在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關於催促的作文（通用21篇），希望對大家有所幫助。
催促的作文 1
淅淅瀝瀝的小雨從天而降，點點雨珠在地上濺起一朵朵水花，烏雲沉沉地壓在空中，可即便如此，這，依舊是忙碌的一天……
“你快一點!”一大早媽媽就拉起了我的手，抓過雨傘，拽着我，衝出了門。小心翼翼避開一個個小水坑，快步走到了車站，車站早已擠滿了人，把把雨傘緊緊地湊在一起，幾乎看不清每個人的相貌。就在這時，59路公交車緩緩駛進了車站，人羣頓時向它擁了過去，我們也不例外，媽媽一把將原本挎在肩頭的包甩到身後，也拉着我向人羣裏鑽，但還沒一會兒就已被擠得無法動彈了。
“你們快一點!”就在這時一聲尖利，但明顯帶着不滿的女聲在我們的耳邊響起。媽媽立刻扭過頭，向後方望瞭望，並沒有發現是誰說的。這時，那女聲又一次響了起來，但這次似乎多了幾分的怒意：“你們兩個怎麼回事，能不能快點啊!”媽媽似乎知道了她不滿的對象是我們，趕忙輕輕點了點頭，嘴裏也不好意思地道：“儘量……儘量……”
可誰知那女聲的主人竟毫不領情，還用手將媽媽用力一推，嘴裏又大聲嚷道：“你們怎麼這麼慢呀!”媽媽被她這麼一推，怒火頓時涌上心頭，也不耐煩地說道：“前面的人不走，我們怎麼走?”誰知道那聲音又響了起來：“誰讓你們自己不走快點，走到前面去!”媽媽看了看我，也不好發怒，便拉上我，擠進一個縫隙裏，鑽進了車上。
車剛剛開動，一個阿姨就向我們湊了過來，撓撓頭，不好意思地說：“不要意思，我是剛纔推了你們的人，剛纔真得很抱歉，但我不是故意的，因爲剛纔有小偷要偷你的東西，所以我才……對不起!”媽媽一聽，臉瞬間漲得通紅：“不!說對不起的'應該是我，你一心想幫我，但我卻……對不起!”那位阿姨微微一笑：“沒事!你下次在人多的地方可不能這樣揹包了哦!”“謝——”媽媽“謝”字還沒說完，那位阿姨就已經向我們一揮手，下了公交車……只留下我們兩人愣愣的目光……
雨點從窗走過，留下點點痕跡;陽光從雲中穿過，留下絲絲溫暖;而她從我們的生活中走過，留下的，卻是感動……
催促的作文 2
我自己就睡後還是去催了一下那個老師就是問他說他現在能不能給自己檢查一下這兩天做什麼，就是問他有沒有時間，其實他是本上就是會去秒回別人的消息的，這樣子畢竟你是要做生意的吧，他這一個作文課基本上就像出來做生意做我對象那樣子，人多的話他賺的錢就更多了，但是人多的話他的精力就沒有那麼充足了，就沒有辦法保證每一個學生的質量這樣子，甚至每一個學生的這樣都沒有辦法保證，基本上都是靠自覺上，他說在課上他以後一直強調說這些東西都是靠我們自覺地去寫作，這樣子變性沒有數量的話哪裏來的質量沒有數量的話哪裏還在上港嗎？自己其實也明白這樣的道理的，但是這也就是很不喜歡這種在等待的感覺，然後這一篇中你就是自己會想很久然後去寫出來的，然後終於就寫出來很多那種充實的，其實在寫這一些作文的時候，這一週覺得特別的踏實，特別的充實，但是呢，在等待的這個過程中，自己又會覺得特別的空氣特別的無聊，特別的覺得自己沒有機會了，就在等待的這個過程，過程中防不住這個時間消磨了自己作文我的質量這種感覺。
然後這一次行的話肯定是不好意思去催對方的，就不好意思去跟他說能不能儘早的幫自己查一下，但是這裏現在就覺得反正大家都一輩子都不會見面就覺得這一種網上交流的方式，對方也不知道自己是怎麼樣的，請問對方可能會在內心處說一下自己說自己怎麼這麼雞血的這個教官還這麼催促着吧，但是我現在覺得出了一個高興的人的高質量的.高素質的人說他是不會這麼想的，他看你就會很靚，姐說你肯定也是有自己的時間安排，所以我就想辦法自己儘快的查一下吧，但是他這種行爲真的就不好。
就是這麼拖着別人的作業，這種感覺也是真的，不是讓自己特別的崇拜，所以這一覺就不會說，特別在乎他對自己的看法了，結果他是一個很高品質的讓自己很崇拜的一個老師呢，那自己肯定就是在做什麼事情的時候都會爲她考慮一下，他會不會去想一下說會不會打擾到他會說，或者說會不會降低一下自己在他心目中的那種地位，或者像他心目中的那種噢想法，但是現在的話，自己就覺得他對他的尊重感沒有那麼的高了，所以呢，就覺得不會去在意對方究竟會怎麼去評價自己。
