在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的假如我是老師作文350字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是老師作文350字 1
你喜歡當你做好事時對你豎大姆指的老師嗎？你喜歡當你回答完問題後和你握手的老師嗎？你喜歡當你做好作業後用一顆甜蜜蜜的糖獎勵你的老師嗎？我想你的回答：是的。雖然一顆糖吃了就沒有了，但卻甜在了心田······
在一個朦朧的夜晚，我入睡了，迷茫中我站上了講臺，再一看，啊，幾十雙眼睛齊刷刷的盯着我，原來我當上了老師，我一下子意識到了自己的責任，講起了課。
我鼓勵着我的學生，一筆一畫地培育他們，當他們有困難時，幫助他們，支持理解他們是我的'責任。
我是一名老師，像根一樣推助他們長大，給他們輸送知識的營養，讓他們茁壯成長；像水一樣灑在他們身上，讓他們吸收甘甜的雨露，滋潤心田，這也是我的責任。
我是一名老師，我把知識無私奉獻給他們······
”叮叮叮“清脆的鬧鐘聲驚醒了我，我徐徐睜開眼睛，原來是一場夢呀！
假如我是老師作文350字 2
每個人都有自己的願望，也許你想成爲一名電腦工程師，也許你想做一位出色的理髮師……而我希望能成爲一名老師。
假如我是一名老師，每當太陽從東方升起，我就會早早地來到學校。當同學們甜甜地叫我一聲”老師好“，那時，我將會回敬他們一個親切和藹的微笑，讓他們感受到老師無限的關愛。
假如我是一名老師，當我正在上課時，要是碰到有同學在開小差或在講空話，我不會大聲責罵他，更不會對他進行體罰。我會用最溫和的語氣教育他，讓他認識到自己的錯誤，及時改正那些壞習慣。
假如我是一名老師，我會認真備課，選用科學的'教學方法，不讓他們每天都在作業中度過，要讓他們更加快樂地學習，爭取做到記得更牢，做得更好，用得更妙。
假如我是一名老師，我會好好對待每一位學生，把自己所有的知識都教給他們，讓他們盡情翱翔在知識的海洋中。
假如我是一名老師……
假如我是一名老師，我一定要讓每一位學生都能快樂學習每一天。
假如我是老師作文350字 3
假如我是一名教師，我會讓同學學習內容多姿多彩。假如他們剛學完《長城》這篇具有歷史意義的課文，我會對他們說：“長城有一萬三千多裏，在太空上也能看到萬里長城。長城是一個非常雄偉的工程，它是由很多勞動人民付出的血汗和智慧才凝結成這前不見頭、後不見尾的萬里長城。
假如我是一名教師，我佈置的.作業最多半小時完成，我還佈置一些看電視的作業，可不是看什麼電視連續劇，而是看《新聞》這類有益的節目。第二天上學讓他們交流知識。這樣，不僅讓學生開闊視野，還能讓他們學到許多書本上沒有的知識。
假如我是一名教師，我和學生的關係不單是師生關係，而且是朋友關係。上課時，我在講臺上繪聲繪色的講課，讓每個同學都學得更好。
假如我是老師作文350字 4
大家都知道孔子是博學多聞的老師，在我心中老師是一個良好的職業，因爲老師可以教導學生，也可以讓學生在課堂上學到不一樣的知識。
如果我是老師，我會讓我的學生有良好的學習環境，因爲教室太悶熱，學生就容易分心；教室太冷，會害學生流鼻涕、感冒或發燒，所以學習的環境非常重要，要好好整理。
如果我是老師，我要有耐心的`教導學生，因爲沒耐心的老師，會影響其他學生上課的時間，也會讓學生討厭自己，還會讓學生不想學習，所以我一定要有耐心的教導學生，他就不會影響到其他學生。
如果我是老師，我會用心的教導學生，因爲老師沒有用心的話，學生也會不用心、不專心的上課，無論要從事什麼職業，都要用心，老師更要用心，纔會教出好學生。
如果我是老師，我會努力的教導學生，因爲老師不努力，學生也會學你，所以當老師一定要非常的努力。
假如我是老師作文350字 5
如果我是老師，那麼我一定會把全世界的小孩們教得如小兔子般，乖巧、聽話，讓他們的父母放心的把小孩交給我，讓世界上的老師對我甘拜下風。
