學期計劃優選【5篇】

光陰迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。什麼樣的計劃纔是有效的呢？下面是小編整理的學期計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學期計劃 篇1

本學期我校德育工作將深入貫徹落實上級文件和會議精神，注重德育工作的實效性、創新性。學校將以不斷完善德育常規爲基礎，加強學校文化建設，努力創建平安校園、文明校園、綠色校園與和諧校園，營造健康文明、溫馨和諧的學生工作氛圍，爲成功浙江省健康促進金牌學校創建打好基礎。

一、工作目標

1、撐好德育隊伍建設這個支點。進一步完善德育評估體系，調動校內各條線的育人積極性，加強班主任理論學習。

2、抓好德育活動這條主線。加強學生日常行爲規範教育，培養學生良好的文明禮儀習慣；確定每週主題教育內容，開展豐富多彩，形式多樣的德育實踐活動。

3、做亮心理教育這個特色。提高心理健康教育的水平，繼續開放陽光聊天室，開設心理健康輔導課等工作，培養學生良好的心理素質，促進學生健全人格的發展。

4、狠抓安全法制教育。確保在校生違法犯罪率爲零，確保學期內無重大責任事故發生。

5、成功創建浙江省健康促進金牌學校。

二、工作要點：

(一)完善德育網絡，優化班主任隊伍，深化德育科研，提高德育實效

1、制訂城沙中學德育常規工作三年（20xx-2018）計劃；加快年輕班主任、優秀班主任的培養力度，鼓勵和幫助班主任形成自己的風格與品牌；以班主任論壇、班主任理論學習會爲平臺，整體提升班主任智慧與素養。

2、健全德育網絡，恢復“德育導師制”，加強學生的思想管理，注重德育人性化，重視情緒和情感機制的運用。各班組織建立幫教、幫扶小組，制訂切實措施，充分利用德育導師進行一幫一活動。

3、加強理論學習，提高班主任工作水平。組織班主任認真學習科研理論，進行德育實踐研究，探索新課程背景下的與課程改革相匹配的德育模式和德育方法等，針對新形勢下學生的新特點、新情況、新問題，摸索長效德育新模式、新途徑。每月就一個主題開展德育疑難問題的探討與研究。通過主題班會觀摩課、班主任論壇、班主任理論學習會和經驗交流等方式，使班主任不斷更新自己的觀念與方法，保持與時俱進。

4、建立健全學校家庭聯繫制度。班主任做到每學期同每位學生家長均有一定程度的書面、電話聯繫，對後進生和問題學生要與家長保持經常性的聯繫，及時瞭解情況，解決問題，不讓一個學生掉隊，努力幫助全體學生健康成長。繼續開展家訪工作。家訪是連結家庭教育和學校教育的橋樑和紐帶，本學期要求班主任、德育導師以及任課老師開展多種形式的家訪工作，班主任對本班學生的家訪，每次家訪情況要認真記錄，以便反思與提升。

5、完善班主任考覈和全面先進班級評比辦法，對原有的考覈進行細化突出“全員、全程、全面、團隊合作”特點；繼續規範“優秀學生”、“優秀學生幹部”、“校園十佳學生”的評選工作。

6、鼓勵教師針對本校的實際案例撰寫德育案例，積極開展各類德育研究工作（德育課題、德育論文、德育案例等等）。

（二）加強常規教育和主題教育，提高學生素質，打造平安校園、和諧校園

1、狠抓常規教育，加強養成教育；加大貫徹《中國小生守則》的力度，修訂《城沙中學學生處分條例》，嚴格檢查落實；繼續利用各種途徑（如晨會、班會、國旗下講話、講座、學科滲透等）進行德育活動；加強學生的責任意識教育，讓學生明確自己的學習、生活中充當的角色，以及應該承擔的責任。

2、繼續開展心理健康教育，提高心理健康教育的水平。發揮“首批推進中國小心理健康教育實驗基地學校”的作用，建立問題學生（特殊學生）的個人健康檔案，發揮陽光聊天室的實效；每學期安排不少於4節心理健康教育活動課；進行問題學生的排查和登記工作，開展引導、轉化等教育途徑與方法的研究。開展健康教育活動周，重新佈置心理活動室。

3、繼續做好愛心助學活動，開展愛心助學、愛心義賣活動，利用“沙中愛心基金”，切實幫助身邊的貧困學生。

4、學生會工作繼續推行學生會幹部公開競爭上崗；倡導學生自主管理，擴大學生管理的面（採取學生進教師退的思路）；對學生幹部進行培訓，提高學生管理的效度；公開學生會幹部亮相臺，提高學生的管理能力。

