我身邊的小能人五年級作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我身邊的小能人五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們大家身邊都有許許多多的小能人，我身邊就有一位小能人 ，她就是我們班的同學任薔羽。我爲什麼要說她是小能人呢？那還要從一件事說起。

那是一節美術課，老師告訴我們，每班選一個人的畫給8個班展示。大家一聽，興奮不已，個個都翻美術書參考，好像這個展覽的名額非自己莫屬一樣。

老師發完紙後，大家就奮筆疾書的畫起來。起初，大家還都挺起勁的畫，可沒過五分鐘，有些人就坐不住了，東瞧瞧，西望望，又過了一會兒，同學們都坐不住了。我發現，只有任薔羽不動聲色的埋頭 ”苦畫“。她先用素描畫法把風景畫的邊細細地畫，再看今天她早上纔買的橡皮已用了一半，和滿桌子的橡皮屑，而她爲了能獲得展覽的名額就在橡皮屑裏拖着累了的身體在試圖走出迷宮，而她那奮筆 疾書的身影在我的腦海裏不斷放映，好像我腦袋裏的”放映機“在一直回放這勤勞的一面。然後她又用水彩筆把顏色塗了，這幅風景彷彿是秋姐姐的作品。她把那秋天的豐收，秋天的落葉，秋天的美景 ……畫得逼真動人，彷彿是預告這是秋天的美景，也是秋天”長大“後的模樣。最後任薔羽勾完線，一幅楚楚動人的畫就出現在大家眼前。最後結果肯定是任薔羽的畫入選了。

還有一次，任薔羽爲了畫畫參加比賽，將一幅畫畫了大約一星期。

你們說任薔羽是不是我身邊的小能人？

說起我身邊的小能人，那可就多了。有小百靈鳥陳黎菲，有英語大王惠夢雨，有考試女神喬琨洋，有超級學霸閆浩鈺，還有許多許多的小能人。但最令我佩服的就是她。

她是英語大王加繪畫大王。她長着兩個彎彎的眉毛，兩個黑珍珠似的大眼睛，一個可愛的鼻子，一個櫻桃小嘴，當然，她有一個白嫩光滑的臉蛋，合在一起簡直是完美的藝術品。

她的英語非常好。我和她在一個英語班。每次老師提問問題時，她總是第一個舉手，並且能快速流利準確的回答出來。有一次老師提問了我們一個超級難的問題，我想了半天也沒想出來。可她卻回答出 來了。我向她投去了讚賞的目光並響起了熱烈的掌聲。她不好意思地低下了頭，手合在一起。

老師讓我們完成家庭作業的時候，她總是第一個完成並且全對。坐在她身旁的我，自愧不如。常常想：都是在同一間教室上課，爲什麼差別就這麼大呢？高手就在身旁呀！

她也是繪畫小能手。上美術課時，老師讓大家畫一幅高難度的畫。正當我冥思苦想時，她已經畫了一大半了。看她畫的那個小女孩，就好像真的似的，正衝我揮手微笑呢！我看得入了迷，過了好半天， 我才迷糊過來，趕快畫了起來。

每當同學們有困難時，她總會耐心的幫助同學們解決一個又一個畫畫上面的問題。同學們都打心底裏佩服她，還會對她表示感謝。而她每次都謙虛地說：“這是應該的。”

說了這麼多，你肯定知道她是誰了吧！對，她就是我的摯友——王梓菡！

說起我們班的小能人，那還真不少呢！是個手指頭都數不過來，小作家陸天保、施博文，小畫家陸天保、袁雨傑，體育健將袁詩愈……這裏就像你們介紹陸天保吧！

陸天保是我們班的班長。她長着一雙炯炯有神的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，纖細的手臂，瘦瘦的身體，個子也不算太高，不過當你第一次遇見她時，最令人難忘的還是那一頭烏黑柔亮的長髮 ，都快到腰了，摸上去，可舒服了！

陸天保是我們班名副其實的”小書迷“只要一有空，她的手中總會拿着一本書，整日”書不離手“。在她看書過程中任誰也打擾不了她，每當上課鈴聲敲響，她總是依依不捨的把書放進臺倉裏。 也許正因爲她喜歡讀書，作文也寫得越來越棒，還登上過報紙呢！作文中的好詞好句像繁星一樣多，數也數不清楚。

