隨着社會一步步向前發展，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的班組建設發言稿，歡迎大家分享。
班組建設發言稿1
班組是企業的細胞，是企業直接組織員工完成各項工作任務的基本單元，是企業管理的基礎。而每一名員工可以說是班組的細胞，班組工作的好壞直接取決於每一名員工工作的質量。而作爲一名青年員工，需要在公司班組建設活動中嚴格要求自己，有責任在公司班組建設中發揮自身作用，在班組管理、技術水平提升中發揮自己的作用。積極投身於班組建設，爲公司的生存和發展盡心、盡力。具體來說就是做到：
一是嚴格標準，提高自身素質。隨着公司的快速發展，對每一名青年員工都提出了更高的要求。公司下發了管技人員和操作員工崗位職責和標準，每一個青年員工都要按照自己的崗位職責和標準，明確自己擔負的工作任務，嚴格按照標準，查找自身的不足，做到有的放矢的改進自己、規範自己，使自己滿足崗位要求，這是公司對我們青年員工最基本的要求；同時，我們不能僅僅滿足自己的崗位要求，而且要按照“工作之前想一想，我們能不能把工作做的更好”的原則，來要求自己，發奮努力、追求卓越，以超出尋常的進取精神，以不斷創新永遠爭先的意識，立足崗位，努力學習和工作，使自己在工作和學習的競爭中永遠處於上游，使企業在激烈的市場競爭中永遠保持優勢。
二是要強化自我管理意識，積極融入到班組建設中去。公司確定班組建設的目標是實現自主管理，而能否落實取決於每個員工自我管理的水平。實現自主管理，首先要提高自主管理的.意識，這需要我們每個青年員工要增強企業主人翁意識，變被動工作爲主動工作，積極地投入到班組建設中去。公司制定的安全、生產、經營等各項規章制度及各項規程措施是我們行動的標準，提高自主管理意識要嚴格按照各項制度和規程措施，開展自己的工作，變被動接受爲主動順從，杜絕行爲的隨意性和盲目性，從而確保班組及公司各項制度、規程措施在現場落實。
三是要提高團結協作意識，推進班組建設工作穩步前進。班組建設工作的開展不僅需要我們自己努力工作，也需要我們員工之間加強團結協作意識。在工作中相互包容是團結協作的起碼條件，員工之間各有長短，關鍵是容人之短，取人所長。彼此互相學習、互相促進與提高，因爲我們的工作不可避免的會受到其他人工作的影響，我們工作的完成也需要別人給予幫助和支持。因此，我們既要提高自身的素質，又要幫助別人提高自身的業務水平；我們不僅要關注自己的工作，也要關注班組工作的開展，爲班組和其他員工開展工作，想辦法、提建議，才能推進班組工作紮實前進。
朋友們，在五四青年節的日子裏，我們站在公司改革發展的軌道上，想念曾經爲國家、民族做出重大貢獻的有爲青年。昨天，他們用自己的青春爲我們創造了美好的今天；今天，讓我們學習他們團結奉獻、頑強拼搏的精神，開拓創新、紮實苦幹，做好本職工作，爲公司的美好明天而努力奮鬥吧！
班組建設發言稿2
各位領導、同志們：
今天，我們收費處在這裏隆重舉行二○○五年先進表彰暨班組建設經驗交流會。在這裏，我首先向今天受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀，向辛勤耕耘在收費一線的全體幹部員工緻以節日的問候。今天我們這個會更加重要的一個主題是班組建設的經驗交流。中心領導及各部室負責人在百忙之中抽出時間來親臨會議，指導工作，在此我代表收費處全體員工緻以衷心的感謝。下面，我講三個方面的問題。
一、統一思想，充分認識班組建設的重要意義。
班組作爲收費處乃至全中心最小的生產組織和重要的構成細胞，其基礎地位是不容置疑的。一旦失去了堅固的基礎，我們的一切工作都是空中樓閣。因此，如何充分認識和發揮班組建設的重要意義的作用就顯得格外重要。三年來我們各收費站爲什麼能在政治文明、物質文明和精神文明三個方面健康穩步的發展，主要是始於班組管理和班組建設。收費任務的完成，是靠我們班組的每一位員工一張張票的積累；文明單位的創建是我們每個班組集體形象的具體表現。因此，班組管理和建設是我們收費處一切工作的落腳點。
首先，班組是一個企業自我發展壯大的有效載體。班組建設好了，企業的基礎才能夠穩固，基礎穩固了企業才能夠發展，企業發展了員工的收入和生活水平纔會水漲船高。
其次，班組是我們孕育、培養、發現各類人才和領導幹部的重要陣地，是每個員工錘鍊提高、展示才華、實現人生價值的舞臺，是學習、實踐、交流業務技能、提高思想水平、積累工作經驗的不可缺乏的場所。
此外，在當前市場經濟條件下，班組建設是提升員工凝聚力和競爭力、增強員工團隊精神、實現現代化管理的客觀要求和前提。只有班組建設的水平提高了，凝聚力和競爭力增強了，我們的現代化管理水平纔會有效地得到提升，我們收費工作的社會形象和社會效益才能得到最大限度的體現和發揮。
因此，大家不但要提高對班組建設意義的認識水平，而且要自覺地投身到班組建設中去，把集體的利益和員工的利益緊緊聯繫起來，激發和樹立抓好班組建設的決心和信心，上下統一思想和認識，齊心協力，積極協商和解決班組建設出現的困難和問題，爲我們中心的發展不但要盡職盡責，更要獻計獻策。
二、怎樣才能搞好班組建設工作。
要搞好班組建設工作，我認爲最重要也最實際的就是我們的班組長要當好班組建設的排頭兵。從大家剛纔的發言中，從我們處領導班子平時的檢查中，可以看到班組長們辛勤戰鬥在收費一線，處處以身作則，對自己高標準。嚴要求，既當指揮員，又當戰鬥員，積極發揮了“多面手”的作用，以自己的實際行動帶動員工，樹立了較高的威信，很好地配合了站領導的工作。
但是，僅僅這樣是不夠的。要做一個真正合格的班組建設排頭兵，搞好班組建設，大家還要不斷地提高管理水平和自身素質。我覺得班組長還應該做好以下五個方面：
1、講究管理藝術。要想提高管理水平，班組長首先要加強自身學習，因爲管理是一門學問，也是一門藝術，也就是說，管理要有技巧，要講方式方法，使員工樂於接受，從而充分調動他們的工作積極性。
2、多與員工交流思想。思想交流是人與人之間最重要的溝通方式，也是洞察員工心理的最好方法。只有瞭解了一個人的思想，才能幫助其解除思想包袱，更好地發揮其積極作用。因此，班組長一方面要當好管理者，協調好收費工作；另一方面要當員工的朋友，多與員工交流思想，使員工感受到你是他們的好朋友。這樣，才能拉近彼此的距離，員工才能把自己的心事向你傾訴，我們才能正確地把握員工的思想動態，有利於把班組建設搞得更好，更紮實。
3、勇於開展批評和自我批評。我們的工作建立在制度化管理的基礎上，對於員工的錯誤不要估息，不要因爲拉不下面子而放棄了批評教育的機會，這是對集體、對員工的極度不負責任。對員工的批評教育甚至處罰只是手段，我們要教會員工學會自我反省，這樣才能形成一種良好的創建氛圍。同樣，班組長要經常檢查自己的工作，總結成績，查找不足，並勇於開展自我批評，在工作中不斷完善自己，這樣，不僅有利於工作的順利開展，而且有利於管理水平的提高。
4、管理上做到“四要”。班組長管理員工要嚴格，指揮收費要迅速準確，處理問題要果斷、關心員工要到位。這四點是作爲一個班組長的基本要素。大家是班組建設的排頭兵，我們的班組雖然不大，但它是一個集體，員工的眼睛始終是看着我們的班組長的，這“四要”做到了，纔算是一個基本合格的班組建設領導者。
5、那麼我們要怎樣在基本合格的基礎上更進一步呢？就是在收費現場要做到“三到”和“四勤”。三到是走到、看到、說到。“四勤”是眼勤、手勤、腿勤、嘴勤。只有做到了這些，班組長才能更好地發現問題、處理問題、解決問題，更好地配合站領導的工作，才能更加有效地抓好班組建設。
