在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的九年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
回家了，媽媽看着書，老爸在洗碗。（好男人就是我爸。）我嚷着渴，要喝水。但又不想喝水。弟弟剛好買了花露，於是呢，此時此刻正分享着。我說瓶子挺好看的。
接着弟弟說我不能用玻璃瓶當瓶子，因爲我會把它弄碎。媽媽笑說，小時候被我摔了多少玻璃瓶了呢。嗯哪呢。小時候媽媽不讓我們用可愛的塑料瓶，只能用玻璃瓶，被摔很多次後，媽媽只能讓我們用保溫瓶了，到現在，我用的都是保溫瓶。
其實在我的印象中，媽媽很喜歡玻璃的東西，玻璃其實也給我帶來了很多令我哭笑不得的童憶。有媽媽不讓我喝玻璃瓶裏面的果汁，要我倒掉，我偷偷地跑外面喝掉了半瓶才倒掉，那好像是學期班的事情了，媽媽之前很喜歡買那些像玉鐲的那些小孩子帶的給我帶，買了好多，印象最深的是一個天藍色的，我纔剛帶上，跑到隔壁跟姐姐玩捉迷藏還是，結果摔了一跤，我都愣住不哭也不說話了，姐姐爲了安慰我說，她幫我沾好，後來她怎麼沾也沾不上。
時間太快，如今，姐姐也到了談婚論嫁的年紀，而我，正成爲當初姐姐的那個年代。
九年級作文 篇2牆角的寒梅，雖然經受了暴風雨的洗禮，卻依舊散發着清幽的香氣。而爺爺，他對我的愛和對我的教育，如同那陣香氣，永遠留在我的心田。
兒時，爸媽外出打工，便把年幼的我放在了爺爺家，那時的爺爺，頭髮花白，皺紋也爬上了他的臉。爺爺是個修理工，有一個小小的修理鋪，每每爺爺從修理鋪回來，就抱起我，讓我坐在他的脖子上，我們的歡聲笑語，在整個院子裏迴盪。
我在慢慢長大，而爺爺也在漸漸老去，頭髮已從花白變爲了滿頭白髮，爺爺的牙齒也掉了幾顆，笑起來像缺少門的院子，空洞。爺爺再也沒有讓我可以坐上騎馬的堅實的背了，他的背在漸漸駝了。而我也進入了國小的校園。每當放學後，我都會到爺爺的修理鋪去玩。
爺爺給別人修東西，而我則在一旁，手裏拿着破鬧鐘，用爺爺的工具把它拆開。拆了半個小時之後，我失去了耐心，說不想再拆了，而爺爺卻對我說：“孩子，做事要有耐心要堅持，不能輕易說放棄。我相信我孫女兒一定能把它拆開的。”在爺爺的鼓勵下，我又堅持拆了下去，終於把它拆完了。在成功的喜悅中，我明白了堅持是什麼。
進入中學以後，爸媽也從外地回來了，我們有了共同的家，我便要從爺爺的家搬出來了。或許是由於處在青春期，也或許是因爲學習上的壓力，我有很多煩惱，而爺爺則是我最好的傾聽者。
那天，我走進了爺爺的工匠鋪，一切都沒有改變。熟悉的味道，這裏是我童年成長的樂園。我看到爺爺在修自行車，便走了過去。我向爺爺訴說着我的煩惱，我覺得自己並沒有什麼作用，這個地球即使缺少了我，也沒有什麼問題。爺爺在自行車上取下了一顆螺釘，對我說：“看，這顆螺釘很小，但它卻關係到自行車能否正常行。”聽完爺爺說的話，我頓悟。
爺爺還是沒等我到成人，就走了。臨走前，他拉着我的手，對我說：“孩子，加油，別放棄，爺爺爲你驕傲。”說完，便安詳的走了。
爺爺雖然離開了，可爺爺對我說的話，對我的愛，對我的教育，卻一直留住在我的心間。我，沒齒難忘。
九年級作文 篇3或許等待，一切都會好的……
——題記
partA依然
“依然！”一雙粗糙的手撫摸着我的臉頰，我把那不討人喜歡的手撥弄下來，依舊對着祖母留下的湖凌草發愣。
“怎麼了？心情不好嗎？”他弄亂我的頭髮。
“哪有！”我轉過身來“我們永遠是沒有情感的，哪裏有心情？”我無奈的苦笑。