另外，她還是一個數學”百事通“呢！

記得有一次，我拿着《一課一練》去問題目。當時，她正忙着做自己的作業，見我過來問題目，絲毫沒有不悅的神情，反而笑意盈盈地問我：”什麼題目不會做？“我指着一道題。她先認真地看 了一遍題目，拿起筆在草稿紙上計算着。似乎遇到了一點困難，她的鼻尖上漸漸冒出了汗珠，手也在不停地搓着。突然，她的嘴角落出來一個勝利的微笑，我便知道：她算出來了！隨即，便教我如何算 ，但在過程中，我還是會有一連串的問題問她，她都一一作了回答，我對她簡直佩服得五體投地了。我們班在她的帶領下，也愛上了閱讀。

怎麼樣，我身邊的這位小能手不錯吧？

兩道眉毛清秀美麗，就如彎彎的柳條，眉毛下面一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，鼻子又高又挺，一張櫻桃小嘴能說會道。你們猜猜這是誰？她就是我們班的小畫家——張舒婷。

張舒婷之所以有着一手好畫藝，是因爲她熱愛畫畫，甚至癡迷於畫畫。無論是在驕陽似火的夏季，還是在寒風凜凜的冬季，當我們在開開心心玩耍的時候，她總是待在屋子裏，專心致志地作畫。正是由於她有這種滴水穿石的精神，她才能不斷前進，因而練成了非同一般的畫畫技藝。至今，她已經獲得了多項大型比賽的獎項。

有一次在美術課上，老師要求我們畫一幅近大遠小的圖畫。我拿着筆，想了好半天，都不知該如何下筆。只見張舒婷仔細醞釀了一會兒，輕鬆而又充滿自信地微微笑了一下，然後迅速拿起筆，熟練地在本子上龍飛鳳舞起來。她畫得那麼嫺熟，那麼胸有成竹。她的神情是多麼專注，真像一位經驗豐富的老畫家。不一會兒，一幅活靈活現的畫作呈現在我們眼前。同學們看了都讚不絕口，有的同學甚至用誇張的詞句來描繪：“張舒婷將來一定會成爲徐悲鴻那樣的大畫家！”“張淑婷是我們班的才女！”她把這幅畫拿給老師看後，老師不僅給她打了個優加，還表揚她畫畫技術好呢！

張舒婷有那麼高超的畫畫本領，誰能不佩服他呢？我衷心地祝福她的畫畫技術更上一層樓。

我們班的小能人有很多：有“體育健將”王大海，“舞蹈天才”許倩倩，“數學能手”蔣皓然……其中最讓我佩服的還是“跳遠小健將”範陶宜。

那是一次運動會，範陶宜參加跳遠和跳高，當他參加到跳遠時，只見她壓壓左腿，再壓壓右腿，手腳一起左右轉動，然後習慣地動動頭，扭扭身體。“準備，開始！”一聲令下，只見她向踏板飛奔出去。隨着範陶宜離踏板的距離越來越近，我的心也隨着緊繃起來，心裏想：加油！範陶宜，你可以的！當範陶宜跑到踏板時，她雙腳踏在踏板上，雙手向空中揚去，腿微微一彎，再直起來雙腳向沙坑蹦去，在落地時她的雙手又向下墜落，此時，她已經穩穩地站在了沙坑裏。“1米95！”這個結果傳到我耳邊，我激動地對範陶宜說：“陶兒，你真棒！”範陶宜聽後微紅了小臉兒。

還有一次體育課時，老師讓我們立定跳遠，可我們一頭霧水，不知怎麼跳。這時範陶宜站出來說：“老師，我會跳，我可以試範一下嗎？”老師聽後點了點頭，接下來，範陶宜站在我們面前，她兩手向後，腿彎了下去，目光注視前方，向前一跳，只見她直接從我們面前蹦到老師那邊，我們看見後，都發出驚呼：“哇，好厲害呀！”

範陶宜有這麼厲害的本領，誰能不佩服她呢？她真是一個名副其實的“跳遠小健將”呀！

人在江湖，各有所長。我們班的謝文灝同學就身懷絕技——寫得一手隸書。

愛笑的他，寫起字來卻很沉得住氣。第一次見識到，是開學交作品佈置教室時，從琳琅滿目的作品中，我第一眼就被那張用鋼筆書寫的《虞美人》吸引住了。我第一次發現，鋼筆也可以把隸書演繹得如此完美。獨特的風格，獨特的情調，一豎一橫皆有情。就連選紙用筆都是別出心裁，白顏色的筆在碳黑色的紙上書寫出的字，別有一番韻味。遒勁有力的隸體字飽滿圓潤，入木三分，剛柔並濟，使得整幅作品好似一塊溫熱的玉石。一行行雋永的小字透着一股素雅，如一朵朵秀美的白蓮欣然綻放。白字浮於黑底之上，真如宋代周敦頤所說“出淤泥而不染”。

