多彩人生作文

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的多彩人生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

多彩人生作文

多彩人生作文1

真正聰慧的女子,從不與時光對抗,懼怕彷徨,而是以如水的姿態,笑看人生。若有才華藏於心,歲月從不敗美人。願你也能如他們一般行走在雲端之上,活出斑斕人生。

願你不畏世俗,不被歲月所折服,不費勁心思取悦他人,也不無緣厭棄他人,歲月留在你身上的只有年輪的記憶,多年之後仍如現在一般純真。

她的一生從不委屈自己,活得瀟灑而又率真,她只是儘自己最大的努力對他人保持最大的善意,她便是奧黛麗·赫本。少女時代的她飽受戰亂,歷經五段有據可查的感情,她的情感經歷波瀾起伏。但是,這些經歷並沒有讓她變得“做作”,反而有了雙更加靈動、不畏世俗的眼睛。

願你做一個温柔的女子,不傾國也不傾城,只傾其所有過你想過的生活;願你擁抱歲月,也被歲月温柔以待。

自從林志玲進入人們的視線以來,質疑的聲音從未停止,她曾一再強調要用柔和的力量,温和而又堅定地走出自己的路。因為身材高挑,在與他人合照時都下意識下蹲,參加活動時乾脆穿平底鞋。

温柔的女子,謙卑善良,能將心心相連,善與他人溝通,寬容他人。將惡意轉化為温情,讓人如沐春風。願你也能這樣,媚眼如絲知冷暖,纖纖玉手知輕重。

願你的世界始終充滿陽光,明媚而不悲傷;願你不以別人的優點為難自己,再苦也走出優雅之態;願你手中一直有花,一路花香相伴。

董竹君離婚後,帶着四個女兒艱難維持生計。在其自傳《我的一個世紀》中曾記錄着一件小事,儘管面臨着斷炊之危,她仍不忘自己簡潔而又優雅的生活態度。她日日用裝木炭的熨斗把衣服熨的筆直,用草條作帚把打掃房間,成為當地的“衞生模範”。

願你在窘境之時也能有這般風度,温潤而慈悲,不抱怨,不埋怨,對周圍的遭遇表現出最大的寬容。願你温柔擁抱着歲月,也被歲月温柔以待。

儘管知道這未來的路必定坎坷;儘管知道這未來的經歷不會一帆風順;儘管知道未來的`生活肯定艱難。還是要在這裏做出期待:願你所經歷的一切都成為你彌足珍貴的財富。

歲月,從不會優待任何人,只有頑強生命的女子,才可以掌握生命的方向。願最後的最後都能成為自己所期待的模樣,同她們一般過絢麗的人生。“願你走出半生,歸來仍是少年”。

多彩人生作文2

太陽如醉漢般紅着臉朝西方斜墜下去。落霞繚繞,把水藍藍的天空映染成熱情奔放的金橙色,然後變幻身姿,把濃豔的色彩渲染開去。粉紅絳紫的典雅將夕陽環繞,佔據一方天宇。夕陽的餘暉下,青葱的小草和着微風搖曳身姿,門衞的老大爺倚卧在門邊,痴痴地凝望着那片塗了油彩似的瑰麗的天空。

一輪斜陽,一片天,綠油油的草地,精神奕奕的老大爺構成了一道靚麗的風景。我倚在窗邊,微笑着欣賞這美不勝收的落日美景,心頭湧動着温暖的陽光味道,然後告訴自己傍晚真好。

清晨,漫步於上學的路上。陽光被霧氣折射成斷斷續續的剪影,飄灑下來。時光飛逝,一去不復返。春日的陽光潤澤萬物,是那樣無私,那樣的公平。然而,春光並不能永駐,眨眼間,秋去冬來,草木凋零。但十六歲的我們並不為此而悲傷,因為我們知道,這是事物發展的必然規律。“子在川上曰,逝者如斯夫”,“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們應當把握時間,把握青春,不讓十六歲的時光白白流淌。

面對會考的激烈競爭,我和其他莘莘學子一樣開始為夢想而戰。放下昨日的王者當歌,昨日的輝煌,暫且擱淺未來笑傲人生的偉大憧憬,我審視手中的砝碼,沒有昨天,沒有明天,只有今天,只有把握現在。我開始拼搏,開始披星戴月早出晚歸。可是我的信念卻簡單如水,今天比昨天好一點點。昨日的遺憾今天努力彌補,未來的夢想需要現在鋪就。千里之行,始於足下。明天需要今天的支撐,腳踏實地,我在點滴進步中把握現在,押上我僅有的砝碼和未來豪賭一場。我知道這審時度勢的理智和堅韌不拔的努力會書寫無怨無悔的'閃亮青春。