“他”與我們不一樣，我們的家族是幻界最有名望的家族——湖凌族。而他只是凡間的一個小小生靈，起碼對我們來說。儘管我有222歲，但是相比於只有33歲的他，我卻要年輕。我們的關係很複雜，實在難說清楚。我的爸爸是湖凌族的第55代傳人，他卻和一個巫女——也就是我的媽媽結了婚。媽媽吸盡了爸爸的元氣，導致他重病身亡。於是媽媽認識了他，我清楚媽媽是無奈的，她不想悲劇再次發生，便央求我保護他。我便被護送到天宮，受媽媽的委託，也把他偷偷帶來。呵呵，這在凡間叫做“二把刀”。他不喜歡我這麼叫他。他說，“我叫做軒俊。是你的後爸。”所謂的軒俊瞅瞅我，“知道嗎？我可是你爸爸！”
他是被偷偷的帶來。我知道湖凌族的長老知道一定不同意，雖說我是湖凌族的第56代傳人。而他又不能回到媽媽身邊，不止媽媽會害他死於非命，長老也在追尋媽媽的影蹤，將其法辦，我的心很亂，真的很亂，我不知道我要怨恨媽媽，還是軒俊，還是長老……
軒俊隨我住在湖凌宮，我們儘管歲數相差很大，但是絲毫沒有影響我們的共同語言，閒空時我們會坐在雲上聊天：聊天宮，聊人間，還有奶奶的湖凌草……
我知道奶奶的湖凌草，爸爸說過只要在開花的剎那許願，一定會實現，軒俊並沒有表現出多大的興趣，他來天宮的日子裏，聽說了太多的奇聞秩事，所以他的好奇心已經所剩無幾了，但我依舊迷戀那亭亭玉立的湖凌草。儘管它從來沒開過花。
“發什麼愣？”軒俊仰睡在雲中。
“哦！沒有。我想奶奶的湖凌草，爲什麼他不開花？什麼時候開花？如果開花了，我許什麼願望？”我搖着頭，茫然的說。
“爲什麼？世間哪來那麼多爲什麼？”他依舊懶洋洋，依舊用手騷亂我的頭髮。
我忽的就有一種錯覺，嘴脣蠕動着：“爸爸！”
“什麼？你叫我什麼？”他似乎很興奮，一直懶洋洋的他爬了起來。我沒有再理他。尷尬的乘雲而下。
PartB等待
230歲就要考試了，測驗我能不能成爲真正的幻師。儘管我的法術課一直名列前茅，可是他們從來不允許我擁有自己的空間。就連軒俊，也是如此……
那天的下午，陽光曬的刺眼，不少人告訴過我，太陽是湖凌族傳人心情和命運的寫照，在我還沒成爲幻師之前，我只有輕微的性情感覺，根本沒有理由引起這麼強烈的日光，那麼就是命運……
我，傳人，長老，軒俊……
天哪！軒俊！
我發瘋似的向湖凌宮跑去，沒錯！我的預言沒錯！軒俊被長老的士兵用蠶繩困着，拼命的掙扎！
那蠶繩勒進他的肉裏，沒有絲毫法力防護的他被鮮血染紅。
“不！”我的尖叫響徹雲霄。
長老並沒有把我看到眼裏，輕蔑的瞥了一眼，揮手示意士兵放開了軒俊。
“你們在幹什麼！”我已經像一頭憤怒的獅子！
“我可以服從您的命令，但是你要記住天宮是不允許凡人進來的，我還沒有追究你的責任……”
“不管怎麼說，他是我帶來得人，誰敢動他？”我不顧一切的奔向軒俊。
“不，是我自己要來的。”軒俊卻扶着傷口，蹣跚的站了起來。
“你一個凡人有什麼資格在這裏說話？”長老掐指一算，似乎想知道將來，再定奪，可是突然眉頭緊促，不安起來！“劫數已定，依然，如果你依舊固執不知悔改，後果自負！”長老一甩袖子，揚長而去。留下呆若木雞的我和軒俊。
我扶着軒俊進了屋子，他的傷口不斷的流血，我緊張的不知所措。“對不起，對不起……”我沒有眼淚，只是在陰着臉。
他沒有絲毫的恐懼，反而笑着安慰我，“依然，你知道嗎？我真的想當你爸爸。”他又把我的頭髮騷亂，嘴脣慘白。
“爸爸！”我看見他的眼裏閃動着水珠，不，那是眼淚……
事情沒有我想的那麼糟，我得隨從請來了幻師，幫他醫好了傷口說並無大礙，休息幾天就好了！而我的表現似乎很懦弱，“爸爸”真是個美好的詞語，我的心真的是動了一下，就那麼小小的一下。