或許我還會邀請窗外的`鳥兒ㄧ起進來上課，ㄧ同感受上學的快樂，說不定鳥兒也可以當同學們的小老師呢!還或許窗外的小動物也會ㄧ起來參加這個歡喜洋洋的讀書盛會。
俗話說的好：「讀萬卷書，不如行萬里路」，所以我還會帶小朋友一起去探索奇妙的大自然，瞭解自然的生態變化，體驗世界的美妙。
「失敗爲成功之母」，失敗了也不要難過，就代表你還有成功的機會呀！我會這樣去鼓勵學生，讓他們把我當知心好友，把所有心事都訴說給我聽，讓他們不再心驚膽顫的面對學校。
我會勉勵自己變成孔子一樣「有教無類」「因材施教」的好老師，不管貧苦無依，或是富有的人，都可以來一起參加讀書盛會哦！
假如我是老師作文350字 6
如果我是英語老師，我不會在課堂上枯燥地背單詞。我不會讓學生們死記硬背，而是想一些特別的有趣的方法，聯繫生活中的物品，讓學生們記住它。比如teapot這個單詞中，就是茶和壺組成的。再比如，我會用漢字的諧音字來讓學生記單詞。像是cheese就可以記成起司這樣，大家就可以把單詞牢牢記住啦。我會讓他們走進生活去學習英語。
如果我是英語老師，我會利用一些課餘時間給學生們看看英語電影。要知道，英語口語是一個重點，只有多聽多讀多看才能流利地表達，而英語電影就是一個很好的練習口語的方式。如果能學着電影中的外國人說口語，那就是既不枯燥又能學好英語啦！
如果我是英語老師，我會一年舉辦一個班級競賽，可以是英語故事大賽、寫作大賽等等，用來鍛鍊學生們的口語能力。最後再選出最優秀的學生，和進步的.學生，爲他們頒發小獎品，讓他們覺得英語也是很好玩的。
如果我是英語老師，那我一定要成爲孩子們眼中的好老師！
假如我是老師作文350字 7
我的理想有很多，但我最敬重的職業是老師。
如果我是老師，我會當一名知識豐富的老師，首先要想給學生一杯水，自己必須先有一杯水，我會在學生出去玩的課餘時間多看看各個國家的名著和中國名著，這樣自己才能擁有一桶水。
如果我是老師，我會當一名多才多藝的老師，如果要讓學生長大後能歌善舞自己必須是名多才多藝的，自己必須要會舞蹈、樂器、主持、體育……
如果我是老師，我會當一名讓學生沒有任何困擾的老師，我會和我的學生們一起玩，而且在學生們有不會的題的時候，我會耐心的給他講，而且在各項體育活動中我不會追究他們必須得第一，如果得最後也應該鼓勵，如果得第一那就是可喜可賀了。
如果我是老師我會當一個不佔任何科任課的`老師，也是一個不佔課餘時間的老師，我要讓我的學生玩好學好，把那些科任課所學的東西都讓學生今世不忘。
如果我真的是一位老師，我一定要讓我的學生成爲通情懂禮、知恩圖報的人。
假如我是老師作文350字 8
教師這份工作，是最崇高而神聖的，尤其，在現代的文明社會裏，更是扮演着多重的角色。因此，老師的職業聲望，日漸社會的'人羣所肯定，這是一件值得慶幸的事。
如果我是老師，我首先要讓小朋友親近我、喜歡我，我還要把教科書變成漫畫書，這樣上起課來小朋友就不會分心，會更認真聽講。
如果我是老師，學生考試不理想 時，我會去了解他哪裏不懂，然後再去教他，或是請優秀的同學，利用課餘的時間來教導他們，好讓他們的成績進步，永遠不輸給別人。
如果我是老師，我不會只以成績的高低來論定小朋友，而是希望他品性優良，以後長大，對社會纔會有正面的影響。
如果我是老師，當學生愁眉苦臉、怏怏不樂時，我會主動去關心他，瞭解他的內心世界，解決他們的痛苦，讓他們天天都能過着快樂的生活。
如果我是老師，我一定要當個受學生歡迎的好老師！
假如我是老師作文350字 9
我們的自然老師，有一雙可怕的雙眼，每當我們不乖的`時候，他只要眼神一掃，我們就毛骨悚然，不敢說話了。
他訓起人來也很不客氣，有好多同學都被訓哭了，甚至還全身發抖，害得大家只要一提到““自然課”，就不想上課。