玉帝説:“我用唯美的回憶換你的現在。”我説:“不換。”玉帝説:“我用明日的輝煌換你的現在。”我説:“不換。”

現在擁有窗外的美景,青春多彩的夢幻和為夢想奮戰的信仰和努力。我體味着現在的閒適自然,擁有現在的驕傲自豪和把握現在的充實滿足,堅信屬於自己的那份不一樣的精彩。

玉帝説:“你是幸福的。”

只有把握現在,才能在明天馳騁風雲;只有把握現在,才能充實虛幻的明天;只有把握現在,才能造就明天的輝煌。

是呀!只有把握好現在,你的人生才能如多姿多彩的自然之境一樣美麗。

多彩人生作文3

我不敢説生命是什麼,我只能説生命像什麼。生命如歌,婉轉動聽;生命如畫,意境深遠;生命如虹,七彩斑斕。每個人活着都有自己的特點,活,就要活得精彩。

你嚮往陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的閒情生活嗎?也許多數人都很嚮往,因為這種生活脱離世俗的隱居生活,在自家的門前種着一些所喜歡的東西,不聞世俗的是非。

你嚮往范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的憂國憂民的情懷嗎?不管身處何地都為人民着想、擔憂人民。

你嚮往龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私奉獻的精神嗎?不管身處何地是生是死為他人奉獻。

你嚮往這些人的生活嗎?也許你會嚮往其中的一種,但你也許有自己的生活特點,像“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”的荷花一樣,像在寒冬盛開的臘梅一樣,像向日葵一樣。

荷花,代表純潔,不受世俗污染的品德,人就應該活得像荷花一樣,即使是在污髒的泥塘裏也要活出自己的明淨,不與其同流合污。在經過世俗的磨礪與抗戰後開出最美的'荷花,這不值得我們所向往嗎?

臘梅,代表着堅強、有毅力。人就像臘梅一樣,不與其他的花朵在春裏爭豔,而獨立在寒冷的冬天盛放。這給人一種新的希望,不怕凜冽的寒風,不需温暖的陽光而依靠自己的生活毅力,展現出一處新的風景。在白雪皚皚的大地之中一枝獨秀。人也如此,要憑藉自己的努力,開創出一條你自己的道路,這值得我們嚮往。

向日葵,代表有方向、有始有終的。人活着就應像向日葵一樣,不管怎樣都要有自己的目標與方向,要為之而努力奮鬥。

不管你嚮往哪一種生活,都各自有自己的特點,無論你是荷花,還是菊花……總之,人活着就要有意義,活出自己的精彩。人活着不是爭取什麼,而是活着為了什麼,你是為了心中的那份愛、還是情,都有自己的嚮往。因為即使你不能增加生命的長度,但可以增加生命的厚度。縱然,活要活得更精彩!

當你活到李白“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的時候,你活得就精彩了。當你活到劉禹錫“前度劉郎今又來”的時候,你就更精彩。我們就要有自己的個性,活出自己的精彩。

多彩人生作文4

閲讀豐富多彩的生活生活生活是一個夢想,它充滿了快樂;生活艱難,充滿艱辛。生活是傳奇,充滿希望和夢想。讓我們一起閲讀多彩的生活,感受生活的真諦和傳奇。自古以來,沒有人在生活中死亡,我們一直把我們的心作為我們的歷史記錄。這是文天祥的人生觀。雖然文天祥的人生經歷了風風雨雨,但他以大膽自信的人生態度迎接挑戰。他在生與死之前沒有恐懼。他以開明和冷靜的態度寫下了不朽的一生。歷史學家司馬遷也是如此,他在獄中寫《史記》,寫下了不朽的詩篇,但卻蒙受了極大的恥辱。魯迅稱讚《史記》是歷史學家的傑作,是一部押韻的《離騷》。由此可見,儘管生活坎坷不平,但只要我們樂觀、自信、不屈不撓地面對困難,成功終將屬於我們。

多彩的生活就像迎風飄揚的旗幟,指引着我前進。採菊東籬下,悠然見南山。這是陶淵明的人生觀。陶淵明在仕途上失意,但他獲得了平靜與安寧。遠離官場的黑暗,走近美麗的風景。陶淵明以他淡泊名利的心獲得了安逸。遠離世俗的喧囂和沉浮,培養冷漠的感情。他的生活不是快樂、平靜和充實嗎?他的精神難道不令人欽佩嗎?生活是一種態度和品質。冷漠的生活有時是件好事。豐富多彩的.生活就像一首動人的歌,激勵着我們前進。因為這個世界無法滿足我們的渴望,所以明天我會放鬆我的頭髮,去釣魚。