長老不會放過我們的，他絕對不會容忍一個凡人在我的身邊影響我，我想他並不是爲了我，而是整個湖凌族。
在我230歲的測試中，我取得了優異的成績。長老會打算給我辦一個慶祝宴會，。這次慶祝晚會的主題是比武大賽，當然我並沒有打算參加。我依舊和軒俊在雲上聊天，可是一天聊天的內容讓我感到震驚。
軒俊說他今天簽了一個什麼ㄊㄎㄋ，不懂天語的他竟不知道ㄊㄎㄋ的意思是“生死狀”，我摔倒在雲上。一個早已設計好的陰謀大網慢慢向我們走來。
我明白這次比武大賽的參戰者都是幻師中的的高手，軒俊必死無疑。除非他退出，但是湖凌族的人討厭不守信用的人，這樣他們會把他驅逐處境的。真實好方法！兩全其美的好方法！
軒俊的情況讓我很擔心，不會絲毫法術的人會怎麼樣，我不想，也不敢想。我要找到軒俊，告訴他真相，一定！爲了你的生命。
“你怎麼了？”
我竟忘了我還在雲上，“沒有，我……我想…”
“怎麼了？吞吞吐吐的！”他沒有絲毫的緊張。我想我把這一切告訴他，他也會這麼灑脫吧！
我預言的總是很準，軒俊很自然的告訴我，他要和我與長老會決一勝負，我明白他的意思。
只爲那兩個字……
partC 花開
比武場地在湖凌草前舉行，人們把他看作聖草。這一天很熱鬧，大家都來見識各位選手，衆多人裏，我與軒俊顯得若無其事，儘管我知道，幾天的訓練並沒有使他的法力倍增，一切都是徒勞的。軒俊在衆目睽睽中登上比武臺，我對着她微笑，微笑。在他回頭的瞬間，我的眼淚噴涌而出，是啊！眼淚！
軒俊站在臺上，如英勇武士一般，對方開始使用幻術，而他在虛若的抵抗，直到無法反擊。五彩的光波打擊他的胸，他不倒；打擊他的腹，他不倒；……我得發瘋的哭叫，想衝上臺去，徒勞的，臺口被長老的幻術密封。知道他被打出場外……
“不要，我不要你死，……”我撲在他的胸膛“爸爸，都怪我，都怪我……”
人羣的歡呼聲掩蓋了一切，我要去報仇，去找長老。
“不，兒子，不要屈辱，爸爸死的很英雄……”
軒俊的血液淹蓋了他的身體……鮮紅的一片。我擦乾了眼淚，轉頭便走，儘管我不知道我要去幹什麼……軒俊的血液染紅了地，染紅了種着湖凌草的那片草地。似乎有什麼東西慢慢的伸展着妖嬈……
花開了……
九年級作文 篇4一個晴朗的下午，天空出奇的藍，河水出奇的清，整個大森林也是出奇的靜，這一世預示了即將發生的“肉體”與“靈魂”的擇生之戰。
一隻飢餓的老虎無力地趴在臨近河邊的一片綠草地上，正愁眉苦臉地思索着到何方搜捕獵物（畢竟都已有好幾天沒吃着東西了），一隻粗心大意的兔子突然顯現在離老虎只有半米之遙的矮草叢邊。老虎頓時心花怒放，在心感謝上蒼慷慨的賜予。
可憐的兔子，爲這突如其來的噩運給嚇壞了，瞪圓了眼睛望着眼前這隻龐然大物。當它看到老虎起身的剎那，它沒有藉助地理位置的優勢逃生，而是留戀地向四周望了望，然後閉上了眼睛。
幾乎在同一時刻，一隻高大而肥嫩的野鹿出現在離兔子有三米遠的河邊。老虎更是欣喜若狂，心裏暗自慶幸：老天對我真是不薄，瞧這肥美的晚餐！
於是老虎把已張天的血盆大口又閉上了，瞅了瞅眼前的矮小瘦弱的兔子，便以有米衝速之快奔向了野鹿。聰明勇敢的野鹿，在一發現敵情時就明智地躲避，最終在叢草密林中消失地無影無蹤。老虎氣喘吁吁地站在河邊，望着幽深的森林深處，老虎自我安慰地嘆道：不經歷風雨，怎麼見彩虹！其實此時的老虎早已筋疲力盡，只剩一口氣了。
老虎垂頭喪氣地往回走，驚奇地發現那隻兔子還在原地蹲着，心裏一陣嘲諷：該死的兔子，我已放你一條生路了，你自己不惜命 ，也別怪我無情！說着老虎拼盡最後一口氣衝向兔子。