如果我是自然老師，我也會認真的上課，對學生很嚴格，但也會有很親切的一面，多講一些笑話，讓上課的氣氛輕鬆一點。
如果學生不乖，我就會叫他站起來，跟我一起做實驗，當我的小助手，讓他覺得自己很重要，纔不要用處罰的方式，或是訓人的方式嚇唬他呢！
我用溫柔的眼神注視我的學生，讓他們知道老師很愛他們，要對我好一點，這樣大家上起課來，都很輕鬆愉快。
自然課一點也不可怕，只要認真聽我的課，人人都會愛上自然，我就是這麼棒的老師。
假如我是老師作文350字 10
教育是一個很神聖的工作，老師關心學生的生活，就像父母關心子女一樣，當個人人尊重的老師，是我一生的夢想！
如果我是老師，我最重視學生的品德，有一句話說：“態度決定你的高度。”一個人即使有再高的學問，沒有良好的品德，他將來必定會危害社會。如果學生犯了錯，我一定會先查明原因，如果他是無心的，我會原諒他，並且好好的規勸他；但若他是明知故犯的，我一定會很嚴厲的處罰他，並通知家長，一起努力的幫他改過。
如果我是老師，上課的時候，我一定會努力的傳授課業，並且用生動有趣的方式讓學生快樂的學習。我深知，知識和技能，關係着學生的前途，所以上課豈能敷衍了事呢？如果學生聽不懂，我一定會很有耐心的'講解，直到他了解爲止。
“傳道、授業、解惑”是老師的責任，也是老師的使命，當學生成爲堂堂正正，對社會有貢獻的人，是老師最開心的時候。如果我是老師，我一定要向孔子學習，做一個受人敬重的好老師。
假如我是老師作文350字 11
如果我是老師，我要做一個受小朋友喜歡的老師。
如果我是老師，第一件事就是把學校的書變成課外讀物。這樣上起來，同學們目不轉睛一直看着黑板，再也沒有小朋友打瞌睡了，就算下課同學還坐在教室寫功課，老師感覺很安靜許多，也能安靜的改作業。
如果我是老師，我要運用上課的.時間來教導小朋友最喜歡的體育課，讓小朋友認識許多球類運動。例如：棒球、躲避球和籃球等……，這麼一來小朋友可以輕鬆一點。
如果我是老師，當學生做錯的時候，我會用柔軟的聲音跟小朋友勸告一下；當學生不守規矩的時候，我會用柔和的聲音跟小朋友說；當學生在打架的時候，我會去阻止他們。
如果我是老師，除了教小朋友讀書、寫字外，我還要教他們要做一個有禮貌的小孩，還要做一個乖巧的小孩、要做一個認真的小孩，更要做一個負責任的人，還要告訴他們要守信用、要遵守規則，這樣纔是一個乖小孩。
如果我是老師，我會做一個溫柔的老師，讓小朋友能夠很認真。
假如我是老師作文350字 12
每個人都有自己的夢想。有的人想當科學家，發明創造；有的人想當醫生，救死扶傷；還有的人想當宇航員，遨遊太空。而我的夢想則是當一名。
如果我是老師，我要做一個讓們都願意聽話的老師，讓們都喜歡上我的課。我要做一個在課堂上嚴謹治學的老師，給同學們傳授豐富的知識。
如果我是老師，我會認真備課，熟悉每一篇課文，做着簡單的筆記。在課堂上，我會用生動的語言去打動每一個學生的心。在的.課堂上，我不希望學生跟着參考書走，讓他們能用自己的智慧去理解課文內容。同時，我也會讓課堂充滿活力和樂趣，讓學生樂於聽講。
如果我是老師，我不會佈置很多的作業，讓學生們寫得太多，記得太少。
如果我是老師，我還會做很多很多……
希望這個夢想能實現，我也會朝着這個夢想努力的。
假如我是老師作文350字 13
在大人心目中，老師是高尚、神聖的教育者；在孩子心目中，老師是打開智慧寶庫的鑰匙。
如果我是老師，我會是一個受學生敬仰的老師。
如果我是老師，我會適當的留作業，既能讓我的學生懂得知識，又不會因爲作業過多而讓學生沒有玩耍的時間。
如果我是老師，我不會讓我的學生死記硬背，而是發明一些方法讓學生靈活記住重要的知識，考出更好的成績。
如果我是老師，我會像《師恩難忘》中的田老師一樣，把一些古詩詞編成一個個小故事，讓學生們在聽故事的'時候牢記這些古詩詞。
如果我是老師，我會在班裏多舉行一些小活動、玩一些遊戲讓我的學生鍛鍊積極性、語言組織能力和反應速度。
