【熱門】九年級作文彙總10篇

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的九年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】九年級作文彙總10篇

九年級作文 篇1

喜歡這樣的感覺。輕敲鍵盤,夜深人靜。只是,我也是一個嚴重睡眠不足的人。班主任說,回家的話一定要好好地補覺,然而,我還是不聽話的一個小孩。

在學校,感覺學校做的調整已經好多了吧。從最初我們十一點睡覺改到十點半就睡覺,從最初的六點起牀晨訓到現在的六點半起牀,感覺,我們已經是很幸福了。有些時候,幸福對於九年級生來說,很簡單。

昨天,我們跑了兩千多米。昨天下午要下去訓練的時候,課間操的時候,大家都提心吊膽的說:“腿都軟了,還要再跑四圈啊!”但是後來下去後,體育老師說跑兩圈,大家都說幸福來得太突然了。大家都害怕說等會會有其他的練習。是的,上次我們也以爲是體育老師突然變慈善了,讓我們跑兩圈而不是四圈。結果後來要我們圍着球場矮人走兩圈。

竟然是笑着打出來這些經歷的。其實那些經歷於我來說都是酸的。累的。但是,卻也不知爲何,此刻的我敲擊着鍵盤,不會覺得很累,覺得,說出來,然而爲自己的那些堅持感到自豪。

今天同桌哭了。同桌經常看到我哭,感覺。他已經看過我兩次眼淚哐啷郎地掉了。而他,我是第一次看到他掉眼淚。我以爲他是因爲成績太差了,因爲這幾天他總是跟我說他好迷茫,我並沒有安慰他,我只是說我也是有種沒有目的地的迷茫。我不知道我該何去何從,只知道,我該把眼下的做好了,否則我會生不如死。

後來同桌跟我說了他哭的原因,終究還是因爲太過於重感情。

剛纔看文章的時候,看到這麼一篇文章,大概意思說的是聰明的女人就不該因爲情感掉眼淚。

或許吧,或許我們都不是聰明的人。我們終究的,只是別人眼中的無能的女人,好掉眼淚,沒有理智的女人。我們總是誤以爲自己的情商很高,後來才知道,掉眼淚不過是情商低的表現!

九年級作文 篇2

沙沙聲清脆,落葉劃過額,飄曳着到了腳邊。這樣的場景在這個秋夜再一次重放,勾起憶秋的波讕,一浪高過一浪。

尋覓着,沉思着,回想着,那一幕幕扣人心玄的畫面;那一個個震撼人心的遊戲。思緒婉轉飛旋,回到了那無法忘懷的一天,那個洋溢着歡聲笑語的“笑翻天樂園”。 記得那一天,冰冷的空氣冷得刺骨,卻絲毫沒有影響我們的心情。我們依然秩序井然地排着隊伍,一列列,一排排。在教官的帶領下,我們隨着隊伍沿着小路來到了遊樂場地前。 映入眼簾的是一片碧綠的湖,湖面佈滿了青苔,還漂浮着幾片枯黃的落葉,上空橫跨着一些遊玩項目,我們就是要從上面抵達對岸,否則,將與湖水來個擁抱。

目睹着一個個同學的不幸落水,那一副副狼狽的樣子,我不禁開懷大笑,又躍躍欲試,在同伴的催促下,我開始了我的第一個旅程:“橫穿鐵索橋”。

相信大家都學過“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒”這首詩,在湍急的河水下,紅軍要從那僅餘的幾根鐵索上躲過敵人的子彈並橫過對岸,這是多麼地不可思義。而今天我也要重演這樣的畫面。

面對着那一根根粗壯的鐵索,即使沒有湍急的流水、密集的子彈,僅僅那一塘胺髒的死水,就足以讓我膽站心驚。我猶豫不決地踏上鐵索,雙膝蹲下來,兩雙手牢牢抓住鐵索,一步一步地爬向對岸。1分鐘…2分鐘….3分鐘……,不知不覺十幾分鍾已悄然而過,我爬不動了,雙手累得再也使不上勁了,卻還僅僅爬到中間而已。望前顧後,該進該退。在這百感交集的瞬間,我不知如何抉擇。不斷問自己:你真的要半途而廢嗎?真的要落進那髒兮兮的污水中嗎?不,決不可以。最終歷經千辛萬苦,費經九經波折,終於抵達對岸。

其實人的一生不也如此嗎?多少次的十字路口,多少次的面臨抉擇。記住一句話:自己選擇的路,哭着也要走完。我們長大了,該對自己的選擇承當責任。既然路是自己選的,好不好走都要走下去。

之後,我還玩了很多個項目,度過了快樂的一天。

“夕陽無限好,只是近黃昏。”,不知不覺中,天空鋪上了織女編織的霞衣,太陽已落西山。我來不及回頭,也不敢回頭,我實在不願和它說再見!