兔子剛從驚慌中回過神來，結果被老虎再次嚇破了膽――一命嗚呼了。老虎爲這連續兩次的失去而懊惱不已，癱倒在地。
一隻烏鴉在樹梢上陰陽怪氣地喊道：“曾經有一份優越的選擇我沒有珍惜，失去的才追悔莫及，如果上天能再給我一次機會……”“嗷――”老虎的最後怒吼響徹在整個森林裏。
老虎終因氣血不足，餓死在了河邊，身邊還有一隻一動不動、瞪圓了眼的兔子。金色的陽光灑滿了山坡，一隻高大而肥嫩的野鹿凝望着天邊，心裏好像在想些什麼。
是啊，生活中，我們每天都面對着許多或大或小的的選擇，它們中可能有益於自身，也可能有害於集體。這當然就需要我們仔細認真的選擇。面對誘惑與‘美味’時，我們切記不要貪婪。
九年級作文 篇5花可真任性，春風吹過，春雨淋過，春雷響過，就着急地開了。我在這校園的一角慢慢享受着春光……
在暖日的照射下，我眯着眼睛，雖是眯着，但一排排散發着種種光彩的花兒早已讓我來不及看了。在花香的引導下，我被幾棵紫色的、好像蒲公英形狀的小花奪走了目光，她在陽光的照射下閃閃發光。彷彿流動着紫色的炊煙，向我撲面而來，啊！這煙比酒更厲害，馬上將我迷在花叢中……
再往裏走，桃花朵朵。仔細一瞧，還有許多黃黃的花苞，但據我所知，桃花這時開得正旺，可這裏居然還有這麼多迷人的花苞呢。說到花苞，可好玩了！它們有的挺着大肚子，含苞欲放，真想趕快讓路人全來注意它似的；可有的卻懶洋洋地曬着太陽，想偷偷懶，永遠不長大一樣。
柳樹是個急性子，一點兒都不甘落後。柳樹用綠色的面紗遮住自己的臉頰，不愧是“拂堤楊柳醉春煙”啊！柳樹一邊梳着辮子，一邊和我打着招呼，“你好，你長高了嗎……”我不禁想說“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”
一轉眼，一片金黃的油菜花映入眼簾。我往前走，儘可能靠近油菜地，一股芬芳香濃氣味隨風飄來，好香啊！幾隻蝴蝶在花間穿梭，在清風中翩翩起舞，花兒隨風搖曳，我心想：“看來油菜花和蝴蝶是一對很好的知已呀！
校園的一角，有花可看，有景可賞，是一件多麼有趣的事啊！再加上綠中透黃的銀杏葉，已經快結果的桑樹和掉了一地的白玉蘭點綴着我的校園，校園可真美麗啊！春天不缺少美，春天被百花點綴着，只要我們善於發現，花兒可讓你陶醉！
九年級作文 篇616歲，花季……
16歲，花季，多麼爛漫的名字啊！是個沒有煩惱的季節嗎？
花季少男少女——就是我們，踏着晨曦的露水，開始了向高山的征服。我們果然成功了！ 大口大口的吸着山上新鮮的空氣，享受着居高臨下的威風，也幫杜甫完成了“會當凌絕頂，一覽衆山小”的心願。爽！ “哇！”用盡全身的力氣喊一聲！好輕鬆，真的好輕鬆！這樣那些叫做“作業”之類的名詞再也無法爬上我們的背上了吧！哈！
“快起牀了！都幾點了，還不起牀，快點！”本來還在懷疑媽怎麼也上山了，卻突然醒悟：在做夢呢！從那一刻起，一天的忙碌生活開始了……
匆匆梳頭，匆匆洗臉，匆匆吃飯……最後匆匆上學。
造成這麼匆匆的原因是昨晚匆匆寫完作業，匆匆開始睡覺。
到了學校，匆匆收拾書包，深呼一口氣，“好，要開始了！”老師進來的一剎那，筆早已握在手裏，書早已在眼前擺好，唯獨大腦還遲遲不肯開工。老師很滿意。“呼～”
下了第一節課，剛要起身活動活動，呵呵，老師已經來了。慌慌張張將上節課用的一堆書推到一邊去，並將這節課要用的一摞搬出來，幸虧眼疾手快，不然又要惹老師生氣了：“上我的課做別的功課，怎麼行！”呵呵，老師呀，現在是課間哩……
中午，經過身體與身體的搏鬥後，捧着一個饅頭出來啃。唉！吃頓飯也那麼累！
下午了，使勁擰着大腿，用力擡着眼皮，可它就是堅持要罷工呢！
