每個人都有自己的心事。也許是開心的，也許是悲傷的;更也許是激動人心的。以下是小編爲大家整理的以心事爲話題的作文，僅供大家參考!
以心事爲話題的作文500字左右 篇1
童年時代，是一個純真的世界。我們在父母爲我們撐起的廣闊藍天下無憂無慮地嬉戲、玩耍。但隨着年齡的增長，一串串的心事使我們沉思，使我們變得成熟。
走進國中的大門，在一切新鮮感過後，隨之而來的就是學習的壓力。老師的教誨，父母的叮嚀都成了你的壓力，除此之外，同學交往中的磕磕碰碰也會讓你一時迷茫，在這種生活中，你一定有自己的心事，把它寫出來，釋放壓力的同時，也會造就一篇佳作。
除去以這種記錄的方式寫自己的心事外，你也可以站在第三者的角度寫寫別人的心事：從不抽菸的父親抽菸了，他有什麼心事嗎?母親這幾天老是早出晚歸，她有什麼心事嗎?通過你細膩的觀察，記錄父母的心事，幫助他們卸下心頭重負。最近幾天你發現你的朋友上課心不在焉，她有什麼心事嗎?幫助你的朋友走出心靈困境。這幾天老師上課老有一絲疲憊，你知道老師的心事嗎?和同學一起解除老師的心事。
當然，你也可以借這個文題洞察社會現象，美好的、醜陋的、催人淚下的、引人憎恨的等等，用一種幽默的詼諧的形式，或者外人解說的形式，寫一類人或幾類人的心事。
人有自己心事，飛鳥走獸也有自己的心事，只要我們用心觀察，用心體味，就會讀懂他們的心事。藏羚羊爲什麼要跪拜獵人?因爲他要拯救自己腹中的孩子。那隻母狼爲什麼要拼命的爬上山丘?因爲他要爲藏匿自己的孩子贏得時間。在你身邊小動物身上，可能也會發現一些讓你暫時費解的事，溫順的小狗這幾天怎麼對人那麼兇?那頭老牛的眼裏怎麼有淚珠?……讀懂了這些，你就讀懂了他們的心事，用心去領悟，讓他們的心事從你的筆尖流淌出來……
以心事爲話題的作文500字左右 篇2
誰跟我一起去荷城花園玩啊!”這是奶奶的聲音，聽到奶奶的聲音，我立刻就跑到了奶奶身前：“我要去，我要去。”
“小李同志，你去不去?”“我不想去。”李建霖躺在沙發上，眼睛一直望着電視。終於，經過我和奶奶的一番勸說，他終於答應和我們一起去荷城花園了。
天氣十分的熱，我和李建霖、奶奶都穿着短t恤。
日子過得飛快，從身邊不知不覺中流過了，我們很快就來到了荷城花園中的一個亭子中，準備在此休息休息，我和李建霖坐在一旁，奶奶獨自坐一旁。
那裏全都是老人，他們都在亭子中唱起了山歌 ，每個人都很有默契，這個人唱一句，那個人和一句，看他們那表情，我想：唱的大概都是他們的回憶吧!
“呀呀，太難聽了!”李建霖用手指堵住耳朵，咪起眼睛，嘴巴做出了很討厭的動作，這時，我無意中望了望奶奶，奶奶的眼睛變紅了，眼中的淚珠在眼眶中一閃一閃地閃爍着，卻一直忍着不讓人看見，呆呆的望着遠處，好似在想什麼，一旁的我，跑在奶奶面前，問：“奶奶，我們走吧!”“哦，哦。”奶奶被我的驚擾驚喜，立刻把眼眶中的眼淚收了起來------
在回家的路上，奶奶沒有說一句話，我想，奶奶一定是想爺爺了，不怪奶奶這麼傷心了，爺爺的離去是任何人都想不到的，何況是奶奶-------
奶奶此時的心情是任何人都不能體會的，何況是我--------
以心事爲話題的作文500字左右 篇3
每個人都有自己的心事。也許是開心的，也許是悲傷的;更也許是激動人心的。
心事就如同人的一道又深又長的口子。好了就是開心;任未見結巴那就是悲傷;見到結巴即將痊癒那就是激動人心的!
最近，我遇到了件心事，那就是我的中隊長標誌被英語老師沒收了。事情的經過是這樣的：
前幾個星期，我們迎來了月考。那一次，我的英語成績突然降到了班級均分以下，這可整整差兩分啊!上英語課時，老師報分數了，我一聽“瑩瑩89分”哎，還不錯呀!可就在這時候，老師又報了班級均分“班級均分91”我的心裏“咯噔”一下。不一會，老師叫我們底於班級均分的同學站起來。我只好站起來，當時我恨不得找個地洞鑽進去，直到一個世紀後再出來。老師看了看我，表情一下子僵掉了。我知道，老師一定是失望透了。隨後，老師就把我的標誌沒收了，說“什麼時候你考上班級均分，我就什麼時候把標誌還給你。”
從那時起，我就開始暗暗下決心，“我一定要把我的標誌奪回來，我不要老師失望!”
直到現在，幾個星期了，雖然班級裏沒考過什麼比較重要的學習知識，但我往往在一些小型的測試上放滿了百分之99.9的認真，但至於百分之0.1的認真，我相信只要在期終考試時放上，那我就一定可以奪回我的標誌。
瞧!這就是我現在最大的心事。這就是我那條悲傷又無法痊癒的傷口!
以心事爲話題的作文500字左右 篇4
隨着不斷的成長，我的煩惱是越來越多。這麼多的煩惱，已經成爲我的一樁樁心事，煩得我整天愁眉苦臉，每當看到那些生活樂觀向上的人時，我都特別羨慕。我多麼希望這個世界能沒有煩惱，每個人都開開心心過好每一天!
應該從國小三年級開始，我就有了煩惱。然後，煩惱就一個接着一個地找上我。我整天被煩惱纏着，還沒甩掉一個，又來一個，真是“一惱未平，一惱又起”。被煩惱纏着的日子，可真不好過，特別像現在，我是個準國小畢業生，煩惱也就更多。如今最大的煩惱，就是迎接畢業考和升學考。正是要迎接這個，所以這幾天人感覺很累，很疲勞。雖說這幾天作業不多，但是在隱約之中佈置着一個“活”的作業，那就是複習。複習這個作業既好做，又難做，它並不是說讓你做這做那，一定要完成什麼，而是看你的自覺性，你是複習還是不復習，你複習的質量等等。這樣一來，做好作業就會遲。有首歌不是這樣唱嘛：“在我心中，老師是一個夢，每天晚上把我拖到八九點鐘……”我知道，老師佈置那麼多的作業也有他們的苦衷，畢竟每一位老師都想教出好學生，這樣做完全是爲了我們好，想讓我們考出好成績，進入一所理想的國中，所以我們也就更不能辜負老師對我們的期望，去爲自己爭光!