九年級作文 篇3

星辰絢爛,流星劃過天際留下一道無奈的風景線。你我的身影停留在了你我分離的那一瞬間,空氣中滿是傷痕。 ——題記

邁克爾,一個“音魂的名字”充滿舞動傳奇的神祕。可轉眼間就已經離開了我們,他的音樂旋律在我的耳畔陣陣迴響,激情與活力賦予他的音樂人生,他的人生是激情不缺活力的,舞動音樂之魂喚醒對青春旋律之音帶我們一起遨遊“奇蹟人生”。一切就如星辰絢爛,讓人沉醉其中。

音魂之稱,我想再好不過了,看到他對夢想的執着對音樂的熱情對舞蹈的投入,唱每一首歌是的眼神與肢體的交融所打動我們的瞬間,他的氣息凝聚了對音樂的鐘愛,一切都吸引着我們的眼球。

一個尋找到可對音樂人生真諦的人已經離開了我們,彷彿流星劃過不留一點痕跡,只有淒涼的背影以及對音符的完美落幕。

雖然已離開,但是星辰依舊對音樂的熱情一直在,祝福你在地球的另一端尋找到屬於自己的音樂以源。

九年級作文 篇4

我是一隻魚,望着魚缸外的你,敲了敲了玻璃,你對我微笑離去。——題記

“過來,跟他說幾句話,快點。”

背過我神色有些慌張的臉,找尋一條逃離的路,數秒後,還是被抓了回來。看着鏡頭下略顯臃腫的我的臉,他也是這樣。我呆坐兩秒,屏幕上的大眼瞪小眼,讓我以爲手機卡住了,

嗶——大腦搜索完畢。“你吃了嗎?”好吧,現在已經是晚十點半,不出我所料,對於幼稚的問題,他的神回覆是謂語加補語,修飾成分零添加。天氣冷暖?心情良否?身體安康?一切順利?一系列流程過完後,我舒了一口氣,像與他漸漸遠離,也漸漸習慣了。我想,只是某種力量把我們扣在一起。念或不念,我都在這裏不來不去。

望向天空,那飛向天際的,不是如絲如縷的思念,塞進心坎的,也不是綿綿的掛念。請原諒我?一個自私的壞傢伙。

我愛與同學笑談他,我知道怎麼樣做,就這樣模仿同學的話。日積月累,就塑造出了一個理想模型。其實關於他,我什麼都不知道,或許我知道一些,如果他的背影能算得上的話,哦,還有他飄過時,留下的風。

我知道,他亦如此。關於我,他什麼都不知道,哦,或許,他知道一些,可能是鏡頭下的我略顯臃腫,他以爲我胖了,可能是我說的一切安好,他便信了。

有什麼不好的嗎?他讓我能馮虛御風,他讓我能摘星攬月,他讓我能擁有城堡,他忙着構造這些,他覺得,這些是他給必須我的,只是……

不好,不好!只是這樣一點都不好!我忘了睡覺前的羊羊故事,聽見的,是關燈的一片漆黑的慌張,我不再囂張跋扈,充滿的是我以爲的淡淡憂傷。

噓!別說了!

我必須忍住,因爲夜裏她的哭聲已經很淒涼了,我在門邊看着,不敢作聲,我們都一樣,只能把悲傷就在心裏,流放至一片蠻荒。

沒事,我們一切安好。

我的心慢慢跳動,慢慢地。抹去眉梢上的雪,歲又枯。

等到那一天,雲淡風輕。

“那你什麼時候回來?”