三、二○○六年我們的班組建設應該怎樣取得新突破。
二○○六年我們收費處在各項管理工作中如何更上一個臺階，如何更好地完成中心下達的收費目標任務，重中之重就在於我們的班組建設怎樣才能取得新的突破。我想應該從兩個方面來談：
1、克服認識上的誤區，端正班組建設的態度。
不可否認，在收費工作中，確實還存在着片面認爲班組建設工作無關緊要的思想，平時只注重於工作任務的完成，而忽視了員工素質的提高和制度化、規範化的建設管理，更有甚者，純粹是爲了應付檢查。因此我們很有必要從克服認識上的誤區和端正態度入手，變消極爲積極，充分調動和發揮每個員工的.積極性和創造性。這主要應該從二個方面來做：
首先，做好班組建設的宣傳、動員工作，把班組創建活動和“二創一爭”活動緊密結合，貫穿於日常工作和生活中，使班組建設成爲順利開展二○○六年收費管理工作的有效保障和動力。
其次，不斷地嚴格、補充和完善班組建設考評標準，以制度來約束、規範、細化、量化班組工作，使班組建設工作做到有章可依，有據可查，保障和促進班組建設工作健康、持續發展，促使班組建設邁上新臺階。
2、不斷思考和總結，積極探索班組建設的新途徑與新方法。
班組建設是一個動態的過程，其內容和標準會隨着管理手段的創新和水平的提高而不斷完善和更新。這就需要我們用發展的觀點來思考、總結班組建設的成績和不足，大膽嘗試和探索新途徑和新方法。
首先，要抓好班組人員的技能和素質培訓。定期或不定期地舉行各種思想教育、業務培訓和技能競賽，從中培養人才、發現人才、選拔人才，將合適的人才用在合適的崗位上，形成一種積極向上的學習風氣。
其次，通過各種形式在全處內部積極開展班組建設的創優評比、自查和互查，要從全處的評比中與兄弟站點一起相互交流、尋找差距、發現問題、彌補不足，在各站、各班組和員工之間建立一種激勵、競爭機制，杜絕以點代面、時鬆時緊的工作思路和各種搞形式、搞突擊的弄虛作假行爲，真正使班組建設深入人心，使人人都成爲身體力行的標兵。這就是我們“二創一爭”活動的最終目的和精髓所在。
班組建設是收費管理之本。惟有做到思想上重視、態度上端正、行動上積極、方法上有效、措施上得力、機制上創新、獎罰上分明，才能真正搞活班組建設工作，使收費管理工作的基礎得到鞏固和提高，最終實現健康、快速、有序、長足發展的目的。
班組建設發言稿3
尊敬的各單位領導：下午好！
今天很高興我有這一機會和大家一同進行班組的交流發言。班組作爲企業中最基層的生產組織和重要的構成細胞，班組建設是提升企業凝聚力和競爭力、實現企業現代化管理的客觀要求。只有基層班組建設的水平和企業的現代化管理水平提高了，企業的凝聚力和競爭力就會增強，企業的社會形象和社會效益才能得到最大限度的體現和發揮。因此，在如何充分認識和發揮班組建設的重要意義和作用上，我們統一了認識：把基層班組建設搞好了，各項生產的基礎才能夠穩固，基礎穩固了生產成績才能夠得以提高，成績提升後員工的收入和生活福利纔會水漲船高。其次，基層班組是企業孕育、培養、發現各類技術人才和管理人員的重要基地，是員工錘鍊提高、展示才華、實現人生價值的舞臺。現在，我將向大家介紹我們 × × 畜牧場班組建設情況，同時學習先進班組成績取得的方法和經驗，在以後的班組工作中得以發揮和促進。
× × 畜牧場班組自今年3月份正式組建以來，以“學習先進，勇於創新，奔騰激越，正當一流”爲班組口號，緊緊圍繞農場關於開展班組爭創“工人先鋒號”活動這一主題，經過半年多努力和有序的推進，取得了理想的成效，對全年各項工作任務的完成奠定堅實有力的基礎。目前，班組中有豐富經驗的管理人員13名，平均年齡32歲，具有5年以上從事本專業工作經歷的員工10名；分別分佈在全場配種、妊娠、產哺、保育、育肥、防疫、統計、水電等工段，從而保障生產的穩定和技術環節的互通；班組設定了班組長、副班組長各一名，負責多方的溝通交流以及相關培訓工作；另外在6月份以後陸續吸收技術新成員6名，爲以後班組建設再添後勁起到強有力的保障作用。
“沒有最好，只有更好，我們天天只做更好的”是我們河川畜牧班組的承諾。我們也正是格守這一承諾 ，堅定不移的參照承諾對待每一天的工作。畜牧場工作性質和工作環境給人感覺就是髒和臭的寫照，以場爲家使我們員工的生活顯得十分單調和枯燥，同時工作性質也註定着每一天都必須堅守崗位。然而工作的結果是要靠每一位員工共同的努力，每一天辛勤的付出才能得到，只有認真而又耐心的完成天天循而復始的工作，我們的目標才能得以完成，我們的成績才能得以不斷的提高。
“以人爲本”開拓進取，強化目標的統一是我們 × × 班組的宗旨。年初，畜牧公司就下達我牧場各項任務及生產指標。我們緊緊依照這一目標，首先落實團隊的統一，然後制定出更高的生產任務和指標，把上市任務提升5個百分
點，獸藥耗用下降5個百分點。作爲班組長的我深知想提升到這一高度，一個人的力量是有限的，只有團結統一後的力量那就是無限的，每一位員工在具備團結互愛精神同時，增強發揮員工的主人翁意識，使每個員工能做到優勢互補的作用，心往一處用，勁往一處使，就會實現1+1>2的效果，團隊的`力量纔可以實現個人難以達成的目標。爲此，我們班組擬行每位組員在日常工作參照自己“工作一句話”踐行自己的工作以促進共同目標的實現。這項工作的落實，也進一步增強了我們整個畜牧場員工的凝聚力和向心力，激發了廣大員工的工作積極性、主動性和創造性，員工之間溝通更加容易，進而形成相互信任、相互尊重的良好工作生活氛圍。
立足制度建立與完善，積極推進規範化管理。工作中，我們不走形式、不圖虛名、注重實效，抓基礎管理標準化、現場管理規範化，不斷強化各級管理的規章制度建設，將制度建設細化，並注意根據新情況、新問題做好修改完善，使“事事有標準、事事按標準”成爲全體員工的自覺行動。今年，我們班組先後進一步完善《 × × 畜牧場技術員管理制度》、《 × × 畜牧場飼養員管理制度》，新增了《 × × 畜牧場實習生管理制度》分別從技術員的思想業務水平、素質職能體現、監督工作要求和飼養員的工作規章制度、衛生操作要求、考勤考覈管理等方面加強制度的管理和落實；以自查、互查、督查相結合，建立崗位責任制，做到事事有考覈標準。通過制度的規範，在管理工作中以分解各工段工作任務，層層落實，全面開展量化考覈，確定班組的年度目標；以安全爲第一己任，貫徹思想教育，保證安全文明生產，不斷提高生產率；以周工作交流會爲抓手，開展技術業務相會學習，打造一批技術和業務過硬的班組成員相結合的方式，使得班組建設穩健推進。通過細化班組建設工作的內容，健全的規章制度，使我們班組建設各項工作的開展有據可依、有章可循。
在通過一系列的實質工作及制度的貫徹落實，使我們班組建設已初顯成效；每位班組成員都樹立了內部和外部的標杆，敢想、敢幹、趕超的意識不斷增強；個人責任感和集體榮譽感已形成，爲我們班組以後工作推進夯實基礎。
當然，我們的 × × 畜牧場的班組還存有一些不足。一、班組建設剛剛起步，組員對班組建設意識認識不夠充分，組建班組目標及其意義到底是什麼不十分明確；二、對班組內部員工測評還沒有一套很好的標準，有影響爭創“工人先鋒號”活動的開展與實施；三、對畜牧場的班組開展沒有借鑑和參照，目前還存在“摸着石頭過河”的現象。雖然我們目前不是最好的，但請相信我們的班組始終是朝着更好的方向發展，因爲我們有了共同的信念就是：努力纔有回報，付出方有收穫。
謝謝大家!
