我參與,我快樂作文(6篇)

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我參與,我快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我參與,我快樂作文(6篇)

我參與,我快樂作文1

我校舉辦的“我能行,我參與,我快樂”第二屆校園文化藝術節的開幕式於11月18日在我校操場上舉行。這次的開幕式對我們班樂器小組的同學來說是個千載難逢的好機會,因爲我們班樂器小組的合奏《每當我走過老師窗前》可以參加演出了,我們興奮不已。我也是樂器小組中的一員,我那種高興是不能用話語表達出來的。

我們樂器小組的幾個同學拿好各自的樂器向“訓練營”——一年級教室出發。我們在“訓練營”認真地練着練着。不一會兒,該到我們上臺演出了。於是,我們再次“全副武裝”:謝家歡揹着他的“大傢伙”——手風琴;朱文奧玉提着自己的二胡;劉洵緊緊地握着他的豎笛;我和樑倩抱着我們的電子琴;容欣榕拿着口風琴。告別我們昔日的“訓練營”,向我們幾個夢寐以求的“陣地”——舞臺走去。

走到舞臺邊時,我們剛纔躍躍欲試的氣氛早已煙消雲散,每個人都變得緊張起來了。班主任張老師見狀,輕輕地撫摸着我們的頭,語重心長地對我們說:“同學們,不要怕,你們把這次的演出當成是往時的練習好了。看你們平時練得也挺辛苦的了,好不容易纔得到的機會,要好好珍惜啊!好了,時間不多了,快上臺吧。”我們自信地點了點頭,邁開步子走上舞臺。

我們放好了各自的樂器後,我和樑倩彈起了過門……糟糕!剛開始“風平浪靜”,可到了最後“波濤洶涌”,連續彈錯了好幾個音,頓時,我感到臉上直髮燒……好不容易演奏完了整首歌曲。唉,原本好好的一首歌被我們攪得亂七八糟。

不過,我們並不氣餒,因爲有句話說得好:臺上三分鐘,臺下十年功。雖然我們表演得並不好,可是這次藝術節的口號是:我能行,我參與,我快樂!

我參與,我快樂作文2

今天,陽光明媚,學校舉行一年一度的春季運動會!微風輕輕地吹拂着我的臉,我可是肩負重任呢!爲了鍛鍊自己,我報了一項400米跑步,老師說拿不上名次也沒關係,重在勇於挑戰自我。

首先是入場式,同學們穿着整齊的服裝,喊着響亮的口號走進操場,校長和運動員代表等講完話,只聽發令員一聲槍響,運動會正式開始了。隨着一聲聲槍響,我的心也越來越緊張了,我坐在自己的位置上等了很長時間,還是沒有輪到我。我就問:“老師,什麼時候纔到400米啊?” “400米是長跑,應該在最後一項吧,不要着急,做好準備工作。” 老師解釋後並安慰我。我點點頭,又回到自己座位上耐心等待。

廣播裏終於傳來:“參加400米比賽的運動員請到檢錄處檢錄。”我的心情好緊張啊!當我站到起跑線上的時候,心怦怦地好像要跳出來一樣。我集中注意力,盯着發令員手中的槍。只聽“砰”的一聲槍響,我們都像離了弦的箭一樣衝了出去。由於我跑第一圈時太快,所以到了第二圈時我的速度明顯降了下來。“方鳴雪,加油!方鳴雪,加油!”我聽到了對面的同學都在爲我鼓勁,我想我不能落後,要努力爲給班集體爭光。也不知從哪兒來了一股勁兒,我就像剛纔一樣飛快地跑,快到終點了,我心裏也小聲地爲自己加油“方鳴雪,你一定能行,加油!”

當我跑到終點的時候,老師對我說:“你真棒,得了一個第三名,已經很不錯了,堅持就是勝利,只要自願參與也是對自己的一個挑戰!”聽了老師的話,我開心地笑了。雖然我這次沒有拿到獎狀,但是我邁出了超越自己的腳步!

