考研英語閱讀複習該如何做生詞

我們在準備考研英語閱讀複習的時候,面對生詞的題型我們需要掌握好技巧。小編爲大家精心準備了考研英語閱讀生詞的複習指南,歡迎大家前來閱讀。

考研英語閱讀複習該如何做生詞

  考研英語閱讀生詞的複習攻略

一、構詞法

有一些單詞雖然沒有見過,但卻是由一些認識的單詞加上一定的前綴或後綴,或通過一定的變化得來的,對於這部分單詞,我們可以根據構詞法猜出其意思。例如:As the disease developed to its advanced stage, the cancer is inoperable.其中inoperable這個單詞,根據構詞法拆分來看,in-作爲前綴表示否定,-able作爲後綴表示“能夠的”。中間oper是operate的省略形式,意爲“手術”,再結合上下文不難猜出inoperable的意思是“不能動手術的”。

二、句間關係

句間關係共有五大類:因果、比較、否定、轉折,並列。有時句中的一個單詞不認識,卻可以通過句間關係判斷出來。例如:A good manager can recognize instantly the adept workers from the unskilled ones.通過對比關係,不難猜出adept的意思是與unskilled相反的“熟練”。又例如:The teacher did not hear the knock at the door because he was completely engrossed in his reading.這是一個因果句式,通過“沒有聽到敲門聲”可以判斷engrossed的意思爲“被吸引、投入的”。

三、解釋性成分

有時候句子中提到一個單詞,也會同時做出對該單詞的進一步解釋,同位語就是最常見的。根據這些解釋性成分不難推測單詞意思。例如:Capacitance, the ability to store electric charge, is one of the most common characteristics of electronic circuits.其中,the ability to store electric charge是capacitance的同位語,根據它的描述解釋,可以猜出capacitance的意思是“電容”。

四、經驗常識

還有時我們判斷一個單詞的意思不需要太複雜的依據,只需依據常識就能輕鬆得出結論。例如:A bookmark is something put between the pages of a book to mark the place.一種夾在書裏面用來標記位置的東西,還能是什麼,不就是“書籤”嗎?所以bookmark就是書籤,毋庸置疑。

把握以上四個依據,相信考研英語中大部分生詞都可以搞定,剩下的也很有可能是一些不太重要、不影響閱讀和做題的生僻詞。不過,即便掌握了猜詞法,還是要認真背單詞哦!畢竟積累是英語學習的不二法門。祝福大家都能有紮實的詞彙量,在考研英語的閱讀路上所向披靡,一往無前!

  考研英語閱讀拿高分的技巧

首先,在時間規劃合理的情況下,建議備考學員適當閱讀與考試材料來源有關的期刊雜誌文章,比如Newsweek, The Guardian,The Economist,New York Times等等。平日裏讀讀這些文章,注意一些常用詞彙和表達,做到心中有數,有興趣的還可以嘗試翻譯,這樣對自己是一種鍛鍊。而且,還可以積累自己的背景知識。假如在考試遇到類似話題,就會感到倍加親切。但是,我們要強調下,對於所讀的文章,儘量不要選擇那些話題敏感的文章,比如宗教、總統大選類的文章,因爲出題可能性非常小。

在閱讀期刊原文的過程中,要有意識的關注長難句。長難句是每年都會有,每年大家都很怕。其實英語的長難句並不可怕,我們要做的就是學會分析句子主幹成分,也就是主謂賓,把其他的修飾成分都拿掉,比如定同狀補,這樣句子的核心意思就清晰了。在這裏還要強調一點,就是記單詞的時候,要多多關注詞性,什麼詞性的詞在句子中所做的成分是不一樣的,詞性清楚了,成分也就隨之明瞭了。

在真正做題練習的過程中呢,首先要做到認真讀題幹,讀題乾的過程中,捕捉一些關鍵詞,同時猜測文章的大概話題。並且要分析考查題型。我們說閱讀主要考查題型有:主旨大意題、推斷題、例證題、詞義句意題、情感態度題,以及細節題。今年的試題中,大部分題型都考到了。對題幹準確把握之後,我們就需要根據題幹給出的關鍵信息回到原文中定位答題,閱讀出題遵循題文同序的原則,所以準確定位非常簡單。考研英語閱讀不需要我們通讀文章,只要定位到出答案的位置,準確理解原文信息就可以了。

  考研英語攻克閱讀新題型

一、新題型的題型類別

▶1.7選5題型

實際是一種特殊的完型填空題,把一篇500詞左右文章的五個地方挖空,要求考生根據文章內容從給出出的6-7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。這類題文章閱讀難度大,一個空填錯勢必會影響到對另外一個空的選擇。

