在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的九年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
它，一隻又矮又瘦的狗，沒有華麗的外表，它只是一隻普普通通的狗。每天上學是它在門口送我，放學也是它在門口等我。
然而，20xx年的第七天，當我放學回家，它沒有出來迎接我。聽到的只是它被人下毒害死了，我呆掉了，罵了幾句害死它的人就直衝到了房間。我害怕，真的好怕，我不要它離開我。耳邊好像想起了它的求救聲。
從前的一切在我眼前展開：第一次見到它時，它沒怎麼理我只是用鼻子嗅了嗅。後來，我們漸漸熟了。我吃着冰淇凌，它在我腳邊，我給了它一點，它舔了舔，雙腳搭在我的腿上，好像在向我表示感謝。我們總是這樣，我有的吃，它也就有的吃，無論吃什麼它總是用雙腳向我表示感謝。
它不像其他的狗見到陌生人就叫或者躲，它總是熱心地迎上去，衝着那人又蹦又跳。回憶中最多的還是它蹦蹦跳跳的模樣。它從不挑食，我們給它什麼，它就吃什麼，哪怕一碗白米飯它也會吃得津津有味。
它是那樣的乖，我們從來也沒有想過會分開，我們的未來還很久。可是它走了，它永遠離開了我，20xx年才過了七天，新年還沒到來，它卻走了。
這幾天，天天聽着“狗狗一路順風”這首歌，一遍遍的聽着，早已忘記聽了幾遍，淚水灌滿了我的眼睛。真的好想它啊，我的狗狗，原來我是那麼那麼愛它。
九年級作文 篇2風剛從海水中出浴，飄揚的長髮還帶着些許潮氣。她輕捧着我的臉呢喃：在山綿延盡的地方，有一片青竹林。未等我尋覓，風便已隨着春燕歸去。於是我帶着空寂的心，追隨着殘月與風的蹤跡，來到了這片青竹林。
我靜靜的望着這青竹林，害怕打破這寂寥的空氣，綠大片大片的暈開，直到曳滿了天際，凝固了這一方深沉光景。竹枝搖曳間，彷彿有流光婉轉，將這厚重的綠色蕩起漣漪圈圈，波光粼粼，激起我挽不住的水色瀲灩。
我輕輕的踏着竹林厚厚的沉積，害怕踩碎了這份靜謐。在清風緩緩舞着的時候，有一陣芬芳伴這夢中的丁香，若有若無的飄來，朦朦朧朧間將我縈繞，就像不久前破碎的月光。我知道，那是竹林的影子在隨着風飄散，我不禁想起，那慢慢盪開的茶香。
我緩緩地撥開面前的竹枝，害怕擾亂了這竹葉遊移。露珠點綴在葉尖上，那是天空的女兒，將清晨皇冠上的珍珠偷來，送給竹林的早禮；亦或是你我看不見的清泉，在竹間緩緩流過的痕跡。指尖微涼的感覺，是還未甦醒的竹葉，從夢中懶懶溢出的，囈語喃喃。
青竹搖曳進了霧裏，將晨霧染映的青翠欲滴，我追隨着竹林的氣息，整個人都融化在了這濃厚的綠色裏，徜徉在這湖泊中。我走的不是小道蜿蜒，而是青竹綿延進我眼裏的悠悠倒影；我聆聽的不是竹海滔滔，而是竹葉中所剩無幾的冬雪泠泠；我觸碰到的亦不是竹枝纖細，而是清晨略顯涼薄的清新天氣，我亦只是一個虛幻身影，在這青竹的迷陣裏，尋找藏在暗影間，同樣虛無縹緲的被揉碎光影。
杜鵑的哀啼，到了這裏也變得細微，最終消失不見，竹林裏的空氣撫慰着心靈，風從竹林裏刮過，也從心上越過。我獨自站在竹林中，任風吹起我的長髮，靜靜的醞釀，醞釀着一切淡雅華麗的詞藻，刻畫下這片竹林，刻畫下這片清新，這份寧靜。
九年級作文 篇3地鐵上的人們面無表情，冷漠的看着窗外繁雜的海報。空調放出的冷氣讓我不由得打戰，周圍沒有我所認識的人。
忽然，我聽到了她的聲音，那是一個女孩，唱着一首未知的歌。
她的聲音是甜美的，充滿着一種溫柔的味道。
她的聲音是美麗的，沒有修飾，卻非凡脫俗。
我陶醉在其中。事實上，在場的所有人都陶醉了，只覺得走進了山林幽草，潺潺流水，鶯歌燕舞，陽光清幽，叢林深處，小鹿的碎贏斑朔迷離，歌聲是她的腳步。溪邊幽谷，野花生機，歌聲是她風中的低語……
這一定是某位明星唱的。我如是想。可是，誰又能唱的這樣純真?