班組建設發言稿4
人生的精彩在於它的不可預知，時間的珍貴在於它總在回味間悄然而逝……不管你願或不願，它都不會停下腳步。於是，兩天半的培訓，就這樣結束，留下我們的體悟與深思——受之不盡的寶貴財富。
首先還是要感謝領導爲我們提供了這次寶貴機會。尤其是對於和園：我們因管理方式和運營模式的不同，和大家交流學習的機會相對較少。通過此次培訓，我們不僅如願的近距離聆聽了顧書記、徐主任和其他領導的現場指導，還與其他單位、班組的同志進行了交流分享。經過這樣一個過程，我們對於集團的理念有了更清晰的認識，對於如何開展進行班組建設工作也有了更深刻的理解。
先介紹一下我的工作：
我的班組是個特殊的班組，在編制上只有我一個人，隸屬酒店行政人事部，工作職能主要是負責組織、督導全店的培訓工作。對我而言，這個班組建設應該稱之爲團隊建設。培訓工作作爲各項管理工作的基礎之一，如何開展，開展的如何，對於企業的發展起着十分重要的作用。從此次的企管部組織的班組建設培訓上可以看出，中心領導對於培訓工作的重視程度。徐主任下了火車不顧旅途勞頓，奔赴會場親自組織督導培訓的進行，顧書記、郭主任等中心領導更是百忙之中抽出時間親赴講臺向我們傳授方法，分享經驗。在領導們的帶領下，各位學員也是認真刻苦，犧牲了週末休息時間，汲取知識。由此可以看出，培訓工作開展的如何，主要看領導重不重視。
當然，付出與回報總是成正比的。對於此次培訓的內容，我個人有很深的感悟，課堂上的收穫對於我日後工作的開展有極大的指導意義。
將我對這兩天半課程的體悟，總結爲三個關鍵詞：心態、關愛、溝通。
一、端正心態，明確自身角色定位
班組長作爲“兵頭將尾”，如王處長所說：“官不大，責任不小。權利不大，任務不輕。”在管理工作中，如何正確定位自身，就顯得尤爲重要。這就要求我們在實際工作中要具有角色轉換意識。面對班組成員我們用什麼樣的姿態？面對中層管理者我們又該用什麼樣的姿態？面對高層管理者、面對同級、面對外來人員，我們分別改用什麼樣的姿態？顧書記給了我們明確的答案：我們班組長，是上層決策的執行者、是上下級之間的橋樑和紐帶、是生產任務的直接組織者和參與者。所以我們在工作中應該端正心態。
在我們身邊有這樣兩種班組長：一種承上啓下，一種媚上欺下。我們自身應該如何選擇？我個人認爲，“班組長”這三個字，不僅僅是領導的信任，更是班組成員的寄託，班組長的思想意識的高度，發展提高的程度速度，直接影響着班組成員的成長，所以我們在生產工作上要身先士卒，處理問題時要站在管理者的角度，生活中更應該不斷提高自己，充實自己，豐富專業知識，提高業務水平。
另外要和大家分享我的一點感悟：顧書記說到“拜登訪華事件”時，說到領導們對此的觀點和看法，讓我很有感觸，在衆說紛紜中，領導們用自己的視角說出了不同的觀點，看到了我們沒有看到的深度，這不正式作爲管理者思想認識高度的體現麼？對待任何事情，總是多數人看見，少數人看透，而正是這少數人的視界決定了多數人的世界！
二、曉之以理，提升素質素養，提高服務水平
在培訓交流過程中，通過各單位對自身情況和麪臨問題的介紹和各自心得，結合和園自身情況，我有如下感受：
隨着時代的發展，如今80後期，90後的年輕人在服務行業中人員構成中的比例越來越大，包括我自己就是個“80後”的年輕班組長，我們這一代人，價值觀、人生觀甚至是道德觀與前輩們相比都表現出極大差異，這讓我們的管理工作呈現出一些心的特點。消極一點說，我們就是沒有信仰的一代，對我們說顧客就是上帝，I’m sorry!我不信上帝，信上帝不如讓我信RMB，這樣的前提下那如何要求我們爲賓客提供優質的服務？對此，我們的做法是加強培訓工作，藉此來提升全員素質素養和服務水平。從崗位技能培訓，到管理培訓，和園建立了三級培訓體系，針對不同時期、不同問題，有目的性的組織開展培訓工作。在星評期間，我們着重進行了《禮儀禮貌》的培訓，在人員流動相對頻繁時，我們進行了《打造忠誠專業組織》的培訓，並且通過酒店產品知識應知應會考試等方式，對培訓成果進行檢驗，在我來參加班組建設培訓之前，我們纔剛剛進行過《大雁精神---打造金牌團隊》的培訓課程。
三、動之以情，感動式管理打造忠誠團隊
培訓的成績是顯著的，但是在培訓過程中，我們也遇到了一定的難題，那就是因爲經營繁忙，而人員緊缺，每當酒店有重要接待時，培訓工作就無法正常進行，歸根結底，就是當前服務行業招聘太難。所以，我們的工作不僅僅是要頻繁的'進行重複性的培訓，而是把精力放在如何提高員工忠誠度，留住員工的問題上。
我們要求員工向客人提供“感動式服務”，在這裏，我想說對於我們班組長，對待管理工作時，也可以進行“感動式管理”，親近員工，傾聽員工心聲，關注員工生活。
在這裏我不想複述領導們在課堂上分享的故事，說說我自己吧。20xx年，和園籌備期，我以實習生的身份來到和園，第一次到離家這麼遠的陌生城市，心裏是缺乏歸屬感的。那時候，我們白天培訓，晚上熬夜到凌晨，將傢俱一件件搬送到客房，初春的凌晨延續着嚴冬的寒冷，當我們結束了工作，上了班車準備回宿舍休息的時候，看到駕駛座上坐的是行政部的高經理------他已經提前發動起汽車，打開空調，車廂裏暖暖的，一直暖到人心裏。當時我問高經理：您還沒下班啊？高經理回到我，弟兄們不是都沒走呢麼。就是這樣的一句話，堅定了我留下來的決心。作爲一名管理者，能夠陪着員工一起戰鬥在最後一刻，這樣的企業值得我們奉獻！“給我衝”、“跟我衝”一字之差，決定了中國歷史的走向。
我如今取得的進步，證明了我當初的選擇。從貼身管家，到今天的培訓主管，在酒店領導，尤其是我們部門左總監的關照和指引下我一步步的成長。
回到前段提到的“80尾巴90後”的一代，其實我們要求的並不多，微不足道的一句關心，幫我們找到存在的價值，足以讓我們銘記在心，感激涕零。
在我來之前，我們有一批實習生結束了實習，我們專門爲她們舉行了歡送會，會上有人說，剛來時候，真累，真不適應，但是在一次VIP接待後，餘總向大家鞠躬，感謝大家辛勤付出的時候，她們覺得，再苦再累，都值了。
此段最後，感謝徐主任的一把瓜子，領導----我們的家長，如此親近，讓我深深的感受到家人般的溫暖。
四、換位思考，打破溝通壁壘，解決工作難題。
顧書記在課程中，和我們分享了一句話：人際關係是成功的基石。顧書記用自己親身實例對我們進行了教育指導。教會我們在工作中如何瞭解班組成員個性特點，瞭解成員期待，合理運用“德、法、術”處理和班組成員間的相互關係。在這裏面，我認爲最重要的兩個字就是溝通。
行業要求我們的服務要有主動意識，此條同樣適用於人際交往。一句主動的問候會讓我們的工作和生活環境更加和諧，也會讓我們的心情更加愉快，那麼爲什麼。中國人好面子，不管是交往中還是遇到問題時，誰都不願先站出來。面對這樣的情況，我們作爲班組長，就要有“遇到困難要敢於抗大旗，出現問題要敢於承擔責任”的精神，主動打破“溝通壁壘”。胡主任在會上曾說過：“說一千到一萬，不如做給大家看。”班組長就應該以身作則，起到模範帶頭作用，帶動班組工作積極性。
在處理問題時，也要多動腦，根據不同情況，採用不同方式方法，對人對事堅持“以誠相待、學會寬容、主動適應”的原則，建設和諧班組，營造和諧氛圍。
三言兩語道不盡兩天半的收穫，感動和友誼記在心裏，知識和方法應用於實踐，通過學習不斷積累；學習加思考，由感悟形成自己的思想；學習思考，通過實踐，創造出成果，交出讓領導滿意的答卷。
以上個人粗知拙見，受個人文筆所限，如有不當，請領導斧正。
和園景逸大酒店行政人事部胡欣巖
班組建設發言稿5
班組是單位的基本組織,作爲一個基層班組,尤其是需要幾個部門協調的船舶班組,有一個紀律嚴明、業務過關、配合黷契，環境輕鬆的良好氣圍是安全、順利完成各項工作的前提，而要使班組在各種環境中經得住考驗，我認爲應從以下幾個方面抓好工作。
一、努力培養一個相互協作、相互關心的和諧氣氛
團結才能產生更大的力量，班組應經常利用政治學習和個人談心活動來溝通職工之間的情感，增進相互之間的友誼。作爲班組的負責人，應牢牢抓住這個關鍵，在工作時，應嚴格按照有關的操作規程，堅持原則，一絲不荀把好質量關。而在平時，心中應經常關心的身體狀況，家庭生活等小事，瞭解他們的思想動態，解決他們的實際困難，消除他們的疑慮，這樣才能心情愉快地投入到學習和工作中來，增強班組的凝聚力，有利於開展各項工作。
二、堅持學習，提高政治和業務素質
現在，科技的發展日新月異，只有終生學習，才能跟上時代發展的步伐，不被社會淘汰，提高個人素質，更好地幹好本職工作，班組應積極鼓勵和推動職工學習的熱情，可以採用集體學習班組討和個人愛好自學等多種方法。總之，要因地制宜，這樣才能產生實際的效果，TOP100範文排行例如，我船在去年的學習過程中，有多名同志取得了大、中專學歷，四位同志取得了中級職稱，有二位同志被選派到專業院校進行業務培訓，都取得了滿意的成效，尤其是楊朝暢同志通過自己不懈的努力，在處技術比武中取得了第一名的好成績，沈樂平同志堅持自學電腦，精通電腦理論知識和實用修理技術，經常爲單位和職工的電腦排除故障，被單位聘請爲電腦管理員，既爲單位節約了資金和時間，又幫助別人掌握實際的操作技能。