隨着經濟的發展，時代的變遷，有越來越多的人捲入了煩惱的漩渦，招來了許多不必要的麻煩。“如果人人都沒有煩惱，這世界就會變成美好的人間”，如果真能少一份煩惱，多一點快樂的話，那該有多好啊!
以心事爲話題的作文500字左右 篇5
今天，我出去玩，回來晚了，當我氣喘吁吁的跑進家門的時候一不小心被桌腳拌了一下，桌子移動了，上面的花瓶來回搖晃了兩下，“啪”的一聲滾落到地上摔碎了，這可是媽媽最喜愛的花瓶呀，這下怎麼辦呢?如果告訴了媽媽又怕媽媽責怪我，打我，不告訴媽媽吧，那我把他們藏在哪裏呢?想來想去，我還是決定隱瞞不報。我在屋裏左看看右看看，覺得藏在哪裏也不安全，媽媽收拾屋子準能發現它。突然我靈機一動，對了，我把它們扔到垃圾箱中，這樣，媽媽就發現不了了嗎?到時，我不承認打破了花瓶不就行了，我暗暗竊喜，於是，我用塑料袋裝起破碎的花瓶扔到了外面的垃圾箱中。
晚上，我和爸爸吃完飯，我就上牀準備睡覺了，當我躺在牀上的時候卻怎麼也睡不着，翻來覆去的，好像總有雙眼睛在黑暗中盯着我，耳邊總有個聲音在說：“你是個撒謊的小孩，是個壞孩子，媽媽每天這麼辛苦，都是爲了你，你還欺騙她”。我用被子蒙上了頭，心裏非常的害怕。還是告訴媽媽吧，我做錯了事就要敢於承認錯誤纔對呀。我連忙爬了起來，找出紙筆，寫到：“媽媽，我今天不小心把您喜愛的花瓶打碎了，對不起，您能原諒我嗎?”我把紙條放到了媽媽的桌前，我相信媽媽下了晚班一定會看到的，也一定會原諒我的。
當我再次上牀睡覺的時，我感到心裏非常的安心，很快就進入了夢鄉。
以心事爲話題的作文500字左右 篇6
少年，一個多麼美好的花季，它天真爛漫，沒有煩惱。可在這個飛速發展的時代，在這個競爭日益激烈的校園，我們這些花季少男少女的心事也就隨之而來。
考試沒考好要被老師和家長批評甚至責罵；繁重的課業負擔壓得我們喘不過氣來；和朋友因爲雞毛蒜皮的小事會產生隔閡……諸如此類的心事常常困擾着我，而我最大的煩惱就是和好朋友之間因爲一些芝麻綠豆大的事所起的隔閡。
我的好朋友瑩瑩是天秤座的，她有時活潑開朗，但更多的時候是沉默寡言，典型的抑鬱質。有一次，我不知道哪句話得罪了她，她竟對我“破口大罵”。一向視她爲閨蜜、時時讓着她的我也生氣了，那天放學後，我們破例沒有同行。此後，她連着兩天沒有理我，我也不知從哪裏來了勇氣，竟然也兩天沒去睬她。
一天，二天，我們一直沒有講話。時間可真是難捱呀！第三天，她的氣似乎消了，又來找我說話了。深知她的脾氣的我也不好意思再擺出一副臭臉讓她下不了臺。
我滿心歡喜，以爲我們就此和好如初，她再也不會發脾氣了。可我沒想到的是，一個半月後，同樣的事情再度發生。這讓我很納悶，這孩子是不是“雙重人格”？
因爲有這樣一位朋友，我在快樂之餘也一直煩惱着。我不知下一次還會不會因爲一句不經意的話或一樁微不足道的小事而惹惱了她？
唉！這沉沉的少年心事。
以心事爲話題的作文500字左右 篇7
少年心事恰如連綿的雲，一直縈繞着我，這是天真的反映，成熟的必然，歲月的流痕，心靈的烙印。它讓我開心，也曾讓我憂愁。現在的我，已經是一名少年。
少年的我，總是喜歡想入非非，不停地編織着多彩的夢，憧憬着美好的未來。每當我讀到優美的詩歌與散文時，總有一種近乎奢侈但又熱烈的企盼，我一定要成爲一名作家；而當我步入晶報小記者班學習時，我立志要成爲一名優秀的記者。我要將這些“美麗”收藏在我的記憶冊裏，落實在行動中。
按照媽媽的話說，我是一會兒風來，一會兒雨起，幻想太多，煩事也多。到底還是媽媽瞭解女兒，我確實如此，真實的我還有許多煩惱：我想很快活地玩一場，卻沒有足夠的時間；我想放飛自我，就像一隻無拘無束的小小鳥，又不能如願以償……
家長要我永遠是一個成績優秀、孜孜不倦的好學生，好孩子。這種壓力緊緊地包圍着我，困擾着我。我很想哼着老媽那時唱的歌《童年》，邁着歡快的步伐走近學校，迎接每一天，讓煩惱的心事隨歌聲而逝，緩解我的困擾與憂愁。
我渴望在藍天下茁壯成長，快樂學習，使自己的理想之花綻放得更鮮豔，更嬌美，更傲人！我更渴望擁有充實自在的少年生活。所以，我竭力呼籲全天下的父母和老師，能夠呵護孩子們純真的童心，爲我們創造寬鬆、友好的成長空間，讓我們學會學習，學會玩耍，學會生活吧！
以心事爲話題的作文500字左右 篇8
我和我的好朋友曉靈上完奧數課一起出來，只見任可的媽媽來接他，我們便一起回家。
邊走邊聊，當走到購書中心時，曉靈的媽媽說：如果把任可自己放到購書中心這個地方，估計找不到自己的家。
我暈！11歲的曉靈，離家500米就找不到回家的路？我還以爲阿姨是在開玩笑呢。只見任可點點頭，我的媽呀，原來還真有其事！
其實，曉靈很聰明。學習成績比我好，在班上總是數一數二的，還老參加各種數學競賽。可是在生活中，任可嬌生慣養，現在除了正常上學不用大人接送外，去公園呀，去游泳呀，去網吧呀，去滑冰呀……都需要大人來照顧。這不，本來說的好好的，今天上完奧數課，讓我們倆做伴自己回家，阿姨還是不放心，又親自來接了。唉！中國小孩什麼時候學會自己走路呀？！