▶2.排序題

是將一片500詞左右的文章原有順序打亂,要求考生根據文章內容和結構將所列段落(7-8個)重新排序。其中有2-3個段落在文章中的位置已經給出。排序題的閱讀量比閱讀理解A節中的文章長一些,並且各段落沒有按順序排列,給閱讀造成了很大的障礙

▶3.段落標題選擇題

是在一篇長度爲500詞的文章中有6-7段文字或6-7個概括句或小標題,這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據文章內容,從這6-7個選項中選出最恰當的5段文字或5個標題填入文章的空白處。這一題型主要考查考生區分論點、論據,把握論點論據一致性的能力。要求考生根據文章內容,從多個選項中找出最能支持相應論點的論據,或者要求考生根據文章的內容,找出最能概括文章內容的論點。

二、新題型文章的兩種模式

▶1.三段論

是說明文議論文的共同全文結構模式。雖然表現形式有所差異,但主體板塊分爲三部分。

A.說明文的基本模式是:引言(用事例、試驗等引出問題),分析(分析原因;實驗過程等),結論(建議、解決方案)。說明文闡述事物的原理、起因和可能的後果。

B.議論文行文規則爲:提出論點(常以事例引出),提出論據並論證論點,得出結論。其最終目的是說服讀者接受某觀點。議論文要用邏輯和論據來影響別人的看法或行動。

在考查過的.文章中,無論是說明文還是議論文,都經常是一樣的過程:

1)、引出要討論的問題或現象(常以具體事例引出話題或論點)。

2)、然後展開分析過程或討論其原因,

3)、最後得出結論、提建議或解決方案。

▶2.總分法

是說明文和議論文在段落的拓展模式的共性。多數情況下段落首句是本段主題句。偶爾會有第二句或段尾句,比如說有的文章第一段的段首會先舉例子,段尾才引出主題句。段落主旨極少有需自己概括的。瞭解這一點,要求我們從概率最高的情況出發。先快速掃描首句,看是否有概括性。如果第一句沒有,迅速看段尾句。

三、掌握四種考研文章展開類型

▶1.問題型

提出問題——分析問題——解決問題

▶2.議論型

提出論點——列舉論據——得出結論

▶3.立論/駁論型

提出觀點——表示贊同——論證觀點

提出觀點—發表異議—駁斥觀點—建立觀點—論證觀點

▶4.因果型

結果/現象——原因/成因

四、新題型解題的兩大關鍵

▶1.把握主題唯一是關鍵。

一個英語段落只能有一個主題。全文要圍繞一個主題去展開;每一個段落也只有一個主題。分主題是爲全文主題服務的。我們對已往考過的文章,文章或段落的主題常爲明確的主題句,大家可以仔細研究分析真題,都可以明確找出。

▶2.把握段落、句子前後連貫一致性是關鍵。

連貫性是指段落與段落之間,段落內的分句與分句之間的銜接和協調一致,上下文用詞要連貫,用詞會重複出現。文章或段落的論點與論據之間的關係必須清楚、合乎邏輯。這一點對考生的要求最高。

五、新題型解題步驟:快速解題“四步走”

▶第一步:精讀重點,通讀全文。

尤其是全文首末段,每段首句要精讀,迅速得知文章的主旨大意。

▶第二步:精讀選項,做好筆記。

用筆記下每個選項的大致中文意思和核心詞,做到心中有數,把選項意思與文章很好的融合起來,否則就容易看完之後忘記,導致浪費時間。

▶第三步:根據線索,原文定位。

分析上下文背景,詹前顧後,選出答案。

▶第四步:全文檢查,高分必備。

把自己選擇的選項帶入原文,檢測是否文章前後連貫,檢測所選的選項是否和文章的主旨大意相吻合。

六、熟知文章邏輯關係

常見文章邏輯關係主要有:並列遞進關係、轉折關係、因果關係、解釋關係、例證關係、定義關係等:下面舉四種考的最多的邏輯關係詞,希望大家可以背背:

▶A.並列遞進關係

標誌詞彙有and,indeed,also,besides,similarly,like,accordingly,inthesameway,meanwhile,furthermore,moreover等;

▶B.轉折關係

標誌詞:but,yet,although,however,onthecontrary,ontheotherhand,instead等;

▶C.因果關係

標誌詞彙有for,because,since,therefore等;

▶D.解釋關係

標誌詞彙有thatis,thatistosay,forexample,suchas,namely,inotherwords等。