這是李白的人生觀。是的。人生不可避免地有起有落,但如果是一個沒有經歷過風雨的人生,怎麼能稱之為真正的人生呢?也許在人生的旅途中會有許多艱難險阻等着我們。如果我們消極地面對它們,那隻會是因為水還在流動,儘管我們用劍把它切開,悲傷又回來了,儘管我們用酒淹沒了它們。相反,如果我們滿懷希望地迎接挑戰,勇敢地前進,我們的生活將會更加豐富多彩。多彩的生活就像一幅多彩的畫,描繪了一個嶄新的未來。哦,天啊!多彩的生活就像一面迎風飄揚的旗幟,指引着我們前進。像一首動人的歌,指引着我們;像一幅彩色的畫,描繪了一個全新的未來和起點。讓我們閲讀多彩的生活,理解生活的真諦!

多彩人生作文5

日本國寶級攝影師星野道夫有言:“如果你沒有經過漫長的冬夜,熬過刺骨的嚴寒,你便無法感受春天的明媚陽光,鳥語花香是多麼美好。”誠如此言,曲折的人生之途不可能一路花開,唯有正視挫折,走過困境,腳下才可步步生蓮。

“現世安穩,歲月靜好”是張愛玲在動亂時代的美好期許,如今,社會機器有條不紊地運轉,人們心中所想正如毛姆在《月亮與六便士》中所寫的那樣:我承認平靜安穩的生活對社會的重大意義,也深知幸福美滿的生活的美好,但我的流動的血液告訴我,我渴望一種更狂放不羈的生活。

每個人的生命畫卷都不甘心只有粗粗勾勒的幾筆,想要濃墨重彩地描繪人生。於是,懷着無限希冀,我們都上路了。

陳美上路了,她的`路通向了阿爾卑斯雪山。這個享譽世界的華裔小提琴家不滿足每日訓練、演出,鮮花掌聲包圍的生活,一心渴望在冰天雪地挑戰自己。不知摔了多少個跟頭,骨折了多少次,她最終代表泰國站在了索契冬奧會的賽道上。儘管成績墊底,歷經的挫折在完成比賽的那一刻已微不足道。如果甘於平靜的生活,她不會有勇氣從零開始學習滑雪。陳美在冰雪中架起了一座彩虹橋,繽紛多彩,通向夢想,挫折和困難明知逃不掉,但始終不放棄。

“千夫諾諾,不如一士諤諤”,黃裳,民國的真名士,也是真狂士。1950年,他發表《雜文復興》,因言辭激烈,引起了眾人圍剿,幸得巴金保護,才平息眾人怒火。但他“死性”不改,繼續説真話,告訴女兒:寫作要“挖”出自己的心來,因為寫作是一件良心事。

時過境遷,當初議論紛紛的小人早已淹沒在眾生相里,而黃裳上路了,走向了一條險惡萬分但通向光明的路。他的一生足夠多彩,也十分曲折,但他卻能以飽滿的姿態鬥爭到底,九十二歲的高齡還在撰寫專欄,鍼砭時弊。

平靜的生活當然美好,但向平靜的生活中投入一塊小石子,水面雖不再完整,但泛起的一圈圈漣漪不也很美好嗎?

不流連於平庸,甚好,追求生命的多彩,更好,明白有張力的生命少不了曲折,最好。

多彩人生作文6

成長中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠處,但有一件事深深地印在我的腦海裏。

打開記憶的大門,回想起那件事。在我8歲那年時的一個秋季。一天,我早早的起了牀,因為今天是我的生日嘛!吃完早飯,便去了學校。上學的路上,一些認識我的人見了就問:“今天怎麼這麼高興?吃開心果了嗎?”我答道:“沒有啊,就是今天天氣不錯,心情自然也不錯嘍!”到了學校裏,開開心心地上完早讀。下課時,同學們都過來和我説:“生日快樂!”好高興啊!他們還送了禮物給我呢!一天就在我愉悦的心情中度過了。回到家,不經意間看到了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問,奶奶便把話搶了過去:“你看,為了給你過生日,你爸爸還特意給你買了一個蛋糕。”好激動啊!爸爸竟然還給我準備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開了一個生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們為我付出了多少心血啊,以前我是任性,現在我終於讀懂了爸媽的愛。從今以後,我一定不會讓爸媽生氣。“妞妞,該許願了。”媽媽的一句話把我帶回了現實中。我含着淚,許了一個願望,(這個願望暫時不告訴你們,保密吧!)之後,我吹滅了蠟燭,開始切蛋糕了。時間過得真快,鐘錶已經指向了10點,我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不捨的.去睡覺了。生活中並不是事事順心,“萬事如意”,“一帆風順”這些吉祥語不可能實現,而是人們對美好生活的象徵。生活並不是風調雨順,那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點的。