我們學過一篇課文《烏塔》，主人公就是一個14歲的小女孩，獨自一個遊歷歐洲，而且路費和生活費還是自己利用假期掙的。比較起來真是天壤之別呀！歐洲一些國家爲什麼那麼發達富有，這和人們努力打拼，努力掙錢有關。他們不追求生活的奢侈浪費，把錢留在有用的地方。孩子從小就非常獨立，自己的事情自己做，不一味地依賴大人。
讓我們告別衣來伸手，飯來張口的生活方式，從家長營造的舒適的安樂窩裏走出來。去經風雨見世面，學會獨立行走，在社會中磨鍊出一顆自主的心，才能學會把很少的養分轉化爲巨大的能量，生存生長，長成棟樑！
以心事爲話題的作文500字左右 篇9
那個秋天有點寒冷，在晚秋時已經有一絲冬天的感覺了，我穿着厚厚的衣服戴着一雙手套在公交車站的座椅旁站着，我看到離公交車站不遠的，一堵牆上貼着許多傳單，不知裏面寫了什麼內容，這片，光滑的牆上貼滿了牀單顯得，極其不合，一位年紀比較大的清潔工阿姨，一隻手提着裝滿液體的桶，我不知道是什麼一隻手拿着一把刷子只見他那燒滿是紅色的手，將沙子浸在液體一會兒便燒向牀單，用那通紅的雙手，滄桑的雙手一點點將牀單撕下來，如此反覆，不知他撕了多少傳單，在這個秋天。
隨後他正刷最後一張單子，他的手停在了空中，往前走了一點，發出一聲嘆息便走了，我不理解的看着他遠去，他是在偷懶嗎？畢竟這天氣並不適合幹這種事情，我心裏想着。
一位更加年輕的清潔工帶着一樣的工具走向那張傳單，他把進了液體的刷子拿了出來，只見他的手在刷象傳單的半空中也停了下來，這一刻彷彿定住了，過了許久他把手放了下來，將沙子放回桶裏，搖了搖頭便走了。我似乎看到他的眼裏有一滴淚水在滾動，我實在是不解，怎麼會這樣呢？他們都在偷懶，還是別有隱情呢，我在想，最後我決定自己去看一看，究竟這是冒着趕不上公交車的風險去做的事情呀。
我走向那堵牆，看到那張傳單的內容時我恍然大悟，我強忍着淚水，只見上面寫着尋人啓事，姓名，年齡7歲。孩子就丟是多麼痛苦的事情了，這時一抹陽光照向大地，我感到十分溫暖。
以心事爲話題的作文500字左右 篇10
“羣星閃爍的夜空是那麼的迷人。”我在自言自語着。我記得每當我開心的時候有好多星星……
記得我四歲那年……有一天晚上，當我透過窗戶時，我發現了一個小朋友好像迷路了，所以我問我的媽媽可以不可以下去帶那位小朋友回來跟我們一起住。媽媽便答應了。我三步並作兩步地跑下去。我叫那位小孩上來跟我們一起住。那孩子馬上答應了。我對他說：“你先叫我媽媽阿姨，然後纔去換衣服。好嗎？”那小孩叫我媽媽“阿姨”，然後她進了我的房間。我給他看我的衣櫥，她要穿我最喜歡的衣服，但我毫不猶豫地滿足了她的要求。我說：“你可以睡我的牀，我睡在地上。”她好像很不好意思。他堅持說：“我睡地上，你睡牀。”看她堅持要讓我睡在牀上，我就讓她睡地上。那位小孩睡之前，六神無主地坐在沙發上。我不知要做什麼，所以去叫媽媽醒來。
第二天早上，我叫那位孩子醒來。那位孩子說：“你把我從甜蜜的美夢中喚醒。”我連忙說對不起。我們在吃早餐的時候，有人在門外，我問他有什麼事。他說：“對不起，有沒有看到一個跟你一樣高的小朋友？”我還來不及回答他。那小孩就興奮地叫道“爸爸——爸爸！”。然後，他們走了。臨走時，那位小朋友對我說：“謝謝您，我下次會再來的。”
我和媽媽和爸爸都很開心。當晚有很多星星。希望每天都能看到那些燦爛的星星。
以心事爲話題的作文500字左右 篇11
最近不知我怎麼了，上空手道課時總是調整不好我的狀態，反應慢，而且現在我打的拳特別爛。最近幾次上課時，教練給我們安排任務時，我總要上教練喊一句：“劉文菲，你反應能不能快點兒啊，你看人家都已經準備好了，你在哪兒傻站着幹嘛！”
本來我剛開始學時，是學得比其他人要慢，不是那麼很快的接受。可是練了幾節課後，我是練得比任何女生都好的（這可是教練說的）。可是最近幾天每次上課時，總是心情不好，而且只要我一出拳出的慢了，教練就讓我做十個俯臥撐。而且每次我們做遊戲訓練時，我總是不願意從參加，我就給教練說：“教練說我能不能不參加活動啊？”教練說：“爲什麼啊？如果你沒有爲什麼只是單純不想參加的話，那抱歉了，你的提議無效，並且你還的參加活動。”每次在休息課間時，教練就會問我：“劉文菲，你最近是怎麼了，上課總是心不自焉的，是不是有什麼心事啊？”我苦惱的搖了搖頭，教練就捏了捏我的頭。其實我想在課上表現好的，但是想是這麼想，但是總是做不好。
還有一個煩惱就是我的作業，在放暑假時，我總是想着玩，就不太熱衷於寫作業，爲此不少受媽媽嘮叨，這天媽媽終於發飆了命令我今天一定要把寫的作業寫完，所以我現在正在拼命打博客啊！
真是太煩惱了！誰能來救救我啊！答案是：誰也幫不了你，自己寫。我垂下了頭，又在奮力想打什麼文章好呢。大家都加油吧！
以心事爲話題的作文500字左右 篇12
從小，我就是個內向的小孩，不敢與父母或朋友談心事。但，假如你想聽聽我的心事，那好吧，我就告訴你。可是，千萬別告訴別人哦！
我的奶奶很喜歡小貓，所以在我六歲那年養了一隻小貓。它的名字是小咪，是一隻可愛的白貓。每當我傷心或生病時，它都會逗我笑。漸漸的，它成了家中的“開心果”。直到那天......
