日語學習的入門方法

現在學習日語的人越來越多了,有的人是由於日常的工作所需,有的人是由於將來的發展,還有的人是由於聽說日語好學,當然也有的人是出於好奇,等等原因。這其中大部分是自學,也有人蔘加短期或臨時性領導班,由於工作的關係,或者生活的關係,都不可能擁有系統及完善的學習環境。很多人由於方法對路而事半功倍,但大部分還是由於方法不對而事倍功半,從而愛好消減,接着就會放棄。也有人是由於忙而中斷的。

日語學習的入門方法

那麼,有什麼好的方法可以進步自學效果呢?怎樣纔可以使自己對於日語的愛好不會日漸消減呢?怎樣纔可以在繁忙中仍然可以學習日語呢?

日語和世界上的任何一個語種一樣只是人類交流的工具,不能想當然把它與其它語種作比較,語言的民族性、地域性及約定俗成性決定了語言本省的特點和表達習慣,其本質上沒有差異,不存在那一種語言難、那一種語言簡單的問題。

 ①反反覆覆地讀:是聽說寫譯的基礎,要相信重複就是力量,反覆才能練就真功夫。

 ②認定一本教材:進行反覆的訓練,教材雖然有優劣之分,但是對於初學者來說,不必爲選擇教材勞精費神,中國出書畢竟不是太隨便的事兒,況且日語研究在中國還不深入,但凡出書者都有一定的功夫,要放心大膽地堅持長期只讀一本書,反對激進冒進和見異思遷的做法。

 ③選準一位入門的好老師:“師者,傳道授業解惑也”,選擇適合自己的老師,堅持一段時間,往往可以幫你“養成一種好習慣、得到一種好慣性、悟出一種好方法。

 ④適當的講究學習的方法:方法就像支點,有了它可以成全你去撬動地球,但是,我提醒同學們不但要記着而且要永遠記着“它只是一個條件,永遠不能替代另一個條件——槓桿”。

⑤大膽讀、大膽說、大膽寫:外語不容易,誰都曾經出問題,關鍵要不怕丟面子,其實也沒有人取消你,理解你是初學的。

 ⑥多動腦筋思考增加對語言的悟性與敏感:日語是一門科學學科,尤其自身的有規律的系統的特點,只要你處處留心多動腦筋一定可以找到一些訣竅。

 ⑦滴水穿石的毅力:學習日語就要象小雞叼米,一粒一粒地吃,需要耐心不能焦急。

 ⑧最忌吹毛求疵:學習日語的`首要目的是交流傳達給對方信息,其基本功能是工具。婦孺皆知,既然是工具就不但不會有十全十美的,而且有缺點纔是正常的,就好比日本的豐田車,性能再好也有缺陷。

  日語自學方法:

 1.繞口令學習法

日語屬於亞洲語系,它的發展過程中直接或間吸收漢語的影響較大,其最大的發音特點就是詞與句的聲調較爲單純,平直爲主,一般僅是首尾有升降起伏;沒有英語那幺大的升降變更。這一點與漢語較爲類似。第二就是日語的基礎因素是五段十行的五十假名,其中盡大部分在漢語中都有雷同或類似音素。

因此,練習中國的繞口令對於練習日語發音很有利益。而且,繞口令本身就可以糾正一些人的發音不清等標題,多說多練自然會進步一個人說話的流暢程度。

但是,我們練習繞口令,不要過度求快,應當着重於明確,還要保持全部繞口令從始至終的音量高低儘量不要變更,要平,要直,要明確,初練習者可以慢。這樣做,尤其對於方言味濃重者有利益,可以有效糾正及防止中國方言式的日語發音。

練習中國的繞口令一段時間後,還可以找一些日語的繞口令來練,效果會更好。

  2.漫畫學習法(報紙及雜誌等)

一般日語教材涌現的語言都不可避免的帶有較強的書面用語的味道,不太實用,也不輕易引起學習者的愛好,在必定程度上限制了學習者的利用。因此,自學者要自己尋找合適於自己的教材(讀物)。

一般人都知道日本的漫畫很好,國內也有大批的漢譯本。假如能找到日文版漫畫,對於日語學習,將是極有裨益的。

筆者大學一二年級時日語並不太好,也根本不講日語。大二暑假往北京旅遊時,在海淀區的舊書攤上看到兩本很厚的日文版漫畫書,立即就被其有趣的內容吸引了,買下後看過三四遍,裏面的很多通俗的、真正的日語(不是我們教材中的日語)很快就記住了,有些內容現在都記憶明確(明確過所有我學過的教材)。從而也就有了學日語的愛好及說日語的愛好,那兩本漫畫書我反重複覆看了半年多,日語程度也有了飛速提升。

日本的漫畫用的是日本正在應用的日語,是真正的日語,是活的日語;而且內容一般很有趣,其中有大批的漢字(漢字旁邊一般有注發音),程度不太高的人一樣可以邊猜邊看。讀起來沒有學習的辛苦,卻好過學習的效果。所謂的寓學於樂,也就是如此吧。

相應的,根據個人愛好,也可以找一些日文版的報紙及雜誌等讀讀看,效果一般都比較好。

  3.影視學習法

現在國內有很多日本的影視劇,一般都是日文發音中文字幕,而且很多都是日本影視的精品,有較高的觀賞價值。很多人都會在觀看時自然的陶醉進往,輕易進迷,根本沒有學習的感到,卻能引起你學日語的愛好,並達到學習日語的效果。

當然,日本的影視劇也有好多種,動畫的和非動畫的,難的和不難的,你可以根據自己的程度及愛好自由選擇。

看看日本的影視劇,一來懂得日本的文化,二來愉樂身心,同時又學習了日語,何樂而不爲?

此外,還有學日語用的教學用VCD及盤算機用碟,一般都是日語進門知識,從假名教起的較多。筆者在創辦日語班的時候也有采用,效果較好。但市面上的盤片良莠不齊,選擇時要鄭重,最好由懂日語的先辨別一下再應用。筆者曾買到一套名爲<正統日語教學>的教學用VCD,裏面女講師的發音差到讓人瞠目(這大概就是所謂的市場經濟的產物吧)。

  4.卡拉OK學習法(歌曲學習法)

一般人都知道一些日本的歌曲,如《北國之春》及《四季歌》等,那婉轉的旋律,精巧的歌詞,都引人躍躍欲試,給人引吭高歌的欲看。而且請求不高,學會了假名就可以!材料又好找,你不想試試?

  5.思維學習法

語言是進行思維的基礎,也是思維表達的工具。