如果我是老師，我還會在下課時多和我的學生做遊戲。來建立師生友誼，成爲學生們的朋友。
如果所有的老師都按照這樣的方式教育學生，我相信會有更多的優秀學生被發現，他們定會發揮自己的所能，成爲國家的棟樑。
假如我是老師作文350字 14
教師——太陽底下最光榮的職業！
如果我是老師，我會在上課是讓整個課堂活躍起來，讓孩子們在充滿朝氣的氛圍力學知識。下課了，我則用最真誠的'心和孩子成爲朋友。我不僅要把我的快樂與他們分享，而且，我會成爲他們最真誠的傾聽者，分擔孩子們的憂傷。我絕不會大聲的指責孩子們，因爲我明白，孩子們也有自尊，我會耐心的教導他們，讓孩子們知錯能改。
如果我是老師，我不會讓孩子們與書爲伍，只知道學習書本上的東西。我也不會讓孩子們在家裏做一個“小皇帝”，衣來伸手，飯來張口。我要教他們在家裏幫父母做一些力所能及的事，這樣他們才能全面發展！
如果我是老師，我會教孩子們如何做人。我會教他們尊敬師長，孝順父母，團結同學。
如果我是老師，我會把自己一生的心血用來澆灌祖國的花朵，培養一批批人才，保衛祖國，問祖國做貢獻。
太陽底下最光榮的職業就是老師。
假如我是老師作文350字 15
如果我是一位老師，我一定要讓我的學生快快樂樂的學習，健健康康的成長，堂堂正正的做人。
如果我是一位老師，我會用我的人格魅力來吸引我的學生。我還會以我那淵博的知識來征服對我不滿的'學生。讓他們來尊敬我，崇拜我，但就是不怕我的學生。
如果我是一位老師，我會引導學生主動學習，而不是讓學生被迫學習。我還會給學生留點感興趣的作業，投其所好。如果學生非常不喜歡這一個課程，我會盡量地少留作業；他們喜歡哪一科，我就多留哪一科的作業，他們不喜歡做的事我絕不勉強。
如果我是一位老師，我將在講到鯊魚、巨蟒、等學生們感興趣的動植物時，我會盡量的把這些動植物的照片拿上，讓學生們增加對動植物的記憶。
如果我是一位老師，我將會把那些枯燥無味的課程，全部改爲選修課。
如果我是一位老師，我一定會按照我說的，不責罵每一位學生，善待他們。
假如我是老師作文350字 16
如果我是老師，我會去災區爲災區的孩子們當老師。讓他們享受閱讀，讓他們得到愛，讓他們探索書中的奧祕，讓他們從書中受益。他們會感到無比幸福！當危險來臨時，我會盡力幫助我的學生。
如果我是老師，我的學生做了錯事，我不會懲罰他，甚至不會責罵他。我會親切地告訴他:他有什麼問題，如何糾正。老師也會自私，只爲自己的學生自私，只爲自己學生的事業自私。
教師通過他們的學習爲社會做出了巨大貢獻。學生是小鷹，老師是鷹的母親，養育着我們的成長。
如果我將來成爲一名教師，我會爲這份工作感到驕傲！到那時，我將受到每個人的尊重。如果我不成爲老師，我仍然會學習知識。我永遠不會灰心或放棄自己。我沒有成爲一名教師，但我會尊重所有從事教師職業的.人。
我們是祖國的希望，祖國的花朵，我們的老師是辛勤的園丁。他給我們澆水，給我們施肥，讓我們健康成長。
哦，天啊！老師！這是一個值得尊敬的職業！
假如我是老師作文350字 17
如果我是一名教師，我必須把我所有的知識傳授給我的學生。
在課堂上，我會給學生們上一堂嚴肅的課，這樣學生們就能感受到課堂的樂趣，並願意學好這門課。我會幽默並講故事來幫助學生理解。我不會是一個沒有表情的嚴厲的老師。見面時我會微笑，給學生一個好印象，讓學生喜歡我。然而，當學生犯錯誤時，我會更加嚴厲，讓學生改正錯誤，不再固執己見。當學生表現好的時候，我會給他們一定的獎勵來鼓勵他們，讓他們堅持下去。所謂的賞罰應該是這樣的。
下課後，我會督促學生完成作業，這樣他們就有了一個好習慣。做完作業後玩還不晚。做完作業後玩不是更容易嗎？
放學後，我會讓學生們小心翼翼地回家。公共汽車上的學生必須安靜，不大聲，不擁擠，不插隊。高年級的'學生必須讓低年級的孩子去，我會告訴他們的。
