關於我和字的故事作文400字合集9篇

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的我和字的故事作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

關於我和字的故事作文400字合集9篇

我和字的故事作文400字 篇1

只要有一本書在手中,時間就會變得如此之快,猶如飛箭一般,無法控制。

有一本書叫《波西·傑克遜》,大概得看十分像《哈利。波特》,可細細品位,波西。傑克遜就是波西。傑克遜,沒有第二個人能替代他。

在一個臨晨,太陽還沒有升起,當天空還是黑色時,有一盞燈亮了起來,人們還在做夢時,有一個孩子醒來了,那個孩子就是小時侯的我。

我打開一本書,打開了通往另一個世界的大門。我的心中,分外激動,我就想開心尖叫,可天還沒亮,我怕驚醒別人,打斷了別人的美夢。我輕輕地打開書,一頁,兩頁,我貪婪地讀着,漸漸地走進了另一個世界。在那兒我看到了故事中的人。

讓人驚訝的是,我成爲了波西·傑克遜,雖然他是男生,但希望成爲他那樣善良、勇敢、堅強的人的夢想,使我變成了他。我在這個世界裏,體驗了做混血兒的艱難,但我也懂得了做人就要像波西。傑克遜一樣,善良、堅強與勇敢。

“心肝,起牀了!”媽媽在外面喊着。這時,我纔回到了現實,搖了搖腦袋,發現剛纔是太入迷了,都把自己想象成了波西。傑克遜,我當時又開心又失落。

我和字的故事作文400字 篇2

一天,老師隆重地向我們宣佈一件喜訊:“本週四輪到我們班進三味書屋啦!”老師的話音剛落,下面就響起了熱烈的歡呼聲。高爾基說過,書籍是人類進步的階梯,我很喜歡這句格言,因爲我也很愛看書,當然我聽到這個好消息後跟同學們一樣,非常地開心和激動。

終於熬到了星期四,我們排好隊伍,迫不及待地向三味書屋出發!

到了三味書屋,同學們就像幾天沒吃飯的人看到食物一樣,四處尋找,眼前的景象就好像是一羣快樂的小鳥在一片書的海洋裏飛翔。我開始翻看的幾本書並沒有吸引我,放下手中的書後繼續尋找我的“食物”。終於,在精心挑選後,我選了楊紅櫻阿姨寫的《瞧,這幫淘小子》,我迅速找到一個位置坐下,津津有味地看起來。故事的情節是講馬小跳、唐飛、張達、毛超這四個調皮蛋的故事。而楊紅櫻阿姨的特點就是能把每個孩子都描寫得栩栩如生,讓我完全沉迷於書中,他們調皮的樣子就像放電影一樣出現在我的眼前。俗話說,快樂的時光總是很短暫的。是啊,確實是這樣,時光真短暫,很快就到了這次三味書屋閱讀的結束時間了,同學們都意猶未盡地互相交流着書中的快樂,離開了三味書屋。

感謝學校建立了三味書屋,感謝三味書屋給我們帶來了這麼多的樂趣和快樂。讓我們在這裏泛起書海的小舟,蕩起智慧的雙槳,揚起知識的風帆,一起快樂地起航吧!

我和字的故事作文400字 篇3

記得那個時候,我還是一個二年級的國小生,便和龐老師發生了一件真實感人的故事。

那個時候,我正在走樓梯,準備到操場上去做操,眼看離平地只有幾格了,就在這個時候,不知是誰在我背後伸出了一雙邪惡的手,狠狠地推了我一下,只聽“撲通”一聲,我倒在了地上,手撐在了光滑而又潔白的地面上,而雙腿卻還在樓梯上,從第五格滑到了第三格,我“哇”地一聲哭了出來。不一會兒,我的旁邊圍滿了“觀衆”,我難爲情極了,竟然在這麼多同學面前哭了起來,我恨不得馬上讓它停下來。可是,眼淚就像掉了線的珍珠,怎麼也停不下來,“啪啪啪啪”地落在了地上,過了一會兒,我不哭了,堅強地站了起來,勉強地向前走了幾步,但每走一步,就好像有一根針,刺進我的膝蓋裏一樣,我掀開褲子,啊血!我的膝蓋正不斷地往外摻出鮮血。後來,龐老師知道了,慌慌張張地跑過來,彎下腰,小心翼翼地掀開褲角,仔細地看了又看,她讓我早操不用做了,帶我去了校醫室,用酒精消毒了一下我的傷口,擦了紅藥水。這天上午,龐老師狠狠的批評了那個推我的同學——茅燁超,而且每節下課都來關心我,我感動了,龐老師真不愧是一個好老師。

我愛龐老師!愛關心着我們的每一位老師!在一年一度的教師節裏,我衷心地說一聲:“老師,您辛苦了!”

