在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的九年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
總說歲月是把刀，給人或淺或深，或寬或窄的疤，可我卻相信，歲月是一道滾燙的洪流，直逼內心。
難得週末全家團聚一次，爺爺奶奶翻箱倒櫃地硬是將我和弟弟小時候的照片翻了出來，都說弟弟打小就和我一個模印出來的。爸爸的手機更是記錄了弟弟出生後一路走來的過程，其中有幾張照片我看了心生頗多感觸。
一張是約摸三歲時，他咧開了嘴正樂呵，兩頰顯出了一眼令人陶醉的酒窩，牙還未長，倒是有些可愛。他坐在玩具車裏，我在後頭陪着他，嫩白的小手緊抓着車把，他看着鏡頭，傻傻地笑，背景是沉沉下垂的芒果。
幼兒園的大班，他開始跟着父母連軸轉，在家日子甚少，假山水池中的水早已污濁不堪，黃昏卻是一片暖意籠罩。他站在赤溜的水池中，拿着捕魚的網，赤腳在抓着魚，魚兒異常有勁，掙脫他肉乎乎的手，有幾滴水濺到了他的臉上。他的眼睛笑成一條縫，有些愜意，也有些稚嫩。陽光斜射，竟給照片中這一刻的他鍍上了一層金，個子竄高了很多，嘴角還留着一絲頑皮。
一年級時，奶奶出了車禍，我急匆匆地往家裏趕，發現他竟已快到我肩頭了。我趕到了醫院，爸爸說奶奶還在搶救中，麻藥似是已經失了效。我胸口忽然一悶，握着弟弟的手更加了一分力，他擡頭並輕輕抱了下我。
從什麼時候開始，他學會洞察家人的心思了。我遲遲不敢睜眼去看奶奶，他將我的手輕輕地和奶奶握在一起，眼裏開始涌出了溼意，我的弟弟，真的長大了許多。
後來，他當了班長，成了班裏的高大個，開始學會獨自管理事務，也認識了很多新朋友。爲了減肥，會和朋友約好早晨六點鐘便起牀繞小區跑步；爲了父母能安心工作，會乖乖待在學校，不吵不鬧——看着眼前滔滔不絕給爺爺奶奶講述學校趣事的他，手舞足蹈地比劃着動作的他，九年光陰，一幀一幀地回放着，回憶好似都鮮明瞭起來——“他，被歲月磨去了什麼？”我這麼想着。
門口的龍眼樹早已連根拔起，僅剩一棵芒果樹，獨自冒出枝芽，再衍出枝條，周而復始，而弟弟亦在悄悄地變化，變成頂天立地的男子漢。
歲月的烙印永遠滾燙，待你回首卻也發現它依舊如初見那般鮮紅，變得只不過是你，是你周圍的一切，而歲月有痕，愛無隙，那些珍藏終還在你的心上……
九年級作文 篇2開學的一個月已經過去了，迎來了國慶七天假期，我們一家開始旅遊了。這一次的目的地是漳縣的4A景區-貴清山，雖然我們家離那不算太遠，但始終沒去那玩，這一次假期長也就和爸爸媽媽一起去了。貴清山位於定西市漳縣，被稱爲隴中的“小華山”，一買票，我就看到了“試膽石”，這就使我開始了幻想。我們首先去了”斷澗仙橋“，那裏是拍照勝地，許多遊人都在那裏拍照留念，我們也不例外，在拍完照之後，我們去了一旁的休息凳子上，開始吃飯， 午飯也算豐盛，肉夾饃、零食、水果、礦泉水、飲料。
我們沿着石子路到了”大雄寶殿“，裏面住着一個道人，她大概有七八十歲，我們去的時候她在給一個遊人算命，我不相信那玩意，我崇尚科學，所以也就只拜了幾個佛就接着前進了，我看到標牌上寫着”樹王“，便很驚奇，於是就跑着前進了，不到一百米，就看到了一個十分粗壯的大樹橫躺在地上，佔地兩三畝，可謂真是樹王！一飽眼福之後接着我們去了天梯，貴清山的天梯很有名，有兩個天梯，一個天梯有一千兩百多臺，另一個有一千八百多臺，走到跟前我們就傻眼了，不過爲了嚐鮮，我們先去了短一點的天梯，我和弟弟們開始飛奔下臺階，我們速度很快半個小時就到谷底了，谷底十分涼爽，快要到谷底的時候，老遠就能聽見水流擊打的石塊的聲音，十分清脆，帶給人無比美感，使人產生一種急切下到谷底的決心。?谷底的氣候涼爽宜人，水流手一觸摸，涼意涌上心窩，讓學習的壓力全都釋放了，那種感覺很輕鬆。
