尊師重教倡議書

全體障中同學:

尊師重教倡議書

我們都希望老師能愛護我們,尊重我們,可在我們高呼“以人爲本”的時候,是否想過與自己朝夕相處的老師呢?他們在默默奉獻時更希望能得到學生的愛戴、尊重、理解與支持。尊師確是一種傳統,可我們不應只讓它成爲傳統,成爲口號,它更需要我們的行動。

因此,高三1班全體同學向全校同學發出以下倡議,並推薦幾種既充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式:

1、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

2、自己製作一張賀卡,送給老師;

3、上午見到老師時送上一聲親切的問候;

4、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

5、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

或許是因爲學習繁忙,我們常忘了與老師經常聯絡,忘了向老師表達問候,但在我們心裏始終都不會忘記曾經幫助和正在幫助我們成長、成才的老師。教師節到了,讓我們真誠地對他們說一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!

一項有意義的活動也許就是這麼簡單,只需要你的熱情參與。障城中學所有的同學們,就讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明!

再一次向我們尊敬的所有老師道一聲:老師,您辛苦了!感謝你們的培養!謝謝你們的幫助!

高三1班全體學生

2015年9月10日

尊師重教倡議書 [篇2]

親愛的同學們:

中國是禮儀之邦,尊師重教一直是我們中華民族的傳統美德。是辛勤的老師用他們的一言一行溫暖、感化着我們的心,讓我們快樂、充實地享受讀書時光;是辛勤的老師用他們崇高的師德教書育人,讓我們學會做人,健康地成長。老師,永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。同學們,在教師節來臨之際,讓我們用自己的實際行動向老師們表達我們最真摯的祝福吧!在此,我代表少先隊大隊部向全體少先隊員發出倡議:

一、送老師一份學子親情。給老師送去一份祝福,可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一首詩歌、一幅畫或者一首歌。讓我們將心底的那份對老師的愛,以最簡單、最實在的方式表達出來,

二、送老師一捧真心敬重。認真聽好老師的每堂課;見到老師問好;和老師談話時集中精神,有不同看法時,可及時向老師請教,與老師積極探討;虛心接受老師的批評,不頂撞老師;進辦公室先敲門,經允許再進入,在老師辦公室不亂翻動老師的物品;做好每天的衛生工作,講臺佈置得整潔美觀,把黑板檫乾淨,爲老師創造一個良好的工作環境;遵守課堂紀律,不遲到、不早退,爭取以優異成績和不斷的進步來報答老師的深恩!

三、送老師一片真誠協助。主動爲老師打掃辦公室,幫老師處理力所能及的事。休息時間不打擾老師,到辦公室不無故逗留過久,以免影響老師工作。

同學們,讓我們行動起來吧,在學習中學會尊重,在成長中學會感恩,從一點一滴做起,讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明,用我們最真摯、最熱誠的心,祝願最關心、愛護我們成長的老師們節日快樂、身體健康、工作順利、閤家幸福!

尊師重教倡議書 [篇3]

親愛的同學們:

“大學之大,非大樓之大,有大師之謂也”,鄭州大學不僅有大樓,更有大師,然而“雖有佳餚,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學不知其善也”。同學們是學習的主體,良好的學風,文明的課堂,離不開每一位同學的自覺維護。共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會、研究生會、社團聯合會特向全體在校大學生髮出維護“文明課堂”的倡議。倡議如下:

一、懷着一顆感恩心。“凡學之道,嚴師爲難。師嚴然後道尊,道尊然後民知敬學。”求學的道理,尊敬老師是最難做到的。老師受到尊敬,然後真理學問纔會受到敬重。希望同學們能夠尊敬我們辛勤的園丁——老師,課前主動跟任課老師行禮問好;下課後對老師表示感謝、道別;請假事宜要跟任課老師事先溝通。

二、葆有一種進取志。“人之爲學,不日進則日退”,同學們時刻不能放鬆學習,要爭做主動學習的人,善於學習的人,“善學者,師逸而功倍,又從而庸之”,良好的學習效果,離不開同學們的主動配合。希望同學們能夠做到課前認真預習;課上認真做好筆記,積極與老師課堂互動交流;課下積極與老師討論溝通。

三、帶着一份敬畏情。課堂不是遊樂場,而是神聖的地方,老師們在這裏“傳道、授業、解惑”,同學們應帶着一份敬畏對待課堂。希望同學們着裝整潔得體,不穿拖鞋、背心上課;嚴守時間觀念,不遲到、不早退、不曠課;自覺維護課堂紀律,不隨意走動,不交頭接耳,不大聲喧譁,不竊竊私語;不做與課堂無關的事情,自覺將手機等通訊工具關閉或調至靜音,自覺關閉mp3、ipad等電子娛樂設備。

四、留下一個整潔屋。保持教室乾淨整潔,不在課堂上吃東西,不亂扔果皮、紙屑、飲料瓶等雜物;愛護公物,不在課桌上亂貼亂畫;不用教輔資料、筆記等遺留在課桌上隨意佔位。

青春是人生汲取知識的黃金時期,學校是學生學習知識的公共場所,課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。“尊師重教”自古以來就是中華民族的傳統美德,創建“文明課堂”不僅是學校構建“文明校園”和創建良好學風的重要組成部分,也與你我的學習生活息息相關。希望同學們自覺遵守文明規範,共同維護好“文明課堂”,發揚“篤信仁厚慎思勤勉”的校風,在青春寶貴的時期努力學習、追求真理、立志成才,以實際行動回報家人、報效祖國。

