爲中華之崛起而讀書作文合集9篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的爲中華之崛起而讀書作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爲中華之崛起而讀書作文合集9篇

爲中華之崛起而讀書作文 篇1

在中國有許多人認爲讀書是爲了自己或是爲了父母,而有一個人說了這麼一句話:“爲中華之崛起而讀書”,這個人就是我們敬愛的周總理——周恩來。

周恩來是江蘇淮安人,他與毛澤東,鄧小平都是中國的開國元勳。沒有他們,就沒有現在這個科技發達,國富民強的中國。我們也就不能有這麼好的學習環境。

我們有這麼好的學習環境,可是我以前卻是一個不愛看書,喜歡看電視的男孩。雖然我比以前好多了,但也不是所有的書都能看下去,看到感興趣的書,我都捨不得丟,晚上總是被爸爸一遍遍的催,纔會關燈睡覺,可是遇到我不愛看的書,沒有看兩頁,我的眼睛就睜不開了。我以後要多看一些對我有意義的書。例如:四大名著,唐詩、宋詞、元曲等,少看一些小人書之類的,最好是不要看。

我們看書時,不僅要看一些有關學習的,還要看一些有益的課外書,以增加自己的知識面,我們看書時不僅僅只是用眼睛去看,要用心去看,還要對一些好詞好句做筆記,如果看得太投入了,也暫時可以用筆標註下來,看完之後再做筆記。概括一下這本書在說一些什麼?想告訴我們什麼?

把自己的感受用一本本子記下來,下次讀下本書再記下來,久而久之,你會發現你的理解能力,語言表達能力都會有所提高。

在生活中我們不僅僅只看有關文學的'書,更應該看一些跟國家有關的書。要記住一個國家想要富強,就必須要有秩序,民主、自由、公正、法治。我們每個人都要有的品質:愛國、敬業、誠信、友善。建立一個文明、和諧的中國。

我們讀書是不僅僅是爲了自己,也是爲了愛國,我們品德好也是愛國。我們都希望中國這條強大的東方神龍能更加強大起來。

爲中華之崛起而讀書作文 篇2

每一次,我們總會在星期一的早上舉行升旗儀式,看着五星紅旗冉冉升起,聽着充滿激情的國歌,我們是否依然像個孩子般無知的在浪費時間玩耍呢?是否明白我們如今的幸福生活來之不易呢?是否時刻準備着前進呢?

作爲一箇中國人,我感到非常驕傲。因爲我們的祖國從古到今都存在着許多英雄好漢:那位用身軀堵住敵人機槍射口的黃繼光;那位爲了部隊安全,嚴守潛伏紀律,即使被大火吞噬,依然紋絲不動的邱少雲;那位爲了乘客的安全,即使自己被不明飛行物砸傷,依然忍着劇痛,做好一切安全措施,安全疏散乘客的吳斌;那位在失控的汽車衝向學生時,一把推開了兩個學生,自己卻被車輪碾軋的張麗莉。他們爲了我們的祖國,爲了我們這些晚輩的幸福生活,他們不惜犧牲自己。作爲學生的我們,是否應該努力學習,感恩這些英雄好漢,感恩我們的祖國呢?

記得周恩來說過一句話:“爲中華之崛起而讀書”。如今正值青春年華的我們,是否意識到:祖國的明天是否依然如此幸福美滿,祖國的未來是否依然如此興旺發達,都取決於我們如今是否努力前進。

記得一次階段考考的成績並不理想,當時我沮喪過,我也曾想過放棄,但是後來在老師的開導與幫助下,在我自身的改正與努力下,我的成績在後來提高了。雖然我只是國家中的一小小成員,但是我爲自己取得的結果而自豪,因爲我沒有虛度年華,我對得起祖國,對得起那些給予我們幸福生活的先輩們。