第三節課，需要收拾好回家要寫的作業，可無意一瞧桌上竟然沒剩幾本，拿得書卻一大堆，又檢查了一遍書包裏的作業，沒錯啊！怎麼回事？
“5、4、3、2、1鈴……”啊！救命鈴！
16歲，花季，那個“沒有煩惱，無盡美好爛漫”的季節……
九年級作文 篇7默默地奉獻
——致敬劉盛蘭老人
風燭殘年的老人
發出微不足道的光輝
飽經風霜的糙手
不知幫助過多少孩童
不爲名不爲利
對自己是吝嗇的
卻向失學孩童寄來一張張匯款單
做好事不留名
待每一位孩童都像自己的孩子
他從沒有去後悔過
他的行動一刻也沒停止過
以微弱的光輝去譜寫生命
詮釋了人間的真善美
他像一位上帝
盡力去眷顧每一位失學孩童
拖着病弱的身軀
將愛撒在了人間遍地
高齡俯視生命
心中懷着高貴的心靈
寄去的匯款單
讓所有人去思考
像寄來一張張問卷做好事不留名
待每一位孩童都像自己的孩子
他從沒有去後悔過
他的行動一刻也沒停止過
以微弱的光輝去譜寫生命
詮釋了人間的真善美
他像一位上帝
盡力去眷顧每一位失學孩童
《感動中國》是對你最高的榮譽
你的故事在我心中留下永不褪色
像流星的墜落絢麗的點亮了這個天空
做好事不留名
待每一位孩童都像自己的孩子
他從沒有去後悔過
他的行動一刻也沒停止過
以微弱的光輝去譜寫生命
詮釋了人間的真善美
他像一位上帝
盡力去眷顧每一位失學孩童
崇仁厚德
九年級作文 篇8那一年，我九年級
那一年，我九年級
還記得嗎，那一年的每個週末
我們都在學校度過
還記得嗎，那一年的每個晚上
我們都在書卷中度過
還記得嗎，那一年的每個課間
我們都在與同學討論中度過
還記得嗎，那一年的每個空閒
我們都在與朋友進行最後的玩樂
還記得嗎，那一年的每個深夜
我們都在祈禱着將來
很快了，我們就要畢業了
我們的志願，我們的理想
我們的第一個人生轉折點
那時，每節課都要考試
每天的作業都像一座小山，堆積着
可是那一天來臨了
最後的一天過去了
最後的一節晚自習過去了
以後可能再也不會有那樣的夜晚了
最後的會考一分鐘過去了
最後在母校的一分鐘過去了
最後一次我們同在一個班過去了
最後一次我們手挽手走過那一段路，過去了
我們畢業了
我們選擇了全自由，半自由和沒自由
也就是出到社會，中專和高中
而我選擇可中間那個
現在，每晚十點就上牀了
想起一年前十點剛剛下晚自習
現在，每晚閒着沒事做
想起一年前那一堆的作業
現在，週末我在煲劇聽歌想起
想起一年前我在學校補課
現在，偶爾跑一下步會很累
想起一年前爲了體育會考的衝刺
那一年放肆得自由
那一年也覺得很累
那一年我們收穫了友誼
也有人在那一年收穫了愛情
但有些人，他的回憶只停留在那一年
那一年，還好有你們一直在
陪我一起勇敢一起貪玩跌倒了爬起來、
那一年我們一起哭一起笑
最後一天的淚水
不一定所有人都經過高三
但九年級我們一定有一次
謝謝有你們的九年級、
那一年，我九年級
所有經歷過九年級的我們
一路上我們一起走！
五女峯楓葉
登山賞楓葉，楓葉賽丹紅。但見楓葉葉脈纖毫畢現，有如人生之路曲曲彎彎，記錄着時間的劃痕，交叉着情感的牽絆。藏着月的皎潔，光的燦爛，藏着春的纏綿，夏的眷戀，又如心的一瓣，帶着胸的溫暖，跳着愛的情感。
谷味清新十月天，秋林燦爛五花山。五花山是長白山最燦爛的季節，五花山中最豔麗、最惹眼、最難忘的就數紅葉了。許多人就把紅葉採來，夾在書中或放在日記本里做書籤用。“請君隔年看，真紅不枯槁”。但是，她的作用遠非書籤可比，它是作爲青春的記憶、人生的步伐一起藏在書本里的。
楓葉一般分爲五角或七角。集安五女峯的楓葉一般都在九角或十一角。它紅若綢，型如星，美似旗、燦成霞，滿山滿嶺，目不暇接。