催促的作文 3
一碧湖水盪漾出的苦惱，一抹塵煙揮散不掉母親心中的期望。而我卻疏忽了自己的未來，而她卻永遠的對我充滿了無限的希望。那一次，我才知道我讓她悲傷了，爲了我苦惱，臉部的皺紋多了。在記憶的月曆中彷彿剪輯着母親的傷痕，讓我記憶猶新。
記得那一次，馬上就要期末考試了，我沒有聽從母親的勸阻，在週末不停着“抱”着電視看，沒把做好。考試不認真複習，結果成績出來，不成樣，還沒回到家，母親已知道我的成績。從那次起，我才知道我與她的距離相離了，如一光年的距離，開始放假了，母親把什麼不好的事都針對我，衛生間裏的水池漏水都怪我，爸媽出去吃晚飯，只有我一個人孤單的`在家裏，心理好難過，什麼事都針對我，淚花不停地從眼中滾下，沾溼了衣被。我才知道與她的親情疏遠了，冷淡了許多，她對我好似如外人看待。迎來新的一學期，我不會在讓她悲傷，討厭我。從那時起，我便開始認真學習，不像以前一樣，時刻提醒自己，作業完成了嗎？快！做。
到了考試，我很有把握，結果考的還不錯，回到家裏，母親露出了笑臉，把我與她的一光年的距離拉近了，拉近了親情，返回了過去，不知何時，母親才發現衛生間的漏水與我無關，是管子漏水，然而她把心裏的話都告訴了我，也把她與我賭氣當時心中的怨恨都說出了，希望我能成才，不要糊塗的過日子，雖然聽了母親心裏的怨話，但能體諒她，爲着急，所付出的一切。是因爲那顆最耀眼的星星，整個夜裏因爲有了她，她是那麼明亮、，而我就是那顆不懂事的小星星，是她讓我知道了一切，沒有回頭藥可吃，一光年的距離是讓我懂了一切，我要感謝她。
催促的作文 4
一晃眼的時間，六年過去了，雖然，我一直往那新生活，新氣象。但這次的我，卻不像從前那樣迫不及待得想去新的生活。因爲，接下來的一年開始，我不再擁有童年，我不再是那活潑，天真的孩童，我不在是那浪費時間的小孩。我已是懵懂的少年，我已是學會珍惜時間的少年，我不再會怪歲月的無情，不再會怪時間的匆匆，不再會怪太陽的東昇西落，但我只會怪，時光的催促。歲月老人被真情打動，願給我快樂的童年。時間老人還在繼續那不停地工作着。太陽公公也似乎加慢了步伐，躲在雲層後面休息。時光老人卻在催促我，讓我加快步伐，追上時間，不能浪費那一分一秒，失去一秒，將無法補足。我便開始了珍惜時間，哪怕多一分時間，也要乾點有意義的'事情。我不能敗給時間。
太陽東昇，就說明比賽開始了，從醒來開始，我就一直拼命拼命的珍惜時間，當我看見時間要走時，也拼命拼命的留住時間，讓它加慢步伐，但是，比賽的規則是不能改變的，因此，我便鬆開了手，讓時間從我身旁飛走，我繼續努力着，努力趕上時間。太陽西落了，但是，我卻不能一直珍惜時間，我休息了，就這樣，太陽每天東昇西落，我就因爲一時的停歇，才讓我這六年來，一直輸給了時間，但是，在新生活要開始前，我已經在充足的準備，在將來的新生活裏，我不能停歇，只能不斷地努力，因爲，稍一不留神，那時間就會離我而去，也將無法替補。
新生活，新氣象，新目標，新努力。一切都是新的，因爲我有了一個新的開始。新的開始，我也有了新的準備，準備努力奮鬥，超越時間的步伐，超越自我。時間催促，催促自己，自己努力，努力奮鬥，奮鬥到底！
催促的作文 5
自網課以來，我每天都面臨着巨大的磨難。
有一次，記得是週末，我早早得被一句孩子起牀了給叫醒。我吃完早飯就被媽媽催促去寫作業了。只要媽媽忙完她的活，就有時間過來看我寫作業，我寫的慢了，她就告訴我，作業寫完了不就可以幹自己喜歡的事情，所以你要快點完成作業。幹自己想幹的事情，這樣媽媽就不管你。我聽了媽媽的話，快速完成了作業。
更有一次，媽媽令我驚訝。
一聲巨吼把我從鏡子面轉移。我嚇了一大跳。媽媽說，刷牙快點！我對媽媽說，今天不是休息嗎？用不着這麼急吧！今天要進行大掃除。把家裏的東西要打掃的乾乾淨淨。所以要刷快一點，過來幫忙。以前比你幹事情慢的你的.哥哥都開始了，我疑惑不解，做事慢又怎麼了？難道誰沒有不慢的時候嗎？我很是傷心。但是我掩蓋住心中的悲傷。刷完牙就去幫忙了。