我參與,我快樂作文3

我們學校10月21日要舉行秋季運動會了,想想真是高興。最近一段時間,每個班級都在緊張而努力地訓練着。我也是一位運動員,我參加的項目是沙坑跳和壘球,我非常希望能在這次運動會取得好的成績,爲班級多加點分。今天就是 10月21日 ,這個期待已久的的日子終於到了。

我們都早早地到了教室,把椅子搬到操場上的指定位置,其它的班級也在搬,一片熱鬧非凡的樣子。後來運動會正式開始,到處都是加油聲。上午我有一個項目要比賽,那就是沙坑跳。我過去的時候,沙坑邊已經有一些人了。我先做了一下熱身運動,後來一位老師過來說:“來,來,來,大家先試跳一下,再進行真正的比賽,真正跳三次,然後選出前五名進入決賽。”運動員們排好隊伍,一個個的試跳,沒過多久就輪到我了,我的心都快跳出來了,雖然這只是試跳,但不知怎麼我還是很緊張。我迫使自己冷靜下來,老師手中的紅旗一揮,我就衝了上去,嘣!我跳過去了,我緊張得忘了看距離。

真正的'比賽開始了,第一跳時我還是有點緊張,但比試跳時好多了。嘣!跳過去了我還不忘看一下成績,我竟然跳了3.12米,比平常發揮的要好點,我都有點不敢相信了。正在我準備第二跳時,我們的班主任孟老師過來了對我說:“你不要緊張,目前的成績你是排在前面幾位的,好好發揮。”,聽了老師的話,我沒有那麼緊張了。跳第二,第三跳時我心情平靜多了。當裁判老師告訴我進入決賽時,我真的好開心。決賽開始時,運動員只剩下寥寥無幾。在跳的時候我真恨不得自己腳上能長一根彈簧,經過我的努力拼搏,我最後拿了個第三名,但是隻能給班級加三分。

我那可憐的壘球還沒怎麼就被淘汰出局了,我很難過,覺得有點對不起大家。

這次的運動會我們班整體都不怎麼好,大家都很傷心。不過我們不要氣餒,爭取下一次的運動會奪得好成績。我想我們一定會的,505班,加油!加油!

我參與,我快樂作文4

我參與,我快樂

在各地,各位角落,都會有一些轉爲貧困的孤寡老人。他們有的受到外人的歧視與兒媳的冷落,有的側飢寒飢交迫忍受風霜,面對着這些的老人們,我們總會有然而生起一種同情,每次在街上看到一些衣衫破舊的的老人,我總希望我能爲他們做點什麼,一塊麪包一瓶水,或是一塊錢?但每次都是心有餘而力不足。同樣出生與窮困家庭的我沒有足夠的經濟來源,但是我希望我能在行動上爲他們做點奉獻。

”機會終於來拉!”我高興得拍手叫了起來,在學校的宣傳欄裏我看到了一則”手拉手獻愛心”活動的徵員宣傳報,我很快就報了名。第二天便有活動要做,是去一位九十高齡的老奶奶家裏做衛生。隊長要求隊員們各自都獻點愛心,有錢的捐錢買點水果給老奶奶,有物的捐物。

”萬事具備,只欠東風”,隊長點完了名只後我們就出發了。大約三十分鐘左右,我們在一座老式的木房子前停住了,隊長說目的地到了。我們便開始分頭行事。隊長和另外兩位隊員走進一個沒有門的陰暗房間裏,不一會兒他們便扶出一位滿頭白髮,骨瘦如柴的老奶奶出來。另外兩位女生打來一盆剛燒好的熱水,還有剛買的白毛巾爲老奶奶洗去臉上的污痕,還有一個在一旁幫老奶奶把那凌亂的白髮梳齊。我有點感動,平時最怕髒的小許也用自己的指甲刀爲老奶奶把那髒得發黑的指甲剪掉。我當然也不甘落後。在隊長的帶領下來到水井旁打水。然後將老奶奶換下的衣服洗掉。這些衣服髒得出奇用刷子都刷不乾淨,還散發出難聞的味道。但我並不覺得噁心。我認真地將每一件衣服洗乾淨,第一遍洗完後,大盆裏的水髒得像是加了淤泥,旁邊的一位同學問道:”你不覺得噁心嗎?這都敢洗?噁心死了。”我搖了搖頭,說到:”能讓老奶奶穿上乾淨清新的衣服,是我莫大的快樂,我不知道噁心在此刻意味着什麼。”那人頭也不回地走開了。

我懷着興奮和快了的心情將衣服洗乾淨了。晾衣服時,我像喝了蜂蜜一樣開心,這是我爲老人做的第一件事……

我參與,我快樂作文5

“涵涵,告訴你一個好消息!”只見爸爸眼裏閃過快活的光芒,嘴角掛着一絲微笑,“邀請你到南華大酒店參加‘20xx永州市雨兒公益第一屆助學節’!”聽到這兒,我既好奇又興奮,真想早點弄個明白:我,能爲公益做什麼呢?