幾回回我以爲你是烈火熊熊，熊熊地燃燒在五女的懷報中；一片片火苗直把那胸襟染紅，如詩如畫這是怎樣的風景？一遍遍帶着你走進1我的夢境，如醉如癡這是怎樣的美景？五女峯的楓葉啊綠也風流紅也風流，長在這山峯，愛在這山峯，天生地造霜染成，紅在我的眼中，愛在我的心中。
《西廂記》中有“君不見滿川紅葉，盡是離人眼中血！”的句子，顯然是最爲悲秋的描述了。我還是喜歡“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。它那麼熱情，那麼高亢，充滿生機，像早晨的太陽。經得起秋風，耐得了嚴霜，顯露出無畏無懼的神采，當別的葉子枯落時，她卻偏偏紅得豔麗，紅得誘人，紅得醉人。
而今的夢
不知不覺 走過了二十個春秋
四季輪迴 歲月荏苒 我駕着生命的孤舟駛向未知的遠方
沒有體驗過花季的多情與迷茫
沒有品嚐過雨季的思愁和憂傷 我穿着夜行衣 行夜匆匆
跨越所有的矜持和孤獨 一路狂飆 一路獨唱 一路成長
二十個春秋 我從幼稚走向成熟 我努力積蓄力量去完成生命的一次綻放 歲月卻將路鋪就的曲曲折折
驀然回首 我已滿身荊棘刮裂的傷口 曾經的堅定的想法
無憂的笑顏 在歲月的的輾轉下漸漸隱遁 盾得無影無蹤
歲月的無情正源於人豐富的感 歲月無言的滄桑是情幻化的文字
二十個春秋 會有多少次花的凋零和綻放 會有多少次月圓月缺
會有多少部的悲喜劇上演 會有多少次的生離死別
時間是冷笑旁觀者 卻也是操縱者 我看着時間的鐘不停地搖擺
喳喳聲永不停息 搖啊搖 我慢慢成長
父母卻在日益的蒼老 喳喳聲將烏黑的頭髮漂白
時間的刀在我母親的容顏碾過深深地轍痕 歲月的船將我摯愛的父親從一個世界帶到另一個世界
太多時候我只能無能爲力的抱頭哭泣
一個人不需要安慰 孤冷冷的望着漆黑的夜幕
一步步艱難的走到現在 我失卻了孩子純真的夢
丟掉了隨時哭笑的權利 割斷了孩子的幼稚和天性
而時間呢 荒蕪粉碎了我幸福的家 我揹着沉重的行囊行走
我能感覺到父親的一成不變的'笑顏
我能體會到母親那份無微不至的關懷
長大了自己需要揹負的東西越來越多 祕密越來越多
我似乎再也不會在親人面前流淚 訴說委屈
生命中下的悲苦 讓我不斷地思索 一步步的困惑讓我學會如何去保護自己 杯中窺人 所有的棱角都在人情冷淡中消磨圓滑
成長是孤獨中的一份充實 是幼稚下的一份穩重
夜，深沉 20xx年11月07日
刺蝟效應
據說兩隻刺蝟爲了彼此取暖而各自拔下了一半的刺，雖說可以相擁可以取暖，卻要各自忍受着巨痛，可以說付出了慘重的代價。世界的事情有時候也很微妙，兩個彼此從不認識，彼此都有各自的生活環境和完全不同性格的人非要組合在一起生活，從此以後有了不斷的隔閡，有了不斷的傷害卻有了牽扯不斷的感情。在經過無數次的戰爭，兩人累了也倦了，也懶的再去計較了，這就是所謂的磨合。也就是說，把各自的鋒芒去掉了一些，各自的驕傲掩蓋了些許，各自的自尊拋棄了許多，雖然有些失落，有些無奈，但是一個幸福美滿的家庭從此誕生了。反之，只擔心自己的利益是否受損，和對方像敵對關係一樣一較高下，不忍受半絲損失與疼痛的人，成了不幸家庭的代言。所以又一句經典的語錄出現了，幸福的家庭都是相同的，不幸的家庭各有各的不幸……
完全不同的兩個人每天進出同一間屋子，爲了同一個目標而奮鬥一生，這就是刺蝟效應。當你想到：不管你是喜是悲還是痛苦都有人始終等着你回家，不管你走在哪裏都有人能一眼認出你來，不管經歷任何磨難都有人和你相擁一起度過難關，在你百年以後有人願意和你一 同寫在一塊石頭上，那麼，我想你是多麼幸福的人啊！