九年級作文 篇3一念之間，一轉眼已是一世。
時間久了，也不知道自己到底錯過了什麼，或許就在自己的一念之間就會錯過自己一生最美好的瞬間。從一步一步的步入社會，心裏便應該能夠明白什麼是執念什麼是留念。
我不會表達什麼真實的感情，但是我會一點一滴的都寫出來。我知道自己的能力不夠，我也知道自己沒有那大的寫作天賦，我更知道自己沒有那麼多的耐心和時間去訴說自己的心裏活動，有的人經常看我的文章或許就會感覺到我寫的所有文章幾乎都是悲傷的文章，或者就是一些時間觀念或者就是一些人生感悟之類的文章。說實話我真的內心的想法真的太複雜太複雜了，我不知道自己心裏還有什麼是隱藏的，我也不知道我的文章還能寫到什麼時候，或者有一天我的靈感全部都沒有了，又或許我不想在執筆，隨着時間的流逝自己慢慢的長大，越來越不想表達自己的內心感覺，總是把快樂埋藏在心底，把悲傷換做爲動力，只是自己往往沒有意識到的是自己的悲傷的心裏總是在心裏用另一種的方式表達着我的內心。
一念之間，我或許就會放棄自己所擁有的一切，或許一念之間我就會重新來過，一切從心出發，一切重新開始。
有時候當你知道錯了以後纔會發現已經回不了頭了，向前走是坎坷，向後退是萬丈深淵，這時的你又將如何選擇呢?在這世間二十年的時間，教會我很多，如何處理感情，如何懂得處理，如何知道處理，那麼多的事情豈能夠在一瞬間就能夠了解清楚的呢?一念之間，對啊，就是在人的一念之間，我們會失去很多，我們同時也會得到很多，無論前方有多大的風險都要勇往直前，即使你已經遍體鱗傷，即使你已經一無所有，也要靠着自己的一己之力重新來過。重新讓屬於自己的重新來到自己的身邊。
別讓我們在不懂得的時候放棄了太多我們已經不能夠在放棄的東西，在事情面前不能夠猶豫，不能夠讓自己做一個後悔一生的決定，即使這個決定是你萬不得已的決定，但是同時也會讓你痛苦一生，或許當初的反其道而行最後的結果也沒有那麼壞。或許你還能夠得到意想不到的結果。
很累很累，沒有經歷就沒有想法，一念之間，所有的事情可能都會朝着好的方向，一念之間，也可能所有的事情朝着不好的方向。一切的一切都是自然規律。
就像我一樣，寫多了言情的文章就再也寫不出喜劇，不是因爲生活當中沒有喜劇，是因爲在我的腦海當中喜劇的記憶遠遠不如悲劇的印象深刻，一轉眼的時間，我們可能會錯過了最美的煙花，一轉眼的時間我們也可能已經度過了最難的時光。無論是怎樣的，都是讓我們無法忘記的瞬間，就在那一念之間。
九年級作文 篇4暗中面前是光亮，風雨過後是彩虹；窮途末路以後，會是山窮水盡。——題記
面對放逐，蘇武還是挑選了在孤寂的大草原上與一羣羊度過了數年！他不放棄，面對厄運，卻不悲觀，終究成了傳播千古的愛國使者；面對失利，愛迪生還是挑選了嘗試。在發明電燈膽遴選鎢絲時，顛末端一千多次的失利卻不泄氣地說：我已經找到上千種不克不及製作燈膽的質料。終究在有數次的失利中獲得勝利；面對山窮水復的迷惑時，我們應當挑選固執，並堅信總有山窮水盡時。
但是，在波折前，即便是名流，也會做出遺憾畢生的弊端決定。
寫來天下聞名的《白叟與海》的美國作家海明威，一個酷愛生命和餬口的藝術家。在經歷了各種百般的餬口中的磨難和波折以後，在暮年卻因電擊醫治導致精力天下滅亡的他，挑選分開這夸姣的天下。在離本身的山窮水盡只需一步之遙時，他挑選了放棄，放棄生命，這時候多麼令人扼腕憐惜的結局啊！
