪裏,然後要去虛心的接受。你一定要把這個粗心大意的毛病改正,爭取下次考一個好成績”。她總是這樣包容我,使我在學習中充滿了必勝信心。

每次我過馬路時,媽媽總牽着我的手反覆地對我說:“過馬路一定要遵守交通規則,不能橫衝直撞,要做到一停、二看、三通過。”那時,我和媽媽手牽手、心連心。此時,感到母愛的`力量偉大,真是有媽的孩子像塊寶。

我從1歲到10歲,都是媽媽陪着我快樂地成長。給予我的不僅僅是無微不至的關懷,還有很多做人的哲理,我從她身上吸取了生活、學習的力量,我要親口高聲地喊:“媽媽我愛你”。

“爸爸是船,媽媽是帆,載着小小的我駛向金的彼岸……”我彷彿又聽到了那首童謠。

國中優秀作文 篇6

我們曾在風雨中共進,也曾在彩虹裏微笑;我們一起闖過困難,嘗着夏天的味道……

——題記

一、畢業前味道:淡雅中包藏着甜蜜

夏風吹拂着校園,一切都略顯幽靜,然而在我們的教室裏,確實一片忙碌。

女生們在教室裏走來走去,捧着一本同學錄,爲以後的回憶奠下基礎,彷彿這一切都是上天早已安排好的,讓我們彼此記住對方。男生則幫女生填着同學錄,偶爾也在背後說些小話。看不出我們的一絲緊張,反而有些淡雅,籠罩在一片濃濃的友誼之中。當然,也不會忘了敬愛的老師,在教室裏打鬧一番後,恭敬地遞上同學錄,讓老師提筆。顯得那麼甜蜜。

夏天,畢業前,6。1節到來,當我們沉浸在歡樂的兒童時代時,想不到畢業考試會馬上來臨。不過沒關係,總之只要過好這國小的最後一個6。1就一切都好——始終忘不了,夏天裏的最後一次歡樂,伴着清涼的`夏風,竟越飛越遠,淡雅中包藏着甜蜜,也只能期盼國中的第一個,也是最後一個6·1了。

二、畢業時味道:憂鬱裏夾着幾分緊張

夏雨來得那麼遲,在下午6:00以後,如期而至,我們正好放學,沉沉的書包壓在肩上,那上面揹着六年以來所有的努力。回到家中,一個勁地做老師佈置的作業。第二天早上又早早到起牀,來到學校,開始了一天的魔鬼訓練。

做着太多的練習,聽着老師太多的囑咐,揹着太多的壓力。教室裏,仍是忙碌一片。夏雨嘀嘀嗒嗒地下着,松樹上亮晶晶的一片,校園裏水茫茫的一片,然而我們的無心觀賞,呆在教室裏,埋頭苦練,苦練。偶爾停下筆,也只是憂鬱一下,又開始工作。

生活,夏天。一切都井然有序,終於——畢業考試的一刻,集中精力,答好試卷,緊張一下,憂鬱幾分,交卷,把心放下。

幾分緊張不再有,憂鬱倒是常常,等待我們的,就會是畢業後的分離。

三、畢業後味道:輕鬆內包含着傷感

畢業了,輕鬆了,夏日的陽光燦爛了。可是,結束了,離別了,燦爛中更多的是傷感。

也許我們都未哭,但能猜想到,背地裏,我們都哭了。我們擁有漫長的假期,也擁有漫長的分離。希望記住彼此的笑容,等到有一天,長大了,明白了,大家再在一起品味。

就這樣,伴着畢業,夏天過去了。偶爾也在這個夏天裏,回想着那個夏天,那個夏天的味道……

國中優秀作文 篇7

天已很黑了,已是夜深人靜的時候了,只聽見窗外小蟲的鳴叫聲,我的兩隻眼皮不停地打着架,我強打着精神,努力地寫着一筆一劃,一陣風吹來,衝散了我的一絲睡意,寫着寫着,我感覺我的眼前的字像許多蒼蠅似的,在我前頭亂飛,迷迷糊糊中,我便靠在了桌上。

陽光燦爛的日子裏,我們感受着陽光雨露,享受着我們的童年,沿着清澈的小河追逐着藍蜻蜓和綠蜻蜓,我們一起蹦跑在小路上,與天空中漂浮不定飛行物蜻蜓一起飛翔。我們隨着它不停地拐彎,譜寫着我們的童年,它飛來飛去親吻每一個樹梢,當它停下來的時候我們纔可以認真地觀查,它纖細的腰身,薄紗似的翅膀,上面有着硃紅色的'紋路,水晶般的大眼睛,這一切都顯得那麼安詳、和諧、美好。

吃飯了,你們也真是的,那麼不聽話,快吃飯了。外婆顫顫巍巍的走來,知道了,知道了,外婆。我們連連走上去,扶住外婆說,懊,我們就會兒就來。呵呵,好好!外婆笑盈盈地走了。我們依舊在不知疲倦地嬉戲。一玩就忘了時間,當外婆再次出現在我們的視線裏時,已是怒髮衝冠,我們這羣老鼠,早已腳踩西瓜皮溜之大吉了,當外婆來的時候我們追求自由又乖乖地出現在飯桌上,一起吃飯時,外婆馬上像個沒事人似的,又給我們夾菜。多吃點這個,這個也不錯。我們吃得可歡了,外婆看我們吃可高興了。

外婆您吃這個,多吃點。你吃你吃,我夠了我夠了,吃不下。外婆推辭着說。吃嗎吃嗎!不了不了。——又一陣涼風吹來,把我從童年中拉了回來,我微微睜眼,發了一會呆,我回憶着那時的情趣,外婆你還好嗎?一股濃濃的鄉愁涌上我心頭。哦,我還得做作業。