佛說：百年修的同船渡，千年修的共枕眠。讓我們共同珍惜現在擁有的一切吧，不管是痛苦亦或是快樂。緣生緣滅，世間一切都是痛並快樂的……
雨想
紛紛飄落的冬雨，一如那漫天飛舞的枯葉，看似飛翔卻在墜落；
寒風吹走了悲傷卻帶來了煩悶，春光裏的彩虹，明年何時再來，把這種刺骨的寒意趕走；
冬雨下的景色美得令人驚歎，卻不知爲何這種美，總讓人有難以釋懷的感傷；
光陰流逝如白駒過隙，來不及告別來不及珍藏，就匆匆從指縫間消失，甚至尋不到那曾經走過的足跡；
或許因我還不忍踏過記憶的深處，看昨日的傷痛深幾許，誰的眼觸了誰的眉，誰的淚淋溼了誰的容顏，誰在誰的腦海中閃現，誰又在誰的記憶中流失；
蹉跎歲月流逝的不僅是時間，還有那一片片最美的純真與藏在心底說不出的美麗。
或許人生就是一個循環往復的過程，認識了慢慢變得熟悉、熟悉了卻又漸漸陌生了；
不必也不再爲了誰糾結一生，時間久了多少變得有些麻木，飛逝的年華需要我們用精彩填補。
作者冷風殺手的文集
青春是一枚翠色慾流的果子
當清風叩響虛掩着的門
嘎然 而 開
我覺得世界就是這樣
我恍惚間走入
青春的門房
這裏渾身是力量
因爲綠意盎然
我已錯過花開飄逸的日子
不能錯過
做一枚翠色慾流的果子的時刻
當我們懸掛於枝頭的
是
金色的香氣誘人的碩果
或是
已被風乾的瘦果
作者園丁的文集
相信，騙了一時的自己
剛纔看了一篇文章，講述的是一個女孩曾經愛上她老師的故事。看完結局後我沉默了許久。也許經過這件事情，女孩會開始長大，成熟。文章中的老師是一個比女孩大幾歲的大男孩。在沒有與他接觸的情況下都會覺得他是一個正直而又有涵養的人。但是當他知道女孩愛上他後他卻一次次地傷害了女孩。
看完後，我不禁想到了現在很多男人的表現就和文章中的老師一樣。可以隨便不負責任的對女孩子許諾，然後最後又以一個又一個的藉口推脫。也許這種事情發生在平常人身上，他們並沒當真，笑笑了之。但是對於一個愛他的女孩來說，她當真了。在女孩等到的結果是一次又一次的推脫後女孩徹底失望了。而他曾經留在女孩心中的美好形象，也瞬間毀於一旦！
一個女子愛上一個玩世不恭的男人，不惜一切，可是她愛上的，只是一個混蛋，唯一的不同是他還有一絲良知而已。但是這一絲良知，已經不能提供她的愛情和生命所需要的養分。在現實面前，所有的理想，愛情，友情，都不堪一擊。
文章中寫道：“那個冬季，陽光暖暖地。他走進了我的生活，一切都在我的意料之外，冥冥之中我與他好像有什麼牽連。接下來一連串發生的事情都與他有關，很戲劇化。慢慢地我發現我愛上了他。儘管有點憤青的他常常讓同學們不怎麼喜歡，但是我還是陷了進去。都說在愛上一個人的時候看到的只是他的優點，而缺點都被忽略掉了。也許當時的我愛上的只是一種感覺，一種自己編造的想象而已，而他或許只是我想象中的替身吧！
冬日的陽光很溫暖，正如我看見他時內心的感覺。當他第一次和我說話時，我開心了很久。每當看着他，心中就有一絲絲的溫暖，一絲絲的希望。就像冬日的陽光，帶給人溫暖的同時也給人以希望。慢慢地他和我說的話多了起來，就像朋友，他經常會問我很多莫名其妙的問題，很多方面都是關於感情上的問題，而完全沒有防備的我什麼都會與他講。他要了我的電話號碼說帶我看他的畫展，我答應了。而內心也有點欣喜。在那個節日裏，我一直等候他的消息，身邊的同學陸續都回家了，而我卻因爲他的一個約定等着他。我數着日子一天天過去了，每過一天我都覺得我離他近了一天。可是就在我等到最後一天的時候，他卻發來消息說沒有時間，來不了了。雖然我知道他的理由有點牽強，但我很理解他。