三、抓好安全工作
船上工作，雖然單位有了大量的操作規程和專業的技能培訓，但在開展工作的過程中，偶爾會有意想不到的情況發生，出現有驚無險的事故隱患，應有足球的重視，除了平時保持具有良好的船況，嚴格把好修理質量關，加強值班巡視，嚴守操作規程外，平時利用業務時間繃緊安全生產這根弦，經常引導大家對各種狀態下的操作技能，採用的辦法，可以對事例開展討論，讓大家熟練掌握在應急情況下的基本實用技能，實用經驗。保障生命財產安全和生產的順利進行，把各種事故和隱患消滅在萌芽狀態。
四、責任落實到人，加強管理力度
狠抓落實，加強軟硬件管理力度，所有工作都有明確的責任人，把具體工作落實到人，並隨時進行督促、指導、檢查。加強業務學習，加快知識更新步，提高全船職工的整體業務水平，做到理論與實際相結合，特別是在檢修時或有問題出現時對大家進行講解、分析故障原因、共同探討最優化的`排除故障步驟和方法，並讓大家進行實際操作。教育大家作爲機艙管理人員，嚴格做到設備故障或損壞時不盲目更換購買零件，而是以修理爲主，這樣才能提高整體的業務水平，同時也鍛鍊了機艙隊伍，節約了開支，提高了機艙人員的整體素質。
五、制訂周密計劃，定期進行保養
制訂周密的預防檢修計劃，到週期時不論狀況如何都進行檢查維護，以保證及時發現隱患並消滅在萌芽狀態，認真做好航前準備工作，嚴格按操作規定進行規範操作，不遺漏每個動作，使每個機艙人員提高對操作規範的認識，加強了對機電設備異常情況在初始階段的檢控，同時也防止了因麻痹大意引起的機損故障，確保安全有效地工作；設備運行時進行認真觀察，及時記錄，並在運行中或返航後及時進行參數調整，能在航行途中解決的不拖到返航後解決，能在當天解決的不拖到明天解決，不對故障設備進行帶病運行，防止運行狀況惡化。這樣才能確保了船舶的在航率保持在一個較高的水平。
六、定期召開各種會議，熱門思想彙報統一思想認識
按任務要求定期召開每月的工作會議，總結上月工作，對工作積極認真人員進行充分肯定，對工作中存在問題進行分析析討論，按排本月工作，同時聽取各部分人員關於設備情況的看法，並進行討論、分析，取得一致意見。加強值班值日製度，做到船舶航行時機艙人員和其它有關人員無論如何不允許離開崗位，以隨時監控設備運行狀況，發現情況立即處理或彙報。停泊值班時，保證值班人員在位，並建立每週二次的定時抽查制度，確保船舶航行和停泊安全。
以上是我的一點淺膚想法與大家共同控討，總之，只要基層領導心繫羣衆，有一個和諧的工作環境，嚴守各類操作規程，努力提高各自的工作技能，這樣的班組就會朝氣蓬勃，各類戰鬥任務就能順利完成。
班組建設發言稿6
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好！今天，我懷着無比喜悅和激動的心情，在這裏參加此次活動。我演講的題目是《卓越班組共同建設》。
班組是企業的基礎單位，是企業各項工作的落腳點，是完成生產任務、確保安全效果的重要保證。全面加強班組建設，實現班組管理的科學化、制度化、規範化，提高管理水平，是實現管理現代化的一項重要工作。班組也是完成任務的基本單位。班組管理水平高低、人員素質如何，直接影響着安全生產和各項指標的完成情況。若每個班組都能做到強化現場安全管理，都能夠嚴格執行各項政策、制度和措施，就會爲公司取得良好的經濟效益和社會效益打下堅實的基矗班組是公司各項規章制度、工作流程、具體工作落實的最終實施單位，並通過班組管理抓落實，提高業務技能，強化現場管理。每個班組的管理達到了制度化、規範化，也就爲企業的安全管理上層面、跨臺階提供了先決條件。班組又是進行隊伍建設、提高員工素質的基本場所。班組還是強化安全生產效果和造就培養人才的陣地。班組成員朝夕相處、同苦同樂，便於開展業務技能、文化知識的學習，激發員工積極向上的熱情，消除歪風邪氣等不良傾向。抓實班組教育，也就把握了員工素質提高的途徑。
俗話說的好：“火車跑得快全靠車頭帶”，班組長是班組的當家人。如果班組是公司的細胞，班長就是細胞核，是班組的“主心骨”。如果沒有一個當家人，各項指令、任務就不會有力地組織貫徹執行，對生產現場存在的問題就無法就地加以解決。班組長是生產一線的指揮者。指揮的好就能夠合理安排和組織好基礎工作，嚴格執行勞動紀律，能夠解決出現的問題，較好地完成班組的各項任務，實現安全生產目標。班組長又是班組建設的'組織者，還是一線工作的具體實施者。對班員進行理想、信念、紀律、法制等教育，提高操作技能，帶出一支整體素質較高的員工隊伍等等等等這些都要靠班組長去落實。班組建設該怎麼抓，如何使班組這個最基礎的單位發揮應有的作用，是每一個企業熱談的話題，雖無定式可循，但普遍認爲應從班長抓起。班長xx兵頭將尾，級別不高，權力不大，可是影響不校一定程度上班長的形象代表着企業管理者的形象和組織的形象，同時班長的水平也體現着企業的管理水平。如果把班組比作一個家庭的話，班長就須做好家長角色，在工作和生活上努力關心、幫助每一個成員。簡要點講班長應具備‘鐵匠’的身板、‘木匠’的尺度、‘泥瓦匠’的慧眼素質。體現敢爲，約束行爲，纔有作爲。班長要始終懷有忠心，講究良心，體現公心，奉獻愛心，就能使班組齊心，讓領導放心！但是班組建設絕對不僅僅只是班組長一個人或幾個人的事，若要班組建設取得實效，需要從上至下的重視與推動力量，同時還要藉助外部專業的諮詢、培訓機構，爲班組導入新的管理模式和機制，提升班組長的勝任力，多方協作，齊抓共管，才能保障班組建設的效果。搞好基層班組建設要以發揚“龍舟精神”爲切入點，培養員工團隊意識和主人翁意識形成強大的凝聚力，充分調動員工的積極性，激發員工勤奮工作的熱情。通過班組建設不斷爲企業培育出高品質、強競爭力的員工，培育出獨具特色的班組精神，爲企業各項事業全面發展夯實基矗套用別人的一句話“班組是個家，建設靠大家。”班組長要與組員同心協力，強化憂患意識，相互善待關愛班組成員，提高工作效率共同加強班組管理，就能創造優異成績，促進平安和諧！
班組建設發言稿7
各位領導，各位同事：
大家中午好！
通過這一年的班組建設工作，調動了班組成員的生產積極性，各班組形成了積極向上的氛圍，同時提高了班組成員的'生產工作技能，公司產品的質量有了一個大的飛躍，產量也達到了歷史最高。企業產品質量關係到市場穩定和客戶滿意，質量管理部借班組建設這個平臺，首先提高全員思想認識，切實重視和加強班組建設，密切配合班組建設的工作；其次實行目視化 、規範化、動態化和人性化的管理。
達成今年18億的目標，我們的任務很重，路很長。質理管理部確保工作準確及時、公平公正，員工膽大心細、戒驕戒躁；但目前市場投訴中異物佔比較大，望各部門能配合質理管理部門的工作，加強車間員工質量意識的宣導，完善各工序的操作標準，現場主管加強現場的監管力度，從源頭解決生產中存在的問題，保證投放市場的是100%合格產品。
持續改善，永無止境，沒有最好，只有更好！相信各班組會成爲高品質、高水平的生產管理隊伍。
班組建設發言稿8
各位領導、各位同事：
大家好！感謝集團公司提供這麼好一個機會，今天能夠站在這裏和大家交流班組文化建設我也感到特別榮幸！
第一章：首先什麼是班組文化呢？
“班組”是：企業內部組織生產經營活動的基本單位；“文化”是：一個羣體（可以是國家、民族、企業、家庭）在一定時期內形成的思想、理念、行爲、風俗、習慣等，以及由這個羣體整體意識所輻射出來的一切活動。所謂“班組文化”就是指：以班組爲主體，在統一的企業文化理念指導下形成的基層文化，是企業文化的重要組成部分，也是企業文化在基層落地的具體體現。簡單的說也就是企業中班組內全體成員的知識、智力、意志、特性、習慣等因素相互作用下的文明成果。
第二章：我們爲什麼需要班組文化？
企業的所有生產活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞直接關係着企業經營的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業纔會有旺盛的活力，才能在激烈的市場競爭中長久地立於不敗之地。班組就像我們身上的一個個細胞，只有所有的細胞全都健康，我們的身體纔有可能健康，才能充滿了旺盛的活力和生命力。班組文化就像是氧氣，它是班組這個細胞存活的必要條件！
海爾文化激活休克魚事例。什麼是休克魚？張瑞敏解釋：用“魚的機體沒有腐爛”，來比喻企業硬件設施設備完好；而用“魚休克”，比喻企業思想觀念有問題而導致