作爲同齡的你們,看着那些爲了我們而受傷甚至犧牲的人,而你卻放棄學業沉迷網絡遊戲,難道你一點也不心疼他們嗎?難道你一點也沒有懺悔的感受嗎?難道祖國的興衰與你沒有關係嗎?親愛的同學,你可曾想過,若不是他們的付出,你哪來的時間玩遊戲?若不是他們的挺身而出,你哪來的幸福?趁着如今年少,努力學習,好好報答那些爲我們奉獻的人兒吧,讓我們的祖國更加強大吧。

政治課上,我們清楚的瞭解到,中國正處於並將長期處於社會主義初級階段。雖然我們的國家正在發展進步中,可是祖國的未來終究會寄託在正處於青春年華的我們,如果我們現在放棄學業,我們的祖國的未來交給誰?若是想要過着如今安居樂業的生活,我們怎麼可以停止前進的腳步呢?小草可以爲了生存不怕畏懼的努力,小鳥可以爲了自由不怕疼痛的`前進,正值青春年華的我們更應該爲了祖國的未來努力奮鬥。如今的我們肩負着實現中華民族偉大復興的重任,我們沒有理由頹廢,更沒有理由喊苦與累。我們必須努力,必須奮鬥,必須爲我們的祖國負責。

祖國,是我們生長的地方。祖國在我的心中,也是你們心中的祖國,我們要讓祖國一直興旺發達,讓祖國的明天更加美好,讓我們的祖國充滿陽光,發出那耀眼的光芒。

爲中華之崛起而讀書作文 篇3

“爲中華之崛起而讀書”——這是我聽到的最震撼人心的話,他就是中國第一任國務院總理周恩來,在少年時代立下的宏偉志向。

記得很小的時候,我想當一名玩具店老闆,因爲可以擁有很多的玩具;幼兒園的時候,我想當一名賽車手,因爲迷戀各種各樣的汽車;國小一二年級的時候,我想當一名宇航員,因爲可以探索宇宙的奧祕。我的夢想一直都在變,我很迷惑我的夢想到底是什麼呢?我把我的迷惑告訴了媽媽,媽媽輕輕地撫摸我的頭,給我看了《周恩來的`四個晝夜》,影片講述了周總理乘專列來到革命老區河北伯延公社考察調研,樸素整潔的衣着,沉穩慈祥的氣質,漸漸地把我帶入了總理那個時代,總理那個世界:四天四夜裏,周總理走訪了幾十戶農民家庭,與鄉親們同吃同住同勞動,在走訪調研考察中,瞭解了真實情況,和人民同呼吸、共命運、心連心,伯延由此成爲全國第一個取消集體食堂的人民公社。影片看完我被感動得熱淚盈眶,一股無形的力量驅使我翻閱了更多有關周恩來的資料,越看越着迷,尤其周總理少年時那句“爲中華之崛起而讀書”一直縈繞回蕩在我的腦海中。此刻的我好像明白了什麼是夢想——讓你爲之奮鬥一生,無怨無悔!

現在我的夢想是當一名科學家,科學不光神奇還發明許多有趣的東西,讓人們的生活變得更加美好!我相信自己只要堅持不懈的努力,將來一定會夢想成真!

爲中華之崛起而讀書作文 篇4

現在的我已經是個國中生了,功課自然是比較繁重的。我爲什麼要讀書呢?每當我看着自己面前堆積如山的課本抓狂時,我都不禁要問問自己。

其實,早在一百多年前,周恩來就已經替我們回答了這個問題。周恩來十二歲那年來到了東北,他在瀋陽下車時,伯父指着一片繁華熱鬧的地方,告訴他沒事可別到那裏去玩。“爲什麼?”周恩來問。伯父說那是外國租界地,惹出麻煩來就糟了,沒處說理去。“那又是爲什麼?”周恩來又問。伯父嘆了口氣說:“中華不振啊。”不久,周恩來進了東關模範學校讀書,和同學親眼見識了什麼叫做“中華不振”。何來,他便一直在沉思。直到後面一節修身課上,魏校長問同學們爲何而讀書,周恩來站起來,喊出了那個時代的最強音:爲中華之崛起而讀書!