隨着年齡的增長,身高的增長,煩惱也不期而致。它們拉幫結派,一起來擾亂我們的生活。

我們現在已經是六年級學生了,學科也隨着知識的需要在增加,作業也忙着趕來湊熱鬧。需要做的作業像一座無形的大山壓着我們,尤其是快到考試的時候,功課唯恐被別人落下,都拼了命地學。第二天都戴着黑眼圈去上學,全班都快成珍稀動物所了,一個個同學都快成國寶了。唉,作業何時能減?我盼望着,盼望着.

生活中充滿了陽光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨鍊,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.

多彩人生作文7

趴在魚缸裏曬太陽的烏龜對剛被捕撈起來的鰣魚説:“哎,你馬上就要成為盤中佳餚,再也不能像我一樣呼吸自由的空氣了。”鰣魚奄奄一息:“雖然我的生命短暫,但我至少領略過江海的遼遠;你的生命再長,卻從未欣賞過魚缸外的山色湖光。”烏龜悠閒地踱了幾步,笑着:“連生命都沒有了,還拿什麼去見識外面的世界?”

這個寓言引發了你怎樣的思考?請全面理解材料,自選角度,自定立意,自擬標題,自選文體(詩歌除外)作文;不少於800字;不得套作、抄襲。

有人説:“生命像花,美麗而且鮮豔。”

有人説:“生命像草,平凡而且脆弱。”

可我認為,人的生命雖然短暫,可同樣要活的有意義。人生在世,不求大富大貴,但求平平安安;不求舉世聞名,但求無愧生命;不求人人稱頌;但求無愧於心。

人活一生,要活的有價值,正如保爾·柯察金所説:“人最寶貴的生命,生命屬於每個人只有一次,人的一生應這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不應碌碌無為而羞恥。”這何嘗不是人生的目標,生命的宗旨呢?

可我們捫心自問,我們做到這些了嗎,當我們年老的時候,回首往事,我們又做到了什麼?我們不但要活的快樂,而且要活的有意義將灰色的生命,變成有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的七彩人生,我們要利用有限的生命,來使自己不枉人生。當我們看到老人無助地在街心行走,當盲人毫不知情地走在汽車前方,當小弟弟、小妹妹在鐵軌上玩時,我們又在做什麼?當我們站在烈士墓前,當我們經過戰爭遺址時,當我們看到英雄捨己救人後,卻死在壞人手裏,我們的心,那個人們口中的.良心又在哪裏?

具報道,一些黑網吧在利益的驅使下,想方設法勾住學生的“魂”,非但不制止青少年學生無限制地上網,反而為學生提供盒飯、麪包、飲料,甚至讓學生泡在網上,夜不歸宿。新疆一少年春節不回家,竟留宿網吧22天!有的學生假期的大半時間都在網吧度過,一個學生把春節得的1000多壓歲錢全都壓給了網吧,那這些網吧的老闆他們的心又在哪裏?

人活在世,只要無愧於心,無愧於世,無愧於家國天下,那,便是七彩的人生!

多彩人生作文8

當我漫步在書香四溢的詩詞歌賦中時,能感覺到無限的舒暢與快樂。浪漫人生路,若有書相伴,一定今生無憾。

書中人生。讀書如品茶,清苦中夾雜着一絲甘甜,若不細細品味,就無法嚐到其中的美味。讀書,若不慢慢斟酌,就不能明白其中的道理。一杯清茶,一盞枱燈,獨處於安靜的房間之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有種“結廬在人境,而無車馬喧。”的意境。

書中人生。讀書如耕作。一分耕耘,一分收穫。有付出才會有回報。聰明在於勤奮,天才在於積累。就像杜甫所寫的.“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書要慢慢積累,積累精彩的詞彙、語言。以避免“書到用時方恨少”的悲劇。書中深刻的語言猶如一記重錘,敲擊着我們的思想,使我們驚醒,使我們頓悟。