“快了,快了。”

一個騙人的壞傢伙。其實我知道,只是不想去相信這以愛之名編造的話。

我知道人要學會成長,要學會承受,要學會理解,要學會原諒。

畢竟,他還一直愛着我,以父之名。

九年級作文 篇5

側過頭盯着窗外,一棵樹被風推搡着無力地搖晃,耳畔還是老師餘怒未平的說教。

很早以前的事,對於今天的我來說,應該是遙遠的事了。忘記了爲什麼大家會被留下來,也早就記不清到底都說了些什麼,唯獨記憶裏那棵樹還在大風中晃動,濃密的樹葉像一張大嘴,好像也在對教室裏的我們喋喋不休地說着話。

我當時大約也是無奈的,有點委屈和不耐,百般無聊地望着那棵樹,感覺它於風的無可奈何也許像我一樣,可它又張着嘴擺出一副咆哮的模樣,像是在咒罵無休止的狂風,那時我想它也在附和着老師的話,數落着我早已淡忘的種種不是。我要求自己把注意力集中在那棵樹上,不要太過在意傳入耳的批評。

到底是爲什麼呢?我懶得去回憶。

剛上國小時,感覺長大是件很遙遠的事;長大了以後,感覺畢業是件很遙遠的事;上了國中,感覺會考也是件很遙遠的事。無限的循環,事實應該已證明我的想法是不靠譜的,但我還是沒變。

過去的我陌生得可怕,未來對我來說仍然遙遠,但過去也在不知不覺中離我遠去。

我有一個相對別人已足夠輕鬆的童年,在這個所有人都把起跑線看得無比重要的城市,應該可以說是幸運。因此我沒有什麼特長,這是我保留快樂時光的代價。我想這很值得。

很多事情都只是大人爲孩子編織的謊言,當我明白這一點的時候,我就失去了一些東西,它們曾讓我相信這個世界足夠美好,沒有任何污穢,我的身邊就有着精靈仙子。但我知道了它們只是蒼白僵硬的紙片,只能停留在書上的幻想。

現實也不能阻抑我的幻想。我深刻地瞭解了真實與謊言間的差距,然後我開始思考。會有人把孩童的思考當一回事嗎?也許即便是現在的我,也不會有誰真正注意到我思我想,在大人眼裏我還只是個孩子,不懂事的孩子。

雪是在空中迴旋的舞者,水則剛柔並濟、能屈能伸,至於百變的雲,偶爾我也會擡頭看它無窮的變化。周圍的'一切,如果我願意,都能爲它織一個夢。

牆上斑駁的痕跡,每天來來去去它都在那裏。它的輪廓好像一條人魚,我也就一廂情願地這麼認爲,就把它當做一條人魚來看,黑曜石般的雙眼,及腰的捲髮,在我的世界裏,它雖有一副好嗓音,卻沉默寡言,就像一堵牆,歲月的洗練讓它波瀾不驚。儘管只是每日匆匆的一瞥,它依然留在我的幻想中。

我所擁有的不只是幻想,我也常思考身邊的事,關於人情冷暖、世態炎涼。我並不想表現地多麼憤世嫉俗,我儘量客觀地評價每一件事,即使我難免會有嫉妒和憤恨。

在歲月的流逝中,我逐漸看清了現實的無奈,我也慢慢變得現實。天真的時光已經過去,我開始顧忌周圍人的感受而不是任性行事,大概我還沒有做得很好,我還會固執己見,我還堅持着自己的想法難以規勸。

我有了自己的觀點,對這個世界有了我自己的認識。

我會思考人性和死亡,我也學着遷就別人,無論做得如何,我在向現實靠攏。另一邊我仍然沉浸於幻想,卻不只編就皆大歡喜的結局,我試着讓我的世界變得深刻而不是一個可笑的謊言,讓荒誕不經的想象能折射出我的思想。

我不再只會祈求停留,不願長大。我還在改變,但有些事物會一直都在那裏,只爲我存在。時光荏苒,童心不改。

九年級作文 篇6

木子越長大,說話便越少。個子也蹭蹭蹭的往上飆高,用與木子同班的女生來說,赤果果就是一個高冷男神!然後就被封爲“班草”。對此,木子用睡覺來表示無語。班主任看到他睡覺,也睜一隻眼閉一隻眼,畢竟成績不下來,啥話都好說。

