在生活中，接觸到制度的地方越來越多，制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。那麼相關的制度到底是怎麼制定的呢？以下是小編爲大家收集的師德師風監督制度範本，希望對大家有所幫助。
教師的職業道德建設是加強中國小德育工作和全面推進教育的關鍵環節。教師職業道德素質的高低，直接關係到億萬少年的`健康成長。學校黨支部、行政、工會等部門要將教職工的師德教育工作擺在重要位置，並常抓不懈。爲了更好地錘師德，鑄師魂，樹師表，規範教師的言行，特制訂師德師風督查制度。
一、師德師風督查內容
師德師風督查的主要內容有政治學習和活動情況，遵紀守法，以法治教，爲人師表，愛崗敬業，熱愛學生，尊重家長，廉潔從教，團結協作等。
二、師德師風督查要求
1、切實落實，採用定期檢查和考覈的形式。
2、對教師職業道德的檢查和考覈與教育教學的檢查和考覈同步進行，與年度考覈同步進行，應成爲對教工檢查和考覈的重要內容之一。
3、對教工的師德師風考覈採用教師自查自評和教師互評，家長評議、學生評議，學校、審定的程序進行。
4、工會、德育處負責師德師風的平時檢查：
（1）校行政、工會加強師德建設的各項活動。
（2）德育處負責對教師的工作態度、以法治教、愛崗敬業等情況進行檢查，負責召開學生、家長座談會，組織問卷調查等，撰寫調查報告。
5、師德師風納入教師職務年度考評，並作爲評先評優、職稱晉升的重要依據，實行師德師風問題一票否決，情節嚴重的，將上報上級部門，並追究刑事責任。
師德師風監督制度2加強師德監督，是提高教師自身形象，做到爲人師表的重要保障，依據《中國小教師職業道德規範》結合我校工作實際特制定本制度：
1、加強對學習時間的檢查和考勤，對學習筆記每學期檢查不少於兩次，對不遵守學習紀律的人員給予批評，情節嚴重的給予處分。
2、 加強黨組織的監督，學校黨支部對師德建設各項活動和各個階段工作進行驗收檢查，發現問題及時糾正。
3、 發揮社會力量的監督，聘請師德建設監督員，參與監督讓學生和家長評價學校、教師，向社會發放師德調查問卷。
4、 設立舉報箱、公開舉報電話、安排接待接待羣衆來信來訪的具體人員，處理好羣衆的意見。