教師是一個偉大的職業。老師有時是嚴厲的父親，有時是善良的母親。
假如我是老師作文350字 18
教育是一個很崇高的工作，教師關懷學生的日子，就像爸爸媽媽關懷子女相同，當個人人尊重的教師，是我終身的願望！
假如我是教師，我最重視學生的道德，有一句話說：“情緒決議你的高度。”一個人即便有再高的學識，沒有傑出的道德，他將來必定會損害社會。假如學生犯了錯，我必定會先查明原因，假如他是無心的，我會寬恕他，而且好好的奉勸他；但若他是知法犯法的，我必定會很嚴峻的處分他，並告訴家長，一同盡力的幫他改正。
假如我是教師，上課的時分，我必定會盡力的教授課業，而且用生動有趣的方法讓學生高興的學習。我深知，常識和技術，關係着學生的'出路，所以上課豈能敷衍塞責呢？假如學生聽不懂，我必定會很有耐性的解說，直到他了解停止
“傳道、授業、解惑”是教師的職責，也是教師的任務，當學生成爲光明正大，對社會有貢獻的人，是教師最高興的時分。假如我是教師，我必定要向孔子學習，做一個受人尊敬的好教師。
假如我是老師作文350字 19
如果我是老師，我會公平…地對待每一個學生。如果我是老師，我會在春天的時候帶領學生去大自然探索；夏天的時候，我會帶領學生去摘樹葉；秋天的時候，我會帶領學生學生去摘果子；冬天的時候，我會帶學生去打雪仗，堆雪人…… 如果我是老師，我會在聖誕節的時候，我會給同學做賀卡，把禮物發給他們。如果我是老師我會在兒童節的時候，祝福他們每一個人節日快樂…… 如果我是老師，我會在空閒的時候家訪，如果我是老師，我看見有人抄對方的題，我會溫馨地說：“你不要抄別人的.題，要不然你媽媽知道會非常傷心的。” 如果我是老師，我知道學生在家的時候表現好，我會在課堂上加倍表揚。如果我是老師，我會給同學少留作業，讓同學回家的時候會輕鬆一點，不會再爲了寫不完作業而發愁。 我會做一位好老師，我會讓我教的所有學生喜歡我。
假如我是老師作文350字 20
假如我是老師，我會做什麼？
假如我是老師，我就不會佈置太多作業，也不會叫家長，說同學這不好那不好。我會在班裏制定一套學習方案，比如比賽式，哪個組獲勝了，就可以得到相應的獎勵。讓同學們有學習的積極性，這樣就不用佈置那麼多作業了。
假如我是老師，我會讓每個同學輪流當班。會在教室角落建一個圖書角，再選兩個小小的圖書管理員，來鍛鍊他們的.工作能力。我還會讓每個同學輪流畫黑板報，即使是那些學習不好，字寫得不好看的同學，即便他們畫的不好看，我也不會責怪他們，讓他們得到鼓勵，找回信心。
假如我是老師，我就不會拖堂，我不會等到下節課上課鈴響的時候才匆匆地走出教室，我會準時下課，讓同學們走去，呼吸呼吸新鮮空氣，讓他們回味上節課所講的內容，做好下一節課的準備，好讓他們在上下節課的時候有足夠的精力。
如果我真的是老師，我一定會做孩子們心中的好老師。
假如我是老師作文350字 21
雖然我的夢想不是老師，但是如果我是老師，我會這樣做：
如果我是老師，我會尊重同學們的自尊；如果我是老師，我就會和同學們友好相處；如果我是老師，同學們有不懂的問題，我就會認真講解，知道她聽懂爲止；如果我是老師，遇到心情不好的同學，我會安慰他，認真傾聽他的傾訴，知道他變快樂爲止……
如果我是老師，我會公平的對待每一位同學，不管是成績好還是不好，我都會一視同仁，不會歧視他；我要讓每個同學都快樂的.生活在這個集體裏，每天都開開心心！
如果我是老師，會不定期的組織學生出去開闊眼界，欣賞外面的美好世界！
如果我是老師，我會教會同學們自主獨立……
如果我是老師，我會像蠟燭一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”！
假如我是老師作文350字 22
老師是播灑智慧種子的園丁，老師是燃燒自己，照亮學生的蠟燭，老師也是我們通往智慧大門的階梯。
