相關五年級數學《長方體的體積》優秀教學設計的精選知識

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編整理的五年級數學《長方體的體積》優秀教...

教學目標：1、在操作中，感知出長方體的體積大小與它的長、寬、高等有關，長方體的體積。2、能運用長、正方體的體積公式，計算長、正方體的體積。並能運用所學知識解決一些實際問題。3、藉助學生自己的動手操作、動口表述及...

【教學內容】教材第24頁例1、例2，以及第25～26頁練習六第1、2、3、4、6、7題。【教學目標】1.學生通過操作掌握長方體和正方體的表面積的概念，並初步掌握長方體和正方體表面積的計算方法。2.會用求長方體和正方體表面積的...

教學目標：1、引導學生通過觀察長方體的長、寬、高和正方體的`棱長，再應用公式計算，解決生活中的實際問題。2、通過練習，提高學生解決問題的能力。教學重點：應用長方體體積公式計算長方體、正方體的體積。教學難點：正確理解...

篇一：長方體和正方體的體積教學設計教學內容長方體和正方體的體積計算教學目標知識技能目標：1、結合具體情境和實踐活動，探索並掌握長方體、正方體體積的計算方法，能正確計算長方體、正方體的體積。解決一些簡單的實際問...

作爲一名優秀的教育工作者，就有可能用到教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的長方體和正方體表面積優秀教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。長方體和正...

作爲一位不辭辛勞的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編收集整理的長方體和正方體表面積教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。教...

一、教材依據：北師大版國小數學五年級下冊第二單元長方體（一）中的長方體的表面積二、設計思路：新課程標準提倡“合作交流，自主探究”的學習方式。學生的數學學習活動是一個生動活潑、主動的和富有個性的學習。注重學生通過...

教學目標：1、結合具體情境和實踐活動，探索並掌握長方體、正方體體積的計算方法，能正確計算長方體、正方體的體積，解決一些簡單的實際問題。2、在觀察、操作、探索的過程中，提高動手操作能力，進一步發展空間觀念。3、培養學...

《長方體和正方體的表面積》這部分內容，是人教版五年級數學下冊第3單元《長方體和正方體》的一個重點，也是難點。它是在學生認識掌握了長方體和正方體特徵的基礎上教學的。學習的難點在於，學生剛接觸立體圖形，空間觀念不...

課標要求：通過實例瞭解體積（包括容積）的意義。內容分析：本課屬於“圖形與幾何”領域“測量”範疇，主要內容是認識體積、容積。教材首先讓學生交流物體的大小和容器盛放東西的多少，藉助生活經驗，感受“物體有大有小、容器盛放...

教學內容：國小數學人教版第12冊42頁—43頁教學目標：1．通過動手操作實驗，推導出圓錐體體積的計算方法，並能運用公式計算圓錐體的體積。2．通過學生動腦、動手，培養學生的思維能力和空間想象能力。3、培養學生個人的自主學習能...

學生生活在一個由形體組成的現實世界裏，日常生活中積累下的對圖形世界的感知、表象和思考構成了學生豐富的經驗背景，成爲他們認識空間與圖形的重要物質基礎。下面是小編收集的關於長方體的體積教學設計，希望大家認真閱讀...

教學目標：1、使學生理解長方體和正方體體積公式的推導，能運用公式進行計算。2、培養學生空間和空間想象能力。教學重點：長、正方體體積公式的推導。教學難點：運用公式計算。教學用具：1立方厘米學具。教學過程：一、複習1、什...

北師大版五年級數學評課稿：長方體和正方體的體積課改就是改課，是關乎學生成長、關乎家庭幸福、關乎國家和民族前途與命運的大事，這樣說似乎並不爲過。課改既然這麼重要，那就應該腳踏實地，求真務實。對於先學後教和以學定教...

教學目標：1、通過自己的探索，掌握長方體、正方體體積的計算方法，能正確計算長方體、正方體的體積。2、在觀察、操作、探索的過程中，提高自己動手操作的能力，進一步發展空間觀念。重點難點：通過小組合作探究，掌握長方體、正方...

教學目標：1、通過具體的實驗活動，瞭解體積與容積的實際含義，初步理解體積和容積的概念，以及它們之間的聯繫與區別。2、在操作、交流中，引導學生掌握在不同環境中比較體積大小的多種方法，感受物體體積的大小，發展空間觀念。3...

作爲一位傑出的老師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢？以下是小編整理的長方體和正方體的體積優秀教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助...

教學目標1．通過操作觀察，使學生知道長方體和正方體表面積的含義．2．初步學會長方體和正方體表面積的計算方法．3．培養學生的動手操作能力和空間觀念．教學重點建立表面積概念，初步學會計算長方體和正方體的表面積．教學難點正確建...

篇一：長方體和正方體的體積教學設計教案教學準備1.教學目標1、結合具體情境和實踐活動，經歷探索長方體、正方體體積的計算方法，掌握並能正確計算長方體、正方體的體積。2、經歷觀察、操作、探索的過程，發展動手操作、抽象...

教學目標：1、讓學生理解並掌握長方體和正方體的表面積的含義和計算方法，能運用長方體和正方體的表面積的計算方法解決一些簡單的實際問題。2、讓學生在活動中進一步積累空間與圖形的學習經驗，發展空間觀念和數學思考。3...

機的體積約是120（）。（4）一輛冷藏汽車冷凍箱的體積約是9（）（四）課堂總結讓學生看板書說一下這節課都學到了什麼知識？教學目標：1、使學生理解體積的概念，瞭解常用的體積單位，對體積單位的大小形成比較明確的表象。2、培養學生的比較...

教學目標：1、在操作、觀察、分析等活動中，綜合運用有關知識，解決有關物體表面積的問題，發展空間觀念。2、在經歷探索規律的過程中，激發主動探索的慾望。教學課時：1課時教學過程一、複習鞏固．1、長方體和立方體的有關知識：①幾...

數學教學活動必須建立在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上。下面是小編收集的關於五年級下冊長方體的體積教學設計，希望大家認真閱讀!【1】五年級下冊長方體的體積教學設計【教學內容】北師大版國小數學五年...

作爲一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的五年級數學《體積與容積》教學設計，希望能夠幫助...