一、自我介紹
1、我最愛的人
教學目標：
1、進一步複習介紹人物的方法，擴大範圍介紹人。
2、抓住重點有條理地介紹一個人，滲透向長輩、英雄學習的教育。
教學設計：
一、複習入題，明法選人
1、去年學《我愛爸媽》你是怎 麼說的。
愛的特點、外貌、性格、特點
2、板題選人
我最愛的人，主要介紹什麼?你最愛的`是誰?
口述回答，說明要點，明確目標
二、示範學法
我最愛的人是爺爺，是個老中醫，退休回家後手腳閒不住，還是幹他的本行——採藥。
不管是颳風下雨，還是烈日當頭，他老人家總是每天要上山採一趟藥。回到家裏後，他又是切藥、曬藥、栽藥忙個不停。院子裏四周都栽滿了各種各樣的藥草，家裏藥櫃的抽屜裏裝滿了藥片。爺爺爲採回這些藥，吃了不少苦頭。
爺爺採藥很多，不僅他自己用那些藥治好了好多病人，還爲當地醫院提供了不少珍貴藥材。凡是認識我爺爺的人都親熱地喊他“藥爺爺”。
你說我爺爺是不是我最值得愛的人。
討論方法：1、簡介 2、愛的理由 3、總結
三、同桌試講
四、全班交流考覈評講
五、小組交流考覈評分
