相關語文《小蝌蚪找媽媽》教學設計的精選知識

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的語文《小蝌蚪找媽媽》教學設計，希望對大家有所幫助。語文《小蝌...

教材簡析：這是一篇富有童趣的課文。一羣天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程中，不知不覺變成了小青蛙，並幫助媽媽一起捉害蟲。教材圖文結合，適宜兒童閲讀。課文中生字不注音，讓學生自主學習，鼓勵他們用多種方法學會生字。學生...

一、教學目標：1、瞭解青蛙生長過程中幾個不同階段的形體變化，知道它是捉蟲能手，懂得應該保護青蛙。2、學會本課的14個生字，認識“矢”字旁，理解“蝌蚪、腦袋、快活、鯉魚、捉食、烏龜、碧綠、肚皮、低頭”等詞語的意思。3...

教學目標:1.會認“灰”，“迎”，“阿”“姨”“追”“頂”“披”“鼓”等8個生字，會寫“有”“在”“什”“麼”“變”“條”等6個字，會用“快活地”造句，進行感歎句和疑問句句式的訓練2.正確、流利、有感情的朗讀課文，分角...

《小蝌蚪找媽媽》這篇課文是新課標人教版國小語文一年級下冊第八單元第34課，也是本冊書的最後一課，它是一篇沒有注音的課文，是一篇有趣的童話故事，它以淺顯的文字生動的描寫了小蝌蚪找媽媽的故事。下面是小編整理的《小蝌...

（一）猜謎語，激趣導入大腦袋，圓肚子，細尾巴，黑身子。變變變長出四條腿，丟了細尾巴。吃飽了，呱呱呱，抓害蟲，頂呱呱。（二）學習生字詞1．藉助圖畫讀課文，自學不認識的字。2．學生在文中圈出生字及由生字組成的詞語。3．小組互助學習，交流自己...

當我們享受母愛的幸福時，有一羣小寶寶找不到自己的媽媽了。課文《小蝌蚪找媽媽》為大家敍述了小蝌蚪找媽媽的有趣過程，下面一起來看看《小蝌蚪找媽媽》教案範文吧!一、創設情境，導入課題。師：昨天，老師撿到了一張尋人啟事，...

要點：認識蝌蚪和青蛙，瞭解青蛙生長過程以及在不同階段的形態變化。（一）小蝌蚪的樣子。1、讀課文第一自然段，邊讀邊劃。找出：大大的腦袋，青灰色的身子，甩着長長的`尾巴。2、讀一讀句子。3、畫一畫小蝌蚪的樣子（為了畫面的美觀你...

《小蝌蚪找媽媽》是一篇傳統課文，因其內容生動、有趣而深受低年級學生的喜愛。在課堂中如何用創新、精巧的設計，在紮實進行語言文字訓練的同時，使學生顯得生機勃勃、興趣盎然呢？下面是小編為您整理的關於語文《小蝌蚪找媽...

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的《小蝌蚪找媽媽...

一、學會生字詞，會用“快活地”造句；進行“感歎句”和“疑問句”句式的訓練。二、理解課文內容，初步瞭解蝌蚪變成青蛙的過程。三、分角色有感情地朗讀課文。兩課時。第一課時：激發學習情緒。自學課文。結合檢查自學情況教...

【教學理念】低年級語文教學要緊緊抓住兒童的心理特徵，融知識性、趣味性、活動性為一體。寓知識的傳授於同學自身的體驗學習中，在此之上，培養同學思維，訓練其語感，提高學習語言運用語言的能力。故事教學的基本戰略必需堅持...

《小蝌蚪找媽媽》是義務教育國小語文一年級下冊第八單元的一篇富有童趣的課文，一羣天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程中，不知不覺變成了小青蛙，並幫助媽媽一起捉害蟲。教材以童話故事的形式呈現了青蛙生長過程的科學知識...