我和字的故事作文400字 篇4

我的奶奶可是一個動物“飼養家”,她養過很多動物:老鷹、鴿子、花貓、倉鼠,但我最喜歡可愛的小花貓。

這是一隻黑灰色、帶有白花紋的貓,尤其是它那白花的、毛茸茸的小爪子,就像四團小雪球。它有一雙藍眼睛,就像一對晶瑩的寶石鑲嵌在頭上。平時,它總愛跳在別人的膝蓋上,或鑽到別人的懷裏,一邊蹭身子,一邊發出“喵嗚——喵嗚”的叫聲。

這小傢伙饞極了。一見到我把吃的東西拿過去,它就“喵喵喵”地叫起來,好像在說;“小主人對我真好,每次都拿些美味佳餚給我吃。”它最喜歡吃豬肉。魚肉。饅頭等,我每次拿這些給它吃,它總是狼吞虎嚥,一掃而光。

它可調皮了。有一次,我把玩具箱裏面的皮球翻出來,你猜,小花貓怎麼着?它堅硬的抓子把皮球到處亂抓,都抓了好幾個印子了,被我知道後,我哭笑不得,心想;”唉,算了吧!誰叫它很淘氣呢!

雖然它迷路了,很久沒有回家了,它的可愛和淘氣,是誰也改變不了的。可愛的小貓咪,如果你能找到回家的路,那就趕緊回來吧!作文

我和字的故事作文400字 篇5

我曾經是個不愛看書的女孩,我還把書看作是敵人呢。

老師也真是有心,每天除了佈置家庭作業,還讓我們多讀課外書,摘抄千古佳句、好詞。唉,真煩!每到要簽名,我都是應付一下。

直到發生了一件事,我對書的態度徹底改變了。

一個下午,我和夥伴們在公園裏玩。捉迷藏、丟手絹、紅綠燈這些遊戲玩了玩,多沒意思啊!於是我們幾個提議了一個遊戲:我們準備了紙和筆,幹嘛,知道嗎?哈哈告訴你吧猜謎唄,規則是誰答錯了就表演。

於是,我們黑白K,我第一個贏了。我就先出題。一位夥伴不假思索地答道草,我得意的搖搖頭,按遊戲規則,他沒答對,他就要表演。我們一邊打節拍,他一邊唱歌,表演結束,輪到他來問我一隻豬在洗澡〔猜一位故人的名字〕,這可難不倒我哦,我信心十足的.說:是朱熹。他驚訝得看着我:啊?這個都難不倒你他問我怎麼知道答案的。我故弄玄虛地笑而不答,我在心裏竊喜,還好前兩天媽媽給我買了本《謎語大全》我一下來了興趣,就看了幾頁,沒想到今天就派上用場了。

從此以後,我叫媽媽多給我買書,我就可以從書中獲得知識,可以使自己的作文提高了。

我和字的故事作文400字 篇6

書是我最好的朋友,雖然他不及電視電腦顯示的那麼動感,但那又何妨。他依然是我最好的朋友。

我最早開始看書的時候是我一歲的時候。我趴在牀上,翹着腳,有模有樣地看着。我看的是識字書。小時候我非常喜歡聽故事,其故事情節常使我牽腸掛肚。我常多愁善感,就連醜小鴨,我也常會掉一兩滴眼淚。並追着媽媽問:“醜小鴨的媽媽去哪了?”“醜小鴨還跟他媽媽在一起嗎?”之類的問題。後來實在不行,媽媽把書給了別人。在我五六歲的時候,書卻離我遠了不少,我對書的興趣卻減退了不少。上國小後我對書的性趣又漸漸回升了。媽媽常給我買《水滸傳》《三國演義》《名人傳》等等名著。

我讀書時常會發生一些趣事例如:有一次,我一個人在家。到了中午,我的肚子餓的咕咕叫。我把全家上下翻了一遍終於找到了僅有的一袋方便麪。我加入熱水,一邊在邊上等一邊讀書,沒想到讀入了神。等我回過神來,面都冷了,因此吃壞了肚子。

直到現在,書,依然是我最好的朋友。最近,我發現了一本十分有趣的書。他叫《波西傑克.遜》主要講的是:美國帝國大廈第六百層是希臘天神居住的神殿,而通往冥王哈迪斯掌管的冥界要先通過洛杉磯錄音室。患有讀寫困難症與多動症的波西傑克遜卻是天神的孩子。在自我認同的過程中展開了故事。我又開始迷戀起來。

