我校是一所教學設施完備、教育特色鮮明的全日六年制義務教育學校。學校佔地面積3900m2、建築面積1919m2、擁有教學樓、綜合樓各一幢。現有8個教學班，在校學生319名，生均建築面積12.23 m2。在職教師24名、其中具有小教高級資格18人、小教一級6人。學校配備了實驗室、多媒體教室、儀器室和圖書室等。美中不足學校綜合樓不夠用，很多功能室都是共用，目前緊缺會議室和少先隊活動室，但在局領導的關心下，今年我校得到修建教學樓的項目。我校敬業精業，學校優雅的環境，高水平的師資隊伍，科學的教育、教學管理，爲全面提高學生素質創造了良好的條件。學校始終信守“全面發展的社會主義接-班人”的辦學理念爲先導，全面實施素質教育。
多年來，學校嚴格遵循嚴格執行上級教育部門確定的招生計劃和招生範圍安排適齡兒童、少年入校，確實保證了轄區內符合規定的適齡學生入學。嚴格按照義務教育階段學校年級平行分班制度。我校沒有舉辦過任何形式的“實驗班”、“特長班”等。
歷年來我校都在學期末召開校產公開會，實行校務公開制度。每期都進行張榜公佈的方法自覺接受社會監督。嚴格認真地執行教輔材料徵訂的各項規定。
學校一直以來嚴格按照國家有關教育規定開齊開足了全部課程。嚴格按照上級有關部門規定的學校作息時間制度，沒有發生過任何佔用節假日和雙休日時間上課、補課現象。
學校全面貫徹黨的教育方針，形成了以素質教育爲宗旨，德育教育爲主線，愉快教育爲手段的綜合教學模式。同時，刻意創新，教學質量全面提高，實施素質教育，面向全體學生，全面提高教育質量。堅持對學生進行“五愛”教育，努力把每一個孩子都培養成“四有”新人，成爲德智體等全面發展的社會主義事業合格的建設者和接-班人。經堅持不懈地努力，學校的教育教學質量逐年提高，每一個學生都生動活潑主動地得到了全面發展，爲高一級的學校輸送了一批批合格的畢業生，受到了社會各界的好評。
學校教師團結務實，開拓進取，以身作則，廉潔勤政，不斷更新教育思想和觀念，在教育教學、學校管理等方面勇於探索和創新。學校管理以人爲本，以德治校，法德並用。重視和加強對教職工的人格修養教育，“自尊、自重、自強、自律、自省”，努力創造一種“無爲而治”的學校管理境界，學校有一支高素質的教師隊伍。老師們愛崗敬業，有良好的職業道德，高尚的奉獻精神。我們很多孩子都是農村家長輔導不了，教師利用課餘時間爲孩子們無常輔導，尤其午間不
回家的學生。學校在重視孩子全面發展同時抓好教學質量，因爲素質教育並不是不要質量，不是不要學生學好文化知識，所以學校想辦法抓好課堂管理，提高課堂效率，向課堂要質量。。
學校繼續圍繞“基礎素質教育”這個永恆的主題，確立了“以人爲本”的管理理念，教風嚴而有格，努力創設了一個“民主、和諧、選擇、創新”的育人氛圍.開拓創新，學校的各項工作都充滿了生機和活力。
募役國小規範辦學彙報材料 [篇2]
斯家場國小創辦於 1983 年秋季，學校在上級黨政和教育主管部門的關心支持下，辦學規模逐年擴大，基礎設施建設飛躍發展，教育教學質量穩步上升。現有校園佔地面積16767、3m2，生均20 m2，目前，學校有18個教學班，在校生801人，現有教職工50人，高級教師31人。我校遵循“以人爲本，六年樹人，奠基人生，和諧發展”的辦學理念，以德育系列活動爲載體，從學生實際生活和學習的點滴做起，嚴格要求學生養成良好的行爲習慣。以教育教學工作爲重點，通過教研教改和校本培訓，促進教師專業化成長步伐，不斷提高教育教學質量。學校教科研活動氛圍濃厚，我校被確定爲人民教育電子音像出版社課題研究實驗基地校，一年來，先後獲得荊州市比訪工作先進單位，荊州市健康學校，鬆滋市義教質量先進單位，鬆滋市學籍管理先進單位，鬆滋市平安校園，鬆滋市示範工會等榮譽稱號。
下面就我校規範辦學行爲、實施素質教育方面的工作情況彙報如下。
一 、嚴格執行招生政策，規範招生行爲
1、每學年新生入學時，我們從不違規提前招生和到非服務區招生，從不舉行任何形式的'選拔性考試，避免惡性競爭。學校從不以任何理由拒收學區範圍內的適齡兒童、少年入學。