那天是奶奶的生日。當生日會開始時，我看見奶奶好像在找什麼似的，便走過去問個究竟。原來奶奶最疼愛的寵物—小咪不見了！看見奶奶像熱鍋上的螞蟻，到處找小咪，我也開始幫忙找小咪了。
我們找了整間房子，還是找不到小咪，我們都快急死了！突然，我想到：小咪該不會是跑去外面了吧？我就跟奶奶說：“不如我到外面找找看。”奶奶點點頭，表示好的。當我找附近的溝渠時，我看見一隻白貓的屍體。我便用樹枝翻那具屍體。
它竟然是小咪！當我回到家時，我告訴奶奶，小咪只是到別家去找找別的小貓，幾天後一定會回來，請奶奶不必擔心。奶奶卻相信我所說的話。那天之後，每當看見奶奶期待着小咪的出現，我都會感到很慚愧。
因爲那件事，讓我一直過意不去，我給奶奶一個假的希望！我希望我有勇氣把事情的真相告訴奶奶。此外，我也希望奶奶會接受我的歉意，面對小咪的事實。
以心事爲話題的作文500字左右 篇13
我的同桌在我的心目中是一個陽光、向上、活潑、多話的男孩。他很堅強，至少在我認識他以來，我從來沒看到他哭過。不過，他有時候真的很討厭，老氣我、惹我。我對他常說話就是：“討厭極了!”“討厭死了!”“討厭!”。
可那個晚上的晚自習，他哭了，哭得很傷心，眼睛腫腫的，像個小桃子一樣。
“你怎麼了?”旁邊的安安(化名)首先發現了，問他。
他不作聲，依然無聲哭着，偶爾抽泣一聲。安安也不理他了。
“你幹嘛呀?”到我問他了。
他抽泣了一下，沒說什麼。我就說：“哈!我知道你幹什麼了!”
“什麼?”真是話少，一點也不想他。
“你在……裝酷。”我胡扯出一些話。
“過來吧，我只告訴你一個人。”他顯然有祕密，我好奇並小心地湊過去。“再過來一些。”看來他這祕密不小!我便又湊近一點。
“我的……我的爸爸媽媽……離……離婚了……”他邊說邊嗚咽了幾下。
我的腦袋頓時像被雷劈了一下，他的爸媽……雖然他老是跟我開玩笑，可我覺得這並不像玩笑。我該怎麼辦?望着他傷心的樣子，我無動於衷……(純屬同學情!!)
好一會兒，我才遞給他一張紙巾：“別哭了，做作業吧……”他回了我一眼，眼睛裏是以往都沒有的……許多許多的……
我該怎麼辦?荷友們幫幫我!行行好!
以心事爲話題的作文500字左右 篇14
我相信，在每個人的心理，都深深地隱藏着一個不可告人的小祕密，我也不例外，久而久之，它便成了我的心事，藉着這次寫作，讓我來將它一吐爲快吧。
從前，當我還是一二年級的時候，同學們團結互助，互相關心，互相體貼，友好的就像是親兄弟、親姐妹一樣。
而現在，我們長大了，懂事了，自從升入高年級之後，同學們彼此之間的友誼再也不像從前那樣親密了，反而慢慢變得疏遠了起來。爲什麼這樣呢？因爲現在這個社會不但是老師們的競爭，我們這些祖國的花朵的競爭也很激烈，誰都希望自己比別人好，於是，班上缺少了那種團結互助的精神。當誰的學習成績超過他們時，他們便會用仇恨的眼神盯着他，令他一整天干什麼事都不順利。自然 ，班上幾乎沒有一對朋友的友誼會長久。有時我常常一個人坐在位子上靜靜地想：“這還不算是好朋友嗎？成績超過自己就對他人不理不睬，要是人人平等，那麼世界上就不會有競爭了，那該有多好啊！”也許你會說：“有競爭纔會有進步嘛！”其實我明白競爭是讓人進步，但是，我想說：“競爭減弱了同學之間的友誼，那我們的童年還會是美好、幸福、快樂的嗎？”
“競爭”，我討厭這個詞語，我真希望它能離開我們班，讓我們同學之間的友誼像原來一樣。
以心事爲話題的作文500字左右 篇15
有一天早上，陽光普照，鳥兒高唱，我和鄰居地姐姐約好要到她家一起下棋。我滿臉笑容，蹦蹦跳跳，嘴裏還哼着小調，走起路來手不停地一甩一甩，滿心歡喜地向她家走去。
到了她家的門口，還沒等我敲門，忽然她從門後探出頭瞧了我一眼，臉上好像不是很開心的樣子，她拉着我走上二樓的時候，眉毛一挑得意地說她明天約好了和她同學一起去爬山。“真的嗎？我也很想去！”我聽了她這番話，拉着她的胳膊懇求道。她不假思索地說：“不行，我同學不認識你！”我再三請求，她還是不同意。“小氣！把我介紹給她同學不是挺好嗎？又可以玩又可以認識新朋友。”我嘟嘟嘴，小聲嘀咕着。她聽見了，轉過頭，臉色一沉，往日甜甜的笑容在我面前消失得無影無蹤，露出生氣的表情，說：“是的，我不想帶你去，因爲你是聾啞人，我怕同學笑話你，也笑話我有一個聾啞的朋友，我就是不想你跟我去！”聽她這麼一說，我的心立刻沉入谷底，眼淚不停地從眼眶中涌出，我失望極了，轉身奪門而出……
我回家撲倒在牀上，心裏越想越難受，淚水越來越多，想起那句話：你是聾啞人，我怕同學笑話你，也笑話我！我心如刀絞。姐姐，你不是說會把我當作自己的好妹妹，好朋友，會保護我關心我的嗎？可是今天，一切都變了，完全變了，爲什麼？聾啞不是我的錯，爲什麼你們都看不起我？
這是我的心痛的往事，人生中難免會受傷，但是有人說過“太陽每一天都是新的”，我還是會堅強地生活下去。
以心事爲話題的作文500字左右 篇16
人生就像萬花鏡，總是轉個不停，轉出了數不盡的酸甜苦辣。在我的內心深處一直有個解不開的大疙瘩。