共青團鄭州大學委員會

鄭州大學學生會

鄭州大學研究生會

鄭州大學社團聯合會

2015年9月2日

尊師重教倡議書 [篇4]

全體同學們:

3月是文明禮貌之花遍地盛開的月份,全院都瀰漫着文明禮貌的芳香。爲了宣傳和落實好公民道德建設,進一步加強和改進升達經貿管理學院精神文明建設,努力營造一個安全、文明、和諧的校園學習生活環境,我們倡議廣大同學們:尊師重教,創建文明校園!從身邊的`小事做起,從每一個人做起!

文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以生機和活力;文明是遍佈祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

學校,一個育人的搖籃,一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。師道既尊,學風自善。尊師重教是創建文明校園最基本的要求。教師被人們稱爲“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業。人類文明發展的連續性,有賴於一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族,如果沒有教師辛勤的、有效的勞動,那麼,這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以,讓我們尊重教師的勞動,重視教育事業吧。

在此,我們向全院同學發出倡議,並推薦幾種既充滿尊師之情,又簡單可行的方式:

1、給老師發一封充滿感激之情的電子郵件;

2、上課前給老師端上一杯熱茶;

3、見到老師時送上一聲親切的問候;

4、當老師走進教室時,能看到乾淨整潔的黑板、講臺、講座;

5、以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

6、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

一項有意義的活動也許就是這麼簡單,只需要你的熱情參與。同學們,就讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明吧!

尊敬老師,不僅是一個人良好道德規範的體現,更是從我們每個人迫切的心聲。我們每個人的成長都離不開教育,離不開知識,而教育和知識的獲得又離不開老師。老師是知識的源泉,是我們前途與命運的承載者,尊重老師,就是尊重我們自己。 “天下大事,必行於細”,讓我們高度重視文明,尊重教師,從自己做起,尊重師長讓尊師成爲一種習慣,讓校園成就夢想,把思想道德規範落實到我們的一言一行中去吧!

讓文明充滿校園的每個角落,讓學院的綠樹紅花在我們朗朗的讀書聲、文明的話語中愈發彰顯它的美麗!同學們,讓我們用一腔熱忱去推動精神文明建設前進的腳步,積極響應文明校園的號召。讓我們一起尊師重教,攜起手來,共同打造一個文明校園,爭做一名文明的大學生吧!

尊師重教倡議書 [篇5]

親愛的同學們:

“三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂”,教師是人類歷史上最古老的職業之一,也是最偉大、最神聖的職業之一。在第30個教師節來臨之際,讓我們一起爲默默耕耘在三尺講臺的老師們送上最誠摯的感恩和祝福!在此,我們謹向全校同學發出以下倡議:

一、課前向老師送上一句親切的問候——“老師您辛苦了!祝您教師節快樂!”

二、爲老師奉上一杯“敬師茶”,以傳統之禮傳遞感恩之情。(請各班班長到各教學樓樓管處領取茶杯、茶葉泡製茶水,在課前或課間爲老師奉上。)

三、給遠方的恩師發送一條祝福短信,寄託思念,表達感恩。

同學們,讓我們行動起來吧!從身邊小事做起,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!願我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋,願我們的祝福能拭去老師雙鬢的星霜!祝願北京師範大學全體教師身體健康,青春永駐!

師範生寸草春暉協會

2015年 9 月10日

尊師重教倡議書 [篇6]

親愛的同學們:

中國是禮儀之邦,尊師重教是在中國延續了幾千年的傳統美德。古人云:“國將興,必貴師而重傅”,足見教師的重要與偉大。作爲新時代的大學生,我們不僅要牢記古訓,更要用行動將“尊師”這一傳統繼承和發揚光大,貫穿於整個人生。爲了真正做到“尊師重教”,在此我們倡議大家:

一、課前主動把黑板擦淨,方便老師課堂教學。

二、自覺維持課堂秩序,課堂上不睡覺、不吃東西、不大聲喧譁,手機不發出聲音。按時上課,不遲到,不早退。

三、在路上遇到老師要主動問好。

四、進辦公室前先敲門,經老師允許後再進入,跟老師約定時間不要遲到,請教問題時要虛心。

五、尊重老師的勞動成果,上課積極配合,認真完成學習任務。

六、不能頂撞老師與在背後辱罵老師。

“捧着一顆心來,不帶半根草去”,是陶行知先生對老師的高度評價,老師們正是這樣日復一日地默默犧牲、默默奉獻着,他們不求聞達人前,他們要的只是我們學生的尊敬與愛戴、理解與支持。“一日爲師,終身爲父”,尊師重教不應只是一句空話。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。同學們,讓我們行動起來,一齊對老師說一聲:老師,您辛苦了!

讓“尊師”成爲一種習慣!

讓“尊師”之風在我們校園中蔓延!