書中人生。讀書好比隱居。每日夜幕降臨,便欣然睡去;明日又聽着雞鳴狗叫之聲醒來。避來世俗的紛紛擾擾,避開世間的喧囂,避開萬物的糾紛。可以在讀書時悠閒地散步在林中,聞着清新的空氣,伴着濃濃的書香。放飛心情,品位深意。

書中人生。讀書好比與志趣相投的友人交談,與他講解心中的見解與疑惑,他也會安靜的聽你心靈的話語,不會突然來打擾你的思緒。而後會做你思想的引導者,指引我們一步步走向知識的高峯。以書為友,遠離煩惱爭吵,清雅中顯現出我們的美好追求,寧靜中呈現出我們的高尚情操;以書為友,從中收穫知識與文明,使我們談吐文明,舉止優雅,行為灑脱,使我們出口成章,妙語連珠,遠離孤獨與寂寞;以書為友,可以使我們認識到自己的渺小,在一些小名小利面前,變得更加謙虛,因而才會有更大的進步。

讀書使人豐富,讀書使人明智,讀書使人高貴,書是我的良師益友,是我的終生所愛,這裏是我的樂園,這裏有屬於我的世界。

多彩人生作文9

是誰,在南山之下悠然採菊,領悟着生活的真意?是誰,在驟風疏雨的夜後細聲道:“知否!知否!應是綠肥紅瘦,品味着生活的閒適?是誰,在隴畝之間高歌《梁父吟》,欣然自比於管仲;樂毅,在田園中自得其樂?問之:何以能如此?”答曰:為生活中留一道縫隙,在縫隙裏見精彩人生!

思及先賢,歷史滾滾的浪潮終究淹不過理性的光芒,在生活中為自己留一道縫隙,足以豐盛整個人生。我們生活在忙碌的社會種,在停下喘息的那一刻,為什麼不學學古人,為生活留一道縫隙,悠然地棲息?我們不是大詩人大文豪,但我們能夠為自己留一道縫隙,淡然而過。

留一道縫隙,陶潛於自然中得到了精彩的人生,當他目睹官場的黑暗,不願與那些道貌岸然的統治者同流合污,慨然而道:“吾不願為五斗米折腰向鄉里小兒。”隨即丟棄那頂在他眼中一文不值的烏紗帽,心入自然。於是,他能夠“悦親戚之情話,樂琴書以消憂”;能夠在南山下悠然採菊,心無外物。陶潛”大隱隱於市”,心遠而無車馬喧,淡泊名利。他放棄樂對功名利碌的追求,在生活中留一道縫隙,充實快樂的生活,完美了他的人生。

留一道縫隙,諸葛孔明得到了精彩的人生。午睡後口雲一絕:大夢誰先覺?貧生我自知。草堂春睡足,窗外日遲遲。足以見其心境之淡然。在明智的將領未出現潛前,他為生活留一道縫隙,而沒有去追求隨手可得的榮華富貴,寧願在山野之地躬耕隴畝。在功名利碌得誘惑面前,他淡然處之,在縫隙中充實着自己終於等到樂劉備得三顧茅廬。卧龍現而天下變,遂“名成八陣圖,功蓋三分國。”成就一番大事業,其功績震古爍今。諸葛孔明退了一步,在人生的'縫隙中伺機而動,最終他名垂青史。

為生活留一道縫隙,不是在逃避,而是為了贏取更多,留一道縫隙,不是打破人生,而是熱鬧感人生更豐富多采。生活不是每天擠在一堆的計劃中,留一道縫隙,能讓人生更精彩。

又見悠然採菊的老人,又見委婉評花的女子,又見快樂高歌的軍師,他們在為自己留的一道縫隙中,精彩了人生。

多彩人生作文10

有人説,人生是一條永無止盡的道路,誰也不知道盡頭在哪裏;有人説,人生是逆水行舟,要處處細心掌舵;有人説,人生是在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂,認真並且平凡地活在當下,這就是人生的大智慧。

是的,人生不一定都風平浪靜,也不一定電閃雷鳴,不同的性格決定不同的人生。假如你的性格急躁,那你做事必然雷厲風行,不計後果;假如你是平靜的,那你做事必定穩穩當當,一帆風順。看看我們自己,你是前者還是後者?小時候看過一部動畫片,片裏有一個“急性子”,別人話還沒説完,他就飛快地衝出去,結果適得其反,什麼事情也沒做成。請你們慢一點,可別在人生的大道上“撞車”啦!記得第一次幫爺爺打醬油,我沒等爺爺交代完,就急急衝出家門,到了小賣部拿了醬油扭頭就走,結果忘了找錢。那次考數學,應用題我都解對了,但我從草稿紙抄過來時卻把答案寫錯了,白白地丟了五分。很多急性子,就跌倒在不起眼的小事上,遺憾終生。龜兔賽跑那隻驕傲的兔子就是自以為很快,掉以輕心矇頭大睡,輸給了不起眼的.烏龜。著名的心理學家馬洛斯曾説過:“心若改變,你的態度跟着改變;態度改變,你的習慣跟着改變;習慣改變,你的性格跟着改變;性格改變,你的人生跟着改變。”