教學目標1．認識本課“灰、迎”等8個生字，會寫“河、姐”等6個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．本課以感情朗讀為基本任務。能通過朗讀感知青蛙的變化。4．藉助讀物中的圖畫閲讀，不斷提高自主識字、自主閲讀能力。5．使...

【作者】方惠珍、盛璐德【故事原文】暖和的春天來了，池塘裏的冰融化了，柳樹長出了綠色的葉子。青蛙媽媽在泥洞裏睡了一個冬天，也醒來了。她從泥洞裏慢慢地爬出來，伸了伸腿，撲通一聲，跳進池塘裏，在碧綠的水草上，生下了許多黑黑...

《小蝌蚪找媽媽》是一篇傳統課文，因其內容生動、有趣而深受低年級學生的喜愛。以下是小編整理的關於小蝌蚪找媽媽教學反思，希望大家認真閲讀!【1】小蝌蚪找媽媽教學反思《小蝌蚪找媽媽》是大部分孩子都耳熟能詳的故事，本...

小蝌蚪找媽媽以童話故事的形式呈現了青蛙生長過程的科學知識，藴含了從小能獨立生活、遇事主動探索的道理。以下是小編整理的關於小蝌蚪找媽媽ppt，希望大家認真學習!教學目標：1、正確認讀本課灰迎等8個生字。寫好有、在兩...

[教學內容]課程標準實驗教科書《語文》(人教版)一年級下冊第三十四課。[導入設計]上課開始。教師笑容滿面地走進教室，神祕地説：老師手上有一封信，是寫給我們一年級全體同學的。想知道是誰寫給你們的嗎?學生(大聲地)：想。...

一、教學目標：1、瞭解青蛙生長過程中幾個不同階段的形體變化，知道它是捉蟲能手，懂得應該保護青蛙。2、學會本課的14個生字，認識矢字旁，理解蝌蚪、腦袋、快活、鯉魚、捉食、烏龜、碧綠、肚皮、低頭等詞語的意思。3、能按問...

一、教學目標：1、瞭解青蛙生長過程中幾個不同階段的形體變化，知道它是捉蟲能手，懂得應該保護青蛙。2、學會本課的14個生字，認識“矢”字旁，理解“蝌蚪、腦袋、快活、鯉魚、捉食、烏龜、碧綠、肚皮、低頭”等詞語的意思。3...

教學目的1.學會本課13個生字和由這些字組成的新詞。2.使學生從小蝌蚪找媽媽的過程中，瞭解青蛙在生長過程中的幾次形體變化，培養學生觀察能力。3.知道青蛙是捕捉害蟲的能手，教育學生要保護青蛙。4.分角色有感情地朗讀課文...

一、教學目的要求：1、學會本課9個生字和由這些生字組成的詞語及由熟字組成的新詞。2、使學生了解青蛙在生長過程中形體上的幾次變化，培養學生的觀察能力及熱愛大自然的思想感情。3、分角色朗讀課文。二、教學重點、難點...

小蝌蚪找媽媽，這是一篇富有童趣的課文。下面是小編整理的《小蝌蚪找媽媽》教學設計，大家一起來看看吧。【教學目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。能通過學習瞭解小蝌蚪在長成青蛙的過程中，身體發生的變化。2、瞭解...

教學目標一、基礎目標：1、學習本課生字，能正確讀寫生字詞語。2、能正確流利、有感情地朗讀課文，能通過學習瞭解小蝌蚪在長成青蛙的過程中，身體發生的變化。3、增強學生對科學童話的學習興趣。二、發展目標：1、通過學習使學...

《小蝌蚪找媽媽》這篇故事配有圖文形式敍述了小蝌蚪是怎樣找媽媽的以及最後變成青蛙的有趣過程。下面跟本站小編一起來看看最新《小蝌蚪找媽媽》教案範文，希望對大家有所幫助!一教學目標：1、認識灰、迎等8個生字，會寫有...