又有一次，我們已經吃完飯了。可是，該誰刷碗我們還在猶豫中。媽媽直接說，武亦越你去。我尋思了一會兒，爲什麼總是我，媽媽又說，爲他鼓掌。我想算了還是我去吧。我有氣無力的向廚房走去。開始了刷碗行動。在刷完碗之後，媽媽對我說真棒！我非常激動，媽媽沒有這樣對我說過。
又一次，媽媽讓我扔一下垃圾，我毫不猶豫得向前趕去。立馬穿上鞋準備出發。我開開心心的趕了回來。媽媽給了我一個獎勵。我笑着跳着走向了沙發。準備去看看我的獎勵。一看是一頓葷菜大餐。我高興極了，準備好桌椅開始吃飯。就這樣歡歡樂樂地吃完了飯。
我越來越知道媽媽催促我的意思。就是想我做事能雷厲風行，不要拖拖拉拉。我高興媽媽賜予我的這個禮物。我一定會好好珍惜，不讓媽媽失望，我會努力的！
催促的作文 6
不期而至的翩翩枯黃，雖有人將它比作翩躚的蝴蝶，但它的美麗是一種訣別的掙脫。在無奈的飄搖中蕩盡了那浮華的回憶；簡單的而舒緩的降滑軌跡，瞬間墜落。也許這就是那種……落花本是無情物的牽強吧？
雖有人留念它失去的那種秋黃顏色，將它於水分未乾時輕掩在厚厚濃情的扉頁中。望它的枯黃蠟染束之高閣的每一卷書，因爲它濛濛的杏黃是如此接近時間的滄桑。也許會不失那種……化作春泥更護花的惋惜吧？
不要立於那飄葉的樹下！那弄人的片片枯黃會輕歇在你長長的髮梢，用冰涼的秋氣吸盡你的柔柔的溫情火苗。雪般飄零的枯黃，會沾染你的纖影。婀娜竟會映成孤獨，靚麗也是那樣寂寞。不要站在那無奈的漂泊中。
油油的水黃的嫩葉，堅持不了太長的時間。在秋風勁掃下就會捲縮成一團，裸露出歲月不饒人的.感慨。連那清新的葉味兒也會在火中散發出刺鼻焦煙味兒。不要立於落黃之下，悠然地張開你深藏在落葉中的一雙幽眼。汪汪的眼中想要挽回夏天和春天。可秋風依然緩緩吹起，吹散了葉，也吹去了你的一渺淡淡的如水般透徹意願。
斑斑秋葉鋪成的一條長長蜿蜒。似萍水一樣載着落葉。一路默默地逝去。……催促着你不要停留在飄着落葉的樹下。看看那蕭瑟的疏影，已藏不住太多的祕密了。聽聽漸漸隱去的雀聲和蟬語，連你那委婉的天籟也幾近無聲了。
不要再停留，葉兒正雪般傾斜着，從那高聳入天的蒼天大樹上。誰能揹負這片片的無聲之愁。……唉！載不動許多愁。秋風催促着，時光催促着。不要再眷戀這雪般飄零的葉葉秋黃……
催促的作文 7
“曉悅，該運動了，一定要堅持”每天下午五點，媽媽的催促聲總是定時響起。是的，讓我這個“病秧子”健壯起來，是媽媽現在最大的願望。
我從小就體弱多病，三天兩頭要去醫院“報到”，幾乎每個學期總有十來天要請病假。耽誤了功課不說，個子也始終長不高，一直是班裏的“小排頭”。爲了讓我的身體強壯起來，媽媽制定了詳細的運動計劃：每天摸高40次，跳繩1000下，掛單槓10次，每次堅持10秒以上擔心我會偷懶，媽媽每天總是像鬧鐘一樣定時提醒、監督我運動。
寒假裏有幾天我想偷懶，便跟媽媽撒嬌：“媽媽，我今天不鍛鍊了，幫您做家務好不好？”媽媽斷然拒絕了，還苦口婆心地對我說：“你要快快長高，至少要超過媽媽才行。你看，媽媽個子就很矮，從小到大總被別人笑話是‘矮冬瓜’，因爲這個，小時候媽媽特別自卑。”說着，她拍拍我的肩膀：“所以你要長高，要長得比媽媽高。勤鍛鍊、長高個子是你現在最重要的事情”媽媽說起這些話來就一串接一串，讓我無言以對，只好趕緊去鍛鍊。
爲了讓我更好地鍛鍊，媽媽還經常在百忙之中抽空陪我爬山、跑步、游泳一個週末，媽媽看起來疲憊極了，卻還裝作精神百倍的樣子要帶我去爬山。其實我知道，媽媽最近感冒了，再加上工作忙碌，她已經很累。但爲了我的身體健康，媽媽還是鼓足精神帶我去登山。爬完山，她還要送我去輔導班，每天總是這樣忙忙碌碌的，但是媽媽卻從沒有抱怨過。
我看在眼裏，感激在心裏：媽媽，謝謝您，謝謝您爲我付出了這麼多。雖然對您的嚴格要求我也曾心有怨言，但隨着年齡的增長，我越來越明白您那顆慈母心，明白了那聲聲催促中飽含的'濃濃的愛。
無微不至的母愛