2、近幾年來，我校始終堅持平行分班的原則，編班過程做到公開、透明、規範，並在校園進行公示。班級中男、女生比例相當，各分數段人數均衡，達到平行分班的效果。每學年各班都均衡配備教師，均衡編班教學。
3、學校嚴格執行湖北省中國小學籍管理規定，建立建全學生轉學、休學、復學等各項規章制度，積極實行學籍信息化管理，做到學籍有專人負責，學校建立了紙質和電子學籍檔案管理，學籍資料分類清楚、條目清晰、數據準確，上報及時。
二、嚴格執行國家和省頒課程方案，規範教學行爲
1、我校能嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學。
2、高度重視信息技術、藝術、體育與健康衛生、綜合實踐活動課、勞技課等課程的開設，堅持從一年級到六年級每學期進行一次綜合素質評價。
3、嚴格執行節假日放假通知，不佔用課餘和節假日等時間安排學生集體補課，嚴格執行國家規定的作息時間。
4、嚴格控制作業量。我校要求班主任老師儘量協調好課任老師的作業量，
各年級書面家庭作業量均爲：一二年級不留書面課外作業，三四年級作業量不超過30分鐘，五六年級作業量不超過45分鐘，雙休日及節假日不加大作業量。鼓勵教師能根據課改的要求，精選作業內容，不佈置機械性、重複性的作業，提倡根據學生實際，分層次佈置作業。學校不定期對各班不同層次的學生進行作業的抽查，發現問題，及時要求老師糾正。
5、嚴格規範考試行爲。並組織教師對試卷進行審查，以確保試卷質量。在期中、期末考試中，不以考試成績給學生安排座位、考場。
三、嚴格執行教育收費政策，規範收費行爲
1、我校每學期都實行陽光收費，嚴格按照要求在學校公示欄公示收費情況。多年來，我校在收費問題上始終堅持實行“三公開，五不準”管理制度。“三公開”即：收費依據公開，收費標準公開，收費項目公開；“五不準”即：不準以任何名目向學生進行經濟處罰，不準擅自設立收費項目，不準提高收費標準，不準搞帳外帳，不準公-款私存。
2、堅決執行“收支兩條線”，學校經費使用，能嚴格接受財務管理和收費審計，接受財務監督。沒有違規收費和私設“小金庫”的現象發生，在上級有關部門的財務檢查中都受到好評。
四、認真貫徹省廳規定，規範學校作息時間
1、我校每週上課5天，學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節課上課時間爲40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不佔用課餘和節假日等時間安排學生集體補課。嚴格執行省教育廳的作息時間。住宿生7：20起牀，走讀生8：10到校進餐，16：10分離校。晚自習時間爲1小時30分，學生7：50就寢。
五、學校依法治教，規範教師行爲
1、學校把提高教師職業道德和業務水平作爲規範辦學行爲的重要工作。每週安排政治學習，組織教師學習《義務教育法》、《教育法》、《教師法》和《未成年人保護-法》等法律法規，堅持學習科學發展觀等理論。同時嚴禁教師有償家教，加強師德教育，要求教師要尊重學生人格，不歧視、體罰學生，建立健全學生評價教師制度，每學期由學生從工作態度、工作能力、教學方法、教學效果等四大方面爲教師打分，並把學生打分作爲教師年度考覈的重要依據。爲提高教師職業道德水平，學校制定了相應的規章制度，並獎懲到位。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業佈置和批改、考覈評價的基本要求。學校堅持備批月查制度，杜絕教師無教案上課的現象。
3、學校定期給教師體檢，及時慰問生病和有困難的教師，依法保護教師的合法權益，每學期能從師德表現、工作態度、專業發展、工作量、工作難度和工作實績等方面科學評價教師工作，並鼓勵教師免費爲學生補缺補差。
五、依照部頒和省級課程要求，規範教材訂購和管理。
學校嚴格按照各級教育行政部門和省教育廳公佈的中國小用書目錄，在新華書店徵訂。
