有關國小描寫同學的作文400字彙編9篇

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的國小描寫同學的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關國小描寫同學的作文400字彙編9篇

國小描寫同學的作文400字 篇1

“鈴鈴鈴……”下課了,我獨自一人走到操場上,凝望着幾個正在玩耍的小朋友,不禁回想起那一幕。

那一年,我還是六年級。一下課我們就呼朋引伴地一起奔向操場玩遊戲。我們玩“三個字”,“跑步回老家”,“丟沙包”。我們最喜歡玩“丟沙包了”。

首先,我們要篩選出兩個敵方面對面的距離一段時間的站着,兩人互相投擲一個沙包。而我們則在中間來回跑。如果打到我們身上,我們就要被淘汰了。

遊戲開始了!敵方派出劉思怡和袁鳴清。先由劉思怡開始扔,幾個回合下來,我們早已跑得大汗淋漓,扔的人也是手痠的不得了。又一個沙包扔過來了。哈!又高又近的沙包,只見我方朱盈一個狂奔,再高高一跳,輕鬆接到沙包。哈哈,我們贏了!那勝利的喜悅涌上心頭。“不算,不算,那是因爲我們手累了,再來!”劉思怡卻開始抗議,“來就來,誰怕誰!”朱盈笑着說。接着,又一場精彩的遊戲開始了。劉思怡似乎看出了我們的小心思,開始扔遠球,我們之後都很難接住。“定!”袁鳴清接到球了。“嗚……”我離袁鳴清最近了,她肯定先打我。果然,我被她扔中了,然後我方就輸了。

現在的我,幾乎見不到老同學了,那份快樂感,或許早已經悄然離去。

多麼希望還能和老朋友們一起玩耍啊!那該有多快樂!

國小描寫同學的作文400字 篇2

自從放假以後,我每天都在家裏,連門都不出,今天終於要出門了,天氣也特別的好,同時今天就是國小同學相聚的日子。

清晨,吃完了早點就急急忙忙的出門了,朝着目的地我們的母校出發。一路上,思緒萬千,想象着同學們的變化以及見面以後會出現什麼樣的情景等等。時間不知不覺得過去了,終於到了我想念了很久很久的母校。

進校園,彷彿聽見了朗朗的讀書聲,歷歷在目的景象,頓時心底涌上了一種親切感,同時也發現母校變了很多。首先,教學樓披上了新裝,粉刷一新,還有操場,閱覽室……走在校園的林蔭道上,仔細回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏疏走着幾個補課的學生,他們行色匆匆,現在時間對於他們來說太禍不旋踵瞎了眼。沿着林蔭小道,我來到聚會地點——六年級一班,這時已經有很多的同學,我加快了腳步,向她們走去,他們大聲的叫着我的名字,這時自然有一些問候了,而且每個人都變了很多,很多,接下來陸陸續續地都來了,在這一片問候聲中,我們向老師家走去。

我們班主任依然如當年一樣,說話特別幽默、網址,然後大家就一起聚餐,娛樂……

國小描寫同學的作文400字 篇3

我們小組有個組員,他的名字叫柳忠碩。喜歡體育,愛用拳頭解決問題;不愛學習,總是抄襲別人的作業

他剪個蘑菇頭,瓜子臉,一雙銳利的三角眼,濃眉毛,厚嘴脣。每當有人惹怒了他,我告訴你,那個人可就完了。他生氣時兇兇的,像只豹子似的,眼睛睜得滴溜圓,死死地盯着那個人,嘴閉得緊緊的,能聽見上下牙齒咬合的聲音。手一扳一扳的,發出聲響,那神情彷彿要吃人似的,兇得呀!惹他的人嚇得魂都快沒了,因此在班裏誰都不敢惹他,大家送他外號“惡霸”。

其實,他也不是一無是處,他還是一名優秀的足球隊員呢!一天中午,我剛來到學校,就見他在操場上和五一班的高興同學搶球呢!我想:這下高興可完了,敢惹他!可又一想:高興可是個大長腿,也是個中高手,究竟誰能搶到球呢?還不好說。這可是一場好戲啊!我得好好看看!心下想時,只見戰爭越來越激烈了。柳忠碩身手非常靈活,左一踢,右一踢,把球踢得很遠。高興也不甘示弱,緊追其後,他們倆不分上下。高興總想把球搶過去,纏鬥了一會兒,高興抓住一個機會,一拐,把球拐跑了。這個時候你再看,柳忠碩發了狠地衝向高興,大有不把球奪回誓不罷休的拼命三郎的勁頭。正因爲他好狠鬥勇,所以練體育時,經常受傷。

這就是我們班的一個很霸道的男生——柳忠碩!