企業停滯不前。
海爾文化又是怎樣激活休克魚呢？通過海爾文化全新的管理思想，一套行之有效的管理辦法，很快將休克魚激活起來。海爾18件兼併案例中，被兼併企業的虧損總額達到5.5億元，而最終盤活的資產爲15.2億元，實現了海爾文化激活休克魚的底成本擴張。
當然，海爾文化也是由最基礎的班組文化組成的。話題回到我今天給大家介紹的我們“三心”班組上。
第三章：“三心”班組介紹
根據我們的崗位特點，我們於20xx年6月成立三心班組，由八個崗位的19人組成。
八個崗位所有成員在公開、公平、公正的基礎上，通過自我推薦、競選演講、班組成員無記名投票的方式，最終產生出班組長。班組成立後大家積極獻計納策，確定了班組名稱、服務宗旨、理念和目標。
服務宗旨：讓我們的服務，開啓您愉快的旅程！ 服務理念：服務零距離，溫馨伴您行！拉近心與心的距離，讓我們的溫馨服務陪伴您。在服務宗旨和理念的指導下，我們開展了以下的.特色服務活動。
第四章：我們的引領服務
我縣處於山區，是勞務輸出大縣，服務主體大多是長期在外務工人員，他們存在對車站購票乘車流程較爲陌生的情況。爲此，經過班組會議討論，最終確定在服務檯崗位的基礎上延伸開展引領服務，爲旅客最大限度的提供方便。全方位彰顯集團“心到行到、專業高效”的服務理念。
從旅客進站、購票、三品檢查、檢票上車，每一環節都可以感受到我們工作人員就在他們身邊，都可以享受到我們的熱情引導服務，讓旅客一踏進車站就有回家的親切感、溫馨感。特別是針對外出務工人員行李較多，我們的服務人員積極主動幫助他們提行李、攙扶老人、抱小孩；對車站及周邊環境不夠熟悉，爲他們引路、指路，成爲他們所需要的活地圖；隨着四川南江光霧山景區的知名度提高，來自全國各地的遊客逐漸增多，大家在各自的崗位上積極主動爲外地遊客提供景區食宿、氣候特徵、行車線路等信息。真正做到幫旅客所需、想旅客所想，最大限度的方便旅客、服務旅客！
由於車站的地理環境限制，人車分流工作存在特別大的難度。以前從進站口經車站到菜市場賣菜的人特別多。這樣長期以來形成的習慣給我們三不進站管理帶來了難度，爲此進站口工作人員不僅僅是加大管理力度，同時結合我們開展的引領服務，對行人動之以情、曉之以理，從他們自身安危的角度來加以細心解釋，用正確的引導來消除和改變他們長久以來形成的習慣，讓他們在心裏形成“車站進站口是不能隨便通行”的概念，從而做到標本兼治。這樣來彌補我們地理環境受限的不足，嚴格三不進站管理。
我們在一個服務崗位的基礎上延伸服務方式的同時，也拓展了服務面。講究生活質量的今天，更需要我們提升服務質量，大家今天所追求的不僅僅是吃飽、穿暖了，更講究的是品位和質量。因爲我們是服務型的企業，大家都知道“服務”就是我們的產品，在市場競爭異常激烈的今天，怎樣更好的推廣我們的服務品牌提升我們的服務質量呢？我們班組根據自身的特點和實際情況，開展了微笑服務。
美學家認爲世界萬物中人是最美的，而人的言行舉止中微笑是最美的。有人說，微笑很簡單，只要嘴角上翹就能做到。有人說，微笑很難，難在持之以恆天天做到。
第五章：我們的微笑服務
班組成員在六月主題團隊活動 “多給旅客一個微笑”的基礎上，經過大家建議逐漸形成了我們班組一項長期開展的特色活動——“微笑服務”。因爲只有心裏有陽光的人，才能感受到現實的陽光，如果連自己都常苦着臉，那生活如何美好？生活始終是面鏡子，當我們在微笑時，生活也在微笑！所以我們的微笑服務不僅僅是多了一個笑，而是要讓大家從內心裏接受、從觀念上轉變，來提升我們的服務意識。就像我們的微笑宣言“微笑在我心——很高興爲您服務”！ 根據各自崗位實際情況落實“很高興爲您服務”的微笑宣言！售票員始終保持良好的窗口形象，對旅客提出的問題始終耐心解釋、仔細回答；維穩辦人員根據不同時段及人流高峯，在車站候車廳加大巡查力度，確保旅客人身財產安全，維護車站及周邊的治安穩定，給旅客朋友更多的關於安全出行的溫馨提示，來增強他們的安全防範意識。
出站檢查崗位的工作人員在開展“微笑服務”後，從實際出發，根據出站口有一定坡度的實際情況，爲節省出站檢查時間，避免耽誤旅客。出站口工作人員改變以往坐在辦公室等待辦理業務的工作方式，在車輛發車時提前到出站口等待車輛出站辦理相關手續，並將需要駕駛員簽字的表格等拿到駕駛員手中，儘量節省辦理出站手續的時
間，方便旅客的同時也方便駕駛員。這對於我們的工作人員來說或許只是多走了幾小步，可是我們的服務卻從根本意識上邁進了一大步，體現了我們陽光的服務心態。踐行了“很高興爲您服務”的微笑宣言。
第六章：學習總結、交流溝通
班組成員不僅提升了服務意識，更認識到提高自身素質的重要性和必要性。通過班務會議、公司培訓、以及參加公司各種活動，形成了良好的學習氛圍。
通過學習，努力做到旅客不知道的，我們要知道；旅客知道的，我們要更清楚。對旅客所提出的疑問、諮詢，做到仔細回答、耐心解釋，業務範圍以外的及時銜接相關部門給予滿意的答覆，讓旅客省心！
對個別崗位員工在工作之餘進行有針對性談心，增進管理者與被管理者、同事與同事之間的交流和溝通，找出自身的差距、共同解決問題的所在，促使大家一起進步！ 同時業餘時間公司組織班組積極參與到各種活動中，通過活動，陶冶了情操，開闊了視野，增強了團隊協作精神。
通過對業務知識探討鑽研、重點崗位重點培訓、個別交流溝通。達到提升業務素養和個人素質的目的。據不完全統計，自今年6月至10月，共計幫助旅客事件17件，同比增多8件。
尤其是6月28日下午1點18分，車站候車廳內一六旬老人突然暈倒，服務檯工作人員郭巧芸、維穩辦工作人員劉光榮見狀立即將老人扶到維穩辦公室，並給老人喝了糖開水，後又服用了鶴香正氣液，由於及時發現和處理得
當，老人很快醒來。經瞭解，該老人名叫：李培恩，準備乘車至通江，在李老確認自己並無大礙時，售票員立即爲老人打出車票，因爲（南江至通江是1點30分發車）車輛即將發班，郭巧芸及劉光榮兩位同志及時協調調度室晚點發班並做好解釋工作，同時幫助老人通過三品檢查、檢票，然後送到車上，並告知駕駛員途中多加照顧。在沒有開展班組文化建設以前，或許我們的工作人員有着同樣的愛心，但是服務的意識卻未必有這麼高、服務的心態未必有這麼陽光！
第七章：班組考覈
爲了能夠將班組文化建設高效持續進行，也爲了將班組文化建設與全面質量管理有機結合，我們在開展各項活動的基礎上，建立了班組內、班組間的考覈機制。班組內設立每週明星榜，從四個方面（遵守紀律情況、工作業績情況、作風自律情況、業務知識情況）進行考覈評比產生出每週的班組之星；班組之間通過對5S考覈、出勤考覈、工作績效考覈、服務質量考覈這些方面進行評比產生優秀班組；把我們做的好的給予發揚，不好的改進彌補。這既體現了我們學習的效果、活動開展的成果，又健全了班組內激勵機制，增強了個人榮譽感、提升了集體凝聚力。
這兩種不同類型的激勵機制有機結合，張揚了個人性格、展示了個人風採，更提升了團隊的凝聚力，使得“個人”與“集體”得以有機結合，溶於一體，同時也增強了團隊戰鬥力。
第八章：三心目標
通過我們這些活動的開展，班組文化的建設要達到的
三心目標：旅客進站開心開心、侯車省心、乘車放心。 當然我們離預期的目標還有很大的差距，爲此以崗位職責和服務標準爲準繩，用不同的活動形式落實到工作中，用實際行動彰顯服務理念。在每週的班組小結中進行分析總結、學習改善，在工作中把“讓我做事”的觀念轉變爲“我要把事做好”。把班組文件建設和全面質量管理有機結合，促進班組文化建設工作不斷深入推進、逐步提高！
第九章：結束語
班組作爲企業最小的組成單位，也作爲廣運文化最前沿的陣地，在廣運文化的薰陶下，我們能夠取得今天這小小的成就，得益於廣運文化的指引、得益於各兄弟單位的寶貴經驗！我們對班組文化的理解和發揚，將最終匯聚成整個廣運文化，在集團得以弘揚，被社會所認可！真正實現“情融萬里、廣運天下”! 謝謝
班組建設發言稿9
各位領導、各位事業夥伴：大家好！
我是xxxx公司xx車間xx班班長xx。今年上半年，經過公司全體幹部員工的共同努力，超額完成了上半年的生產經營計劃，6、7月份的產量連創歷史新高，8月份首次實現了裝置安全、穩定、滿負荷連續運行100天。公司領導班子在抓生產管理的同時，加大了基礎管理力度，以班組建設爲抓手，通過勞動競賽、合理化建議、績效考覈、文化建設、TPM管理等工作的深入開展，有力的促進了公司生產經營活動和基礎管理水平的提升，特別是“日考覈”制度的建立和有效推行，使基層班組的整體管理水平上了一個新臺階。下面，我從這些基礎工作的開展給我班組帶來的變化向大家彙報分享。
一、建立完善班組考覈細則。