她過來了，確切的說是坐在輪椅裏被推這來的——她不是明星，不是著名藝人，她，只是一位輪椅的殘疾藝人。
擁擠喧噪的人羣中突然不由得騰出了一條小道，正好容得下輪椅通過，人羣中突然寂靜了，看着她，看着她的輪椅，看着推着她走的另一位殘疾人。一位阿姨拿出一點錢，給她，她不住的說“謝謝”。緊接着，一位，又一位，幾乎所有的人都獻出了他的愛心。她的“謝謝”連成了片，帶着她的哽咽，連成了一首歌，不過，這首歌比所有的歌都更爲美麗，更爲持久……
推着她的，是一位大概四十歲的中年男人(應該是這個女孩的父親)，個子很低，頂着一頭蓬髮，佈滿溝壑的臉上寫滿了生活的艱辛。一身素衣廉價也並不十分乾淨。引人注目的是他的腿，細弱的彷彿撐不起自己的身體，顫巍巍的呈X狀，一步一步的挪動着，彷彿每動一步都要用盡全身的力量。
一父一女，一老一少，都是殘疾人，卻同樣承受了生活的艱辛。後面的旅客看着他們，眼裏的滿是尊敬。
我沒有看清那個女孩的臉，卻記得她一頭清爽的短髮和嘴角永恆的微笑，記得她的歌聲，她的“謝謝”以及她的美麗……也許是她的殘疾、擋住了她成才的道路。也許是她成功的一瞬偶然失去了她行走的能力。可她，能否行進在藝術的道路呢?我想會的，這次到達北京，也許就是要用行動，織布她的成才夢……
一站到了，他們的背影也越行越遠，我看着他們，直到他們的身影迷失在人羣深處，那支歌卻還在我心頭曼舞……
九年級作文 篇4在生活中，總有那樣一雙明亮的眼睛，關注着我們的成長，失落時，她會爲我們擔心，失敗時，她會爲我們感傷，爲我們感到驕傲和自豪，同時又在告誡我們要謙虛，要永不止步。
失落時
“怎麼又錯了”拿着手中的單詞頁，我不禁感嘆道。這已經是自己第三次測試，居然又沒有過。那個鮮紅的叉號深深地烙在心裏，把自己帶入無限的遐想中，憂傷、感慨涌上心頭。這次，那雙眼睛出現了，她帶給我的是自信，是希望，是向前的動力，好像告訴我“爲了幾個錯誤的單詞失落，值得嗎？”
那雙眼睛帶我走出失落的深海。
失敗時
接二連三的失敗，給了我一個有一個沉重的打擊，考試的失利，操作的失誤，給自己留下了一個個無奈與後悔，正當想放棄時，那雙眼睛不期而至，帶給自己更多的鼓舞，同時又指出自己不足和改正的方向。
那雙眼睛帶我走出來失敗的惆悵。
成功時
看到試卷上的對號，我心裏狂喜，終於對了，這次可以好好高興一下了，稍微發送一下了，這個小小的成功讓我滿嘴笑開了花。那雙眼睛裏充滿了高興，同時又很鎮靜，告訴我這沒有值得欣喜自大的地方，自己還有很多不足，仍要繼續努力。
那雙眼睛帶我走出自大的誤區。
陪伴着我成長的，始終有那樣一雙眼睛，她時時刻刻的關心着我，照顧着我，給我希望，伴我揚起自信的風帆。
九年級作文 篇5多久沒有寫過日誌了，這幾天考完試了，不想說太多，我已經盡力了。
這麼快就九年級了，真的很不捨得，很多東西很多東西都捨不得，特別是你。我們漸漸都變了，變得越來越愛你了。
大家明明都是知道的，爲何不說，我一直都在等你。我知道你醋意很大，佔有慾很強，所以我都不與男生玩，但是有人過來跟我說幾句話，你都望住我，望住人地。其實我好開心噶，但是你點解唔講？青春是不能留白的。
我改句個性簽名，你改句。算什麼？你不講我怎麼知道？
我沒有安全感，你是唯一一個可以給我安全感的人。
我們之間不用說太多。我們大家的心靈，是契合的。
我會在後面靜靜攬住你，因爲你對擁抱很眷戀。
我們不需要轟轟烈烈的誓言，只需平平淡淡的陪伴。
我不需要你很多錢，兩個人食一個雪糕更幸福。
我會讓你跟其他女生玩，但是請你控制好，不要做出一些出軌的行爲。
我中意你踩住單車搭住我，靜靜攬住你，聞到你身上獨有的氣味。
我只想靜靜坐在你身邊陪伴着你。我知道我很貪心，很自私。