（三）加強體育、藝術、健康環保工作，鍛鍊學生才幹，培養校園文化，鞏固學校特色

1、繼續加強校園文化建設。豐富學生社團活動，重點抓好一個社團的`建設，爭取成爲區域品牌社團。利用校園廣播室的宣傳陣地，激發學生積極向上的思想情操；繼續有目標、有計劃地利用國旗下的講話，讓學生上臺演講，開展自我教育從而以豐富、獨特地校園文化培養學生的集體歸屬感和實踐能力。

2、認真實施《學生體質健康標準》。把《標準》的實施作爲全面推進素質教育的重要內容，納入學校管理的日常工作，做到學校體育以《標準》爲抓手，讓“健康第一”的指導思想落到實處；認真落實《國家教育部關於落實保證中國小生每天體育活動時間的意見》，保證體育課開課率，力爭學生每天鍛鍊一小時。

3、衛生環保健康教育：積極開展環保教育，積極實施校園生活垃圾分類活動；調整衛生工作分工，恢復七年級值周班制度，爭取學校衛生工作大變樣。

(四)打造平安校園、和諧校園

1、加強安全工作，保證校園平安。健全學校安全預警機制和防險救災應急預案，完善各項管理制度；加強安全預案的學習、宣傳和演練，加強安全檢查，堵塞各種漏洞，提高應急處置能力；加強師生安全知識教育和應急培訓，提高自救和互救能力；組織防踩踏應急預案演練。

2、加強民主法制教育，提高學生法制意識。邀請法制副校長定期到校舉辦普法講座，與城沙派出所形成預防未成年學生違法犯罪網絡，堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪行爲的出現；有計劃地組織學生參觀法制教育基地，觀看禁毒教育片等。

3、繼續開展衛生健康知識的宣傳，加強食品衛生管理。結合溫州市教育局辦公室《關於加強學校食堂、小賣部管理的若干意見》和學習《傳病防治法》等有關法律法規和規範性文件，抓好食品衛生管理，做好疾病防治工作；教育學生注意飲食衛生，養成良好的衛生習慣，堅持預防爲主，提倡勤儉節約；明確學校食物中毒事故的責任追究範圍與追究原則，加強學校食品衛生安全管理

4、完善學校突發公共衛生和安全事件報告制度，認真做好羣體性傳病防控工作。

三、各年級德育工作重點爲：

七年級：抓好養成教育，抓好文明禮儀教育，抓好紀律觀念教育，同時在學習方法指導上下功夫，積極抓好銜接過渡教育工作。

八年級：強化養成教育，感恩教育，加強意志品德教育，生理心理教育，邁好青春第一關，鞏固七年級以來各方面的教育成果，採取有效措施，縮國小生分化。

九年級：強化管理工作，鞏固兩年來的教育成果。加強理想、前途教育和競爭教育，心理健康教育及升學指導、禁毒教育。

作爲教育之本，德育一直是一個千頭萬緒的工作，它滲透在學校的所有教育活動中。確定計劃是爲了更好地落實具體工作，希望各方的努力使之真正地達成。

學期計劃 篇2

一、指導思想。

在課程改革的今天，我們教師不僅要關注課堂教學，更要關注學生課外作業方面的創新改革。一線教師在用心指導學生學寫數學日記的過程中，學生不僅可以從中藉助日記這個橋樑，自主選擇課外作業的材料和內容，而且同時還能提升自身的數學素養。另外，教師在參與本課題研究的過程中，同時也能提高相應的專業素養和教育教研理論水平。

二、具體工作。

（一）加強學習，提高理論水平理論是高舉的旗幟，是航海的明燈，盲目的研究只會大大降低研究的效率。本學期，我們將繼續關注指導學生學寫數學日記，寫好數學日記研究及與數學課堂教學相關的理論書籍，組織課題組成員不斷地學習。提高課題研究的能力，及發現問題解決問題的能力。

（二）確定重點，開展實效研究。

課題組成員作爲一個研究共同體，要緊緊圍繞研究重點，推進課題研究的紮實開展。本學期重點研究方向是以數學課堂教學爲起點，緊密結合學生學習的'數學教材，引導學生由課堂延伸到課外，由學校延伸到社會，在發現問題、解決問題過程中想到去撰寫數學日記。這樣來實現“我們教師充分利用學生已有的生活經驗，知道學生把所學習的數學知識應用到現實中去，以體現數學在現實生活中的應用價值……”

（三）總結經驗，一起經歷成長。

課題組成員在指導本班學生寫數學日記的實踐過程中，要勤于思考、善於發現，不斷總結一線經驗，撰寫論文經歷從實踐上升爲理論的過程，並爭取發表或獲獎。同時希望各課題組成員主動維護 “” 的正常運轉，並不時把各自研究的成果及時在網絡上呈現，以網絡爲平臺，提升學生素養，激起學生更加熱愛數學、學好數學。