書是我最好的朋友,我永遠也不會拋棄它。

我和字的故事作文400字 篇7

書就像我們的朋友陪伴我們的人生,像營養品一樣滋潤着我們的心靈,像爸爸媽媽一樣,給我們溫暖、鼓勵、勇氣和智慧。

書,讓我們接近裏面人物心裏想的事,也讓我們知道他的個性。談到淘氣包馬小跳,裏面的馬小跳非常地調皮搗蛋,馬小跳的好朋友張達他們每天似乎都和馬小跳一起去搞惡作劇,每天形影不離。上課的時候,還玩紙飛機,有時候,紙飛機還射到老師呢?除了調皮搗蛋的馬小跳,我還從中認識了《好孩子》——列寧。

記得有一次,我剛吃完晚飯,就如飢似渴地看了起來,我看到了一篇文章——《好孩子》,文中講述了列寧小時候不小心打碎了花瓶,後來主動寫信息向姑媽認錯的故事。從中,我瞭解到列寧是個誠實的孩子,明白了做人一定要誠實,勇於承認錯誤的道理,由於時間轉瞬即逝,媽媽一直催促我上牀睡覺,到了牀上,腦子不停的浮現出書的情景,想象還會發生什麼事情。書,讓我的心得到知識你,讓我有一雙想象的翅膀。我和書的故事永遠都不會畫上句號的,我愛我的書。

書是我們的良師益友,我一定會珍惜它,愛護它。

我和字的故事作文400字 篇8

天,逐漸轉涼了,入秋了。風,吹在身上,微涼。然,我卻像木偶一般,沒有感到絲毫寒冷,麻木地朝着家的方向走去。

冷不丁,颳起了一陣大風,以至於把我手中的紙給吹走了。我只好彎下腰,撿起那張紙,準確地說,那不是一張普通的紙,而是一張考卷。

若是以往,我定會笑靨如花。但,今日,我低下頭看了看考卷上的大紅叉叉,眼淚止不住地落下。

我在我們班級成績可謂是名列前茅,故而沾沾自喜。興許是上天看不慣吧,給我使了個腳絆子,讓我摔在了最爲基礎的題目上。

到了家裏,我機械地將考卷遞給母親。母親看了,非但沒有斥責我,反而還柔聲安慰我。可我心高氣傲,再加上心情不佳,不但沒有理解母親,反而還誤會母親是來諷刺我的。

煩,煩,煩!真煩!我把自己獨自反鎖在房間裏,帶着耳機聽起音樂

“不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人隨隨便便成功。把握生命裏的每一次感動,和心愛的朋友熱情相擁……”當我聽到這首歌時,我頓時豁然開朗。

我雖然考砸了,但,這只是一個小小的失誤,沒什麼大不了的,摔倒了,再站起來。母親是真心待我,而我卻……

想到這兒,我衝出房門,抱住了母親,對她耳語道:“母親,謝謝您!”……

想到這兒,我衝出房門,抱住了母親,對她耳語道:“謝謝!”

我和字的故事作文400字 篇9

暑假裏,我每天晚上都要騎會兒自行車,每當我騎得很快時,媽媽在後面總要說:“慢點兒,慢點兒。”可我總當耳邊風。

晚飯後,風有些大,我騎着心愛的自行車出發了,把媽媽遠遠地甩在了後面,我愛騎快車,因爲騎得快有一種像小鳥飛的感覺,有一種像跑車奔馳的感覺,也有一種像孫悟空一樣騰雲駕霧的感覺,正當我的意的時候,哎呀!摔跤了,疼得我直跳,我咬着牙一看,刮到了手臂,紅紅的血從裏面流了出來,當媽媽追上我時,我的手臂已經是血肉模糊了。媽媽大聲地責備我,我心裏也當然很委屈,想,都怪自行車,要是不騎,就不會發生這樣的事了,害得我明天游泳都不能去了。

回到家,媽媽幫我消炎時,疼得我眼淚都出來了。這時,我心裏就有一隻天使和一隻魔鬼在講話。魔鬼說:“你既然不喜歡自行車以後就別騎了。”天使說:“你要繼續騎下去,因爲你找到了飛的感覺,找到了勝利的感覺。”我更相信天使,因爲天使說的話帶給我快樂,而魔鬼說的話帶給我失敗。我決心以後要騎得更穩更好。