習作語言樸實真誠，字裏行間飽含着孩子對母親無盡的感激之情。小作者抓住了生活細節，通過母親爲“我”制定鍛鍊計劃，苦口婆心勸“我”鍛鍊，強忍疲憊陪“我”鍛鍊三個事例，細膩地展現了母愛的無微不至，令人感動。
催促的作文 8
小時候，我做事總是拖泥帶水的，時而賴牀，時而不及時完成作業，帶來的後果沒有別的，只換來母親雷鳴般的催促聲。
一次當我在一個寒冷的早上在我溫暖的被窩中盟友仙境時，總有一把聲音像一隻無情的錘子把夢打破，在將我從夢的碎片中強拖出來：“七點多了，還睡，你想遲到嗎？”我的耳膜大概比別人的都薄，母親的.話咋就聽起來特響亮，在這催促聲的影響下，我來到洗手間，慢悠悠地刷牙。母親應該對時間比較敏感，刷牙的慢動作最終還是逃不過催促聲的轟炸：“還想刷到什麼時候，想把你的牙齒都刷得掉下來嗎？”
晚上，好不容易能安穩的做在飯桌前看看電視，母親又發聲了：“吃飯了，快來把菜拿出去。”廚房離我隔着一扇窗，但這尖銳的催促聲使用這扇窗小時，像一支箭一樣射進我的耳裏。
上高中了，進入全寄宿學校生活了。原本朝夕相對的父母變成了同一屋檐下的室友，催促聲不再，看的全的自覺了。即使回到家中，催促聲的音量亦已降到零分貝以下，因爲已經被緩和的問候聲所取代：“你這個星期吃了多少錢的飯？每一頓有肉吃嗎？早上天氣涼，有穿外套嗎？”面對着這問候聲，我只能冷冷的回答：“哦，是，知道了。”說真的，那聽了十多年的催促聲在今天看來，還真有點難離難捨。
催促聲與問候聲，面對這巨大的轉變，我沉思過許久，許久。不禁悟出一個道理，這終究是母親對我的愛啊！生活上的改變，不但改變了生活方式，還將母愛的形式改變了，這難能可貴的愛，不僅使我的生活不再拖泥帶水，還讓我徹底擺脫了童年生活，讓我養成自覺的習慣，在生活中獨自與困難簸箕，讓我這隻羽翼漸滿的鷹在廣闊的晴空中振翅高飛。
催促聲，既是我成長的起點，也是我童年生活的一個終點，它像一本日記，刻着我生活的真實一面。
催促的作文 9
有個故事說，能到達金字塔頂端的只有兩種動物。一是雄鷹，靠自己的翅膀和天賦飛了上去。我們身邊很多雄鷹式的人物，不需要太努力就能攀登高峯。另一種動物也到了金字塔頂端，那就是蝸牛。
我的性格就像一隻蝸牛，慢慢的、靜靜的。有時還會原地不動的歇歇、停停……
我媽媽的性格和我截然不同，她性格急，是女強人類型什麼事都爭強好勝。不只是工作，在家裏，媽媽是長女，幾乎所有事都是她做決定。理所當然的，媽媽是看不慣我這個性格的。我一磨嘰，她就急着各種催促我別浪費時間。跟媽媽走路，她走得都要比我快，只要看到她的走姿，就知道她是什麼性格的人了。現在媽媽脾氣算是好多了，以前媽媽一天會跟我“”急眼“”數十次。比如出門，十點到，媽媽會7點鐘就開始催我，一直催到出門。我有時候覺得，小女生不應該矜持點兒嗎？不過，雖然她的.催促有時會讓人感覺煩，但我知道她都是爲我好，想讓我凡事都有個進取心。對於媽媽，她是在牽着一隻蝸牛在散步。
其實，有一個這樣的媽媽，我骨子裏肯定也有那個勁兒的，只是她還沒有發現吧！我並非沒有主動爭取，只是我始終認爲：每個人都有自己的性格，每個人都只能走自己適合的道路。
我就是我，一隻等待爆發的蝸牛。面對前面的路是“有來路、沒退路、留退路、是絕路。蝸牛一步一步向上爬，不管風吹雨打。如果不爬到樹頂，怎能欣賞樹下美景。我會一直揹着我那重重的殼，一步一個腳印，腳踏實地的走下去，去征服困難，征服面前荊棘的路。
我知道，媽媽也有她期望我去做但又無法說出口的話。我也懂她的苦心，是想我這棵小樹別長歪的枝葉。媽媽總說：“要成功，先發瘋，下定決心向前衝。”之前我不理解這句話，現在我全都明白了，也知道了我兩年後的會考，就媽媽說的成功之一，只是不知道自己何時能瘋…
上帝給了我沉重的殼，也鑄造了我的堅強，負重前行的蝸牛去看世界，就算辛苦也美麗。
催促的作文 10
之前自己是特別不能夠理解學校的這種操作，都已經放了寒假了，學校還管那麼寬，三差五的要求學生不交作業。真的是讓人煩不勝煩。
可是就在開學的前兩天，當我看到網絡上報道的各種各樣的全國各地的國小生都在趕作業的時候，也總算明白了學校的良苦用心，明白了老師的良苦用心。