接下來的日子，他一直與我聯繫着，他依舊會問我很多問題，而我也將我的心裏話一一說給了他聽。慢慢地我發現我習慣了每天有他的日子。而他還是會以不同的方式給我承諾和希望，他定了時間說要來找我，我又一次開心地答應了他。在約定好的時間裏我再一次等着他的消息，每等一分鐘心裏都忐忑着，欣喜着。我期待着他會來找我，我甚至想到我和他見面時的場景與對白。坐在電腦前看着他的頭像心裏微微的欣喜着，也就在那時他突然發來了消息說臨時安排了事情來不了。我再一次地相信了他，也許還是因爲我愛他，所以我仍舊理解他。
第三次，他以同樣的方式約了我，我已經淡然。他很堅決，說就當做是以前失約的補償，他對我說這一次絕對不會再失約。我是給別人機會的。因此這一次我仍舊同意，儘管少了當初那份欣喜。也就在這一次，我徹底看清楚了他，他又一次欺騙了我。沒有一句道歉，沒有絲毫愧疚！殊不知這一次他會如此沒品，他以他忙爲理由，要求我等他通知，這一等竟是兩個月！他根本就不忙，其間我會看到他悠閒的坐在操場上與我們同學打牌，遊戲。可是他還是會說他忙。我想這一切都源於我對他的愛，他利用我的愛無盡的傷害着我，這是我賦予他的權利，他履行得很好。”
文章結尾處女孩對老師說的話讓我反思了很久，她對那個男人說，“ 我的三次從今天起全部歸零，記住以後不要隨便拿承諾當做口頭語，那樣最後你會失去更多。” 男人沉默，回答說，“嗯”。看到他們的對話，我不禁覺得女孩對男人的愛不值，一個男人一次次給一個愛着他的女孩承諾和希望，最後又以一個個的理由推脫掉，也許這是一個人對另一個人最深的傷害了。我不知道這個男人他到底在逃避什麼，心虛什麼。或許一般的人會直接罵上男人兩句也不爲過分了，可是女孩沒有，我想她是心軟了，畢竟是他曾經愛過的人，她或許想保留男人最初在她心中的形象吧。同時我也覺得文中老師的思想和人品確實低了點。這是做人最基本的道德問題！也許多年後他會回憶起那個女孩當年的用心和他當時幼稚的做法。
文章中女孩的心裏變化過程很微妙，也許那是她對她愛的人的一種期待。哪怕那個人不能給她想要的一切，不可能接受她。可是在一個男人知道一個女孩喜歡他之後那個男人需要怎麼做，該怎麼做，其實他是清楚的。愛就接受，不愛就放手。而他卻和女孩曖昧不清！編織着一個又一個的鬧劇！男人請不要隨便給別人承諾和希望。更不要隨便和一個你不愛的女孩曖昧不清。因爲很多女孩在用心對一個人的時候都很笨。他不答應文章中的那個女孩也不拒絕她，而且還給了她希望，到最後不負責任的一一推脫。我想真正有思想，成熟的男人是不會做出這種事情的。同時我想文中的女孩以後也會慢慢明白很多。每個人年輕時都會有一段輕狂歲月，人生中會有很多人披着漂亮的衣冠來欺騙自己。要學會淡然，學會接受，學會忘記。
通過這篇文章我也真正明白了，“愛在現實面前最終選擇的只是沉默，當一個女人把生命中最耀眼，最燦爛的光陰付出給等待時，纔會徹底的明白，有些人，註定只是相遇，相戀，而相守卻可望而不可及。”當一個女孩深愛着一個男人時，而他留給女孩的只是無盡的傷害，等待與欺騙。把女孩的用心當做他傷害她的資本了。其實這是很愚蠢的行爲。這樣做的最終結果是他會失去以後的更多，也更不會得到別人對他的尊重！
女孩請理智的對待自己的情感，一個不懂得欣賞你的男人不配你真心付出，也沒有資格讓你爲他難過悲傷，每一個女孩都是美麗的，她在等待着一個懂她的男人出現。愛情是美麗的，女孩子也是美麗的，不容任何一個男人褻瀆！
據說愛情是要兩情相悅的，所以，女孩請堅強，耐心一點，開始等待那個真正兩情相悅的人吧。