國小描寫同學的作文400字 篇4

王虹同學:

你好!

你的來信我已經看到,知道了你因爲父母的阻攔而沒有參加上同學的生日party,爲此你很是苦惱。你此時此刻的心情,知心姐姐能夠體會得到,下面我就來談談我的一點想法,希望你能從苦惱的心境中解脫出來,變得快樂。

其實你所遇到的事情不僅僅是你一個人,有很多同學都向我來過信,訴說他們心中的苦惱。我們不妨先把這種苦惱放在一邊,分析一下其中的原因。爸爸媽媽之所以不讓你去,一是因爲時間太晚,你的安全成了他們心中的牽掛;二是舉行生日party,怕你們當中摻雜着他們心中所謂的“差生”,會給你帶來不良方面的影響;三是怕你們從中沾染不良的社會風氣,從小就開始禮尚往來。從以上三方面原因來講,你的爸爸媽媽是非常愛你的。

至於你後來遭到某些同學們的冷漠,你大可不必放在心上,最好以一種非常平和的態度去面對他們。那些找你過生日的好朋友,你應該找他們去談一談,委婉的說說你沒去的原因。同時能不能把你的苦惱和想法說給你的班主任老師,看她(他)怎麼看這件事情。可以讓老師爲這一主題內容召開一次班會,討論如何給同學過生日更有意義。我想班會一定會開得很成功,到那時,你的這種苦惱一定會煙消雲散的。

好吧,就說到這裏。最後祝王虹同學學習進步,愉快生活每一天!

知心姐姐

國小描寫同學的作文400字 篇5

“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學們風馳電掣跑回自己的座位。

“同學們,今天給大家介紹一位新同學。”葉老師提高了嗓音。“她叫紫美仙,是未來星學校轉學來的……”葉老師喋喋不休。

介紹後,葉老師安排座位,他抓耳撓腮,認真思考,終於,葉老師開“金口”了:“紫美仙,你去坐在那兒。”然後用手指了指粉果果旁邊的座位。“哦。”紫美仙走到座位前,坐了下來。

下課了,大家都埋頭做作業。因爲今天的作業特多。只有粉果果最不老實了,東張西望,害得前後同學坐立不安。突然,後邊的同學——洪小濤站了起來,氣急敗壞地說:“粉果果,你再不認真做作業,我就記名了!!”粉果果立刻嚇得驚心動魄,連連擺手:“班長大人啊!我再也不敢了,你放過我吧!”說着又學着京劇裏的人手舞足蹈,哄得全班捧腹大笑。這下,連天都會笑出一個大黑洞來。只有洪小濤生氣,氣得臉通紅,像個紅彤彤的大蘋果。紫美仙對粉果果說:“怎麼?你故意惹班長生氣呀?”粉果果吐了吐舌頭,做了個鬼臉,紫美仙笑了,笑得那麼歡。

“你長得真美!”粉果果向紫美仙投來羨慕的目光。“是嗎?”紫美仙害羞地低下了頭,其實心裏卻是欣喜若狂。“是啊,是啊!”粉果果邊說邊打量紫美仙:真是一個潔白如玉的小女孩,眉清目秀,簡直是沉魚落雁、閉月羞花啊!一雙圓溜溜的大眼睛嵌在紅撲撲的小臉蛋。可美了。(起碼比粉果果美麗一百倍。)

呵呵,雖然紫美仙不知道粉果果在想什麼,但是心裏還是美滋滋的。

新同學——來吧!

國小描寫同學的作文400字 篇6

在同學之間有許多的美好的關愛,下面我舉個在學校發生的故事:

今天陽光燦爛,我們正在操場上上體育課,課目是要比賽跑步,我們站在起跑線上等待着老師發號命令,突然間,老師說:“預備!跑!”我們立即像發出去的箭的一樣衝出了起跑線,我跑呀跑呀,突然不小心踩到了一塊香蕉皮摔了一下,雙手像打敗仗的士兵趴在地上,說時快就快,手掌流出了鮮紅的血液。腦子裏想:這下完了。小剛看見了,放慢了腳步快速走過來,把我扶起來,小心地把我的雙手放到他的肩膀上,堅難地站起來,剛走了一步又重重的摔了一跤。我輕聲地對着他的說:“算了吧,你不用管我,就讓我躺在這兒吧!”。

小剛堅定的說:“不行,我們是同學,我一定要把你背到醫務室。”他又再一次的把我背起來。也不知過了多久,他終於把我背到了醫務室,他輕輕的敲開醫務室的門,一五一十把事情的經過說給醫務老師聽,醫務老師給我做了包紮。醫務老師誇獎小剛做得很對,是個好孩子。小剛紅着臉笑着說:“同學之間,這點小事是應該的。”這次小剛也沒有得到比賽的名次,我很內疚。