國小時在學校裏發生了一件我意想不到的事。那件事在我心裏如洪水般翻滾，如烈焰般灼人，突如其來，讓我毫無防備。直接命中我的要害。“上課”。老師洪亮的聲音還未消去，底下同學們的嗡嗡聲連續不斷，極爲喧鬧。老師那憤怒又恐怖的目光令我們感到畏懼。
接着她便說了些令同學們無法接受的話語，老師那雷鳴般的語言深深地打醒了我。我怕了。老師怒髮衝冠的問：“是誰這麼大的聲音？?”當時的我利令智昏，看到同學們一個個站了起來，我心裏很不是滋味。這時候，我心裏的天使與魔鬼嚷個不停，天使大姐說：“你應該站起來。”而魔鬼大哥卻說：“不要站起來，老師會誇你的。”因爲當時一時的想法，我沒有起立，而受到的是老師那表揚的語言，我心裏美滋滋的。看到同學們一個一個在那裏抄着老師罰他們抄的一篇篇課文，我愧疚了，想去承認錯誤，可什麼都晚了，過了這村沒這店了，只好默默地在心裏憋着，接受着同學們那種鄙視的目光，我很後悔，我多麼希望一切能夠重新開始，同學們能像從前那樣這樣喜歡着我。
轉眼間，我上國中了。那件事我沒和任何人傾訴過。這個大疙瘩一直在我心裏的最深處埋藏着，等待時間去將它抹平。
以心事爲話題的作文500字左右 篇17
有人說人世間心事重重，我曾經不相信．我以爲我是個無憂無慮的人，卻也會發現有些事會成爲走到哪跟到哪的羈絆．
一直以來，我都覺得母親是一個溫柔，愛笑的人．在這個"虎媽"時代，我覺得母親是個異類．她從不責怪我學習不好，只是一次次的鼓勵，迎來一次次的微笑，也從來不對我發火．有時，我不明白母親爲什麼對我那麼好，好到讓我恐懼．
我剛上國中，本來成績很好的我，一下子滑落到了不及格．當然，在這麼嚴峻的形勢之下，老師叫了家長到學校．這是我上學以來第一次被叫家長．回到家後，母親並沒有訓斥聲，也沒有嘮叨聲，只是微笑的說了句，學習爲你自己學，不是爲我們學．後來腦海中便有了那樣的疑問．
直到第二年深秋的一個晚上，我終於明白了．在生活中我總會對她發一些小脾氣，但她每次迎來的都是微笑．那天晚上，我偶然聽到她與父親的談話："女兒現在長大了，心思也多了，隨她去吧，說多了怕她煩，將來厭惡我們倆，有時候，我一直在忍她．"當我聽到這話後，就一直在陽臺上沉思．
母親這麼多年來，一直把她心中的那一份委屈留藏在心底，而我卻一直以爲媽媽只是個簡單，愛笑的人．其實，這麼多年來，她一直在裝堅強．就是不想讓我厭惡她．突然，一陣冷風呼嘯而過，彷彿吹走了我的不解，也吹走了我的年少無知，感覺自己彷彿已經長大了，對世界有了更多的沉思．
以心事爲話題的作文500字左右 篇18
少年時的心，很純很純，裝着我的心事，在屬於自我的那片天空中飄。
我坐在牀上，望着天上那彎彎的'新月，久久不能入眠。絲絲縷縷的月光牽出往事，撩起了我的心事……
教室中的空氣似乎凝固了一樣，本次數學測驗每個人考得都不是很理想。打着鮮紅分數的數學試卷發到了我們每個人的手中，它此時已經成了我們月休回家時的命根子。很可笑的一件事就在這兒發生，全班最高分93分，作爲數學課代表的我卻只考了78分。這是我嗎？我甚至對自己的能力產生了懷疑，另外依我看，有機會的話還得去測一下智商。
回過神來，月光把一切照得慘白，我心靈的傷口隱隱作痛，彷彿又回到了父母得知分數的那一天，又看到了刺眼的78分。
那晚，面對爸爸他的長篇大論似的教育，我默不作聲，靜靜地獨自一人走到了窗戶邊。想想上次考滿分被表揚的情景，看看如今，真是失敗。窗外雨淅淅瀝瀝地下着，是老天在爲我們鳴不平嗎？柳樹的枝條在寒風中搖曳着，是它在爲我嘆息嗎？悽慘的結局，悽慘的人生，我該怎麼辦？
尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚……
不知不覺中，我睡了。月光下，我的夢想像一朵待放的花蕾散發着清香，我渴望夢想成真的那一天，我不再受到分數的束縛;我的心事如遮月的雲，漸漸散去。
少年時的心，很純很純，裝着我的心事，卻慢慢下墜……
以心事爲話題的作文500字左右 篇19
記得那是在我很小的時候，爺爺給我說了他的一件小小的心事。那個時候小小的我發生的小小的事，我現在都以經記不清了，但這件事使我久久不能忘懷。
那天，天氣很好，爺爺坐在樹蔭下乘涼，他望着遠方，還時不時的嘆氣。我跑過去，問爺爺爲什麼嘆氣。爺爺對我說：“來，讓爺爺給你講一個故事。”有故事聽？太好了，我可是爺爺的故事迷，連忙讓爺爺講故事。“在很久很久以前，有一個小哨兵。他離開家鄉，去很遠的地方給當時的舊中國守邊疆。他每天早上天不亮就起牀，踩着及小腿深的雪一遍一遍的巡視邊疆。到了晚上他用冰涼的水洗了洗就睡了。” “那得多辛苦啊。”我插嘴到。“是呀很辛苦的，那個時候條件差，沒有那什麼雪地摩托﹑彩電什麼的。” “爺爺那後來呢？”我迫不及待的說道。“後來，那個哨兵老了，退伍了。他回到了家鄉。但他的心裏還想爲新中國做些什麼。”爺爺向遠方望去。我拉拉爺爺的衣角說： “爺爺繼續說呀！”爺爺卻說： “說完了。就這些。”我哦了一聲就跑開了。小時候我還想了好半天，這故事是什麼意思呀？現在想來，那哨兵不就是爺爺自己嗎？雖然爺爺已經退伍了但他還愛着祖國、愛着黨!還想爲祖國、爲黨盡一份力!