是啊,爲中華之崛起而讀書,這是十二歲的周恩來面對沉睡的中華大地發出的一聲震響,震醒了千千萬萬的中國人。一二·九運動的時候,愛國學生們舉着“一致對外”的大旗,疾呼“偌大的華北,已放不下一張平靜的課桌”。你看,無論何時何地,讀書總是第一位的。一個人,一個民族,一個國家只有努力讀書學習,纔會強大起來;一個國家有了文化底蘊,纔可能成爲一個發達國家。

少年強則國強。古往今來,有多少爲了祖國發奮讀書,長大後爲祖國做貢獻的偉人啊!李大釗從小讀書就很認真,麻雀在窗臺上打架他看也不看一眼。陳毅甚至把墨水都吃到肚子裏了。今天我們有着優越的條件,我們可以坐在舒適寬敞,窗明几淨的教室裏聽老師講課,有專門的'作業本。如此看來,我們還有什麼理由抱怨,反而是更應該珍惜。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我們一定要好好學習,不斷汲取知識充實自己,讓自己成爲一個有內涵有修養的人,這樣以後才能爲我們的祖國做貢獻,爲中華之崛起貢獻出自己的一份力量,爲祖國的偉大復興事業添磚加瓦!

八年級的我,學習任務更加繁重了,不過如今的我已不再迷惘,因爲我已經有了一個明確的目標。今年是周恩來總理誕辰120週年,他的那句“爲中華之崛起而讀書”始終迴響在我的耳邊。

爲中華之崛起而讀書作文 篇5

“爲中華之崛起而讀書”這是偉大的周恩來總理在12歲時,目睹了洋人欺負中國人後說的一句話。這句話如同一聲春雷,震驚了千千萬萬箇中國人。

爲什麼而讀書?我們現在的美好生活,不都是因爲有很多“爲中華之崛起而讀書”的人們,爲了祖國新時代發展需要作出貢獻換來的.嘛;爲什麼而讀書?我們現在和諧的生活環境,不都是因爲有無數“爲中華之崛起而讀書”的人們,爲祖國的國防作出無私奉獻換來的嘛。

也許,建設祖國對我們學生來說太遙遠,但科技在進步,時代在發展,就像大海在漲潮,我們現在只有努力學習以後才能跟上祖國前進的步伐,長大以後才能以更好的方式回報社會,回報祖國。

在街上,來來往往的人們在他們各自的崗位上工作,他們無時無刻不在努力、不在奮鬥,他們無時無刻不在爲家,爲社會,爲祖國做奉獻。巴金爺爺說過:“生命的意義在與奉獻,而不在於享受。”是啊……在於奉獻。

醫院裏,愛心箱總是那麼滿,這是爲什麼?就是因爲有像那個盲女一樣的人很多。在她把兩張百元鈔票準備放進箱子時,護士開口了:“你自己改善生活吧?這兩百元對你來講應該不是小數目,攢起來冶冶你的眼睛也好啊!”她笑了笑:“我習慣了,這眼睛,也不要冶了。晚上也不用開燈,這兩百元是我這幾個月省下來的電費錢。”護士頓時充滿了敬佩。我驚了,我感覺她很了不起。她跟護士談了一會,要走了,但留下一句讓我終身難忘的話:“我還要感謝造物主把我變成這樣呢,讓我節約了好多電費。”盲杖的聲音越來越遠,這句話卻永遠留在了我心中。上天對她不公,可她沒有抱怨命運,也沒有畏怯生存之危險和艱難,而是聚合身心之力與命運抗爭。我想,最後她贏得了所有。這就是奉獻的精神吧,哪怕就一點點微薄之力。

爲中華之崛起而讀書!而奉獻!