雖然說寒假作業是寒假裏只要完成就可以了，但是畢竟學生們的自律性還是差了一點，哪怕有家長的催促，好多人也不會認真的去完成。
但是如果學校裏要求按時隔三差五的交作業的`話，那麼學生們心裏肯定是不會放鬆的，家長們也會按部就班的督促着孩子們在家裏認真地完成作業。
看到網上的學生在兵荒馬亂的趕作業，自己心裏竟然有些小竊喜，自己的作業總算是完成了，甚至可以享受寒假最後一天的放鬆。
並且，仔細想一下寒假作業也是爲了讓學生在假期裏有所收穫。平常按部就班的靜下心來做作業，和在寒假的最後兩天趕作業，最後做出來的質量又怎麼能夠相比呢？
趕作業肯定只是爲了完成作業而完成作業，可是還家裏在家長的督促下完成作業卻可以認認真真的學到一些知識。
這個時候自己不得不佩服學校的睿智，不得不感謝老師的督促。
雖然是寒假時間是自由的，但是因爲有了老師交作業的催促，學生們完成作業能夠更加的有保障，在假期裏也能夠過得更加的充實而有意義！
催促的作文 11
突然，一陣震耳欲聾的音樂傳入耳畔，回頭一看，一輛轎車飛一般地行駛着，旁邊，一輛摩托車在馬路上風一樣地繞着“S”形前進，車頭閃着絢爛的光，動感的音樂就是摩托車上發出來的。車上金色頭髮的小哥哥一邊快速地扭轉着車把，一邊酷酷地甩動着已經溼透了的頭髮，過往的人們都向他行起了“注目禮”。這時，轎車在校門口處來了個急轉彎，與摩托車撞了個正着，刺耳的剎車聲和撞擊聲驚天動地，人們嚇得魂飛魄散。頓時，轎車車身凹進去了好一大塊。摩托車倒在地上，地上滿是脫落的碎片，那金髮的小哥哥被摔出去老遠，癱坐在地上，膝蓋上、臉上、手上鮮血直流，流到地上立馬就被雨水衝散了。
轎車門打開了，那不是我最好的朋友曉穎的爸爸嗎？這時曉穎也紅着眼睛下了車，她早已嚇得六神無主，爸爸撐開雨傘遞給她，在雨中大聲吼叫着：“你先去學校。”說着，便跑向金髮青年。
站在校門口的我迎上前，曉穎一下撲在了我的肩頭，淚流滿面的她再也控制不住地哭出了聲，一邊哭，一邊自責地說：“都怪我怕遲到，一直催爸爸快點開……”
天哪！催促爸爸的'畫面，竟然就這樣化成了血淋淋的現實……
後怕一陣接着一陣。如果，還有如果，我一定提醒家人和朋友要慢慢來；如果，還有如果，我一定不再催促。看似平常的生活鏡頭，卻是隱患所在。
人生，沒有如果，只有結果！願“安全”意識能如這雨水一般，浸潤校園這方淨土！
催促的作文 12
人的生命不是很長，但是也不短，至少有七八十年。人小但總是要長大的，長大的過程就叫成長。
既然是成長，成長的過程中總會有一些失敗和挫折，尤其是思想性格上。那這個時候，就需要自我鼓勵。
鼓勵是一種信心。公元206年，項羽在亥下之戰中慘敗，絕望之下拔劍自剮。雖然當初有很多人鼓勵他，但他自己沒有鼓勵自己。試想一下如果當初他積極的鼓勵自己，給自己信心，回到江東在那裏積蓄兵力，還是有可能奪回自己的江山的。
不是有一句話叫“江東子弟多才俊，捲土重來未可知”嗎？由此可見，項羽不是輸給了劉邦，而是輸給了自己，就因爲他沒有鼓勵自己，沒有給自己信心。
鼓勵有是一種鬥志，當人生的雨季來臨時，請不要憂傷，不要彷徨，不要失望，而是滿懷鬥志地面對困難。在關鍵時刻鼓勵自己，梵高不就是在經歷過許多人的嘲笑後成功的嗎？他那時就是不斷鼓勵自己，給自己鬥志，最終成爲了世界著名的'大畫家。
鼓勵自己也是獲得成功的原動力。有了信心和鬥志，做事情能不成功呢？其實，成功就在不遠處，只是在最後時刻，你需要再自我鼓勵一下。否則的話，成功可能又會和你擦肩而過了吧。
人生總需要成長，成長就總會有失敗和挫折。這個時候就需要自我鼓勵。有了自我鼓勵，你纔會有一個美好的成長。
催促的作文 13
之前我是特別不理解校園的這種操作，都已放了寒假了，校園還管那麼寬，隔三差五的要求學生交作業。真的是讓人不勝其煩。
可是就在開學的前兩天，當我看到網絡上報導的各式各樣的全國各地的國小生都在趕作業的時分，也總算理解了校園的良苦用心，理解了教師的良苦用心。