反觀木子和紫芝現在的關係便是:他(她)是誰?不認識。除了紫芝最好的閨密兮兮知道他們兩個關係不一般外,其他人都是一臉我不清楚的表情。他們最有交集的時刻是在紫芝苦苦哀求木子買男神物品時,木子在這時心裏真是很不爽,那個男神有什麼好的?離着十萬八千里,每天追追追,也不見男神認識她啊。即便心裏狠命吐槽着,可還是認命爲她跑腿,然後在她拿着男神物品欣喜若狂時,乘機像小時候摸摸她的頭。這時紫芝就像一隻炸毛的貓似的,一邊心心念念捧着男神物品,一邊追着去打木子。嘴裏還碎碎念:“木子!你給老子回來,我打不死你,你不知道摸頭會長不高的麼?你個子高有理了是不?”等到木子的背影再也看不見時,紫芝便笑得如同一隻偷了腥的貓,這傻瓜,不知道我還沒還錢麼?這樣也好,當做欺負我的賠償費用。

兮兮總是在紫芝耳邊不停地重複着一句話:紫芝,我真的超級羨慕你有這麼一個好竹馬。然後眼冒金星的望着在靠近牆邊打瞌睡的木子。紫芝華麗麗的翻了一下就白眼:“你喜歡你去追啊,他整天一副我很困的表情有啥好的?還是我家男神帥。你看這是我剛買的筆,男神同款的哦。在我心裏男神可是最重要的!”兮兮真的想對紫芝說,她男神這個幻想很不切實際。但最終還是閉上了嘴。因爲兮兮知道紫芝真的會因爲這個男神跟自己鬧翻,她喜歡這個男神離岸已經整整3年了。愛的有多深應該只有她自己知道吧。

九年級作文 篇7

他說風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚不要哭,至少我們還有夢……”水手,一直是我內心裏的英雄,我告訴自己:你也要做一名水手。

做一名水手。在滿是暗礁的大海里,憑着那驚人的膽量和志氣,衝破大風大浪,走向那輝煌神聖的燈塔。沒有找理由退縮,沒有找藉口逃避。

做一名水手。在那大海的中央,每天在烈日下集訓,在大雨中奔波。在嚴寒酷暑中,仍不放棄自己的夢!沒有被困難打敗,沒有因艱難而失去信心。

做一名水手。在那片神聖的領域上,昂首挺胸。在陽光三月,在涼爽的九月,在炎熱的七月,在寒冷的一月,沒有一絲自滿,沒有一點驕傲。

做一名水手。在那漆黑的夜裏,駕駛着航船,站在甲板上,不再膽怯,冒着大雨,沒有內心的迷茫,沒有心底的失落,沒有沒有用的懊悔。

做一名水手。在那寒冷的冬夜,看着淋漓的大雨,衝進那冷冷的雨簾!沒有任何煩惱,那場冷雨沖走了我內心的塵埃,沒有浮蕩,沒有嬌氣和稚氣。

做一名水手。在那環境惡劣的戈壁灘上,苦澀的砂礫隨着風兒吹在臉上,想起兒時父母的責罵和哭泣,一切都像這吹奏的沙粒。沒有擔憂,沒有壓力。

做一名水手。在炎熱的夏天,跳到自己的心海,痛痛快快的洗場澡,洗去一切不好的情緒,盡情的在心海里滌盪。沒有浮躁,沒有焦慮。

做一名水手。在涼爽的秋天,獨自走在楓林裏,那飄落的紅葉,寄託了我對他們無限的思念和牽掛。那片紅葉悄悄地落在地上。沒有高傲,沒有那份獨守的空寂。

做一名水手。在寒冷的冬天,一個人走在白色的雪地裏,那紛紛揚揚的雪花靜靜的落下,我伸手去接,想回憶起那六年級的冬天,我的心也像像雪一樣,一片空白,沒有雪花,沒有熱血。

做一名水手。在溫暖的春天,用心去折一隻彩色的紙鶴。在許願瓶上記下已久的心願,綁在紙盒上,扔他飛翔,讓紙鶴帶我的心飛翔。沒有冷漠,沒有失去希望。

做一名水手。在你情緒不穩定的時候,去跑步,去奔騰,讓眼淚含在心裏,再苦也不能哭,再難受,也不能落淚,因爲你是水手。沒有因自己的情緒去傷害愛你的人。 人人,沒有再消。

做一名水手吧,向水手致敬,爲自己歡呼。

九年級作文 篇8

花兒離開了土壤不能生長;魚兒離開了水不能生活;蜜蜂離開了花草樹木不能生存……世界萬物緊緊相連,不是單一的存在的。要想開出美麗的花朵必須有肥沃的土壤;要想魚兒自由自在地游泳一定要有清澈地溪水,要想蜜蜂可以更好的生存,旺盛的花朵是一定要存在的。

動植物都由它們所追求的,有它們需要的東西。那我們人類呢?難道沒有所需要的東西嗎?

