國小思品的課程教案

  國小思品

國小思品的課程教案

起來,不願做奴隸的人們教案

  第二課時

  活動一 尋找抗日的足跡

1.師:上節課我們通過學習瞭解到了中國人民抗擊外國侵略者的抗爭精神,也體會到了中國人民不屈不饒的鬥爭精神。這些都是我們在書中學習到的,那你們還通過什麼方式瞭解中國有那些有名的抗日英雄? (學生彙報)

2.同學們都花了心思通過多種方式收集到了許多的抗日資料。老師這也收集了一些我們一起來看看它們的故事。(出示)

如:有關綱紀日本侵略者的人和事、抗日戰爭的一些遺址和反映抗日戰爭的圖片和故事。

3.中國受到外國侵略者侵略的一幕幕到還展現在我們的眼前,中國人民英勇抗擊外國侵略者的英雄事蹟還在我們的腦海中,我們應該追尋着抗日英雄的足跡爲祖國的繁榮昌盛而奮鬥。

  活動二 大刀向鬼子的頭上砍去

1.師:請同學們自由閱讀書中42-43頁的'抗日故事。

2.思考:當祖國面臨危亡的時候,中國人民的心情是怎麼樣的?

(學生彙報)

3.結合教材內容講述的故事,假如自己生活在那個時代,聽到勝利的捷報和抗日官兵不屈不饒、奮勇作戰的英雄事蹟是什麼心情? (小組討論)

4.全班交流

5.觀看抗日影片,瞭解國歌的來歷,理解體會中國人民抗日的決心,體驗當時人民的心情。

  練習設計

請同學們回家後觀看或是閱讀一篇抗日影視作品或是文學作品,並寫一篇觀後感或讀後感