每個人都追求幸福快樂的人生,但他們對幸福的理解各有不同。孩子説幸福就像一根棒棒糖,甜甜蜜蜜;乞丐説幸福就是能躺在公園的長椅上曬曬太陽;熱戀中的青年説幸福就是久違傷痛的愛的感受;哲學家説幸福在於擁有一顆能夠感悟幸福的心。我曾經認為幸福就是永遠呆在美好的童話世界裏,同美人魚游泳,與白雪公主談心,用王子的寶劍去戰勝邪惡的巫婆可是現在我長大了,對幸福也有了一種新的理解。我認為幸福是漁夫和桑娜困境中依然歡樂的美好感悟,我認為幸福就是老人與海鷗間不分你我的友誼,我認為幸福就是感恩地活着,我認為幸福就是對社會有所貢獻。

人生,不一定是一路鮮花、不一定是一路讚歌、也不一定是一路坎坷。我們必須懷有一顆堅強的、平靜的、追求的和感恩的心去生活;我們必須相信眼下我們所擁有的,不論順境、逆境都是對我們最好的安排和考驗,我們要認真地活在當下,才能活出最精彩的人生!

多彩人生作文11

人生就是一張答卷。它上面有選擇題,填空題,判斷題和問答題,但它又不同於一般的答卷。一般的答卷是用手來書寫,人生的答卷卻是用行動來書寫。

人生中的第一道題是選擇題。當父母給予我們生命來到這世界時,我們就面臨着無數的選擇。當我們面對行兇的歹徒時,我們是選擇大義凜然,挺身而出,還是抱着“事不關己高高掛起”的消極態度悄悄地溜走;當同學,朋友遇到困難時,我們是慷慨相助,伸出援助之手,還是置之不理呢;當自己與別人發生矛盾時,我們是不依不饒呢,還是化干戈為玉帛呢?在人生中,類似的選擇一個接着一個,選錯一道都將對人生產生巨大的影響。親愛的朋友,在我們的一生中,人生的十字路口隨處可見,每當這時你是否能找準自己的座標,做出正確的選擇呢?人生的選擇題,你能得幾分呢?

人生的第二道題是填空題。有人説,人生下來就好比是一個臭皮袋,它裏面空空如也。人能否有所成就,關鍵看人是否為自己填充了足夠的知識。這話很有道理。任何人生來都是無知的,所以任何人想要有所作為,都必須從社會汲取知識,充實自己。但是我們要根據自身條件,選擇合適的東西充實自己。著名的心理學家奧萊得,小的時候學習不好,對物理,化學不開竅,但他沒有逼着自己去學而是選擇了自己喜歡的心理學,最終成為出色的心理學家。在人生的填空題上,我們不一定要追求高難深精,但一定要填充適合自己的知識。這道填空題,你又填了什麼答案呢?

人生的.第三道題是判斷題。在人生中我們無疑要對他人和各種社會現象給出自己的判斷,這時你是從“世人渾濁而我獨醒”的態度提出自己的見解,還是人云亦云,隨波逐流呢?隨波逐流,也許你會過得順利,或許得到些許好處,堅持自己的判斷你可能會有所損失。這時你是否敢於堅持自我?

人生的第四道題是問答題。在我們小的時候,遇到生活上的問題,我們可以向父母請教,遇到學習上的問題可以向老師請教,但我們終究是要長大的,遲早是要學會獨立處理問題的,此時面對如螞聚而來的問題你能應答如流,解決自如嗎?

在人生這張大考卷上,問題看似簡單,答案看似豐富多彩,但真要交出一份滿意的答案,遠非想象中的簡單。你會如何做答呢?