如果你認爲他僅僅是鋼筆隸書拿得出手，那也未免太小看謝文灝了。除了硬筆書法，他的毛筆字也可算一絕。這不，只見他提起毛筆，幾乎不用思考，“刷刷刷”幾筆，就完成了一幅“大作”。相比他的硬筆書法，謝文灝的毛筆字多了幾分京腔《西皮流水》的活潑明快。很難想象，如此精巧而又有力的字竟是用柔軟的毛筆寫就的。靈動的一轉，跳躍的一捺，讓你不禁浮想聯翩。他在揮毫之時，到底懷有一腔怎樣的情感？是不是一個白鬍子老爺爺給了他一支神奇的大筆？

不過，當我們在欣賞謝文灝筆走龍蛇時，不要忘了他在背後的多少付出。讓我們再一次爲身邊的小能人喝彩吧！

我身邊的小能人——同學劉雪純。劉雪純是我們跳舞班的班長，一個性格比較內向的小女生。

劉雪純非常漂亮。一雙水汪汪的大眼睛長在一對濃黑的柳葉眉下，在眼睛下面還有一個鼻子，最後，就是她的櫻桃小嘴，別看它平時不怎麼動，但一動起來夠讓你佩服得五體投地。她很瘦，穿上一身美衣服，就成了一個美若天仙的公主了。

她不僅長得漂亮，而且跳舞也很好。

幾乎每次上課，老師就會表揚劉雪純，是一些同學吃醋。舞蹈課上，劉雪純認真地學着舞蹈，經常流出汗。功夫不負有心人，她跳起舞來飄飄欲仙，因此而贏得我們的掌聲、喜愛和羨慕。他是我班現唯一一個穿腳尖鞋的學生，她穿上腳尖鞋跳舞更加優美了。

聽說劉雪純還學習了古箏和美術，每樣都是全班第一。她爸爸是一名出租車司機，媽媽是一位優秀的老師。劉雪純天天晚上9點睡覺，她每天要練跳舞、彈古箏、看書、畫畫各半小時，這可謂是臺上三分鐘，臺下十年功啊，我真該向他學習。

這就是我身邊的小能人，一個藝術小能人。

我們學校，每個班的人數很多，約 人。我們班有 人。要想在 人裏當第一名，還真不容易。今天就爲你介紹她。

在我座位的左手邊，也就是我的同桌，她就是個“超人”（所謂的超人就是超出凡人的意思）。她可是無所不能。她就是 映雪，今天的主角。

映雪在學校中很不錯，是一位鼎鼎有名的值日干部。勤奮好學的她，竟然自己買奧數書自學，考上了全校惟一一個 多人的奧數 班。

映雪不僅奧數成績號，而且語、數、英三科成績名列前茅，還有豐富的課內知識。

平時下課時，我們總喜歡到處走走，聊聊天，而她就捧着一本厚厚的課外書在那兒細細品位。

樂於助人是一種美德。 映雪是我們班的“百科全書”，什麼不懂，就去請教請教她。這本“書”可是隨時爲大家打開，“不受任何費用”“包你學到懂”。她還經常在下課時幫助一些學習困難的同學。

她可不是一個“書呆子”。她是活讀書，讀活書，讀書活。德、智、體、美、勞全面發展。她的古箏水平已經達到了五級以上。聽她彈琴，真是如神仙一般的感受。

從 映雪可以驗證一句話：天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的血汗。她感染了我，我們要向她學習，學習她那種思想，勤奮，刻苦與樂於主人的精神和品質。

說起我身邊的小能人，那可是十個手指都數不過來，有小小鋼琴家周鈺凱，有葫蘆絲小王子孔梓臣，還有小畫家裴子洵……下面我給你們介紹一下孔梓臣吧，他可稱得上我們班音樂上的小能人。

孔梓臣他學了四年葫蘆絲，已經考到了十級。他去過很多地方演奏，還獲得了許多的獎。吹葫蘆絲已經成爲他生活裏的一部分。有一天，他做完作業拿着葫蘆絲來我家練習，到了我家就對我說：“這本音樂書裏的歌曲我都能熟練吹了。”我看着他笑了笑說：“你吹牛吧！”“哼！不信你隨便挑，讓我來證明給你看！”看着他自信滿滿的樣子，我便接過書，從裏面挑了一首在我認爲最難的曲子讓他演奏。只見他仔細的看了一遍曲譜，就熟練地演奏了起來，他的手指在葫蘆絲的七個小孔上準確無誤的舞動着，一個個動人心絃的音符從葫蘆絲裏流瀉出來。啊！是那麼的美妙動聽，那麼的悠揚悅耳，真令人陶醉。就連不懂音樂的妹妹聽了也連連拍案叫絕，還拿着媽媽的手機錄了下來，天天都在聽，真是百聽不厭。

這就是我們班的葫蘆絲小王子——孔梓臣。聽了我的介紹，你們是不是也覺得他很棒呀！

在我身邊有這樣的一位小能人，我們都叫他跑步健將，你猜猜他是誰呢，對，他就是跑步健將-羅貫衝

羅貫衝雖然長得黑，但跑步可是一鳴驚人呀!