晚上7點,南華大酒店三樓一會議室裏燈火通明。活動開始了。經過主持人的介紹,我才知道:原來,這是我們永州市雨兒公益促進會在南華大酒店舉辦的助學義演活動。開展這次活動,主要是爲了給市內因貧困而面臨失學的20位立檔建卡的大學新生們籌集助學資金。而我——一個五年級的國小生,雖然不能獨立捐助,但是可以通過義演來表達自己的一份愛心。

不知不覺中,晚會進行到了“會員聯歡才藝展示”這個環節了。雨兒公益會的會員們個個精神抖擻,精心準備的節目一個比一個出彩。臺下的觀衆們也都看得津津有味,伴隨着一陣陣雷鳴般掌聲而來的還有一浪高過一浪的現場捐款。我期盼着,心中滿是激動和興奮。終於輪到我出場了!我大大方方地走向舞臺。隨着音樂的響起,我和着優美的旋律,放聲唱了起來。當我唱完第一段時,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我大吃一驚:平生還是第一次有觀衆在歌曲間奏時爲我鼓掌哩!我越唱越有勁,我知道:這掌聲是觀衆們對我的支持和認可。演唱完畢,走下舞臺,我的心中還是久久不能平靜。許多會員叔叔和阿姨對我說:“小朋友,你真厲害!”“唱得真不錯!”我激動不已,心裏比吃了蜜還甜呢!

通過這次助學義演,我不但展示了自己的才藝,而且對公益事業也有了一個全新的認識:其實,人人都可以做公益!我一定要向爸爸媽媽學習,長大後,做一個有愛心的人。我參與,我奉獻,我快樂——將是我一生的座右銘!

我參與,我快樂作文6

擁有快樂,是每個人的權利,但是快樂是不可強求的。參與一件事情,不論大小,都能從中獲得快樂。從參與中獲得了快樂;從快樂中獲得了讚美;從讚美中獲得了榮譽;從榮譽中獲得……

幾天前的一場大雪讓雪花們爭先恐後地回到了大地媽媽的懷抱裏。幾天後,大地媽媽讓他們回到他們自己的另一個家園。雪花們不願意,對大地媽媽撒了個嬌,但大地媽媽仍不同意。接着,他們黃豆般的淚珠奪眶而出,這些淚珠凝聚在一起,形成了一層厚厚的冰,冰下雪花的又想要掙脫掉。他們萬衆一心,一起涌了上去。正中冰的陷阱裏,雪花們成了冰的護身符。

今天的早晨陽光明媚,我和媽媽決定,把道路上的積雪清理清理,以免有人摔跤。說到做到,媽媽拿起了一把大鐵鍬,我嗎,拿了一把小鐵鍬。來到了我們的街道,我們熱火朝天地幹起了活。我兩手握着小鐵鍬,瘋狂地剷雪,胳膊一直在抖。如果不拿鐵鍬,不知道的,恐怕是以爲我發羊癲瘋呢!在看看媽媽,她拿着大鐵鍬,使出渾身的勁,把一塊冰鏟到一個偏僻的地方。我也改變了作戰方案,向媽媽學習。我學着媽媽那樣,使出九牛二虎之力還沒把我眼前這塊冰剷出來。我開始猶豫了,是它的力量太大了,我的鐵鍬解決不了它,還是……我不管三七二十一,就和媽媽交換鐵鍬。

我拿到了大鐵鍬非常高興,心想,你這下,應該逃不了了。我又開始了對它的攻擊。可它就是不走。媽媽走過來,拿起大鐵鍬,讓鐵鍬的一邊進入它的府邸,然後,把左腳放在鐵鍬的另一邊上了,使勁一推,一大塊冰搬家了。

15分鐘過去了,30分鐘過去了,45分鐘過去了……經過一個多小時的激烈鬥爭,雪終於全部清除了。

參與讓我獲得了快樂,明白了快樂是不可強求的。獲得快樂需要靠你自己的一雙手去創造,才能獲得貨真價實的快樂。否則,快樂會離你遠去。珍惜快樂吧!不要讓悲傷永駐心中,讓風兒把悲傷帶走,讓快樂永駐這美好人間。