反之，在波折面前，貝多芬用無盡的勇氣迎來了屬於他本身的山窮水盡。
貝多芬在他本身雙耳失聰後，仍然不放棄音樂創作，忠於他的畢生奇蹟。他乃至向運氣應戰說下我要扼住運氣的咽喉，它不克不及使我完整屈就的豪情壯語，他用《運氣交響曲》向世人和運氣證瞭然謀事在人的真諦。終究，他成了被世人所崇拜，所尊敬的.樂聖。
一樣是面對波折？困難，但爲甚麼成果卻分歧呢？因爲在面對人生門路上的各種波折和困難時，他們做出了分歧的挑選：迴避還是面對並做出妥協。以是，固然波折和困難偶然是沒法制止的，但是隻需我們能夠或許主動空中對它，並果斷一個標的目標，拿出勇氣去作妥協。那麼，統統困難波折也就水到渠成。
堅信吧！陰霾過後是好天；風雨過後是彩虹；山窮水復以後是山窮水盡！
九年級作文 篇5春天，橘子樹開始發芽，嫩嫩的芽兒在橘子葉媽媽的呵護下歡快地瘋長着。
夏天，橘子樹開花了，散發着淡淡的香氣，我激動地輕輕捧起一簇聞聞，好香!淡淡的，卻讓我久久不能忘記。因爲媽媽每天在這條小道上牽着我的手送我上學，這種味道里好像有媽媽的愛。
過了一段時間，花慢慢地凋謝了，我非常着急，我怕上學時再聞不到這種味道了。有一天，我發現開花的枝上結滿了一個個小葡萄般大的果子。這就是橘子小時的樣子麼?我很驚奇，以前我怎麼沒發現?!我小心翼翼地撫摸着它們，生怕它們再像花兒一樣轉眼就沒了。
秋天到了，橘子慢慢地變大了，有的已經由青色變成黃色了。忽然有一天，我看見一些農民伯伯在摘早熟的橘子。原來，秋天來得這樣悄無聲息呀!
當我們在開始穿棉襖的時候，我發現橘子林裏到處都是金燦燦的，數不清的“黃燈籠”把我們白沙坪村妝扮成了一片金黃的世界!
我喜歡家鄉的橘子樹，因爲它變換着法寶打扮着我的家鄉。我愛農民伯伯，是他們的辛勤耕耘帶來了家鄉的美麗!
九年級作文 篇6在我們所處的這個世界，每一分每一秒都在發生着數以萬計的事件。作爲個人，我們每天面對如何安排工作，安排生活、學習等問題。作爲社會，人們每天面對怎樣提高各類社會保障水平，合理利用城市的每一分資源。作爲國家，首腦們每天面臨妥善處理國際事務，出訪各國與鄰國保持友好關係……那麼，他們到底如何才能做得更好呢？
第一，作爲個人，我們應充分尊重他人、集體。在我們國中*治課本上有這麼幾條知識，“公民在行使權利時，不應損害他人合法權益”，“要正確認識個人與集體利益的關係”，這也告訴我們要以羣體利益爲重。如雷鋒同志在一年春節準備坐火車回家時，在候車廳發現一名焦急的婦女正抱着孩子，詢問後得知是車票丟了，無法回家，於是，同路的雷鋒同志一把將自己的車票塞給她，迎來了衆人讚許的目光。甚至是董存瑞捨身炸碉堡，爲身後的戰友們開闢向前的道路。其實做到這一點並不困難，在公交車上爲老人讓座，放學後自願爲班級打掃衛生，做到了這些小事也就做好了一個爲他人着想的好公民。
第二，作爲社會，人們應儘量照顧到每個人的利益。有這樣一句諺語，“大河有水小河滿，大河無水小河干”，這啓示社會作爲一個大家庭，要維護每一個成員的利益。前幾日，經新聞報道，一位英國女孩在十歲時即患上了癌症，面對不治之症，她發出了這樣的請求，“我想活下去，我不想與這個世上的美好事物說再見……”不久，社會各界紛紛進行捐款，集中了一大筆資金，準備對其進行特殊的冰凍，使其在未來的一天能重新健康地活下去。只要社會上的每個人做到了這些小事，那麼這必將是個友善、和諧的社會（雖然只是相對的）。