多彩人生作文12

“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。“世間多少紛擾,擾亂了多少人的心境。人的一生這麼美妙的東西,何不慢下去,細品人生道路上的風景,聆聽花開,欣賞一泓清泉,在美妙的人生中勝似閒庭信步。

慢是寧靜,寧靜鑄就絕代風華。

林徽因説“真正的寧靜,不是遠離塵世喧囂,而是在心中修籬種菊。“一代才女林徽因被當時眾多男子追求,她卻不為所動。”你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天。”這首詩,正是對她自己最恰當的描述。她正如蝴蝶舞於林,悠然灑脱;白蓮立於水,清香遠拔,茉莉種於心田,怒放芬芳,林徽因慢下自己,體味人生真諦,留下絕代風華,成為人們心中的四月天。

慢是從容,從容詮釋華麗的人生。

“若要可愛的眼睛,要看到別人的美,若要美麗的脣,要講動聽的話,”奧黛麗。赫本曾經遺憾自己不能站在夢想舞台的中心,用腳尖跳出屬於自己的舞步。但她從容不迫,當她走進了演藝事業,發現自己原有的舞蹈基礎的價值。芭蕾的美麗在她身上被她演繹的淋漓盡致,她若將芭蕾帶進人們的視野中,帶進她所表演的每一個角色中,雖不能做一個首席的舞者,但她在觀眾的面前完成了一個又一個華麗的'轉身。奧黛麗面對不幸,從容不迫,細嗅人生清香,詮釋了自己的完美人生。

慢是堅守,堅守書寫燦爛詩篇。

她是幾千年文化長廊裏的美人,又如一罈美酒醉了無數人的心頭。她既有“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的天真活潑,又有“一種相思兩處閒愁,才下眉頭,卻上心頭”的美麗哀愁。她與趙明誠志趣相投,又情深義厚,大相國寺同遊,卻不敵歲月悠悠。但她依然堅守,雖“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁,”但她卻依然能夠“東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖。”“簾卷西風,人比黃花瘦,“也擋不住她的文采亮如滿天星斗,嫵媚了整個宋詞的宇宙。李清照的堅守,温暖了無數傷心人的心靈,也正是她的堅守,讓她成為了宋代詞壇的女文豪。

慢下腳步,讓世界為你加冕,慢下心境,讓路邊玫瑰為你開放,做一條小溪,即使不去浩瀚的大海,也依然可以在山澗靜靜流淌。

慢品人生細嗅香。

多彩人生作文13

請讓生命在那份空白處暫留;讓思維在那份空白處拓展;讓人生在那份空白處升格!

左手一張畫紙,右手一隻畫筆,上帝就這樣打發我們踏上人間的旅途。從此,我們就開始奔波勞碌,為名為利,只顧着腳步匆匆,卻忘了回過頭來,從忙碌中尋找一分空白。為何不願意獨自蜷縮在那個空白的角落裏,躲開人世的嘈雜,細細品味這個空白的美好呢?

有的人喜歡讓自己的畫紙被顏料塗得滿滿,想那優油畫一般,可到頭來卻發現不了這幅畫的重點在哪兒。當自己懺悔時,才發現沒有給自己留點空白出來,想修改自己的人生都不行。這樣的人豈不是悲哀?而有的人喜歡水墨畫的留白,他們認為這樣就有更多的空白來遐想,遐想那些自己想做卻沒有做的事情的美好。沒錯,這份空白,可以讓你在油墨的濃墨重彩後,品味出水墨畫的雅中不俗,讓你在咖啡的香濃苦澀後,眷戀碧螺春的清香。這樣的人,這樣的生活豈不豈不既有閒樂,又不是節奏?

空白,是人生路途上一座長亭的休憩;空白是萬里長空中的一雲彩的變幻;空白,是無邊草原上一匹馬的騰躍!

人,為什麼要走得如此匆匆?漫無目的地前進,這有什麼樂趣?鞋底都磨破了,攤開雙手,可以就空空如洗。像這種得不償失的事情,試問:我們究竟要虧損掉多少?

好了,就這樣,放緩自己的.腳步,細細品嚐這份屬於我們自己的空白。你會發現:那裏的天有多藍,那裏的水有多請,這時,自己的人生目標就會從水底浮起。於是,我們不再迷茫。

品位空白,自然會在混沌中尋找清澈;品位空白,自然會在短暫中體味珍貴;品位空白,自然會在忙碌中獲得空閒。

不要再猶豫了,我親愛的夥伴,你還在思考什麼呢?人生之美妙,啟榮你在思考是否願意接受?不要再傻傻地填補那些還沒有畫滿的畫紙了,就讓他們這樣,挺好,當你趕不上生活得節奏時,索性停下來,執一卷書,持一杯茶,躲到自己的空白中,思考自己的人生,感悟生活的美好,明確生活的方向。何樂而不為呢?

