在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的讀後感的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
這本書我看了很多遍，一遍都是一次感動，一次幸福，一次全新的收穫，在書中，幾乎每一個人的內心世界都是那麼美，似乎每個人的心中都被一股強大的力量佔據着。
讓他們在遇到困難的時候，總能以微笑去面對，用心靈去化解他們只會迎着生活的困難和挑戰一直走下去，在生活坎坷的道路上不斷吸取教訓，在哪裏跌倒了就在那裏站起來，從不向困難低頭。
主人公小念的那種永于堅持的精神更加深深地打動了我，在家庭發生變故後，她沒有懼怕，而是堅強地做好自己，在同學的嘲笑聲下，她從來都不會去理會，遇到困難的時候，她就會用林醫生的那句話來告訴自己，堅持就是勝利！
讀後感的作文 篇2這……這書實在是太好笑了，哈哈哈！
本書是講述一個國小生楊歌的爸爸，他爸爸原本也是一個五大三粗，個子高高的人，但是他最後就變成了一個拇指大小。什麼？！拇指大小？別急別急，聽我跟你講哈，其實呢，楊歌的爸爸是被楊歌的媽媽罵小的！你沒聽錯，就是罵！小！的！哈哈，讓我來告訴你是因爲什麼罵小的吧！
第一：楊歌老爸在楊歌老爸和老媽結婚八週年時被楊歌老媽罵了，原因是：楊歌老媽發現楊歌老爸不如別人老爸的地方就一直在那裏數落楊歌老爸，結果呢，楊歌老爸就矮了十釐米，楊歌老媽可不罷休呀，一直在那裏說，有一天她突然發現楊歌老爸只有楊歌那麼高了，當她自己知道原因後就不再罵了，忍住了怒火。
第二：有一天楊歌老媽實在是忍不住了，又開始罵了，火都燒到天花板上了，（誇張啊！）指着楊歌老爸的鼻子罵，（說到底這楊歌老爸脾氣真好，不回罵呀。）最後楊歌老爸就被楊歌老媽罵成了拇指大小。
楊歌老爸變小後可不方便了，事業上接個電話都要在聽筒與話筒之間跑來跑去，一個電話接完，就等於跑了一千米馬拉松了。最後他把工作辭了在家裏監督楊歌學習了。
“當電視中的《超級英雄》史威龍跳出來了，我可開心了，以爲他就是一個大英雄，可當遇到壞人的時候，他卻退縮了，直求饒命，這時的爸爸大叫一聲：“不許動！”壞人嚇壞了，爸爸也因爲男人的陽剛之氣瞬間激發，變成了原來正常的身高。”
爸爸你真厲害真英雄哇！
讀後感的作文 篇3“我現在擁有了什麼樣的奶酪？而我追尋的奶酪又是什麼樣？”當我讀完這本書後，我一直在不斷地問自己。對於一個二十一世紀的青少年，我現在擁有的一個幸福家庭，爲這個家儘自己所能就是我的奶酪。至於我一直追尋的奶酪，應該是用一顆真心呵護一直守護我的家。但我還要細細思考，這個奶酪是不是我應該得到的。因爲，故事中的“哼哼”就一直認爲自己所找到的奶酪是應該擁有的。也正因爲“哼哼”的這種想法，所以，奶酪要變化。
正如故事中的寓意：變化總是在發生。最好的辦法就是預知變化、適應變化，隨着變化而變化。老鼠“嗅嗅”和“匆匆”，小矮人“哼哼”和“唧唧”。就是我們現實生活中的幾種不同的人。故事裏一開始老鼠、小矮人的目標都是一樣的，都爲了將來的奶酪而奔波着、勞碌着。經過努力，大家都發現了大奶酷。初期的表現都是一樣的，把鞋子掛在脖子上。