不,不是的。我們是世界中的一員。這世界需要的東西太多太多了。

世界需要經濟發達,滿足人類日益增長的物質文化需要;世界需要豐厚的物質,保障人民的生活水平。但這些,必需要是建立在一個好的精神文明上的,因爲只有社會的美好與和諧,經濟、物質等纔有言可談。

道德的高低,決定着一個人,一個集體甚至是一個國家的命運。道德是人類所共同崇尚和追求的意識、精神。它代表的是一種人格,一種情懷,也是一種思想和意識。但這些,只是人們嘴上說的,書本上寫的,而在生活中,人們到底是怎樣對待道德的呢?當自己的經濟財產與道德碰撞在一起,人們是保護自己財產,還是順應道德呢?

中國是發展中國家的大國,每年經濟都以9%的增長速度發展,但是全民的素質呢?每個公民的道德素質也在提高嗎?每個人都不能準確地說出中國人民的素質到底是怎樣的。

這幾天在一本雜誌上看到這樣一則故事:

有個叫小悅悅的小女孩,剛滿了兩歲,學會了走路,在過馬路時不小心跌倒了。這時,來了一輛快速疾馳的車,從小悅悅身上壓了過去,如果這個司機有點道德素養的話,他一定會下車把小女孩送到醫院搶救,可是他沒有這樣做。更可惡的是他車子的後輪再一次從小女孩身上壓過去,然後快速離開。此時的小女孩(小悅悅)已是血肉模糊,甚是悲慘。小女孩在路中央大聲哭着,在她面前陸陸續續過了十幾個人,他們都看見了這個需要幫助的小女孩,但是,沒有一個人去理會她,都遠遠地避開。過了一會兒,來了一個收破爛的老奶奶,當她看到這個小女孩時,沒有像前十幾個人遠遠地走開,而是放下自己的東西,徑直走到馬路中央,抱起了小女孩。在攝像頭中我們看見她似乎在搖小女孩,而小女孩的兩條腿像木偶娃娃垂掉了下來。不一會兒,小女孩的媽媽來了,把小悅悅抱到醫院,但因爲受傷太重了,搶救無效而離開了人世。

這個真實的事例被人發到網上去了,人們都在思考中國人的道德素質哪去了?助人爲樂,捨身救人等傳統美德消失殆盡,爲什麼人們在別人最需要幫助的時候,卻遠遠地躲開,生怕這個東西粘上人,給自己帶來黴運呢?

因爲他們怕,怕幫助別人來給自己帶來災難。

因爲在今天社會中,有些人道德素質太低了,你幫助了他卻被他給訛上了。所以,人們不再信“好人有好報。”自己的一片好心卻給自己帶來了黴運。

尤其是一些老年人,別人撞倒了他,而你又恰巧扶起了,卻被他說成是你撞倒了他。所以,人們更怕扶老年人。甚至一些老年人說出“我不訛人”的話,人們才肯幫助他。

現實生活就成了這樣,國家富強了而公民的素質低下了,但在一個國家中,政治文明、經濟文明、精神文明哪一個是最起碼擁有的,我們都應該要明白。精神文明是文明的最高境界。只有道德素質高,纔可以發展經濟文明與政治文明。

道德在世界中是極爲重要的,因爲只有道德的存在,這世界才能和諧美好地發展下去。整個社會、民族、國家,要想沿着正確的方向,正確的軌道,向着更高更遠的目標前行、發展、猛進,毫無疑問,這一切的一切,都需要你,只有你的存在,世界纔會更加美好。