儘管說寒假作業只是要在寒假裏完成就可以了，可是終究學生們的自律性仍是差了一點，哪怕有家長的督促，好多人也不會仔細的去完成。
可是假如校園裏要求隔三差五的.交作業的話，那麼學生們心裏必定是不會放鬆的，家長們也會墨守成規的監督着孩子們在家裏仔細地完成作業。
看到網上的學生在混亂不安的趕作業，自己心裏竟然有些小竊喜，自己的作業總算是寫完了，甚至可以享受寒假最終一天的放鬆。
而且，仔細想一下寒假作業也是爲了讓學生在假日裏有所收穫。平時循序漸進的靜下心來做作業，和在寒假的最終兩天趕作業，最終做出來的質量又怎樣可以比較呢？
趕作業僅僅爲了完成作業而寫作業，可是還家裏在家長的敦促下完成作業卻可以認真仔細的學到和鞏固一些知識。
這個時侯自己不得不佩服校園的睿智，不得不感謝教師的督促。
儘管寒假時刻是自由的，可是有了教師交作業的敦促，學生們完成作業可以愈加的有保證，在假日裏也可以過得愈加的充實而有含義！
催促的作文 14
此刻，嫋嫋鐘聲已經隨風悠悠飄來。我感覺到時間如風，吹來又一個春天的氣息，風聲忽忽，是慶賀，是提醒，是催促。
時間在流逝，世界也在隨之前進。我們每個人，都在時間中前進。
但是我想，生命是可以延長的，只要不讓一分一秒無端流失。哲人的詩句可以將時間描繪成流水，而流水也有停滯的時候。時間更像是光，在黑暗中一閃而過。我的目光和輻射在古殿裏的'陽光相交，和殿堂中古代雕塑神像的日光相遇，我感覺時間在這樣的交匯中似乎有了片刻的停留。
這當然是幻想，進去的時間永不再回來，我們可以欣賞時間的雕塑，卻無法和逝去的時間重逢。時間正叩打着每一扇心窗，心裏有花蕾，此刻且開放，放逐浪漫的想象，到天地中追尋。在嫋嫋鍾志中，看透年歲篇章的瞳孔，那永不回頭的比太平洋更浩渺的闊海深淵。
催促的作文 15
春，是怎麼樣的？又給人們留下了什麼感覺？或許是萬物爭榮；或許是綠色的草地上，綠草茂盛的長着；或許是將寒冷的雪，用春的氣息，把雪融化。而你知道嗎？良言，也是春！
奶奶的良言，是春天的樹苗的種子。
夜，天上有着點點繁星，大地也已經睡着。鄉間裏，除了貓在“喵喵喵”的聲音，能聽到的只有那老人們在樹下扇扇子乘涼的聲音。那時的
我躺在奶奶身上，不安分地用手扯了扯她的衣袖，說：“奶奶，爲什麼要將家裏的菜送給鄭奶奶唉？我們怎麼不自己留着呢？”奶奶用手撫摸着我的頭髮：“鄭奶奶手腳不便，而她的兒子出去工作了，不能幫她做家務，買菜，家裏有很多了，便給她了，鄰里之間要互相幫助。”說着，悄悄湊在我耳邊說：“寶貝，你要記住，善良，是最大的黃金。助人爲樂，是最快樂的。”我心中默唸着這句話，可那時的我，不知道善良是什麼，而奶奶的話在我幼小的心靈裏種下了善良的種子。奶奶的話，似是春天的樹苗，在我心中種下了種子。
老師的良言，是春天的太陽。
窗外，到處放射着明媚的陽光，到處炫耀着五顏的色彩，到處飛揚着悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩着令人陶醉的香氣。可我並沒有心思去欣賞，去讚歎，提心吊膽。
還有一會兒，我就要上臺演講了，要在全校師生的注視下，進行演講“陽光校園，我們是好夥伴”。
平時天不怕地不怕的我，今天竟然怕了。
抓在手中，顫顫發抖，冷汗漫遍了全身，我的心裏一次又一次閃過放棄的.念頭，我從未那麼真切地感受到在困難前害怕的痛苦。
突然一隻手拍了拍我的肩，不輕不重，恰到好處。我轉頭，呆了，竟是老師。
我嘗試裝出坦然的樣子，但是那絲緊張掠過，被老師捕捉到了，“每個人的一生中有太多太多第一次，你是第一次上臺演講，你不用害怕，勇敢向前，自信和技巧是唯一勝利的方法，成功永遠屬於那些自信者的！”一個溫柔卻堅定的聲音傳入我的耳中，似一隻大手將我從深淵中救了回來，我點了點頭，大步朝舞臺走去，綻放光彩。老師的話，似春天的太陽，給我前進的信心。
朋友的良言，是春天的一縷陽光。
在繁忙的學習中，我們會忽視很多很多東西。