來吧,我親愛的朋友,縱然你是熊熊朝陽之火,還是淡淡晚暮之光,你總可以品位空白,就讓生命在此暫留,讓生命再次拓展,讓人生在此升格吧!就算是短短几秒,對我們而言,那也是上帝賜予我們最美好的回憶!

多彩人生作文14

“新上市的人生果,免費贈送,每人只限一個,只此一天。“聲音剛落,熱鬧的大街更加吵了,愛佔小便宜的人都擁了上去,我無法退去,只好隨人潮走向水果店。

水果店前擺着十個不透明的紙箱,女店主讓我們排成十隊,從紙箱裏拿出一個水果,我在隊裏看着那紙箱上的“人生果”三個大字,迫不及待地想上前去取出一個水果看看是啥樣的。

一步步的接近,快要能拿到水果了,我的心情十分激動,終於到我了,我迫不及待的'把手伸進紙箱中去,在裏面我摸到了很多,隨意拿了一個,退到一旁,仔細看看那水果,水果是黃色,上面有着許多斑點。

看完之後我想問一句:“這是水果嗎?”但是我忍住了。看身邊的人,他們拿到水果全都不知所措,我想可能是怕中毒吧,因為越是豔麗的果子越可能有毒,女店主彷彿看出了大家的顧慮,開口説道:“大家可以放心,這絕對是天然無公害的水果。”

就在大家舉棋不定之際,有人説:“好甜啊!”這句話讓大家心動了,於是便開始吃了,但是轉眼間都怒氣衝衝的質問店主:“為什麼水果這麼酸啊?”“是啊!而且很苦。”“辣,好辣,這是不是水果?”這時我咬破水果的念頭更強了,我想嚐嚐這水果到底是什麼味道。

於是我懷着忐忑的心情小心翼翼的咬破果皮,一些甘甜的'液體流進了我的嘴中,“甜的,好甜啊!”於是我小口的吃了起來,到了口中才發現,酸甜苦辣盡在。這時女店主緩緩説出了人生果的由來,“人生果,是人用一生歲月所培育的,它有上百種味道,其中酸甜苦辣最為常見,不要問我你為什麼吃到這樣的人生果,因為它的培育者是你。”

聽了店主的話,我呆在了哪裏,眼睛看着人生果,良久,我才醒悟,於是我吃下了手中的人生果。雖然酸甜苦辣盡匯一罈,但是,這不就是人生嗎?

多彩人生作文15

有人説,人生就像一頁白紙,你要為它塗上鮮豔的色彩,你的人生才會變得絢麗多彩,於是我拿起筆,構畫着自己的人生圖。

紅色,代表着熱情,火一般的熱情。人生在世,對任何事物都要有高度的熱情。紅色還代表着革命先烈的鮮血,它時刻提醒着我們不要忘記中國的過去,要建設美好的未來。

藍色,代表着青春,美好的青春。青春就像廣闊的藍天,而我們就是翱翔在藍天白雲間的小鳥。青春的我們有點叛逆,有點頑皮,有點瘋狂,有點獨特。十五歲的我們肩負了很多,很多;會考的壓力,父母的期盼,老師的希望。青春讓我們有點迷茫、彷徨,我們不知道該怎麼面對對異性的欣賞,心中有種衝動的慾望,但也讓我們明白,未來的路還很長,我們面對的挫折還有很多,這一點點考驗只是沙漠中的一粒沙。青春的.友誼是無私的,是純潔的,不帶任何功利性,它像一杯清香的茶,在若干年後,才發現是那麼令人懷念。青春雖然有苦惱,但更多的是夢想,是幸福。我毫不猶豫地畫上了漂亮的藍色。

金色,是豐收的象徵,是成功的標誌。俗話説“光陰似箭”,九年級了,離會考的時間越來越近,轉眼間,時間已經過半了,這更讓我們懂得時間的寶貴,我們要跟時間賽跑。九年的努力將在這一刻有所結果,將在這一刻有所轉折,有所收穫。想着,我又在紙上抹了一筆金色。

灰色也是人生必不可少的部分,它代表着失敗與挫折。在人生的旅途中,不可能是一帆風順,時時都有鮮花和掌聲,也會有驚濤駭浪,我們要克服這些困難,做一個樂觀向上、性格開朗的人。我遲疑了一會,塗上了一筆灰色。

這時,我低頭看了看畫紙,只見原來那張白紙,現在已經成了一幅絢麗的圖畫。人生因為有了酸甜苦辣鹹、快樂、困難、成功才豐富多彩。細看圖畫,仔細思量,這不正是多彩的人生嗎?我們要迎接未來,在人生的白紙上畫出一筆又一筆的精彩!