爲中華之崛起而讀書作文 篇6

春風吹過樹葉,發出“颯颯”的聲音,明媚的陽光灑向大地,天氣十分暖和。

我翻開《復興中華,從我做起》,細細的品讀起來。“原來,祖國的復興之路如此艱難呀!”我驚訝地說。

從古到今,許多人爲了祖國繁榮昌盛而鞠躬盡瘁,創下了不朽的豐功偉績,取得了令人矚目的成就。商朝時期的'司母戊大方鼎是當時青銅器製造的巔峯之作;祖沖之是世界第一個把圓周率的數值計算精確到小數點後第七位的人;華佗創造的“麻沸散”是醫學史上的創舉······這一個個成就,怎麼不包含着中華兒女的滴滴汗水和心血呢?

我不禁想起一位科學家——朱光亞,他是我國核科學事業的主要開拓者之一,他爲中國科學事業的創新發展做出了偉大的貢獻;而蘇步青則是我國傑出的數學家,被譽爲“數學之王”,他爲祖國的教育事業奉獻了畢生的精力。讀了他們的故事後,我深深地被他們熱愛祖國、建設祖國不屈不饒、鍥而不捨的拼搏精神感染了······

這時,我想起了近代教育家梁啓超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國”。中華能否振興,祖國能否富強,取決於新時代的少年能否肩負起時代的重託。所以我要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,銳意進取,頑強拼搏,爲中華之崛起而讀書,真正把愛國之志變成報國之行!

春風吹拂着綠葉,我沐浴在陽光的懷抱裏,感到無比的驕傲與自豪!對!今天,爲振興中華努力學習,明天,爲祖國的繁榮昌盛貢獻力量!

爲中華之崛起而讀書作文 篇7

“寫作文啦!寫作文啦!”我正在書的海洋中遨遊,這一聲吼直接把我拉了出來,我一看,不妙,老媽來了,趕緊去寫作文。

我提起筆來,輕輕一點,一篇800字的美文草稿誕生了,我本想一鼓作氣謄抄完,但只覺得兩眼異常沉重,一個大大的哈欠,再一看已經是11點了,我正準備洗洗睡覺的時候,媽媽語重心長地說:“明日復明日,明日何其多?你知道周恩來總理小時候是怎麼學習的嗎?”

他堅持不懈。周總理每天都會堅持練100個大字,有一天,他出去探親,回來的時候已經很晚了,但他還要寫,拿着筆眼皮就在打架,陳媽媽見狀,心疼地勸他,他卻拿來一盆涼水,說:“今日事,今日畢”。說完把頭埋在涼水裏,等有了精神才把100個字寫好。就這樣,他才能進步的如此之快!

他志向高遠。周總理小的時候有一次,老師問學生爲什麼而讀書?學生們有的說爲懂道理而讀書,有的說爲了發財致富,而周總理說:“爲中華之崛起而讀書!”這樣的回答,說明周總理從小就有一顆熾熱的`愛國心,從小就立下了高遠的志向。

他刻苦好學。周總理幾乎每門學科都名列前茅,尤其是作文和書法,不僅在班上,在年級和全校也是首屈一指,後來他進入南開學校後,因交不起學費,就擠出時間爲學校刻蠟板,由於英語基礎不牢,他想方設法奮力追趕。“功夫不負有心人”,經過大半個學期的努力,他的英語水平像坐火箭一樣上升,一下子躍居班級前列。

俗話說的好:讀書破萬卷,下筆如有神。對我們來說讀書更是重要,以後我要少玩遊戲,多泡圖書館,一定要好好學習,學好了才能回報祖國,天高任鳥飛,海闊任魚遊,我正準備繼續向前衝!