根據公司下發的班組考覈細則內容（共8大項28小項），結合班組日常工作的實際情況，我們又細化增加了43小項內容，並組織員工對考覈細則進行學習和了解。這些考覈內容涵蓋了員工在8小時內的工作項目和必須遵守的相關制度，同時制定了每天的工作流程，讓每位員工都知道在哪個時間段應該做什麼，怎麼做。通過這些細則的實施，來告知和規範員工的行爲，讓員工知道每天工作的內容和應該遵守的制度，沒有做到或未完成都要按細則的相應內容來進行分數考覈，每天進行公佈，做到公平、公正、公開。
二、明確職責分工，做到責權利相結合。
在日常的班組工作中，我將班委會、班組臺賬、班組衛生等工作都進行了細緻的分工，把日常的工作落實到班組的每位員工身上。比如班委會，我從三大員延伸到八大員，結合員工的性格和特長，分爲班組安全員、工會小組長、生活委員、考勤員、檔案管理員、培訓專員、宣傳委員、工具管理員。每人負責一塊工作，全員參與班組建設，對乾的好的，提出表揚，乾的不好的提出批評，並落實到日考覈當中去，好的進行加分，不好的進行扣分，真正做到責權利相結合。
三、加強TPM管理，保證儀表設備安全穩定運行。
在全員設備維護方面，我們的做法是：
1、提高巡檢質量。在巡檢過程中，首先要去控制室與工藝人員進行交流、詢問在線儀表運行是否正常，觀察重要儀表的運行曲線，在第一時間內瞭解儀表運行的狀態，對工藝提出的和顯示不正常的儀表要及時的進行處理；其次，對在巡檢過程中發現的儀表跑、冒、滴、漏等現象，及時進行處理，無法處理的，要掛漏牌，並告知工藝。最後，規定每星期對所管轄的儀表進行衛生清掃。
2、對重要設備上的`儀表包機到人。在巡檢過程中，對重要的設備上的儀表要進行重點的檢查與確認，如果出現因儀表造成的設備停運，要追查包機責任人，並根據具體情況對責任人進行考覈；
3、建立儀表檔案。對所管轄的儀表一一登記在案，內容包括儀表檢修的時間、更換的時間、校驗的內容等。
四、加強班組專業知識學習，提升員工能力。
如何調動班組員工的學習熱情，把學習養成一種習慣呢？首先我認爲自己要加強專業學習，要率先垂範，來帶動班組的學習熱情。另外在此基礎上，把學習與考試和考覈掛鉤來推進班組學習。如何做呢？首先建立了題庫，每日一題活動從20xx年4月份開始到現在，一直在堅持着，共600多道題；再有，公司從去年開始展開了三標一流程的活動，從去年的制標到今年的對標再到明年的達標，用三年的時間完成公司的建標工作。在今年的對標過程中，我結合車間技術標準、管理標準、工作標準的條例，並把安全與儀表專業知識三方面的內容，編寫了三標一流程知識題庫，收集習題大約1100多道題。最後，班組又從網上購買了儀表專業書籍來豐富題庫。有了題庫，如何考覈呢？具體做法是：1。每個禮拜五對每日一題的內容對班組員工進行提問。2。每月月末組織一次考試，內容都來自於題庫。3。現場進行實際操作。對考試不及格者納入到日考覈當中去。通過這些方法的實施來鼓勵和鞭策員工自主學習，營造濃厚的學習氛圍。
五、加強團隊建設，大力倡導和培養員工團結協作的精神。
只有團結，工作才能形成合力。平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事，所以要拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取員工意見，兼聽則明，偏聽則暗，做好領導和員工、員工和員工之間的協調人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關係和和諧的工作環境，一個既有民主又有集中，又有個人心情舒暢的工作氛圍。
當然，我們班組還有很多不足的地方需要持續去改進和完善。通過抓班組建設，我的體會是：從身邊的每一件小事做起，從一點一滴做起，只有小事做好了，才能使班組的各項基礎工作水平不斷得到提升，爲公司年度生產經營計劃的完成做出我們應有的貢獻。
班組建設發言稿10
尊敬的省公司王主席，各位領導，同志們：
大家上午好！
班組建設標杆單位創建工作是提高企業管理水平，促進企業全面健康發展的重要措施、重要途徑。此項工作開展以來，我局堅持行政爲主負總責、工會牽頭具體抓、部門班組各負其責、員工全面參與的創建思路，班組建設標杆單位創建工作取得了一定的效果。
爲積極響應本次動員會議號召，深入推進班組建設標杆單位創建工作，我代表澧縣電力局表態如下：
一是加大宣貫力度，營造創建氛圍，在認識上進一步提高。我們將藉此次會議的東風，在全局掀起創建工作新高潮，營造出濃厚的創建氛圍。會後我們將迅速宣貫會議精神，以部門和班組爲單位，認真學習省公司王主席、市局李局長的重要講話和張主席的.工作報告精神，對創建標準和考覈辦法組織再學習，在加深理解的基礎上進一步抓落實，以此進一步統一思想、提高認識，切實增強全員創建工作的緊迫感和責任感。
二是突出工作重點，推進標準化建設，在落實上進一步加強。始終將安全生產、經營管理和黨風廉政建設三項責任制作爲重點，確保三項責任制不出任何事故與障礙。始終將班組建設作爲着力點，落實本局制定的班組長管理辦法，不斷夯實班組管理基礎，創造班組工作特色，打造品牌班組，樹立班組品牌。始終將標準化建設作爲抓手，規範員工作業行爲，規範企業管理流程，全面推進標準化建設，努力實現兩個固化。
三是抓好檢查督導，定期通報情況，在考覈上進一步嚴格。此次會議之後，我們此 資 料將在前段實行創建工作責任制的基礎上，進一步分解指標、細化任務、明確責任、落實考覈，堅持每週由班長開展一次自查回頭看，每月由部門對班組建設工作進行一次督促檢查，並納入班組績效考覈，每季度由局組織對創建工作進行一次全面檢查，通報檢查情況，落實重獎重罰。
表態只是一種形式，重要的是抓落實。創建只是一種手段，目的是全面提高企業的綜合素質。請省公司和市局領導放心，我們將在省公司和市局的正確領導下，咬住創建目標不放鬆，全面再動員、全員再發動，用心開展創建工作，以更加飽滿的精神狀態、以更加高昂的工作激情，把班組建設標杆單位創建工作的各項任務抓到位、抓落實，切實抓出成效來！
謝謝大家！
班組建設發言稿11
我們大家都知道，班組是礦井安全生產中的最基層的組織，是企業最小的細胞和職工成長的搖籃。礦井各項管理和目標任務大部分都要依靠班組來實現。班組安全生產管理的好壞，直接影響着礦井各項經濟指標的實現。今天我們大家一塊交流的話題就是班組建設，首先我結合我們工區的實際情況，談談自己幾點不很成熟的看法。
第一、抓班組建設首先應從我們的班組長抓起。
我們班組長必須不斷提高自身素質。班組長就是“兵頭將尾”，是各項安全生產指標的直接落實者，工作在現場管理的最前沿，肩負着指揮控制安全生產的重任。崗位重要、責任重大。所以要做一名合格的班組長在技術上必須具有“一專多能、一專多用”的能力，具有較高的思想覺悟和現場管理經驗。在職工中要有一定的'威信，有一定組織能力，能夠根據現場工作條件和變化指揮生產、處理突發事件，這就要求我們班組長必須不斷的學習安全管理、質量管理、班組管理等方面的知識，帶領本班組職工積極參加礦上的各種安全活動和技術培訓課程，用管理知識和安全生產技能武裝自己。其次，要求班組長必須能吃苦耐勞、敢於奉獻、組織能力強、堅持原則並在安全生產管理上具有超前的、行之有效的管理方法，從而組織好本班的安全生產。
第二、我們的職工必須要有責任感。
我們的職工是安全生產的執行者，因此，我們所有職工應該貫徹執行煤礦各種安全管理制度，熟練掌握本班安全生產工序，科學合理的開展本班生產工作。所有職工應該貫徹落實好安全生產的方針、政策、制度等各項工作，保質保量的完成工區的各項工作。我們綜採所有的職工都要做到“腿勤”“手勤”“眼勤”“口勤”的四勤原則，處理安全隱患，嚴反“三違”。堅決做到不違章指揮，不違章操作。
第三、工區、班組生產組織要得力。
人在生產經營活動中起着決定性的因素，所以發揮人力資源的作用也是班組建設工作中的重中之重。由於人的文化基礎和技術素質的差異，工作組織之中不能一刀切，要全理搭配，工區管理人員和班組長要合理組合，這樣安全生產上才能更好的實現互保聯保。並且能各用其長，學中幹，幹中學，督促進取，揚長避短。同時，我們要認真聽取職工意見和建議，促進班組團結，有事要多同班組人員商量，徵求班組人員的意見，做到民主集中、集思廣益，不搞“一言堂”。工作中出現了問題要主動地承擔責任，幫助分析查找原因，尊重職工。注意溝通，以情感人。同時要培養職工樹立班組的集體觀念、團隊意識，團結協作，幹好工作
第四、工區要重視職工培訓，不斷規範職工行爲。
煤礦是一個特殊的行業，其特殊就特殊在它很多不安全因素環節的存在，每個環節都與每位職工的生命密切相連，在作業時，一個環節出現問題，都有可能對職工本人或他人造成傷害，因此，加強每位職工的行爲規範和安全技術培訓就顯得尤爲重要。爲了進一步加強職工行爲規範意識，必須從班組入手，班組長帶頭對職工進行正確的安全技術培訓和行爲意識的灌輸。從班前會就開始強調職工應幹什麼、