這世界真的需要你——道德。

九年級作文 篇9

我喜歡的動畫片叫[網球王子]。

它講的是一個12歲的男孩。一個在美國JR.大會取得4連勝的天才少年越前龍馬受到父親的召喚回到日本,並進入青春學園中等部的網球部。網球部的教練是父親的前輩龍崎教練,隊員以部長手冢國光爲首,副部長大石秀一郎,天才不二週助,擅長特技打法的菊丸英二,數據主義的乾貞治,一拿球拍好像變了一個人的河村隆,性格直爽胃口超大的桃城武以及體力過於常人的海堂薰。他幫助網球部新生出頭,態度也真是很拽,因此很快就和前輩用比賽決勝負。但他的實力也確實高得驚人,被破例將他選入正式隊員隊伍,開始了通往全國大賽的征途……龍馬的父親越前南次郎曾是在網壇曇花一現的優秀球員,卻因不明原因退出網壇。龍馬從小在父親近乎捉弄的態度下學習網球,對他來說網球並不是愛好,而是打敗父親的目標。在和隊友、對手的比賽中,龍馬漸漸看清了一個更有意義的目標——全國大賽,擺脫要超越父親的壓力,在追求夢想的冠軍的過程中展開屬於自己的網球生涯。

這個動畫片讓我感觸非常深,無論是立海的“神之子”還是冰帝的女王大人。當然,感觸最深的要數龍馬咯。

總而言之,這個動畫片讓我明白了什麼是堅持,什麼是奮鬥……

我愛網球王子。

九年級作文 篇10

不記得那時候你們臉上的笑容和愁苦,但如今我只看見您爲我所付出的一切。——題記

“三歲”——撒嬌

三歲,對於一個普通的孩子來說早已能隨心所欲的滿屋子亂跑而不摔跤,可我那時候卻走路不看路成天摔跤,沒辦法,所以得到的教訓是——整個膝蓋上都是疤。每一次我摔倒都會哭的淚流滿面,用着乞求的眼神看着媽媽,希望她可以過來將我抱起,來哄我,每一次我都如願以償。唯一就只有那一次,爸爸牽着我的小手去公園玩,走路不看路的我又一次“光榮”的與大地媽媽來了個“親吻”,我像往常一樣號啕大哭,希望爸爸可以像媽媽那樣將我抱起,來安慰我。看令我驚奇的是他並沒有那樣做,他冷漠的站在那兒,就像沒有看到似的,他盯着我的眼睛,彷彿在說:“哭,有用嗎?”年幼的我看他不理我就乖乖的從地上爬了起來,我忽然看見他彷彿在笑。

“十歲”——責任

十歲時,因爲種種的原因,我們一家在被逼無奈下,爸爸去南方打工,我和媽媽在老家。秋知落葉,金色的蝴蝶漫天飛舞,踏着落葉鋪成的金色的地毯,我和媽媽爲他送行,秋風吹得我的臉生疼,看着爸爸將要離去,我的淚水再也忍不住涌了出來,父親用他那飽經風霜的眼睛看着我,它好像在說:“你已經是個小大人了,把你媽媽照顧好,撐起這個家”我會的,我一定會的,我已經不是小孩子了,我在心裏默唸道。這天下午我向爸爸學會了擔當與責任。

“十三歲”——誠實

“人之初,性本善。性相近,習相遠……”從小揹着《三字經》長大的我卻從未想過去真正理解它的真正含義,只是讓爸爸逼着背而已。今年的某一天,我才真正明白這幾句話的真正意思。一次我在爸爸的桌子上發現了一個鋼筆,顏色看起來不錯,是我最愛的黑色,質量也挺好。於是我偷偷的把這支鋼筆拿到了學校,爲的只是自己一時的虛榮心,現在回想起來,當時可真是幼稚。結果不知是老天看不過去還是怎麼了,我一不小心把爸爸心愛的鋼筆給摔壞了,我一下子慌了,連忙把鋼筆撿起來,也不管裏面的零件,就讓鋼筆外面看起來完好無損就行,我悄悄的把筆放回原處,以爲能瞞天過海,可畢竟紙包不住火,這件事很快就被爸爸給發現了,可他卻將計就計,想讓我主動承認錯誤。可我讓他失望了,過了整整一個星期,我想爸爸既然沒有問我這件是,一定是他沒有發現吧。過了幾天,在一次餐桌上爸爸突然問起那支鋼筆,我心想一定不能說,說了就全完了。最後在爸爸的嚴刑逼供下我終於招供了我的罪行,後來他對我說:“其實只是一支鋼筆而已,也沒有什麼,我爲的是讓你真的承認錯誤,既然做了承認就行,何必撒謊呢?”我一聽心想也是,何必呢。打那之後,我以我最大的努力去做到誠信,去主動承認錯誤。

您用偉岸挺拔的身軀遮擋風風雨雨,您爲營造幸福的港灣壓彎了脊背,直至,皺紋如壑,白髮如雪!

——尾聲