如果我是一名老師，我會先和同學們朋友。因爲現在學生見到男老師後，都很緊張，回答問題不做到十拿九穩前絕不舉手，只是怕老師批評。其實，男老師也不是非常嚴厲的，他們也有搞笑幽默的一面。
如果我是一名老師，我會到邊遠的'山區，讓山區的兒童揹着鼠標，高高興興德上學去。我們現實他們渴望上學唸書的心願。我還會呼籲社會上的希望工程，給他們無私的捐助。到時候，他們就可以揹着嶄新的書包，和同學結伴開開心心上學去。
如果我是老師，我會聽聽同同學們的心裏話，因爲上學是意見比較繁瑣的事，同學們有很多想說，但又不好意思說的事。所以，上課後我會第一個說出自己的心理話，來帶動同學們。讓同學們把這裏當做自己的家。
老師，永遠都是爲了學生。那辛勤耕耘的園丁，燃燒自己的蠟燭，甘願奉獻的階梯都是給老師最好的評價。
假如我是老師作文350字 23
如果我是老師，我是一個溫柔的老師，像一個真正讓同學喜歡的老師。
如果我是老師，我會提高他們的'書寫質量，讓他們變好看，我會讓字寫得好看的人來監督字寫得難看的人，假如他上課回答不出我的問題，我不會讓他站着聽，而是不斷的鼓勵他，給他提示。
如果我是老師，會給他們作業佈置少一點，讓他不再擔憂課多，作業沒時間寫，假如我是老師，如果他表現不好，我不會叫他家長來學校，反而會跟那個小朋友講道理，說下次不要再那麼調皮了。
如果我是老師，我不會說成績不好的小朋友，反而會讓成績好的小朋友給他講解，講到會爲止，之後，我會再給他一張卷子寫，讓他拿着好成績高高興興地回家，讓家長簽名，這樣他就不會捱打了。
如果我是老師，在卷子上會多出一點趣味題，作業會出一點基礎題，讓他們開心地學習，不耽誤其它事或課。
如果我是老師，我就是一這樣的一個好老師，一個讓同學快樂學習的一個好老師。
假如我是老師作文350字 24
如果我是一名老師，我一定會認真輔導每一名學生。對那些學習成績好的同學除及時表揚外，我還會把他們的缺點一一指出來；對那些學習成績進步的同學，我會及時給予鼓勵；對那些學習有困難的同學，我會幫助他們，鼓勵他們。
如果我是一名老師，我會把同學們所有的作業收上來，認認真真地批改，把他們做的'所有錯誤的題目全都找出來。我會把我的所有知識全部都教給我的學生們，把我所帶領的班級塑造成一個團結互助、積極向上、學習名列前茅的好集體。
如果我是一名老師，我還要抓好班級紀律。對那些上課不聽講或亂說話的同學，我要加以“懲戒”；平時對同學加強教育，使他們放學時能快速站好隊，出教學樓時，真正實現“快、靜、齊”......
也許，大家會說，你這樣做是不是會很累？我會說，雖然累，但爲了讓祖國含苞待放的花朵茁壯地成長，就是“累”得其所。
如果，如果我是一名老師的話，那該有多好呀!
假如我是老師作文350字 25
如果說，父母教會了我們邁出了人生的第一步，那麼是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。
老師是辛勤的園丁，他們像慈祥的母親培育了許多有用的人才，可謂桃李滿天下。我非常愛戴我的老師，
如果我是老師，我是否也哺育了有用的人才，是否堅守了自己上班的職責。我會給學生合理的安排時間，讓他們上好課，讓那些“舞蹈師”“乒乓小將”“電腦能手“......也有自己的一片小天地，對了作業可以適當少留些，讓他們玩就玩個痛快，學就學個踏實。下課時我會像一個大姐姐一樣，和他們一起做遊戲輕輕鬆鬆的度過快樂的課間十分鐘。對好學生和壞學生不偏不向，一視同仁。如果學生考試不及格會受到家長的嚴厲批評，我會全力制止因爲他們還是祖國的花朵。他們人生的路還很長，我們不應該給他們沉重的`壓力！假期我會帶着我可愛的學生們一起盡情玩耍。我會像蠟燭一樣吧自己的光和熱都奉獻給我親愛的學生們！
希望有一天能實現我當老師的夢想！
假如我是老師作文350字 26
上國小後，我心中一直有一個願望，就是當一名普普通通的教師。可是如何做一個好老師呢？我思考着......