三、日程安排。

3月份：

1．召開課題組會議，確定本學期研究重點；

２.明確本學期工作計劃，確定個人學期工作計劃；

３.通過０８春學期各年級對應教材數學日記計劃書寫內容：

４．成員在實驗班內引導學生正常開展數學日記的書寫。

4月份：

１.通過課題成員個人學期工作計劃；

２. 學習並通過０８春學期博客管理安排；

３. 成員在實驗班內引導學生正常開展數學日記的書寫。

5月份：

１.重溫＂指導學生書寫數學日記課題研究方案＂，提出修改及加強部分；

２.李霞上研究課《用計算器探索規律》

３. 成員在實驗班內引導學生正常開展數學日記的書寫。

6月份：

１. 第三次組織課題組成員開展交流“指導學生書寫數學日記”的心得體會，同時探討本學期擬撰寫相關論文的範圍；

２. 討論彙集第二本《國小生快樂數學日記》的有關事宜；

３. 成員在實驗班內引導學生正常開展數學日記的書寫。

7月份：

１.課題組成員上交併交流撰寫的相關內容；

２.第二本《國小生快樂數學日記》確定內容，準備定稿；

３.佈置實驗班級學生在暑期書寫創新型數學日記；

4.反思本學期課題研究情況，完成學期工作總結。

學期計劃 篇3

一. 班級現狀分析：

八年級10班共有53名學生，其中31名男生22名女生。在過去的一年多，我班同學已經基本適應了國中的學習生活，日常行爲規範也日漸走向正軌。大多數同學都養成了良好的學習、衛生和生活習慣。從七年級至今，學校的“文明班”和“衛生先進班”從未落選過一次，在各類評比中，均能獲得各種獎勵。但由於學習基礎、家庭情況以及個人因素等各種原因，學生的成績存在着明顯的差異，並有繼續擴展的趨勢，全班的總體成績有明顯的退步。個別學生已經產生嚴重的厭學情緒，並在平時的學習中有所表現，如不按時交作業、作業質量數量不過關等。另外，面臨青春期的到來，學生也會產生一些迷惘和不適，審美能力和審美情趣亟待引導。

二．班級工作目標：

1. 班級的平均學習成績保持年級的中等偏上地位。

2. 班級的衛生和黑板報工作在學校的檢查、評比中保持年級裏中等以上水平。

3. 認真做好上課前兩分鐘的預備工作和眼保健操，爭取不扣分。

4. 課室的環境衛生始終保持良好狀態，每天都做到窗明几淨。

5. 全班同學的儀表要求人人達到學校的'要求。

6. 培養良好的學習習慣和學習風氣，作業按時交，杜絕抄襲現象。

7. 搞好班幹部隊伍建設，增強班集體的凝聚力，爭取評上先進班集體。

8. 積極進行家訪工作，與家長保持經常性聯繫，讓家長主動配合學校做好孩子的教育工作。

三．班級工作具體安排：

1. 按照學校政教處的計劃安排，如期完成本學期黑板報工作。

2. 堅持每天檢查學生的備忘錄，督促學生按時交作業。

3. 每天由值日班長做好一日常規的記錄。放學前及時反饋，及時表揚和批評。

4. 本學期開出4節主題班會。

5.加強班級文化建設。充分利用小版面和學習園地，增強班級文化氛圍。

四．本學期班級工作的重點：

1. 抓好課前準備，自修課和晚自習的紀律。

2. 抓好作業的按時上交，杜絕抄襲現象。

3. 抓好兩分鐘預備鈴的準備工作，抓好課堂紀律。

4. 抓好教室的環境衛生和公區衛生及保潔工作。

5．做好“培優輔差”工作。重點轉化幾個“差生”。

學期計劃 篇4

以市、區教育工作會議作爲教研組的指導思想，推進素質教育，圍繞“有效教學”主題開展教研活動，加強教研組的建設，推進課堂教學改革，提高課堂教學有效性，構建適應學生髮展的課堂教學模式，落實20xx學年第二學期教學工作計劃。

1、組織老師認真系統地完整地學習各學科課程標準和國家、xx市、xx區教育中長期改革發展綱要精神，爲尋求教育發展的世界，提升精神家園的'品味，推薦老師“教師必讀100本書”。

2、爲提高老師的教育教學的科研能力，深入開展學科德育研究，進一步發揮學科教學的育德功能，每月進行一次“教學有效性”——課堂設問的專題研討，並且進行各學科“育人價值研究”課題研究和案例撰寫。

3、結合區聚焦課堂進行教研活組動的要求，以及學校“三獎”的評比，改變老師單槍匹馬地備課的處境，抓住區教學指導團專家徐鶴峯老師“有效教學研修班”和四校聯動契機，加強校際交流力度，拓寬集體備課廣度，形成良好聽課圍度，爲做一個有思想的老師，要求老師能關注“天”，瞭解“地”，在每一節課上進行“一課一熱一議”的教學活動，師生共同激情課堂，真正落實課標的“三貼近”。