怎麼幹、幹到什麼程度、注意哪些事項，使職工養成良好的行爲和安全心理素質，在生產過程中每一道工序都必須嚴格按照設備的操作要求和安全質量標準化管理制度來執行，對於職工的不安全操作和行爲，必須現場指出，及時教育，做到以理服人，以情動人。對於個別屢教不改或“三違”行爲造成嚴重後果者，必須執行嚴格的處罰制度。建立健全班組中各工種的崗位責任制度，讓職工明確自己的職責範圍，規範職工的操作程序，杜絕違章作業行爲。
煤礦企業的一切生產任務都要有班組完成，各項規章制度都要在班組落實，抓好班組建設，是煤礦企業實現安全生產目標的有效途徑，只有高標準、嚴要求來搞好班組建設，才能保證安全生產。
班組建設發言稿12
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！我叫***，來自**公司運行二公司第三班組。很高興，能夠站在這裏和大家交流工作，也很感謝公司能爲我提供這個平臺，讓我有機會能夠說一說作爲一名班組長的心裏話。
——我想說的第一句心裏話是：班組長管得事情小，但是肩上責任大
作爲**公司的一名班組長，我們的崗位在車上，我們的工作在路上。工作中，我們管得事情很小，小得都不值一提，但正是這不值一提的小事，對公司安全生產運行卻有着重要的意義。雖然我們操心的都是一些瑣碎的小事，但是我們卻肩負着公司安全生產的重任。
記得有一次在**到**貨場的拉運任務中，車輛行至太行關時，我組織大家對車輛進行例行的自檢互檢，當檢查到同組新司機小王的車輛時，我發現他的車有輕微的漏氣現象。發現這個現象後，我告訴小王，他的車不能再繼續前進，必須原地等待修理。但是，小王根本不聽，他認爲不就是輕微漏氣嗎？等拉了這一趟回去修也不遲呀？至於小題大做嗎？小王不聽我的勸阻，氣呼呼地上了車執意要啓動車輛繼續前進。看到這一情況，我着急了，上了小王的車，拔掉了他的車鑰匙。一看我這樣，小王和我急眼了，對我吼道：“焦建明，你憑什麼讓我停車？你不就是個班組長？有什麼了不起的？”
面對在氣頭上的小王，我知道和他說什麼他都聽不進去。只是告訴他：反正你是不能走，必須等修理廠的人來，我和你一起等。等修理工來了之後，小王還和修理工發牢騷說：不就是個輕微漏氣，至於嗎？當修理工告訴他：“可別忽視這個輕微漏氣，如果不及時進行修理，就可能導致剎車失靈，特別是在太行關這樣彎多坡多的路段，後果不堪設想呀。”聽了修理工的這番話，小王明白了我是爲他好。那個時候，我打心眼兒裏高興，因爲我發揮了一名班組長的作用，我用自己的一份力量，保障了企業的安全運行。那個時候，我也感受到了，作爲一名班組長，肩負責任的重大。
——我想說的'第二句心裏話是：班組長“官”雖小，表率作用不能差
作爲一名班組長，處在兵頭將尾的特殊位置，在工作中我並沒有因爲這個班組長的“官”小，降低對自己的標準。
作爲**公司運行公司的一名班組長，我們首先是一名駕駛員。在工作中，我認真做好車輛的檢查、維護、隱患排查。作爲一名班組長，對於新知識、新理論要求自己先學先會，因爲我深刻地明白，自己不做好表率，如何去管理他人？班組長這個“官”雖小，但是表率作用不能差。
——我想說的第三句心裏話是：班組長有付出，但付出再多也值得
每次出車，到了深夜大家停車休息的時候，我卻不能像其他司機一樣安心休息。因爲，我的肩上還有責任，對其他同事負責、對公司安全運行負責的那份責任。我總要下車逐一檢查車輛的停放是否安全到位、燈光是否正常開啓。現在這個季節，晚上停車休息時蚊蟲挺多，爲了大家停靠時能夠休息好，公司還爲我們每部車配備了蚊香等防蚊蟲物品。查車的時候我也會仔細檢查每一輛車是否有蚊香、蚊香的放置又是否有安全隱患。
工作中，我也難免會遇到不理解、不配合。一次交班檢查車的時候，一位與我工齡相當的駕駛員很不情願的接受檢查，還說了很多不理智的話。正好在檢查中，發現他的車後左轉向燈不亮，我告訴他必須先開回單位修理廠修好後才能出車，他頓時火冒三丈，嫌我多管閒事，說什麼也不肯將車開回修理廠進行修理。面對這個駕駛員的反常舉動，說實話我也很生氣，可我想我是班組長，工作中應該多一份擔當、多一份忍讓，於是我將他的車開回修理廠進行修理。後來，我專門到這位駕駛員家裏走了一趟，看到我登門，他很是意外。不好意思地告訴我，那天正好家裏遇到了不痛快的事情，所以面對檢查纔會有情緒。其實，他也知道我那樣做是爲了他好，但是當時心裏窩火，才把氣撒到了我身上。
作爲一名班組長，我知道這對於我來說就意味着要比其他駕駛員要多一份付出，多一份辛苦，但是我覺得只要我的付出能夠換來公司車輛的安全運行，再多的付出也值得。
——今天，我想說的第四句心裏話是：雖然我被評爲優秀班組長，但是榮譽是對過去工作的肯定，以後的工作中我會一如既往，當好班組長這個“小官”，發揮好班組長在企業安全生產中的大作用！
謝謝大家，我的發言完畢！
班組建設發言稿13
各位領導、職工朋友們：
今天，我們召開班組安全建設大會。這次會議，既是一次加強區隊班組安全建設的動員會，也是一次經驗交流會。會議的規模之大，層次之高，充分的體現了我礦各級領導對班組安全建設的高度重視。希望各單位以這次會議爲動力，加強領導，精心組織，強化措施，狠抓落實，努力把我礦班組安全建設提高到一個新水平，建設出一大批“紅旗班組、安全明星班組長、安全明星員工”，使“安康杯”班組安全建設再上一個新臺階。
下面，我講三點意見：
一、充分認識加強班組安全建設的重大意義，切實把班組安全建設擺在重要位置抓緊抓好
班組是煤礦的最基層組織，班組是煤礦的細胞。加強班組安全建設，是煤礦安全管理工作的重要內容，是建設高素質職工隊伍的重要手段，各單位要充分認識加強班組安全建設的重要性和緊迫性，切實把班組安全建設擺上重要位置抓緊抓好。
1、加強班組安全建設是強化我礦安全管理的根本措施。
班組是煤礦安全管理工作的基層和基礎。煤礦的各項決策最終要靠班組去實施，建設“五型企業”、神華質量標準化達標礦井、本質安全型礦井的艱鉅任務最終要靠班組來完成。班組的執行力、創新力、戰鬥力，在一定程度上決定着我礦發展的速度、質量和效益。沒有班組管理的現代化，就沒有煤礦的現代化；沒有班組管理的高素質，就沒有煤礦的高素質，煤礦的發展也就無從談起。近幾年來，集團公司各級組織高度重視班組安全建設，圍繞班組安全建設探索出許多行之有效的方法，積累了寶貴經驗，涌現出一批先進典型。這些都充分體現了各級領導對班組安全建設的高度重視，也爲加強班組安全建設奠定了良好基礎。
2、班組安全建設是我礦快速發展的重要保證。
在過去的幾年裏，我礦質量標準化建設達神華集團特級礦井、神華集團一級礦井、本安體系二級等榮譽，這些成績的取得，在很大程度上得益於基層和基礎工作的不斷加強。實踐證明，煤礦越是發展壯大，越要注重班組安全建設。只有抓好區隊班組安全建設，我礦安全生產、改革發展、維護穩定等各項工作纔有堅實的根基和保證。否則，我礦發展的宏偉目標就難以實現。從現實情況看，我們在班組安全建設上還存在一些不容忽視的問題，尤其是今年以來，我礦發生了幾次重大未遂事故、掘進隊、機電科工傷事故、“三違”現象也時有發生，這些充分暴露了我們在基礎管理工作中的漏洞和薄弱環節。因此，加強班組安全建設，既是一項事關我礦長遠發展的重大任務，又是一項十分現實而緊迫的工作。各單位務必站在促進我礦又快又好發展的高度，抓基層、強基礎、練隊伍、提素質，以更紮實的作風、更有力的措施推進班組安全建設。
3、加強區隊班組安全建設是各單位和各級領導幹部的重要職責。
各單位、各級領導幹部要把加強班組安全建設當作自己義不容辭的責任，擺上重要位置，理清思路，準確定位。要按照礦統一部署，加強對班組安全建設的領導和指導，發揮主觀能動性，協調一致地抓好班組安全建設。並必須堅持“以人爲本”的'原則，緊緊抓住提高職工素質這個根本，強化教育、培訓和管理，全面提高職工隊伍整體素質。只要全礦上下形成共識和合力，就一定能把各區隊班組建設成爲戰鬥力強、管理水平高、職工素質過硬、安全生產穩的堅強集體。
二、提高班組安全建設制度化、規範化、科學化水平
加強班組安全建設，是一項複雜的系統工程。各單位要按照集團公司的統一部署，認真貫徹落實集團公司關於加強和改進班組安全建設的指導意見，全面、系統、紮實地推進班組安全建設。
1、加強制度建設，規範班組和職工行爲。
制度建設是班組安全建設的前提和基礎。各單位要明確班組管理職責。進一步完善教育培訓、安全生產、精神文明建設等各方面的規章制度，促進班組管理向精細化、規範化、科學化方向發展。提高區隊班組的執行力、服從力和戰鬥力，保證上級的決策不折不扣地落到實處，廣大職工要認真落實井下職工自主保安權利，班組長違章指揮，堅決拒絕生產；現場安全沒有保證，堅決停止作業。要將班組安全建設與我礦發展、職工生活和羣衆利益緊密結合起來，形成推動我礦改革發展的強大合力。