我想如果我是一名老師，我會認認真真地工作，我會在上課的時候用親切的話語與他們對話，讓他們分成小組，互相提問，互相回答。我會繪聲繪色地給同學們講課，不會讓他們感到學習很枯燥，我要把教學變得靈活起來，每天都把課備得好好的。
如果我是老師，我不會只喜歡優生而討厭差生，我會表揚優生，讓他們心裏比吃了蜜還甜；我會輔導中等生，讓他們和優生平起平坐；我會鼓勵差生，讓他們心中的最後一縷陽光變得更加的明媚，溫暖他們幼小的心靈。
如果我是老師，我絕對不爲孩子們增加太多的負擔。我會給他們力所能及的作業，當他們考得好的時候，我會給予他們應該得到的`表揚，而當他們考砸了的時候，我會和他們一起分析失敗的原因，告訴他們不要再犯同樣的錯誤，鼓勵他們下次考好。
如果我是一名老師，我一定會......
假如我是老師作文350字 27
我的志願是老師，天天揹負着教導學生的重責大任。老師犯了錯，可能造成深遠的影響，這說明了老師要以身作則，才能成爲學生的好榜樣。
如果我是老師，我會對學生軟硬兼施，讓他們在學習和品德都能品學兼優。因此，我會因材施教，針對學生的不同特質來用不同的教導方式教導學生，才能讓學生對我佩服的五體投地、心服口服。如果學生犯了錯，我會先判斷事情的嚴重性，再將事情查的水落石出，才能找出證據。但做老師要心胸寬大，才能原諒犯錯的學生； 學生如果有不懂的問題，我會細心的'教導他，直到他懂了爲止；當學生髮生爭執時，我會出面當和事佬，撫平他們心中的憤怒與怨恨，這就是老師的責任。
從今天開始，我要奮發圖強，這樣長大以後才能當一位“精明果斷，人人誇讚！”的好師長！
假如我是老師作文350字 28
如果有一天我能站在講臺上，我會教我的孩子們哪些東西呢？是課程內容？還是來一堂馬拉松特訓？不，都不是！我會讓他們來趟激發之旅，一趟激發內在善念的關懷之旅。
這趟旅程要從“善”出發，才能讓孩子感受到“人知初性本善”。“少年感化院”將是我的教室，住在裏面反省的.少年將是我最好的機會教育。我會告訴我的孩子，這些少年，跟你們一樣；曾經有個理想的美夢；跟你們一樣，曾經想出人頭地、孝順父母。但是他們因爲一時的貪玩，而誤入歧途，他們的人生會因此黯然失色嗎？
我的這堂課即將在此畫下句點，似乎少了筆記。不！這趟激發之旅是對我的孩子們來個機會教育，告訴他們要更珍愛自己；這趟機會教育之旅對我的孩子留下永生難忘的記憶，告訴他們要把握當下，以免失去許多機會。
假如我是老師作文350字 29
如果我是一名老師，我要讓自己的知識更廣泛。把我畢生所學的知識，一絲不苟地傳授給我的學生們，讓我的學生們懂得的知識更多些，希望將來能成爲一個有用之才。
如果我是一名老師，我要讓更多的孩子更好的學習，讓他們個個是人才。
我之所以想當一名老師，那是因爲在我上國小的時候，我在新林那個美麗的城市上學，在那裏，留下了我許多的笑聲和笑臉，我回憶往事的時候，總是會想起廉老師，因爲她留給我的印象最深，她心的善良、待人親切、真誠。所以，我最敬佩廉老師。
廉老師原名叫做廉曉宇，是本地人，今年35歲，已婚，兒子已有10歲了。
廉老師，她懂得的`知識很多，每一次我問廉老師的一些簡單的問題，廉老師總是耐心地爲我講解，就從那時開始，我就確定了我的理想目標。
所以，我要爲我自己，同時也是爲了廉老師，我要爲了這個目標，努力奮鬥。我相信，總有一天，我這個當老師的理想，一定會實現的。
