國小五年級語文知識點《二泉映月》參考

一、多音字強:jiàng(倔強)qiáng(強大)當:dàng(上當)dāng(當然)

國小五年級語文知識點《二泉映月》參考

二、填空

1、課文濃縮民間藝人阿炳艱辛苦難的一生,記敘了《二泉映月》這首名曲的形成過程,表現了阿炳熱愛生活、熱愛音樂、追求理想、敢於同命運抗爭的精神。

2、他想起了師父說過的話,想到了自己坎坷的經歷,漸漸地、漸漸地,他似乎聽到了深沉的嘆息,傷心的哭泣,激憤的傾訴,倔強的吶喊……

3、起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。這似乎是阿炳在讚歎惠山二泉的優美景色,在懷念對他恩重如山的師傅,在思索自己走過人生道路。隨着旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進入了高潮。它以勢不可當的力量,表達出對命運的抗爭,抒發了對美好未來的無限嚮往。月光照水,水波映月,樂曲久久地在二泉池畔迴響,舒緩而又起伏,恬靜而又激盪,阿炳用這動人心絃的`琴聲告訴人們,他愛那支撐他度過苦難一生的音樂,他愛那美麗富饒的家鄉,他愛那惠山的清泉,他愛那照耀清泉的月光……

4、阿炳,本名華彥鈞,民間音樂家。江蘇無錫人。後雙目失明,人稱“瞎子阿炳”。