在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的描寫的國小生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
2月2日是大年三十，要過新年啦！我終於叫爸爸給我買了一隻小寵物——小白兔。
小白兔的樣子很可愛：它有一雙水靈靈的紅眼睛，一對粉紅色、軟綿綿的長耳朵。它的毛白白的，身體圓圓的，遠看就像一個小雪球，所以我叫它雪球，英文名叫David（就是聖經裏的大衛呢，因爲雪球是男的）。雪球有兩個特點：1、它的鬍鬚只在白天才伸出來，天黑的時候就會縮回去；2、它很懶，無論食物放在籠子裏的什麼地方它都只是伸長脖子去咬。
爲什麼我叫它超級小白兔呢？因爲它有一次在籠子裏跳舞，四隻腳竟都不用觸地。我看了很驚訝：它是怎麼做到的呢？真牛！我要是能像雪球那樣的話，都可以當特技演員了。雪球真是了不起呢！
這兩天，我們一家去爸爸的朋友張叔叔家串門。臨走時我給了雪球一碟胡蘿蔔，可是我們回來的時候大吃一驚：兔籠和托盤上都是屎和尿，幾乎不留一點兒乾淨的地方。雪球渾身上下都附着一層屎和尿的混合物，就連嘴上都有，臭臭的！它一見到我就站起來，我很生氣：“嗨，哥們兒，你咋搞得這麼髒啊？”它聽了竟然閉上眼睛裝死，唉！我和爸爸只好一起用香皂把它洗乾淨。
這一回我體會到了什麼叫養寵物：每天我都要給它喂胡蘿蔔、包菜和豆渣；它拉屎拉尿我就要清洗兔籠和托盤；它身體不乾淨我就要給它洗澡；出太陽了我還要帶它出去玩兒。真麻煩！
聯想到我自己小的時候，應該也跟雪球差不多吧？那時爸媽也不知爲我操了多少心。我可比小動物難養多了，他們不但要養我還要教育我，都已經九年啦！而且不光是我，他們還要管姐姐呢，真了不起啊！
親愛的爸爸媽媽，謝謝你們這麼多年來對我的養育和呵護。我會懷着感恩的心好好成長，以後會讓你們越來越少爲我操心的。相信我！我愛你們！
描寫的國小生作文 篇2寫植物園的 我們班的“小小植物園” 今天，我們四（2）班的小小植物園開張了。植物園一派春意盎然的景象，是一個充滿樂趣的小天地。 植物園靜靜地坐落在教室的西北角，但它卻有一種神奇的魅力，令人倍感溫馨。花架是葉鵬威爸爸精心製作的，呈階梯狀。花架的顏色本來有些樸素，熱心的戴霓用貼紙和亮紙片對花架進行精心裝飾，爲花架增添了幾分活潑，幾分靚麗。現在，花架上擺滿了同學們喜愛的花花草草，小花小草在全班琅琅的讀書聲中茁壯成長，怎能不讓人甜在心頭。 植物園裏的植物好不熱鬧。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女，穿着白玉做成的高跟鞋，翡翠似的綠裙子，顯得那麼婀娜多姿。風從窗外吹進來，仙子就跳起了舞，散發出淡淡的清香。綠色的觀音蓮，不僅美麗，更有清新高雅的風姿。高貴的風信子，伸出幾片又大又厚的葉子，好像媽媽溫柔的手，捧出一簇粉紅色的小繡球。我不禁感慨，花兒如此多嬌！ 植物園不僅美化了我們的環境，而且還陶冶了我們的性情。下課了，我們都愛圍在花草旁邊，觀察它們的變化，摸一摸綠葉，聞一聞花香，上課的疲倦頓時消失得無影無蹤。 植物園把春天搬進了我們的教室，我愛班級植物園。
描寫的國小生作文 篇3一句溫暖的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能表現出我們對他人的尊重。 尊重別人，是一種美德。