爲中華之崛起而讀書,爲中華之騰飛而讀書,周總理精神在傳遞,中華精神在傳遞。

爲中華之崛起而讀書作文 篇8

20xx年是周恩來總理誕辰120週年。他奮鬥一身的目標——“爲中華之崛起而讀書”,激勵、影響了一代又一代中國人。

在周恩來總理12歲那年,他來到了東北。當時的東北是帝國主義列強在華爭奪的焦點。他在瀋陽下了車,來接他的伯父指着一條繁華、熱鬧的地方,對他說:“不要去那個地方玩啊!”“爲什麼?”周恩來十分不解。“因爲那是外國租界地,惹出麻煩可就糟了,沒處說理去!”“那又是爲什麼呢?”“爲什麼?中華不振啊!”伯父嘆了口氣,沒再說什麼。

不久周恩來總理進了東關模範學校讀書。他始終忘不了伯父說的話,經常有一連串的問題使他迷惑不解,他決定一定要去看個究竟。

一個星期天,周恩來約了一個要好的同學闖進了租界。這裏果真與別處不同:街道上燈紅酒綠,十分熱鬧。街上的行人大都是外國人和一些巡警。正當他們左顧右盼時,突然發現巡警局門前圍着一羣人,他們就過去,只見人羣中有個婦女正在哭訴着什麼。一個大個子洋人得意地站在一旁。一問,才得知這個婦女的親人被洋人的汽車軋死了,她本指望巡警能處罰這個洋人,誰知巡警不但沒處罰洋人,還把她訓斥了一通。圍觀的中國人都緊握着拳頭。可這又能怎麼樣呢?只能勸勸那個不幸的婦女。這時周恩來才體會到“中華不振”的`含義。

一天修身課上,魏校長提出一個問題:“請問諸生爲什麼而讀書?”同學們踊躍回答。只有周恩來一直坐在那裏,沒有發言。魏校長注意到了,讓大家安靜下來,讓周恩來發言。他站起來,清晰又堅定地說道:“爲中華之崛起而讀書!”魏校長聽了爲之一振。他沒有想到一個十二三歲的孩子有如此抱負和胸懷!

是啊!“少年強則中國強”,只有這一代的青少年好好學習,國家以後纔會繁榮昌盛。我們現在要立志向、有理想、愛學習、愛勞動、愛祖國。

“爲中華之崛起而讀書”,扣好人生的第一粒釦子。

爲中華之崛起而讀書作文 篇9

爲中華之崛起而讀書,書是全世界的營養品,是醫治愚蠢的良藥,是智慧的結晶,是……。讀書可以決定你未來一生的成就!

“爲中華之崛起而讀書”這句話是新中國第一位總理周恩來說的。周總理當時說這句話的時候,他還是個國小生。當我讀完這篇文章的時候我很是佩服他,作爲一個國小生的他都有這麼高的`覺悟,從小就立志“爲中華之崛起而讀書!”,這句話最後爲他的人生取得了很大的成就!

一個國家的偉大,在於人民的知識和力量,爲什麼猶太人是世界上最聰明的人,因爲他們喜歡讀書。“書是人類進步的階梯”,讀一本好書等於和一個高尚的人交流,而書中可以傳給人類的不僅是知識,還傳給人類一種金錢買不來的氣質!日本的科技爲什麼比中國發達?在日本的街頭書店最多,這就可以說明,日本的書籍很暢銷,不然那麼多書店也沒人買,也可以說明日本人喜歡讀書。而在中國街頭買手機的店很多,基本看不到書店,由此可見,目前情況下中國人“愛”手機比“愛”書更多。

中國是一個偉大的國家。中華民族是一個有悠久、燦爛文化、歷史的民族。身爲一名二十一世紀初的國中生,我們更應該去多讀書,去了解自己的祖國。祖國給予了我們生命,給予了我們美好家園,也給予了我們九年義務教育。

“爲中華之崛起而讀書”,爲了偉大祖國更加繁榮昌盛,讓我們學習周恩來總理,珍惜分分秒秒,努力學習,報效祖國吧!