但隨着時間的流逝，安逸生活的穩定之後，小矮人“哼哼”和“唧唧”的惰性就明顯地表現出來了。這與一些人在穩定的環境下所滋長的惰性作風是相同的。他們過於安於現狀，並開始享受現狀，不懂得居安思危。而老鼠“嗅嗅”和“匆匆”已經察覺到這些變化，正因爲它們的單純，對這種不可避免的情況早有心理準備，而且直覺地知道該怎麼辦。而小矮人卻還在猶豫，拒絕改變，害怕改變。不僅失去了靈敏的嗅覺，行動也不再匆匆。放眼看去，這種人無處不在，他們創造力不大，雖然沒有犯什麼大錯誤，但創新精神和靈魂已經失去了。
讀後感的作文 篇4讀完整篇，才知那謎面其實逶迤在那裏許久了，只待最終的那一隻青花杯燦然一地的碎裂，還不算，加上一句沒有根源卻着實無可厚非的理由，謝秋娘的一個轉身，又是一個世界關在了背後。
潘向黎的小說不似散文，心機重重，園林的設置，卻機關暗設，在山窮水盡處能夠坐看雲起，別人或者寫到窮處便柳暗花明了，她的人物往往自己不肯罷休，不罷休也不是非要高潮迭起，攪得四下不寧的，反而內斂到出人意料，到起處反倒收了，收得無跡可求滴水不漏，然而那潛在的意韻卻如水中投石般地氤氳，一點點地擴散，紋路清晰卻波瀾不驚的這番功夫，時時教我們心下驚異。小說是世故於散文的，不然不會有紅塵滾滾白水青菜柴米油鹽，然而這一篇寫的.是紅塵佳餚美人，卻隔着寫，寫得並不那麼原汁原味撲面而來，而是如調味酒一般，絲絲入味，教你讀時也需保持着一種距離，這距離要求你細細品味而絕不可狼吞虎嚥。
一切的節律宛若謝秋娘這個人。
這個人總也不老。
這個人有沒有年輕過，許多人都不記得了。只記得她這個樣子好像有許多年了。
十多年過去，原來那些嬌豔的黯淡了，婀娜的走樣了，謝秋娘才晚開的秋海棠一式盛開了。——這些不過是常規的鋪墊，直到這樣一節文字閃現出來——
秋海棠經了露水月色，形狀不改，顏色可是越發受看了。這也罷了，偏這枝秋海棠像塗了蠟，時光的水珠和流言的塵埃都不能在上面停留，世道的變遷，人事的沉浮，都與她不相干。
——這纔對了。但是這個埋伏打得深。深到有些幽怨的地步。
偏是這個任誰人都與自己無干的女子開着的是個熱鬧的場子，世故的狼煙聚在四圍，而俗世的紛擾也總能教她對付得老到，她低調而寂寞，有一些清高自賞，卻能同時將個三教九流新貴舊知打發得熨帖，她遊刃有餘地穿梭於一個個大起大落的人生與大開大闔的命運間，卻能一派從容，這番常在海邊走也能不溼鞋的定力，豈止一個孤傲了得。小說有兩個細節，不能不品，兩個細節都與一種器皿有關：杯子。一個是張局長啜碧螺春的玻璃杯，前些天還是“落難了，你可以收留我呵”與“你把我們想得太沒人心了”的對答，隔幾日一個丟官入獄死緩，一個叫夥計拿了杯子頭也不回地吩咐“扔出去”。如果說這裏的情感還大約包含有對一個XX的鄙視的話，那麼，另一個杯子，韓定初用來沏鐵觀音的青花纏枝杯，它的碎裂卻大有深意，前幾日還默然相對兩情相悅心有靈犀，到末了人沒了，也只是一天盤點停業，這個杯子被從清理器皿的小夥子手中傳遞過來，接過它的人像收藏家鑑賞一件藏品，然後，是打碎，對也許是有意打碎它的人來講“倒踏實”。小說於此收束，收束到一地碎片，收束到滿屋詫異，還不算，它要寫出那麼辣辣的一句，在人們泥塑木雕般傻在那裏時，——“惟有謝秋娘轉身道：‘我去看看今天的大閘蟹正不正宗，明天這一桌可是老吃客。’”人物完成，大幕轟然落下，然而那幕雖落得急，卻無聲響。恰如謝秋娘的轉身，極盡寂寥，卻華麗示人，於傷情處教人看不到一絲悵然。