有一位外籍教師到學校的圖書館參觀，他剛進去，就紅着臉出來了原來他的皮鞋走路聲音太大，干擾了同學們學習，接着，他做出了一個不合常理的舉動把鞋脫掉，光着腳進去。校長被眼前的一切驚呆了：校長也經常到圖書館巡查，每次都一邊交談一邊走，每到之處的學生都得擡頭看看發生了什麼事，他從不覺得這樣會擾亂學生學習，這給校長深深的上了一課。這舉動看似不合常理，其實是一種發自內心的對他人的尊重。尊重，是一縷春風，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑。 有一個寺院的長老，精通做大餅的技藝，做出來的大餅又香又甜，生意很是興隆。有一個衣衫襤褸的乞丐也來買大餅，長老親自挑選了一張大餅，送給乞丐品嚐。乞丐很是感動，吃完後掏出身上僅有的三文錢交給長老，長老居然收下了。徒弟們很奇怪：既然是施捨，爲何還要收錢呢?長老說：“難得他這麼有上進心，所以要收下這三文錢。有了這份自信心的激勵，他將來必定能成大器。”徒弟們都不以爲然。時隔多年，有一個商人特地來感謝那位長老，而他就是當年那個買大餅的乞丐。這就是尊重的力量。
“對別人不尊重，首先就是對自己不尊重。”愛加上寬容加上理解，就匯成了一個博大的海洋，這個海洋就叫做“尊重”。人們在這麼一個博大的海洋裏生活，享受着身心的愉悅，創造着一個又一個奇蹟。人門生活在這裏，可以沒有心靈的隔閡，可以沒有交往的障礙，大家互相尊重着彼此。
描寫的國小生作文 篇4前年，大叔叔從向塘帶來一隻可愛的小烏龜。它身上揹着硬甲殼。小腦袋從殼裏伸出來，東張西望的，好像在找家，十分好玩。
我把小烏龜’養在金魚缸裏，加上半缸水，看它游泳。開始它對這裏的環境還不熟悉。不敢把頭伸出殼來。過了些日子，它熟悉了這裏的環境，開始在金魚缸四周爬啊，爬啊！可我一走近金魚缸邊的時候，它立刻停住了，把頭、腳和尾巴都縮進殼裏。可我不生氣，拿了幾粒飯放到它旁邊，看它吃不吃。可它不動，我只好悻悻離去。第二天我去看，飯沒了。後來一日三餐我都拾一些米飯給它吃。小烏龜進食很好玩。有一次我躲在一個地方看它進食，只見它爬近米飯，先伸出爪子去碰一下，然後後退幾步，看看食物對它沒有傷害，再爬向前去。烏龜食物很雜，豬肉、菜葉、米飯等，什麼都吃。
去年夏天天氣很熱，我家的隔壁鄰居小紅拿了一隻小烏龜，對我說：“小帆，我們來看烏龜爭地盤，好嗎？”我同意了。我們先把小烏龜放在金魚缸裏，然後把它斜過來，使水斜到一邊。只見小紅的那隻小鳥龜爬得很快，先到水裏，舒舒服服地趴在那裏了。我的那隻烏龜小一點，爬得慢，來到水邊，水已經讓小紅的那隻烏龜“佔領”了。我的那隻烏龜用屁股把小紅的那隻烏龜從水裏擠出。小紅的那隻烏龜也不示弱，仗着個子大。又把我的那隻烏龜推出水外，想鑽到水裏去睡，可沒有想到，我的那隻烏龜手腳伶俐，從另外一邊鑽到水裏睡了。我們看到這情景不由得笑了起來。
從此，我更喜歡這隻可愛的.小鳥龜了。
描寫的國小生作文 篇5在一年的四個季節中，我最喜歡的就是秋了。
秋天的田野裏金燦燦的麥子沉甸甸的，惹人喜愛 。每一刻都井井有條的排列着，好像金色的地毯。麥子的旁邊是害羞的高粱，那臉蛋紅的都不能再紅了。玉米好似忘掉了一個夏天的煩惱，高高的舉起了她的紅纓。
秋天的花園裏，其他的花兒都凋謝了，卻唯獨只有菊花在這個季節裏綻放!菊花沒有牡
丹的高貴，玫瑰的鮮豔，卻散發着它獨有的清香。在遠處觀賞菊花，只能看到一些紅的、白的、紫的、黃的小點點。他們雖小，卻在微風中閃耀!
秋天的果園裏，柿子喝醉了酒，臉都紅了。葡萄小姐是被誰氣的呀？臉都紫了。石榴這個開心果，怎麼把肚皮都笑破了？橘子兄弟掛滿枝頭，嘰嘰咕咕的在說些什麼呢
秋天多可愛呀!