記得，那是我們還在跑步訓練班的時候，我們教練給我們舉行了一場400米的跑步比賽。可羅貫衝卻是最後一個出場的。當前面的選手都跑完是時，終於輪到羅貫衝出場了。我們只見他先在原地做了一下運動，然後便做好跑前準備了。隨着"嘣"的槍聲一響，羅貫以迅雷不及掩耳之勢，像一隻離弦的劍一樣"飛”出了起跑線。不過一下子，他便跑出了個30來米，他就像一匹駿馬一樣，在跑道上飛快地奔馳着。我只發現羅貫的手有節奏地前後擺動着，腳步十分輕快，就如“青娗點水”一般，這時，到了一個彎道，我們發現羅貫傾斜着身子，用輕快的步伐繞過了彎道，我們個個看得目瞪口呆，竟沒想到他有如此熟練的跑步技巧。當羅貫衝離終點還有兩米左右時，他用腿用力一跨，跨過了終點線。以13秒11的成績擊敗了前面的所有對手，包括我在內。

羅貫衝他不止這一次跑出這麼好的`出成績，他還參加過縣裏面的跑步比賽，而且也奪得了第一或第二名呢!

俗話說“天才出於勤奮”我相信，羅貫在這些成績的背後，不知付出了多少汗水和多少心血。我敢肯定，只要他再努裏一點，長大肯定還能超過許多跑步高手的。

這就是我身邊的小能人羅貫衝，他跑步如此厲害，怎能不讓人敬佩呢。

她的個子中等，瓜子臉，有一雙大眼睛，目光炯炯有神，長長的睫毛微微翹起，烏黑亮麗的頭髮，紮了一個馬尾辮，走起路來一晃一晃的，好看極了。她喜歡穿粉紅色的上衣，下身搭配一條小短裙，腳蹬一雙短靴，打扮得像個小公主。無論誰提到她都會讚不絕口，要說她的本事大，首先得從她的書法說起。

有一次，老師佈置的家庭作業是寫毛筆習字冊，每人各寫一張。第二天，一張漂亮的毛筆字“飛”到了李老師的辦公室裏，老師們看了讚不絕口。老師把她的作品一一展示給同學們看，大家圍聚在那兒，慢慢地體會她的書法作品，給大家帶來了全新的感受。老師誇讚她是“王羲之轉世”，同學們也都豎起大拇指，用敬佩的目光看着她。

她不光字寫的好，繪畫水平也很高。有一天，老師讓畫12生肖，已經把12生肖的卡通圖幻燈片投放到黑板上，全班大多數都在照抄上面的，唯獨王成怡沒有看，生性好動的猴子、奔騰的駿馬、頑皮的小狗、辛勤勞作的耕牛……憑着自己對多各種動物的觀察、理解，她把一個個活生生的動物用水彩筆勾畫出來並展現在同學面前，“哇！真是一件非常精美的藝術品。”美術老師讚不絕口地說。

說到這你肯定猜出來了。對，她就是我們班的班長，也是我們班的小能人——王成怡。

五年級:王成佳

她，兩道烏黑的眉毛下長着一雙水晶般的大眼睛，一張粉紅色的嘴裏蘊藏着豐富的表情，她———就是跳舞和數學都非常棒的王可欣。

有一次，在《我們喜愛的作業》裏有一道難題，這道難題把我算得焦頭爛額，算了半個小時都沒有算出來，我只好去請教各個傳說中的“好學生”，可是他們全都不會。《我們喜愛的作業》從這隻手傳到那隻手，又從那隻手傳到這隻手，來來回回傳了十幾下都沒有得到正確的答案。突然我想起了王可欣！本來我以爲也問不出來答案，結果她只看了一遍題目，就給我分析了整個題目的解答過程。這回，我是徹底服了王可欣的數學功底了。

我們以爲她學習這麼好，可能就是個書呆子吧！如果你們這麼認爲，那可就是大錯特錯了。之前有一次領導來訪校時，校長特地安排了好幾個節目，其中有一項就是拉丁舞。當她與其他幾個人一起跳拉丁舞的時候，沒有因爲有領導來而變得慌亂。她面帶微笑，昂首挺胸地走上臺，讓我們知道了她的信心滿滿，當她伴着音樂如精靈般在臺上翩翩起舞時，我們感受到了她的熱情與奔放……