4、爲深入貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《xx市中長期教育改革和發展規劃綱要》的精神，大力推進未成年人思想道德建設工作，引導學生關注國際國內新形勢，培養學生的國際視野，培育民族自信心和愛國主義精神，增強社會責任感和使命感，有計劃地組織學生參加20xx年xx區“西南位育杯”中學生時政知識竟賽，通過學校的初賽、複賽等活動，選拔出優秀學生參加第九屆xx市中學生時政知識大賽。

5、做好七年級地理、八年級歷史和九年級思想品德和社會等學科《20xx年xx市國中畢業生統一學業考試》，在總複習時，幫助學生提高歸納知識、運用知識和識圖的能力，學會舉一反三、融會貫通的學習方法，幫助學生順利結業。

6、充分發揮我校心理諮詢師的資源，積極參加區未成年人心理健康輔導中心日常心理輔導工作，承擔相應的未成年人心理健康輔導中心志願者的義務。

學期計劃 篇5

一、指導思想

以新課程理念作爲本組工作的指導思想，積極主動地開展以課堂教學爲核心的政治教學改革，全面提高政治教學的水平，提升學生政治素養的全面發展。本學期，加強理論學習，研究全國卷，抓好教學常規，提升教學質量，努力使工作提升到一個新的水平。

二、主要任務和目標

1.研究全國卷的考試特點和答題技巧。

2.完成哲學、經濟和政治生活的部分內容複習任務。

三、主要工作內容及措施

在學校、教研組的統一領導下，積極開展備課組活動，組內教師能團結協作，抓落實，落實知識點的講解，落實對學生的解題的指導。

1. 完成高三經濟、哲學和政治生活的.部分內容的複習。

對這幾塊的基礎內容講細講透，提高學生的基礎水平。這是本學期的主要工作。適當進行檢測，查漏補缺，強化針對性，有的放矢，提高講與練的方法及效益。

2.加強備課組建設，發揮集體的力量，加強集體備課，提高高三政治教學水平，提高教師對全國卷大學聯考題目和知識要求的把握。

備課是提高課堂教學效率的根本途徑，備課組建設很重要，根據學校要求，定時間，定人員，定內容。

首先，加強集體備課，將其落到實處，而不是流於形式。

其次、強調每個老師就每次主題活動，各抒己見，百花齊放。

再次要求組內高三教師要多做題，把握新大學聯考方向、關注新大學聯考動態、捕捉新大學聯考信息，力爭最佳。

最後發揮備課組羣體力量，集思廣益，取長補短，編好複習提綱，提高複習的效率，加強對學生的學法指導。

3.課堂教學突出“精、細、實”。

課堂教學是學生大學聯考複習的主陣地，每位老師精心策劃，努力提高複習的效率，近年的大學聯考試題充分體現了對學生能力的考查，作爲高三複習，應該將之貫穿與教學的始終。

4.精選試題，與大學聯考接軌。

精心組織練習，通過練習及時發現學生存在問題及時解決。針對明年新大學聯考全國卷的變化，加大對其研習，加強針對性。特別是要通過練習全面提高學生的解題能力。

通過練習不斷擴大學生的知識面，增強應變能力，遷移能力的培養。通過練習的批改及時反饋信息，進行教學調控。

5.分層教學，促進全面提高。

針對不同類型的班級和學生，只有提出不同的要求並採取相 應的教學方法，才能達成教學的目標。

因此我們要求對音、美及其他班級的薄弱學生，側重於基礎知識的理解和運用，提高其基本技能;普通類學生，側重於知識的遷移和內在聯繫，並配置補充資料，提高其綜合能力，以促進教學效益的全面提高。

6.加強備課組的交流研討。

大學聯考備考，備課組成員之間的相互交流合作非常重要。特別是對夯實基礎的一輪複習。組內成員認真開展相互間的聽課、評課活動，及時發現各自的不足，並實現優勢互補、共學互帶，共同提高，提高教學質量。

四、總體複習安排

1.普通班：

(1)20xx年9月-20xx年3月中旬，第一輪複習(系統複習，按考點複習。)

(2)20xx年3月中旬-20xx年5月中旬，第二輪複習(專題複習，構建知識網絡，穿插時政，結合熱點。)

(3) 20xx年5月中旬-20xx年6月初，第三輪複習(解題技巧訓練，迴歸書本。)

2.藝術班：

(1) 20xx年9月-20xx年5月初，第一輪複習(系統複習，按考點複習，適當穿插專題複習。)

(2) 20xx年5月初-20xx年6月初，第二、三輪複習(以1個模塊進行專題複習，構建知識網絡，穿插時政，強化解題技巧訓練，迴歸書本。)