九年級分不分班？不要分好不好。我想我們52個人都在一起，即使有很多不喜歡的人，我們不要分開好不好？
我怕我忍不住會哭……
我們一起去看櫻花好嗎？
九年級作文 篇6他沒有“傳說”那麼的.幸運，也曾有過風雨中的旅途：在出國留學由於家庭變故不得不早日歸來後，他失望過；在獲得“亞洲歌唱比賽”亞軍後，唱片卻沒有贏得觀衆的親睞，他彷徨過；辛苦拍攝電影、電視卻未能成爲熒幕焦點，他落魄過。但是，哥沒有放棄，默然跋涉在漫漫旅途中，終於迎來人生的春天……
當Monica傳遍大街小巷時，當聽流行歌也讓你無心睡眠時，寧採臣似乎給了我們答案：他所擁有的一切都是他的真誠和他的努力爭取得來的。
提起哥哥，不得不說的是霸王別姬，程蝶衣讓我們大開眼界，生旦俱佳，這纔是真正的藝術家。此外，感謝王家衛又把哥哥的才華挖掘到極致：那段經典的舞姿只有阿飛是主角。到《春光乍泄》時梁朝偉拿的金像獎，應該說也要感謝哥哥的強力合作。
有人說哥哥把你帶入他的空間，你就永遠走不出去。因爲他是超越時代的，這個空間的名字叫“無極”。
張國榮（LeslieCheung）
他是一位成功的演員，歌手，音樂人；
他是一位不但達到演藝界巔峯地位，而且屹立二十年不見褪色的超級巨星；
他是一位嚴謹、敬業，具有極高的藝術水準並作出了卓越貢獻的藝術家；
他是一位以非凡的品位和藝術成就，從十幾年前就被尊爲傳奇的神話人物；
他是一位善良、寬容、堅強、熱誠，令所有接觸過的人都讚不絕口的好人。
就算窮盡所有美好的詞彙，都不能形容出哥哥的風華絕代。
他就像一個不食人間煙火的天使，誤入人間帶給我們無限美好之後，再回到屬於他的地方。
當我們回不到過去的時候，我們能做的就是不要忘記。
永遠的哥哥，永遠的leslie！
九年級作文 篇7我六歲生日的那天，爸爸媽媽爲我買了一雙旱冰鞋作爲生日禮物。
我是十分開心的，因爲早在半個月之前，鄰居家的小哥哥就得到了一雙，看着小哥哥飛快自由的穿梭在人羣，院落之間，我心中便埋下了對旱冰鞋的渴慕。現在，我終於也有一雙同樣華麗精美的旱冰鞋了！
得到旱冰鞋後，我對它的喜愛到了近乎狂熱的地步：每天幾乎都要拿它出來在家裏滑上幾步。我滑旱冰鞋的技術不佳直接導致了家裏的“慘烈”景象，今天那兒砸一個碗，明天那兒碎一個瓶兒，“案發現場”似的環境還配着“噼裏啪啦”的巨大音效，這不免影響了左鄰右舍的叔叔阿姨，可當時玩得正歡的我哪裏會管這些，也順帶忽略了每次出門時鄰居異樣的眼神。也許是因爲顧及着多年的鄰里情誼，叔叔阿姨們並沒有多說些什麼。
可俗話說得好：“一物降一物。”
也不知道是個什麼機緣巧合，樓上淘氣的小妹妹也得到了一雙同樣華麗精美的旱冰鞋，不光鞋子模樣上大同小異，連這鞋子的主人都如同一個模子上刻出來似的。
“咣噹！”我正在背語文，樓上的“小惡魔”又一次放學回到家，開始了又一次的“大掃蕩”，聒噪的雜音使我不能夠再記清孔子的“之乎者也”，無法忍受此番折磨的我剛想走到樓上，讓那“小惡魔”消停一會兒，腦中卻突然浮現出了當我熱衷於滑旱冰時，樓下的叔叔阿姨們拼命捂住耳朵，忍住上樓理論的衝動時的情景，是啊，當我正在自己的世界中盡情狂歡時，竟沒有爲他人着想過一分。
我心中的憤怒早已被羞愧沖刷的一乾二淨，我走到房間，拿起那雙曾讓我狂熱喜愛的旱冰鞋，敲開了樓上小妹妹的家門。
小妹妹正一個人在家獨自玩耍，家裏也同我那年一樣，雜亂無章，我拉起小妹妹的手，“走，和姐姐一起去樓下玩兒。”
那天，我與小妹妹都玩的很開心，很盡興。在即將分別的時候，我與小妹妹約定，當她想滑旱冰鞋時，到樓下找我一起玩！
距離那雙旱冰鞋的到來已過了七，八年的時間，它早已裝不下我日益長大的腳，但我仍把它完好的保存在屋子裏最顯眼的角落，只要看見它，我就會想起：
要想想別人！