第三，作爲國家，首腦們應妥善處理國家間的關係，以全人類利益爲重。在現代科技發達的世界，各大發達國家如美國、俄羅斯、中國（相對的）擁有龐大的核武器，當然受人譴責，被羣衆呼籲要裁減的聲音也不少。試想，若各國將所有軍事預算傾瀉在常規武器的發展上，會是怎樣？想必會有永無止息的常規戰爭吧，也有一定機率會上升爲世界大戰，但有了核武器這種爸爸級別的決定性力量坐鎮，想必誰都不會打第一槍吧？根據常識，只有在兩國間互相猜測對方有擊敗我方的實力時，也會簽訂和平條約，於是乎，世界間各大國相互制衡的同時帶來了和平。國家首腦們應這樣妥善處理國際關係，纔會帶來一個和平世界而非核平世界。
我以爲每一個人、社會與國家應這樣做會更好，會帶來一個人人幸福、生活美好、和諧的世界。
九年級作文 篇7在人生路中，總有一場雨，讓你措手不及。但，別傷心，擡起頭下一個路口，你就能遇見堅強。
雨，越下越大。
路上空蕩蕩的，人們都回家了。我感到了前所未有的孤獨，刺骨的雨混着清淚順着臉的輪廓緩流下。
我獨自踩着雨，漫無目的地走着，目光空洞，手中拿着那張向我張牙舞爪的成績單。腳一滑跌落在地。身下傳來陣陣涼意，告訴我，這不是夢，不是夢。
我自嘲地笑笑，迴應我的，是鋼筋水泥的一片死寂。
擡頭，望天，烏雲翻滾，雷鳴不斷。
下雨了呢，沒有傘是最大的悲哀了吧。想着，卻不想起身，倒想化做這雨，也無憂無慮得多。
而所謂的突如其來的陽光與撐着傘的朋友都沒有。
孤單的，一個人，只能在大雨中自舔傷口。
對於受傷的我，這場雨如鹽一樣，無情地，瘋狂地撒在我血淋淋的傷口。
傷了這麼久，也該麻木了吧……
我起身，狂奔。
跑。跑。跑。跑向光明。
“碰，”我撞到了一個人，又是跌落在地。
“對不起”冰涼的字從我嘴中吐出，不帶一絲感情。我不敢相信這是我的語調。
我，真讓我討厭。
“沒事吧，真不小心，來”。她的聲音很輕，輕得要淹沒在雨中，而我還是聽見了。看着她對我伸出的手，來自於自身的驕傲，我沒有接，而是自己站起來，我冷眼望着你。
不！不要！應拉着她的手，起身，陽光地笑笑，並輕柔地答謝！我的內心在咆哮。
你不說話，只笑。你的眉眼十分熟悉。恰似故人。
望着你那雙眼，我有一種被看穿的錯覺。你開口了“你不開心。”“對，我不開心”，我沒有否認。
“走，我帶你去找它們！”
我居然沒有任何懷疑，神使鬼差地跟着走。雨開始漸漸小了。
拐進一條偏僻的小巷，打開那硃紅的大門，映入眼簾的是一副狂草書寫着堅強二字。
好眼熟的字跡……
她笑吟吟地，打開了一扇破木門，掩不住的，是滿園春光。
沒有玫瑰的幽香。
沒有蓮花的孤傲。
沒有牡丹的嬌貴。
有的，只是大片大片的希望，如火的熱情，在雨中燃燒着自己的生命，舒展着翠綠的葉片上掛着串串水珠。
這是成功的淚。
雨停了。
我只看見了向日葵和大片大片的陽光。
深吸一口氣，全身都洋溢着陽光的味道。
異地求學的苦與淚，化爲前進的動力。
擡頭，望，耀眼的光刺痛我腫脹的眼，是時候出發了。
我揉揉眼，她已不見，只有門上一行清秀的字：
我雖遇一路風雨，但我一路堅強。
哦！對，你是堅強啊，你是那個失蹤的堅強。今天，又回到了我的心中。
迎着陽光，跑。跑。跑。
跑向光明。
九年級作文 篇8我遇見那位長者的那一天，正是一年中最炎熱的日子。
彼時正是暑假，我與幾位同伴躲進附近的公園中，準備放鬆一下因學業而緊繃的神經，可無奈於劇烈的陽光和擁擠的人羣，一路的鮮花美景，也漸漸喪失了興趣。
路過一座掛有牌匾的小亭，對着匾額上的書法，我不由得品評了一二。見幾位同行的同學似乎對我所說的極感興趣，我便又聊到了名家的書法作品，行書的《寒食帖》、《蘭亭序》、《祭侄文稿》，草書的《肚痛帖》、《自敘帖》，再到楷書的《麻姑仙壇記》，隸書的《漢合陽令曹全碑》……憑着平日多讀的兩本書，一路地講下去。一開始我還較爲謹慎，可到後來便在同學羨慕的目光中飄乎所以，不知所云了。我心中充斥着欣喜和自得，健步如飛，不知不覺間走上了旁邊的一條小路。