那是一個平凡清晨，我走路去學校，在學校門口，忽然看見幾個同學將手中的鮮花遞給老師，並說了一句：“老師，節日快樂”我疑惑着走近班級，朋友便跑到我面前，將手中的賀卡迫不及待地放在我面前，笑道：“這是我送給老師的禮物，今天可是教師節呢！你打算給老師送什麼啊？”我頓了頓，禮物？我竟想不到她會如此上心，因爲老師平時非常嚴厲，而她卻總是抱怨。她似乎看出了什麼，坐到我對面：“老師培養我們，在我們休息時，她卻在備課，感冒了還堅持來上課，我們要懂得感恩呀！抱怨歸抱怨。”看着她的眼睛，似乎閃着光，我羞澀地點點頭。我利用下課時間，在商店裏，買下了最美麗的一朵康乃馨。朋友的話，似春天的花，在我心裏開放，促我成長。
生活的良言有太多太多，而良言卻如春滋潤我們的心。良言，伴我成長，催促我做最好的自己！
催促的作文 16
放學了，我推開家門。“快一點！”客廳裏傳來一句雷鳴般的吼聲，我趕緊跑過去看：唉，媽媽又在催弟弟關電視呢！
星期六，我早早地起了牀。“快一點，再不起牀我要打人啦！”媽媽在房間裏“河東獅吼”，她又開始“工作”了。弟弟賴着不起牀，媽媽叫得越來越大聲。過了一會兒，弟弟開始頂嘴：“爲什麼要起來，我不要起牀！媽媽你走開！”嘿，媽媽除了嘴裏說快一點，還雙手拉着弟弟的腳，一步一步地把他拖下牀。弟弟像只“毛毛蟲”，使勁地往被窩裏鑽，媽媽把“毛毛蟲”往後一拉，說：“快一點，你這個小懶蟲，快一點，快一點！”我看呆了，弟弟的樣子太有趣了——他左手抱頭，右手緊緊抓住被子，雙腳不停地在空中踹着。正當我看得入迷時，媽媽又跑過來大叫：“快一點！”真是一驚一乍的`。
媽媽週末也不讓我和弟弟睡懶覺，好過分。“陳逸銘又不上課，起那麼早幹什麼？”爸爸實在看不下去了，也向媽媽提出“抗議”。
媽媽把他的話當空氣，對着弟弟大聲喊：“快一點，起牀了！快一點，起牀了！”
催促的作文 17
早晨，我的小鬧鐘不頂事，一連響了好幾聲都沒用。於是，爸爸媽媽這兩臺“活鬧鐘”開始啓動：“懶豬開始起牀了”。
媽媽這大嗓門把我的瞌睡蟲都“催”到九霄雲外去了，“催催催，就知道催，不會溫柔點嗎？”我邊穿衣服邊抱怨道，我嘟嘟喃喃的出來，爸爸看到我一臉陰氣，便說：“洗臉吃飯”。“不吃”我賭氣道。”七點二十快快快”。“真是的，就知道催，七點四十到校不就行了嗎。”“哎呦，我的鞋還沒穿好了”“嗵”爸爸已經把門關住了，先帶弟弟下樓了，爸媽怎麼對我這樣啊！昨天染上什麼“晦氣”了呀？真夠倒黴的。急急忙忙的到了學校，老師又開始催，催什麼了？當然是寫作業了唄，一會寫這個一會寫那個，寫的我手忙腳亂。“叮零零”總算下課了，我以爲可以清靜一點了，沒想到老師又來了“都給我把日記交上來……”說了一大堆後就走了。下課了，同學們都歡快地跑出教室，狂歡起來，教室裏空蕩蕩的.，只有我一個人。小孩的生活可以不被催嗎？
被催的感覺真不好。我真不想被催了，從現在起做一個勤快的人，我要催着時間快快跑，催着學習節節高！
催促的作文 18
如果有一個問題“什麼需要前行”，我想大多數人會回答是‘夢想’，的確，夢想需要前行。
聽說過這麼一句話“每天叫醒我的不是鬧鐘，而是夢想”。是的，夢想總是給我們前進的動力，讓我們一次一次地前進，一次又一次地進步，就算跌倒也會堅強地站起來，因爲我們堅信，只要努力，夢想就在前方。貝多芬就是一個例子。他在沒有耳聾之前就已經是一個小有名氣的音樂家了，當他因爲意外而耳聾時，可以想象他是有多麼傷心，因爲耳朵對於一個音樂家來說是多麼重要啊，但他並沒有因此而一蹶不振。而是用它加倍的努力完成了《第九命運交響曲》這個震驚樂壇的作品。爲什麼貝多芬聽不到還恩呢該這麼成功呢？因爲他的心中懷有着夢想，夢想在不停地催促着貝多芬前行，並且他知道夢想不會因爲耳聾而停止前行。
還有許多，岳飛，貝克漢姆，華佗，莫扎特，魯迅·······無論是中國的.好還是外國的，他們都有着一個共同的特徵：爲了夢想而前行。夢想從不會止步，只有前行，才能成功。
我也有一個夢想，它也在催促着我前行，讓我不要偷懶，早點走向成功。
催促的作文 19
我有一個精緻的小鬧鐘，是我媽媽給我買的，因爲我要按時上學，不能遲到，所以就在我身邊安插了這位催促大將軍——小鬧鐘。