有這樣的小能人做我的朋友，我真的感到驕傲。

我的身邊有着許許多多的小能人，比如說：電腦超人——陸嘯行、烏鴉嘴冠軍——段趙詣、寫作高人——陸萌......但我最佩服的還是我的哥哥——謝程昊了。

謝程昊，人稱昊哥，在江湖上可是鼎鼎有名的頭號人物，要說各門學科、寫作、打字、電腦、唱歌、跳舞、畫畫，他都樣樣精通，所以他還有一個綽號——萬事通，雖說他樣樣精通，但也有一個缺點，就是嘴太“髒”了，經常說一些“無厘頭”的話，因此，他有得一綽號——髒嘴，你們別看他出口成“髒”，但他的人爲品德卻還是很好的，不像某些不良少年，他十分樂於助人，所以還有一個綽號——助人狂。

有一次，我有一道數學題不會做，，他就直奔過來，耐心地教我怎麼做，把過程一步一步的講給我聽，直到我懂了爲止。

還有一次，我在網上的Word軟件中寫着作文，突然，那篇打了三分之二的作文消失了，我怎麼弄也搞不出來，突然，昊哥以迅雷不及掩耳之勢跑了過來，莫名其妙的敲了幾下鍵盤，就好了，真是奇蹟。

這就是我的哥哥——謝程昊，一個傳奇的人物，一個在我身邊的小能人。

我相信每一個人的身邊都有許許多多的小能人，我的身邊也不例外。有短跑冠軍陳家輝，跳高高手吳海雲，畫畫天才施宇……我們就來說一說施宇吧。 施宇愛好畫畫，在我們班上是出了名的，只要他一有空，活潑可愛的小動物，魅力非凡的小仙女，鬱鬱蔥蔥的樹木……都在他的手中誕生了。 去年我們班舉行黑板報比賽，黑板報上大部分的繪畫都是他的傑作，而且畫畫的內容豐富多彩，顏色搭配合理，真了不起。 我們班每次黑板報上都有它的精彩傑作。記得有一回，我不會畫黑板報的報頭，想請施宇幫忙。於是，我就躡手躡腳地走到他的身旁，看他正在畫畫，就是幾隻活蹦亂跳的大熊貓在搶竹子吃。

“真美呀”我不由地說出了聲，施宇發現了我，就把手中的筆放下來，聽完我的來意，就幫我設計好了包頭，不一會兒，黑板報上娟秀的字體，鮮紅的圖畫就出現在我的眼前。 施宇特有耐心，有時碰到難畫的圖案，他都一點人不泄氣。這個時候，他總是先想一想要畫什麼，然後拿起鉛筆，用筆在紙上比劃、移動。他一會兒鎖緊眉頭，時不時地搖頭，一會兒又開心地微笑，嘴裏喃喃私語幾句，那份專注，幾乎把周圍的一切都給忘了。 看了我的介紹，你們對施宇同學有所瞭解了吧。如果你想真正瞭解他，請來我們學校，我們學校歡迎你的到來。

在我身邊有一位小能人，他就是我的好哥們——楊天越，他大頭大腦，長得胖嘟嘟的，真可愛！別看他胖，他有許多本領呢！籃球、畫畫等。他樣樣在行。

他的畫畫技術是一流的。記得有一次，顧老師讓我們畫一張關於陶罐的素描，老師初步講了些怎樣畫好陶罐的訣竅，只見他抄起筆，“刷刷刷…..”幾筆,幾根粗略的線條輕輕帶過紙,不久一隻陶罐的輪廓畫出來了。開始上色了，只見他均勻地塗着，不一會功夫他的一幅畫完成了，我偷偷瞟了一下他的畫，只見他畫的陶罐非常逼真，他把陶罐上陳舊的裂縫表現的淋漓盡致，我對他畫畫的技藝佩服的五體投地，他最擅長人物畫，能把人的舉手投足畫得惟妙惟肖。

他不僅畫畫技術一流，而且他的球技也很高超。

他會玩一指傳球，跨步傳球，背後傳球……，他一個個瀟灑的動作讓我看得目瞪口呆。有一次我們切磋球技。一開始由他先進攻，我站在籃板下防守，沒想到他在離我半步時，他忽然壓低重心假裝從弱側突破，順勢在重心壓低時向另一側轉身拍球。就這樣地幾個來回下來他把我打得落花流水……

這就是我身邊的小能人——楊天越。