幾乎是在一瞬間，我回過神來，聲音戛然而止。
那是公園裏極爲不起眼的一個小角落，靠着湖邊的一角，一座破舊小亭，一棵老樹，樹邊一小片廕庇的空地，一位身着布衣的老者，獨自立於空地之上，一手負於身後，一手執一支碩大毛筆，以水爲墨，在地面上寫下大片的深色字跡。
好像在一瞬間，所有的喧囂都停止了，只有風吹過柳枝的細微“沙沙聲”，讓我不忍開口。再看那位老者，他的神情淡然悠遠，不爲四周事物所動，只是專心於揮毫書寫。我緩步走上前去，只見一地的隸書字體整整齊齊地排列在空地上，沉穩凝重，收放有度，一時間青史沉重的氣息撲面而來。我費力地辨認着那些字跡，卻驚訝的發現那老人所寫的竟是佛家經典《心經》。
我心中的震驚猶如大海一般，翻涌起滔天的巨浪。我留意到他指上一枚價值不菲的戒指，聽到身後小亭中另外兩位老人的議論，這才驚覺他原來是位有名的書法家，多少人爲求他一字而不得，只是他又爲何在這裏，用最廉價的毛筆清水，書寫那些易逝的字跡。
河的彼岸，陽光明豔，百花芬芳，人聲浩蕩；河的此岸，樹影投蔭，芳草青翠，寂靜平和。沒有嘈雜，沒有賣弄，沒有光豔，只有靜靜的欣賞，猶如明鏡，照亮了我的內心，讓我看清了自己的膚淺與虛僞。剎那間的透徹明晰，讓一顆浮躁的心靈歸於平靜。
我似乎明白了：誇誇其談，是因爲對虛榮的渴求，淡泊名利，是因爲經歷了太多人世的起起落落，最終放下榮華，選擇屬於自己的寧靜淡雅。
光陰流逝，我不知道究竟過了多久，待回過神來，再次深深望向老人筆直佇立的身影，轉身，向着另一條路走去。
九年級作文 篇9狀古語有云：“人之初，性本善。”每個人來到世界上，都擁有美麗善良的心。可我們賴以生存的家園——地球，浩瀚宇宙中的一顆藍色星球正在遭到我們的破壞，連與我們一同生活在這片富饒土地上的動物，也遭到了我們的迫害。我們真的善良？
我們——生存環境的破壞者
隨着社會的發展，人民的生活水平不斷提高，爲了追求無限度經濟增長，對地球資源的索取也日漸加大。由於人們不合理的生產和生活方式，令人憂慮的事情出現了，例如：我國許多溼地由於缺水而萎縮、河的污染日趨嚴重、海洋赤潮頻繁發生、森林資源在銳減、大氣污染加重、化石能源消耗浪費嚴重，藍色的天空變成了土黃色……這些問題的出現已把地球母親變得千瘡百孔，動植物們和我們的生命健康都受到了威脅，可這樣的局面是誰造成的呢？毋庸置疑，是我們自己。
我們——動物的奪命者
與我們一同在地球母親呵護下成長的動物已遭受到了我們的迫害。許多可愛的動物已消失，倖存的動物也處在瀕危狀態，例如：我們的國寶大熊貓、素有“水中大熊貓”之稱的白鰭豚、處在瀕危邊緣的揚子鱷、極受世人矚目的藏羚羊、調皮活波的金絲猴……由於人們對動物們的消費需求而引起了偷獵者的“謀財害命”，人們對它們的肆意捕殺致使它們數量極劇下降，一個個寶貴的小生命就這樣慘死在我們的享受上。我認爲在不久的將來，處在瀕危態的它們也會消失不見。我們沒有憐憫之心了嗎？我們不應該停住了嗎？
未來，地球的明天在我們手上
以上的所有破壞和殘害除了自然災害以外都有人類的參與，我們正在朝着“性本善”的相反方向走去。如我們繼續這樣，不只是一個個鮮活的小生命在我們面前消失，可能連我們自己也會受到自然的懲罰。因此，保護地球，刻不容緩﹗應從現在做起，從身邊的小事做起，愛護環境的同時也要保護和珍愛動物朋友們。記住“沒有買賣就沒有殺害”，讓它們像我們一樣自由自在地生活在藍天下。
我們要讓我們污濁的靈魂再次潔淨，讓我們的心靈更加敞亮，讓地球的明天更加美好，當然，這需要我們的不懈努力﹗