2、強化教育培訓，提高職工應知應會和現場操作能力。
沒有過硬的業務技能，安全生產就無法保障，工作任務就無法完成。必須把教育培訓作爲區隊班組的一項重要基礎工作抓緊抓好。區隊班組是一線職工教育培訓的主陣地。各單位要重點圍繞提高職工應知應會和現場操作能力，確定階段性培訓目標和培訓措施，抓好崗位培訓。要認真落實《礦班組安全建設安全考覈辦法》，開展“師帶徒”活動，採取“傳幫帶”的方式，使廣大青年工人早日成爲區隊班組的業務骨幹。並深入開展爭當“紅旗班組、安全明星班組長、安全明星員工”活動，努力形成良好風氣，造就一支品德優良、技能精湛、素質過硬的幹部職工隊伍。
3、圍繞安全生產中心工作，組織開展形式多樣的班組活動。
要 堅持在實踐中推進班組安全建設，完善班組安全建設工作的思路，緊緊圍繞安全生產、技術創新、創造性地開展工作。在區隊、班組、職工中形成“反三違、保安全”的良好氛圍，從源頭上杜絕違章，杜絕隱患，杜絕事故。圍繞技術創新，鼓勵職工開展“小改小革“創新創效活動，提高區隊班組創新能力。通過強化區隊班組安全建設，努力培養更多的安全型、創新型、節約型、實幹型、和諧型區隊班組，推動我礦各項工作健康協調發展。
4、加強班組長、安全員隊伍建設。
班組長、安全員是最基層的管理者，班組長、安全員素質的高低，直接決定着區隊班組安全建設的成效，決定着安全生產經營任務的完成。各單位要健全完善班組長、安全員選拔培養機制，嚴格程序，嚴格標準，通過民主推選、競爭上崗等方式，將那些思想覺悟高、責任心強、業務過硬、作風紮實、敢抓善管的同志選拔到班組長、安全員崗位上來。積極支持班組長、安全員行使職權，充分發揮區隊班組長、安全員的作用，爲他們開展工作創造良好條件。廣大區隊班組長、安全員要嚴格要求自己，安全工作做在前，急難險重任務衝在前，嚴於律己走在前，爲職工羣衆做出表率，並以實際行動贏得職工的信任和支持。各單位要通過評選“安全明星班組長”、推薦勞動模範等形式，增強廣大區隊班組長、安全員的事業心和榮譽感。
三、區隊班組安全建設事關我礦發展穩定大局，各單位要加強思想認識、明確責任落實，不斷開創我礦班組安全建設的新局面
1、強化領導，形成加強班組安全建設的工作合力。
要明確礦對班組安全建設的主體地位，落實班組安全建設責任。各級領導幹部要轉變作風，胸懷全局，心往基層想，腳往基層走，把工作重心下移到區隊、班組和現場，千方百計爲基層職工解決實際問題。區隊班組處在生產經營的第一線，工作艱苦，任務繁重，各單位和各級領導幹部要體諒基層工作的艱難辛苦，關心職工羣衆的工作和生活，設身處地地爲職工羣衆解決實際困難，努力形成人人關心、支持、參與區隊班組安全建設的良好氛圍。
2、注重實效，以班組安全建設促進各項工作健康發展。
當前，我礦建設發展的任務十分艱鉅。各單位要把貫徹落實這次會議精神與搞好安全生產工作結合起來，統籌兼顧，協調推進。重視發揮班組安全建設對各項工作的促進和保證作用，落實工作責任，強化工作措施，以加強班組安全建設的實際成效推動我礦各項工作上臺階、創水平。要堅決克服形式主義，着眼於煤礦的長遠發展，立足於當前正在做的工作。
同志們，班組安全建設是安全管理的基礎，我們要上下一心，積極適應新形勢，解決新問題，探索新路子，以班組安全建設爲重點，把安全管理工作提高到一個新水平，爲把我礦建設成集團公司質量標準化礦井、本質安全型礦井做出更大的貢獻！謝謝大家！
班組建設發言稿14
各位領導、同志們：
20xx年，**公司班組建設工作在**局的統一部署下，迅速行動，積極謀劃，主動作爲，落實責任，深化管理，通過一年時間的努力和探索，公司班組建設工作取得了明顯成效。在20xx年度星級考評中，公司消除了一星級班組，有50%的班組達到三星級，並上報了4個班組參加電業局四星級考評。下面我就公司班組建設工作的開展情況向各位領導簡要彙報如下：
一、健全機制 加強領導
班組建設工作從去年啓動以來，公司一直高度重視，爲確保該項工作有序推進，成立了以經理書記爲組長、工會主席和其他班子成員爲副組長、部門負責人爲成員的班組建設領導小組，明確了工作職責，建立了“六大機制”，即：領導組織機制、工作落實機制、全員參與機制、建設投入機制、措施保障機制、監督獎勵機制；推行“六個到位”，即：領導責任到位、人員參與到位、任務落實到位、資金投入到位、建設整改到位、獎罰考覈到位。
二、統一思想 營造氛圍
班組建設是企業綜合性的基礎建設。公司堅持以統一思想認識爲前提，廣泛宣傳、積極動員，爲班組建設營造了濃厚氛圍。在去年年初，公司及時召開了班組建設動員大會、工作推進會，進行了全面動員。同時，以懸掛宣傳標語，製作宣傳欄，開闢了專題欄目，通過網站、工作簡報等載體，加大了宣傳力度，廣泛宣傳班組建設工作動態，動員全體員工積極參與。通過宣傳動員，使廣大員工認識到班級建設的過程，就是班組提高管理水平的過程，同時也是員工提高素質、提高工作能力的過程，使每個員工都能以積極的姿態，投入到班組建設工作中去。
三、突出重點 體現亮點
去年以來，**公司黨委把班組建設與企業文化“四統一”相結合，與“創先爭優活動”相結合，廣泛在班組中開展了“黨員示範崗”、“文明服務示範崗”、“安全生產示範崗”、“變電運行示範崗”活動，組織了“假如我是班組長”演講比賽，在員工中營造“班組建設，人人蔘與”的良好局面，突出了重點，體現了亮點，促使了班組建設工作整體推進。一是以基礎管理爲前提。按照規範化、標準化、專業化管理要求，針對公司班組基礎薄弱的現狀，公司列出專項資金進行投入。二是以素質教育爲根本。把建設文明高素質、工作高效率、服務高質量、技能高水平的員工隊伍，作爲班組建設的重要一環，制定了長期和短期教育培訓計劃，加大對員工的.教育投入，分層面、分專業組織開展各項技術業務和綜合素質培訓，通過舉辦崗位練兵、技術比武等多形式、多渠道的培訓，不斷提高員工的專業技能和綜合素質。三是以安全生產爲基礎。以“班組無事故、個人無違章”爲目標，以“盯班組，抓現場、嚴考覈”爲手段，建立健全安全保證體系、安全監察體系、安全考覈體系，要求班組定期開展安全活動，定期搞好安全動態分析，不斷強化員工安全責任意識，有效杜絕了安全事故的發生。四是以優質服務爲保障。班組是公司服務客
戶的最前端，按照統一模式，加強班組的窗口建設，簡化辦事程序，公開工作流程、服務承諾，開通了24小時的供電服務熱線，全面推行了首問負責制、崗位責任制、辦事公開制、服務承諾制、限時辦結制和績效考覈制，對客戶辦理業務、服務投訴處理、故障報修都有明確的時限規定，提高了辦事效率，增強了服務功能。五是以經營管理爲中心。公司自始自終注重抓班組的預算管理、成本管理、效益管理，建立了定期的經濟活動分析制度，對各班組嚴格實行了 “收支兩條線”管理。六是以
科技創新爲手段。從企業實際出發，加大對硬件投入，引進先進技術和設備，提高科技含量，促進公司管理水平升級。通過一年多的努力，公司建立了光纖聯網信息通道， SG186、ERP已上線投運，大大提高現代化管理水平。
經過一年多時間工作的開展，**公司班組管理水平有了一定的提升，但仍然存在一些問題。部分員工、個別班組長、甚至個別中幹對班組建設的認識不足，以致個別班組的工作滯後，影響了公司的班組建設整體水平。
在20xx年，我們將按照班組建設工作階段總體部署，進一步提高認識，加大考覈力度，有針對性地開展工作，在**局的領導下，結合**公司實際，以“三抓”即（抓班組長建設，增強使命感；抓工作落實，增強執行力；抓標準的把握，做到有的放矢。）爲着手點，抓出有西充公司特色的班組建設新模式，力爭在今年創建2個“五星班組”、4個“四星班組”、保持2個四星班組。我們將重點做好以下幾方面工作：
一是統一目標任務和具體責任。20xx年，公司將結合實際，對照班組建設標準和細則，將所有指標進一步細化、量化、分解到班組各個崗位，明確質量標準和完成時限，實行指標任務，具體到崗、到人。
二是注重“三個結合”，嚴格過程督查。公司對班組建設工作實現常態化管理，在20xx年班組建設檢查考覈中我們將切實做到：重點檢查與月度考覈相結合，促使員工立足崗位，搞好工作；定期檢查與動態考覈相結合，採取明察暗訪的方法突擊抽查，防止人浮於事、做表面工作；交叉檢查與綜合考覈相結合，採取各班組之間相互交叉檢查，綜合考覈評分，促使各班組相互交流，取長補短，共同進步。
三是逗硬獎懲，落實目標責任考覈。更加嚴格責任考覈，將班組建設工作納入班組長的年度績效考覈，對在公司半年度、年度班組星
級考評中未按規定達到相應星級或星級下降的班組，班組所有成員的月度績效考覈獎金扣減50%直至達到標準，班組長引咎辭職，所屬科室中幹降職；進一步深化領導對口聯繫班組活動，公司領導和職能部室與掛點的班組實行聯帶考覈，人人有責任，個個有壓力，共同抓好班組建設。