小鬧鐘的外殼是黑色的，形狀呈長方形，正面看呈橢圓形。玻璃裏面有表示時間的3、6、9、12四個數字。鬧鐘後面有兩個按扭，一個是調整時間的'按扭，另一個是定時。另有一個開關，是控制鬧鐘的，還有一個裝電池的盒子。
每天，秒針像一個長跑運動員，跑一圈就數着，秒針跑一圈，分針就跑一步。它們一個比一個懶，一個比一個走的慢，要不是勤快的秒針催促着它們三個，要不早亂成一團了。可誰知，小鬧鐘卻沒有響，我只能自動起牀。我想：可能是電池沒電了。可是電池剛換過，而且也是新的，不可能沒有電。經過我仔細的查看，原來是電池被拆出來了。小鬧鐘是靠電而發出的功能，沒有電不可能響，我把電池重新安裝了一遍，小鬧鐘就像變了個模樣，重新爲我報時，發揮自己的威力。
小鬧鐘非常的厲害，每當我睡覺超過六點時，這個催促大將軍就拼命的把我叫起來，不過我不生氣，因爲他是爲了讓我養成按時上學的習慣，我要感謝它。
小鬧鐘，我真喜歡你，你對我的幫助可真大，也讓我懂得了時間的重要，以後我要學習小鬧鐘珍惜時間。
催促的作文 20
夕陽西下，太陽已經懸落在半山腰上，已是黃昏之時，天空也已留下一點光輝。成羣的大雁也已排成“一”字形，歸入樹林裏歇息。
我正在沙發上津津有味地看電視，感覺整個人都已投入到電視的情節裏，癡迷的看着，一動也不動，好像被電視裏的磁石吸住一般。我這才發現身後有一個人，原來是媽媽。媽媽像個審判員審問犯人一樣問：“我給你買的課外作業做好了沒有?”一聽到這幾個字，我好像被定住一般，在原地方發愣，不知道該怎麼答覆，我慢吞吞地擠出幾個字：“做好了!“媽媽聽了，就去幹家務活了。我深呼吸，一直用手拍着衣服，一邊說：“好險啊!”
我把電視關了，躡手躡腳地跑回自己的房間，趕緊拿出媽媽買的課外作業，奮筆疾寫，剛寫到一半，總感覺後面有什麼東西靠到我身上。我回頭一看原來是老媽，心想：看來老媽對我有懷疑，我該怎麼辦呢?老媽看我還在寫課外作業，就問：“你不是說你做好了嗎?怎麼還在做?”“我…我…”“我什麼我!”媽媽一把把作業奪過來，翻開我的作業本，才寫了一點點。老媽兩眼瞪着筆直筆直的，像一隻老鷹對我撲過來，愣在那裏。頓時火冒三丈，感覺有一股刺骨的`風向我刮來，要下一場暴風雨。媽媽一手拍在桌子，“啪”的.一聲，嚇死我了。便開始破口大罵：“作也不寫，還撒謊!”“不是，是因爲我…我…”“你怎麼了，還想狡辯!”
經過一頓責罵和捱打，我深深認識到了自己的錯誤，不能偷懶，而且也不能撒謊，要做一個誠實的孩子，還要做一個勤奮刻苦的孩子。
催促的作文 21
一碧湖水盪漾出的苦惱，一抹塵煙揮散不掉母親心中的期望。而我卻疏忽了自己的未來，而她卻永遠的對我充滿了無限的希望。那一次，我才知道我讓她悲傷了，爲了我苦惱，臉部的皺紋多了。在記憶的月曆中彷彿剪輯着母親的`傷痕，讓我記憶猶新。
記得那一次，馬上就要期末考試了，我沒有聽從母親的勸阻，在週末不停着“抱”着電視看，沒把做好。考試不認真複習，結果成績出來，不成樣，還沒回到家，母親已知道我的成績。從那次起，我才知道我與她的距離相離了，如一光年的距離，開始放假了，母親把什麼不好的'事都針對我，衛生間裏的水池漏水都怪我，爸媽出去吃晚飯，只有我一個人孤單的在家裏，心理好難過，什麼事都針對我，淚花不停地從眼中滾下，沾溼了衣被。我才知道與她的親情疏遠了，冷淡了許多，她對我好似如外人看待。迎來新的一學期，我不會在讓她悲傷，討厭我。從那時起，我便開始認真學習，不像以前一樣，時刻提醒自己，作業完成了嗎？快！做。
到了考試，我很有把握，結果考的還不錯，回到家裏，母親露出了笑臉，把我與她的一光年的距離拉近了，拉近了親情，返回了過去，不知何時，母親才發現衛生間的漏水與我無關，是管子漏水，然而她把心裏的話都告訴了我，也把她與我賭氣當時心中的怨恨都說出了，希望我能成才，不要糊塗的過日子，雖然聽了母親心裏的怨話，但能體諒她，爲着急，所付出的一切。是因爲那顆最耀眼的星星，整個夜裏因爲有了她，她是那麼明亮、，而我就是那顆不懂事的小星星，是她讓我知道了一切，沒有回頭藥可吃，一光年的距離是讓我懂了一切，我要感謝她。
