我參與我快樂作文2篇

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的我參與我快樂作文,歡迎大家分享。

我參與我快樂作文2篇

我參與我快樂作文1

今天,家長開放日的個人才藝展示會上,我表演了吹薩克斯,吹的時候,我有點兒緊張,當最後一個音吹完了,我一下子輕鬆了下來。

我之後,班裏的同學各顯神通,有的演奏樂器、有的唱歌、還有的跳舞……可謂是五花八門呀!讓大家心情都激動起來。尤其是高昂打鼓時,那氣勢,讓大家心情都嗨了起來:他整個人搖晃着,兩隻手飛快地打着鼓,速度一點兒也不比拍手的.速度慢。

連家長都按耐不住興奮的心情,站起來不住地拍照,同學們就更不用說了,有的跑到前面來了,有的大呼小叫,還有的爲了看得更清楚,索索性爬上了桌子。

不僅如此,大家在隊課上的表演也十分精彩呢,不過有一個地方我沒看清楚,錢睿康究竟有沒有撕破《爆笑校園》呢?如果沒有,撕紙的聲音又是從哪兒來的呢?明天我一定要去問個明白。

我參與我快樂作文2

又是一年春暖花開,一年一度的植樹節又到了。在焦作市林業局和焦作日報社叔叔阿姨的組織下,我們校園記者要在市森林公園認購小樹苗,親手植樹啦。聽到這個消息,我高興極了,早早叫媽媽給我報了名。

星期六一大早,我和媽媽乘車來到市森林公園。剛走進公園,遠遠就看到許多同學帶着鐵鍬、水桶等工具已經在排隊等候領取小樹苗啦。我迫不及待地加入到隊伍中去。

最激動人心的時候開始了,我們每一位校園記者領到一株小樹苗,在指定的地點開始揮動我們手裏的小鐵鍬。樹坑挖好了,在媽媽的幫助下,我把小樹苗放在樹坑裏,回填土踩實。這樣,一棵小樹苗就亭亭玉立地站在那裏。我又趕緊接了一盆水給小樹澆上。看着自己栽種的小樹在風中站立,好像在向我點頭、在向我微笑,心裏有說不出的激動。

臨走前,我還把認養銘牌掛在小樹上。以後,每隔一段時間我會來爲我的小樹剪枝、澆水、鬆土,讓它長成一棵參天大樹,爲我們的環境添綠。