同學之間要友愛,發生困難相互幫助。這纔算得上是真正的同學。

國小描寫同學的作文400字 篇7

難忘的六年國小即將結束,我們即將告別和我們朝夕相處的同學和老師;即將告別那美麗可愛的校園;即將告別第二實驗國小寬敞明亮的教室;告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的國小生涯裏,最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她----王豔傑。

記得剛轉來時,老師隨便給安排了一個座位,讓我和王豔傑一個位.第二節課上的是數學,由於我來的慌慌張張,只帶了一個練習本和鉛筆盒,還有課本,沒有帶基礎訓練,就匆匆忙忙的來了。老師講完所有知識後,讓我們做習題。我和這個班的同學並不熟悉,更不知道他們叫什麼,我也不好意思向同學借書,就在我不知所措時,同桌疑惑不解的問我:“你不做題,幹什麼呢?”我支支吾吾地說:“----我--我沒帶---帶基礎訓練。”同桌聽後,不假思索德把書放在了中間,對我說了一句:“咱倆看一本就可以。”她說完,便認真地做起來,我卻覺得有點不好意思,畢竟這不是我的本?

還有一次,我有一道應有題沒做出來,在那裏絞盡腦汁的想呀想,還是毫無頭緒,就去問了問王豔傑,他思索了一會,然後詳細地給我講了起來,經過他這一點撥,我一拍腦袋,想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”! 她就是在我失落時安慰我的好朋友;她就是在我有困難時的好同學;她就是在我黑暗中看到的亮光!

我和她的點點滴滴,校園的角落會見證;我和她的竊竊私語,腦海中會浮現出來!她就是我的國小生活中最難忘的朋友,我會把我們的友誼永遠珍藏在心裏!

國小描寫同學的作文400字 篇8

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的國小時光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多。記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織着一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那和我學習了六年的同學們,他們的一言一行,一舉一動都印在我的心中!

首先說,我們班的“愛哭鬼”李斯年,他啊!不說你也知道!他被老師說了幾句,就號啕大哭起來。比如在音樂課的時候,張老師看他上課講話,變數落了他起來,還沒等老師說完他就忍不住哭了起來了,老師也沒辦法,只好哀求他不要哭了,這真是“牛”啊!他這小小的年齡,就連張老師也“比”得過啊!

在我們班有許許多多的“開心果”,就來說說數學課代表計海鑫吧!他是一位“幽默大師”啊!每天都能把身邊的同學逗得哈哈大笑。連體育課都不好好上,體育委員施曉峯的'跑步速度那是驚人的啊!計海鑫和施曉峯那是沒法比,一個在天上,一個在地上,施曉峯領隊跑步,我們大家都爭先恐後地跑起來,只有那計海鑫在後面磨蹭磨蹭的,悠哉悠哉的走路,跟沒是一樣,簡直讓人沒法說他啊

關心同學的崔鑫燁是真的很好,有些同學生病了,或者遇到什麼事情了,她就會無微不至的去照顧他們,真是我們班的學習委員啊!她的善良、關心同學的一舉一動都印在我們大家的心中!

許許多多的同學性格特點,每個人都非常明白,明白同學中的酸甜苦辣,開心、悲痛。馬上我們就離開了,離開這美好的母校,離開平易近人的老師。暫別並不等於永別,也許到了幾年後我們大家會在這美好的校園團聚!

國小描寫同學的作文400字 篇9

隨着時間的變化,國小的生活已經結束了,我來到了我的新學校,校園比我想象的還要美,綠草如茵的操場,窗明几淨的校園教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,一切都在我的想象中……

開學快有一週了,我結交了一個既樸素又單純的朋友,她就是我的前桌——小偉。她的個子並不算高,身材很瘦,因爲她的身材小,所以顯得他個頭小。她彎彎的眉毛像柳條一樣細,一樣淡雅,他的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧嘴,經常和我開玩笑。

從小偉身上,讓我感受到了朋友的理解與寬容。

那天我和小偉商量好一起去上學,我們決定1點準時到達小區的後門,由於上午的軍訓導致我起晚了,當時我一看錶,1點12分,我急忙起來,一想小偉也許還在那等我呢!我下樓騎上車子就直竄小區後門,一看錶都已經1點17分了,我到學校時是27分兒了,快上課了。下課小偉告訴我下次起早兒,我害羞了。後來我得知,我的朋友小偉足足在赤熱的太陽下等了我20分鐘,她對我也沒說什麼,也許她不僅對我的是一種寬容,更是朋友之間的理解。

新學期,新氣氛,新同學,新校園,新的花草樹木帶跟我無窮的歡樂和幫助。