讀後感的作文 篇5愛，像空氣，每天在我們身邊；
愛，是開啓心靈的金鑰匙；
愛，是一本教育我終生的書！
看了這本風行全世界的書，那如春風般的故事，我的心被震撼了，仿拂受了一次又一次的洗禮。
這是其中的一個故事：安利柯的朋友一不小心將一位老人打傷了，那位朋友在老師和同學的支持和鼓勵下去向老人道歉，並將自己最心愛的郵票冊送給了他，過了幾天老人的病好了後，他不僅親自去學校看砸傷自己的人，還將郵冊還給了他。
這就是愛，是愛使他勇敢承認錯誤，是愛使老師同學給予他鼓勵，是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那，我忽然覺得愛深不可測，高尚無比，似乎“愛”這個字的每一筆劃都是一個愛的哲理，她們也像一個拉環將每一個人的距離拉近，讓他們相互愛護；愛讓世界更精彩。
讀後感的作文 篇6環遊世界80天共有22章。主要說的是費利斯。福格先生家裏很有錢。他每天在改良俱樂部裏和別人打“惠斯脫”。忽然有一天他和俱樂部裏的幾個朋友打賭，如果福格先生環遊世界一圈不超過80天就有4000萬英榜，如果超過了80天就把4000萬英鎊給其他人。福格先生當天就走了當福格先生遇到困難時總是冷靜。後來福格先生贏了，得了4000萬英鎊還救了一位善良的女人：艾達夫人。從此他/她們過上了辛福的日子。
這個故事告訴了我們要冷靜，什麼事都能做好。
讀後感的作文 篇7愛如一首歌，它能讓在你心情浮躁時感到寧靜；母愛如一盞燈，它能讓你在失意時看到前進的方向；母愛如一碗粥，它能讓你在嚴冬裏感到溫暖……
記得那是年冬天，任性的我由於不想做作業，就和媽媽大吵了一架，一氣之下，我跑出了家門……寒冷的風呼呼地吹着，直鑽骨髓，冷徹心扉……可能是風把我給吹醒了吧，我突然停住腳步，轉身往回走，可是一向不善於表達並且平時和媽媽溝通不多的我要怎麼面對媽媽呢？!就這樣，我在外面徘徊了好久好久，直到天都蒙上黑紗了，我才硬着頭皮走進家門……
進了客廳一看，沒人，心裏的石頭終於落下了。可是，當我的眼光掃到茶几上的一碗還冒着熱氣的熱粥時，眼線模糊了……這時媽媽變魔術似的突然走過來，笑着對我說：“趕緊趁熱喝了吧!”雖然已經想開了，但是我還是耍着大小姐脾氣，一副不可一世的樣子，說：“不吃!”儘管我努力剋制住自己，可是淚水還是不爭氣的流了下來……媽媽說：“讓你做作業也是爲你好啊，你又不是不知道，當初你姐就是因爲七八年級沒有好好學九年級才學不好的，我不想你也這樣，不想讓你重走你姐的路，現在我和你爸就指望你了，可是你卻……”我再也聽不下去了，打斷了她的話：“算了算了，別說了，我以後好好學就是了”……媽媽又指着那碗粥說：“我去幫你熱一下，你趁熱喝了吧!”我只說了句：“不熱，不吃了!”就回到自己的房間，留媽媽一個人在那兒……我躺在牀上，淚不由自主的又流了下來……
媽媽似乎不放心，不一會兒，又“厚着臉皮”端着粥走了進來，這次，我沒等她再說什麼，接過粥，慢慢地喝起來，好香甜，好溫暖。