我發現愛祖國、愛黨並不是要求我們做一些驚天動地的大事，只要心中有黨、有祖國，爲黨、爲祖國做一些力所能及的事不就可以了嗎？
以心事爲話題的作文500字左右 篇20
在人的一生中，心情低落是不可避免的，也許是遇到了不如意的事情，也可能是碰上了什麼麻煩，但最重要的，就是得找到一個使自己能擺脫那心情的方法，當然，我也有屬於自己爬出低落沮喪深淵的方式。
又來了，那種低落沮喪的心情，在受刺激後，終於又鑽入了我的內心作祟，彷彿四周都被黑色氣氛吞噬了，好難受，我開始試着擺脫它，我走出家門，到附近一條幽靜的小徑上，重新粉刷我的內心，試着滌盡所有憂鬱，我一邊走着，一邊聽着音樂，我想這就是讓我擺脫低落的方法，讓自己和大自然融合在一起，試着將心中多照些陽光，使黑暗及低落閃到九霄雲外，又看着路旁那涓娟細流，心情整個都慢慢地沉澱了，感覺低落已不在身邊徘徊了，似乎已碎成塊了。 有時，低落的心情更是難纏，彷彿怎麼甩都依然黏在身旁，於是我想了個對付他的必殺技，我試着讓自己痛哭一場，讓那種不好的心情隨着眼淚流出，再繼續蒸發至天空，好讓我擺脫那難纏的傢伙，也使我重新找回自信，不繼續在黑暗的心情低谷中徘徊而沒有方法解決，擺脫低落的心情後，整個人就像獲得重生一樣，心中沒有任何複雜的情緒，如同全身洗完澡般，心是乾淨的、光明的，彷彿渾身有了個力量，可以重新開始面對下一個挑戰般。
既然無法避免低落心情的來到，那我們就得隨時有個方法來應付它，使自己不繼續待在陰霾的低谷裏。
以心事爲話題的作文500字左右 篇21
是那樣不願提起，也不願承認的小心事。卻讓我煩惱了很久，感慨了很久。“啪．啪．啪”的爆竹聲裏，迎來的是又一個新年。“新年好”“恭喜發財”等祝福語鋪天蓋地地涌來，
一下子就把人們推向快樂的高峯。而我，卻在這時嘆起氣來，與快樂的氣氛顯得格格不入。我一個人躲在角落
裏苦惱。我知道自己又長大了一歲，就在也不能回到12歲，時光不允許人倒退，這樣也就算了，它自己卻走的
極其匆忙，我被它以一種極不情願的姿態拖向未來。姐姐看出了我的不對勁，過來問我怎麼了。我只好把我的心事一五一十地告訴了她，卻沒想到她聽完
後一個勁兒地“格格格”地笑。這讓我很是惱火。我問她：“有什麼好笑的？”她使勁強忍住笑意，跟我說：
“哇，我的妹妹長大了呢！不過，這哪能由你啊？難道你不想長大就不長大了嗎？”我便問她難道沒有辦法了
嗎？她沒回答我就走了。以前的我總是一個勁兒地盼着長大，而現在不想長大卻成了我的心事。我知道這是爲什麼。這不是快畢
業了嗎？我只是留戀着某些東西，放不下某些東西，比如：某些感情，某段回憶，某次活動，某位朋友，某種事物。它們牽絆着我的腳步，讓我不時回頭望一下，留戀也隨着時間的推移而越來越多。我的心事只有這一個—
以心事爲話題的作文500字左右 篇22
在常人看來，成績好的學生肯定是無憂無慮，根本不用發愁的，就像一首歌裏唱的那樣：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。”然而，有誰知道，當好學生，真煩!
首先，每次考試以後，總有一些人搶着跟你對答案，攪得你什麼事也做不成。要是拒絕人家吧，人家會說你不夠意思，驕傲自大，看不起人，真是冤枉啊!不拒絕吧，他們至少要花費你兩個課間。
其次，只要你取得一點點成績，總會有許多同學一遍又一遍地誇獎你說：“你太好了，好優秀呀!”當你還沒來得及高興時，他們又追問：“你看了什麼參考書?做了什麼練習?怎麼學的?”等等，即使你沒有看什麼參考書，他們也非逼着你說，不問出點兒東西，就不肯罷休。
最要命的是，許多同學都會想方設法地抄你的作業。好朋友會和你軟磨硬泡，一副既然我抄不到，你就別想安心寫作業的架勢。另一些同學乾脆到你旁邊來寫作業。有些不講理的同學見抄不到作業就硬搶;要是搶不着，就說些不堪入耳的髒話。更有甚者，趁你不在教室時，悄悄把你的作業本拿走，讓你寫作業時找不到作業本乾着急。如果此時碰巧有別人要看你的作業，那就更倒黴了。你對他們說找不到作業本了，他們絕對不信，還說：“小氣鬼!不想給人抄就直說，編什麼謊話。”我真是比竇娥還冤呀!
唉，當個好學生，真煩!
以心事爲話題的作文500字左右 篇23
大年年初五，我們匆匆吃過早餐，便結束了桂林之行，準備離往家裏趕。
我們上高速後，我一看導航：六個小時！我就問：“媽媽，整整六個小時，我們午飯該怎麼辦？”媽媽回答：“我們可以到時下高速路找間農莊吃飯。”
中午，我們在一個高速出口附近，找了好久，終於找到了一家農莊吃飯，附近好幾家飯店都因爲過年沒有開門，我立刻鬆了口氣，可後面的糟心事兒還不斷髮生……
我們來到梧州後，微信裏面的朋友給了我們一個消息：S8/G6511高速省界收費站大堵車。於是我們想到了一個這樣繞開擁堵的法子：S8/G6511梧州東→G321→封開西→S8。不料計劃趕不上變化，我們居然走錯了高速出口。
我們在前一個出口下了高速。我原想讓爸爸掉頭，爸爸卻左轉。我再次提醒爸爸調頭，他卻像沒有聽到一樣。接下來就是漫長的“梧州三小時”，我們在國道和山路上不停地繞圈。
我們好不容易走上國道，來到封開，發現已經是晚飯時間了。看着離家還有近百公里的路程，我們決定在封開遊覽一下“北迴歸線標誌塔”。但是這景點跟我想象的大不相同，與其說是一座塔，倒不如說是一座石碑。我站在塔下，勉強做了幾個姿勢來拍照，表示我站在了北迴歸線上。然後我們隨便找了一家小店，草草地解決了晚餐。
正是有了這些糟心事，使原本6小時的回家路程，硬生生地拖成了12個小時……
以心事爲話題的作文500字左右 篇24
不知不覺我已經十三歲了。在這十三年裏我是最瞭解自己的。在老師和同學們眼中我是一個不聽話的孩子，當然我也承認自己的確是個淘氣包。
望子成龍的媽媽，曾經爲我留過無數傷心的淚。欲放棄於心不忍，欲教育又無回天之力。但十三歲的我有我的觀點，我多少次想對你們說，不要對我冷嘲熱諷，我也有自尊，我也會感到羞辱和後悔，而你們對淘氣的孩子——你們可曾想過，你們用打罵的方式和粗暴的行爲對我時，我也會覺得非常沒有面子。這樣簡單的粗暴行爲不僅達不到你們想要的效果，還會起到相反的作用，因爲淘氣孩子也有自尊。
老師，淘氣孩子也是有感情的，淘孩子也講義氣，每當有朋友犯錯誤時，我就會挺身而出代人受過，雖然讓老師的工作走了彎路，但我們認爲爲了朋友——值！當老師每天留作業時我也感到了與好孩子的差距實在太大了，有時我也會想“我爲什麼不像其他同學一樣認真學習呢？”張宇航各方面優秀不但老師喜歡，就連我們也羨慕呀！我們不是不懂，這也許就是上進心吧，我們不是沒有啊。
老師，媽媽，不要歧視淘氣學生，我們也有自尊，也講義氣。請多給我們一些寬容和幫助，我們也需要您的愛和關懷。也需要您的誇獎，哪怕是一個讚許的眼神，都會令我們終生難忘。請多給我們一點時間和機會，讓我們也在課堂上踊躍回答您提出的問題。讓我們和好孩子一樣接受您的陽光和雨露。我相信我們也會慢慢成長起來的。老師，請相信我。這就是我的心事。
以心事爲話題的作文500字左右 篇25
心事，就是指每個人藏在心底的事。它無處不在，每個人都有，我也不例外。
首先，我告訴你們，我的心事其實是在大多數人看起來不起眼的小事——轉圈會暈。每個人轉圈都會暈，我爲什麼要將它當做心事爛在心底呢？
這件事情從幼兒園剛學會“大象轉鼻子”這一遊戲起，就深深烙印在我心裏。那時的我，就一傻大個，沒見過多少世面，默默服從老師的命令。“今天老師答應你們，教你們大象轉鼻子游戲。說着，老師做起了示範，同學們也陸續嘗試。我毫不猶豫地開始轉，我捏攏鼻子原地轉。由於初試，我把頭埋得低低的，兩眼直勾勾盯着地面，我開始發覺：地面似乎自己在轉？我擡起頭，接着轉，發現天也在轉……忽的一下，我整個身子好像失去了平衡，腦子裏的黑團也稀裏糊塗地亂轉——“砰”我暈得受不，倒在了地上。
然後，（其實過了很久）我摸了摸腦袋，像狗一樣四手着地，走到教室裏。
午睡時間到了，我想好好犒勞自己，一頭栽進牀上，比上課疲倦的眼睛。這才發現，根本睡不着！我睜開了眼睛，仰望天花板，感覺天花板也在轉，我久久望着一個地方不放，好像暈過去了。醒來時發現自己正躺在醫院的大牀上呢！接着，一股暈呼呼的勁兒又上來了——我討厭極了這種暈的感覺！
從那以後，我再也不敢轉圈了，它也就成了我多年的心事。
以心事爲話題的作文500字左右 篇26
不經意間，我已經長大了。有了帶鎖的筆記本；有了自己獨立的空間；有了不想告訴別人的小祕密。那些心事只想讓自己回味。
我還記得今年畢業考試時，看見同學們中有人在作弊。回家後我氣呼呼的告訴了父母，打算告老師，可父母卻說：“傻孩子，你這樣做的話，同學感情就僵了呀！”
我還記得，在這之前，他們一直都是支持、理解我的。而現在又變了，我一直窩在被窩裏面嚎啕大哭了很久……
前年，在我們期末考試後，我最好的朋友英語只考了58分。我原本想告訴他父親，但他不讓我告訴他爸爸。最後我還是決定告訴他，結果他爸爸把他打得死去活來。我後來對他過意不去。結果我們還是大吵了一架，他怪我告訴了他爸爸。
一天下午我剛回到家，父親直接叫我背靠牆站着。隨即問我：“你是不是拿別人手機了？”
我實話實說道：“沒有啊！”可爸爸不信，便開始拿雞毛撣子狠狠地抽我。一下子就把雞毛撣子給打斷了，我疼的身上好像直冒火，爸爸又問：“你是招還是不招？”我說：“我都說了，我沒有。”可爸爸還是不信，把我罰跪在搓衣板上進行搜查。
可什麼也沒有找到。於是便和我媽在單元樓中進行了史上絕無僅有的“大搜查”。就連那個兩戶之間的水錶的位置也沒能倖免，我的包都翻了個底朝天，最後才確定我沒有拿。確定後又和往常一樣，把我從搓衣板上扶起來，讓我吃飯，好像什麼也沒有發生。
但在我的心裏，留下了一個無法磨滅的印記。
以心事爲話題的作文500字左右 篇27
心事，就像一個結，解開了萬事大吉。解不開，就永遠糾纏在那兒。心事有時候是一種動力，它能使人有源源不斷的動力，不斷地向前前進;但有時候，它還是死纏在心裏，而我這裏的心結對別人來說實在是微不足道，對我來說卻是很大的。
這天，我的舅媽帶着表弟來我家玩，我非常討厭這個表弟來我家玩，他來我家總是搗亂，經常把我的東西弄壞，因此，我常常冷眼看他，而媽媽卻和我說：“他還小，不懂事，你做姐姐的要讓着他，關照他。”這些說不知聽了多少遍，但我還是討厭他。中午吃完飯後，媽媽讓我帶表弟到我的房間裏去玩，我警告表弟不要亂翻我的東西，可他就是不聽，把我的房間翻得亂七八糟，就像被一個小偷翻箱倒櫃地偷過東西一樣。終於，他的目光落在了我的最親愛的表姐送給我的毛絨泰迪狗上，我心想壞了，他不是想“玩”吧!果真如此，他一把抓住我的最愛，剛準備挑泰迪的毛，這時舅媽來了，說要帶他回去，太好了，終於走了，我的泰迪安全了。誰知他竟然要把泰迪帶回去，這怎麼可能呢，這可是我最愛的表姐送給我最愛的泰迪，可是媽媽和舅媽還是說：“你看弟弟小，你就讓給他玩吧，又不會玩壞。”不會玩壞，呵呵!誰不知道我這表弟是個名副其實的敗家子。
我的心裏很掙扎，不知是給，還是不給?給，我是很捨不得的，再說我又不喜歡這個表弟。不給，媽媽會說我不懂事，給舅媽留下不好的印象。
以心事爲話題的作文500字左右 篇28
微風徐徐，豔陽高照，一陣春風吹過，薰衣草綻放出美麗的微笑，我信步在紫色花海之中，欣賞着紫粉紅的薰衣草，心中舒暢猶如流水般輕快的滑流過我心頭。
七年級年級的戶外教學，我們一起來到花博，一步入花博，呈現在我眼前的事一整片紫色花海，我好奇的問老師：
“那是什麼？”老師的回答讓我驚豔，原來那是一片薰衣草花海！薰衣草如紫色綢緞般鋪展開來，伴隨的微風輕輕吹拂，薰衣草花海猶如海浪般波濤洶涌，我看了覺得真是賞心悅目，決定把這片美好的景色拍攝下來。
“紫色”是我的幸運色，薰衣草有着讓人心曠神怡的紫色，所以我猜想薰衣草一定是我的幸運花朵。戶外教學中，有一項活動叫“香皂玩玩樂”，裏面有好多種花朵香皂可以選擇，其中，我最喜歡薰衣草香皂，開始製作時，我們需要把薰衣草花瓣剪碎，剎那間一陣春風吹了過來，薰衣草花香瀰漫在手工藝教室中，我整個人陶醉在薰衣草花香中。一直到現在我用薰衣草香皂時，薰衣草散發出沁涼又優雅的香味，我彷彿成了一個紫色薰衣草仙子，不由自主的哼起歌來！把所有不好的心事通通給拋走了，我的心情也因此平靜了下來。
薰衣草就像我心中的守護仙子，把我的心事看守地好好的，薰衣草是帶給我勇氣的來源，我要好好愛護我心中的守護仙子。
以心事爲話題的作文500字左右 篇29
我現在是一名六年級的學生，即將離開國小進入國中。首先要感謝媽媽這麼多年的辛苦。謝謝你給了我生命，讓我感受到了世界的美好。因爲你給了我生命，我不想騙你。我想和你談談我的心。
希望你不要一直拿我和其他朋友比。因爲世界上每個孩子都不是完美的，有的語文好，有的英語好，有的美術好。甚至我也不完美，我也有自己的優點和缺點，所以希望你不要拿我和別人比。
我知道，現在是國中的關鍵時期，學習壓力很大。你給我上了很多輔導班，希望我能取得好成績。但希望你能調整好輔導班。現在你給我報了一個狀元學校的作文班，一個紅高粱的作文班。很多時候，《紅高粱》的吳老師已經講過老師給一中的知識構成。而且我覺得《紅高粱》裏吳老師的教學法更適合我。我們的關係更好，溝通更方便，學習效果更好。所以，你能不能讓一中的課停下來？這樣，我和吳老師溝通更好，有更多的時間好好休息，爲家人省錢。
媽媽，我會和你談談我的夢想。我想當老師，雖然當了老師以後不會有錢貴，也不會榮耀祖先。但我覺得老師很偉大，因爲老師會無私地把知識傳授給學生，讓學生成爲祖國的棟樑。當老師是我的夢想，希望能爲祖國做一點貢獻。現在，請支持我的夢想，讓我成爲一名普通無私的老師。
媽媽，希望你能支持我，理解我。這是我的小擔心。
以心事爲話題的作文500字左右 篇30
我有一件心事，是關於我最愛的媽媽的。
我小的時候，與媽媽並不親近，因爲從我三歲起，媽媽就和爸爸一起去外地工作了，他們是修高速公路的，經常要在各省之間奔波。我被交給奶奶撫養，很少見到爸爸媽媽，只知道他們一回家，我就可以得到很多好吃的。
在我12歲的時候，父母離婚了，多少年積累下來的矛盾再也掩蓋不住了，我不能理解成人的世界究竟是怎麼回事，不知道看似和睦的家庭爲什麼存在着這麼多的問題。當時的我雖然不能理解，卻平靜地接受了這個事實。
我仍然跟着奶奶，生活看似沒有變化。長大一些之後，我發現自己更喜歡對我溫柔卻不放縱的媽媽。於是，她每一次回家，我都把那一段時間當成節日來過。奶奶不喜歡媽媽，所以，媽媽每次回來，我總是要和奶奶說好久，甚至哭一場，她才肯讓我去陪媽媽。
兩年前媽媽在市裏買了一套房子，一年前交房了，她準備回來裝修房子。媽媽正好是國慶期間回來的，她陪了我8天。那8天對我來說，是一年中最快樂的時光，其間雖然要顧及奶奶的感受，但這並不影響我見到媽媽時的好心情。
轉眼間，8天過去了，儘管媽媽沒辦法每天在我身邊，但只要想着回家能見到她，我就很開心。
如果可以，我真的很想永遠守在媽媽身邊，一輩子都不離開。
以心事爲話題的作文500字左右 篇31
我的心底裏，隱藏着一個不可告人的心事，不時在我腦海裏浮現出來，讓我感到很委屈。
三年級的一節體育課課間，幾位同學二話不說就把我拉到一個沒人的角落討論起來。剛開始我十分慌張，以爲得罪了她們，後來才知道她們原來在說一個人的壞話，想聽聽我的感受。我吞吞吐吐地說起來，生怕被老師發現。我們討論着，卻突然發現那位同學離我們不遠，馬上停止了討論，散了夥兒。
中午，我正打算吃飯，便聽到幾個同學說，班主任找我們幾個討論的同學。我的心臟砰砰直跳，立馬慌張了起來，心想：完了完了，平常我在老師的心中的印象現在全毀了！在我們出去的時候，老師立馬說道：“剛剛你們在背後說誰是魔鬼？她成績是不太好，但你們也不能說她是魔鬼呀！快去給她道歉！”我們一下子從慌張轉變成了生氣，我們是說她了，但我們肯定沒有說她是魔鬼，她怎麼能這樣？
這時我們幾個一起跟老師說，我們沒有說！而老師卻不相信，最後竟然不讓我們吃飯。回到教室，同學們議論紛紛，有的說：“這幾個人臉皮可真厚，早認個錯就得了，還不承認，真是討厭！”我再也忍不住了，眼淚從臉上一滴一滴地流下來。這件事過後，我覺得世界上一點也不公平，每次看到她，我就會投去異樣的目光，就是因爲她，我被老師一直誤會。我對她的印象改變不了了，在我心裏她永遠都是撒謊不臉紅的人。
每當響起這件事時，我就感到無比的委屈。晚上睡不着，想起這件事，也註定會失眠。
以心事爲話題的作文500字左右 篇32
一塊巨大的石頭懸在你的頭上空，感覺是怎麼樣？肯定是忐忑不安。那如果這塊大石頭落在了地上，你的感覺又是怎樣的？肯定是壓力瞬間減了下來。沒錯，這塊大石頭就像你的心事，懸在你的心裏。
“張智禹！你這次聽寫不過關！五錯三！”老師惡狠狠的對我說，還將我那不堪入目的作業給拍成了照片，通過微信發給了我的父母，我只感覺到手腳發麻，手心冒汗，心裏想到了許多不好的後果：被罵得狗血噴頭、被揍得滿地找牙......想到這些，我不禁又打了一個寒戰。這是下午的第一節課，我滿腦子都是這件事，至於後面的課，我一個字也沒聽進去，希望時間慢一點，再慢一點......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”最後一節課終於結束了，下課鈴聲對其他人來說宛如天籟般的聲音，可對於我來說，就如同催命的音符。我用機械般的動作整理好我的書包，緩慢的，一步一步向前挪，好像腳腕上掛了千斤重。一路上，我絞盡腦汁想出各種各樣的藉口，最後甚至太憂慮導致自己感冒了。到了我家樓下，我覺得面前的樓梯，就像通往地獄的階梯，每向上一級臺階，心中的擔憂就要增加一分。我家住4樓，也就是說要走67級臺階。好不容易到家門口，我嚥了咽口水，握上了門把手......
還好這件事已經過去了，雖然那次他們原諒了我，但如果讓我再來一次的話，我就真完了。
