這首抒情詩以“星星”象徵光明，即詩意、春天、溫暖、希望和自由等生活中最美好的東西，寄託了詩人在現實中執著追求的理想。
第一節的前四行，寫人們擡頭凝望星空，把星星當做遙遠的安慰，這是因爲黑暗籠罩了大地。由“如果”引領的這一條件句，構成對黑暗現實的強有力的否定。以下十二行，是由“誰不願意”“誰不喜歡”開頭的三次反問，各引出一組遞進式的比喻，以一系列美好的意象，寫出詩人所向往的光明世界：那是一個富有詩意的世界，一個像夏夜般柔美的世界，一個像春天般溫馨迷人的世界。
第二節使用了與第一節同樣的結構、相近的句式和遞進式的比喻，但它的前十二行由“誰不需要……誰還會……誰不願意……誰不願意……”的肯定式，變爲“誰還需要……誰還會……誰願意……誰願意”的`否定式，在內容上由對光明的嚮往轉向對現實的否定，隨着意象的變換，詩中的情境也由溫馨美好轉爲寒冷嚴酷，從而構成主題與變奏的關係。這一節前四句與上一節前四句一樣，都採用了“如果”的假設句式，一起構成對現實的否定，並由正面表達對自由的企盼轉而從反面加以表達。由“誰願意”以下八行，寫出現實的寒冷與苦難。在這個現實世界裏，詩人一年又一年總在寫着苦難的詩，夜晚被凍僵，一顆又一顆瘦小的星被風吹落。這些描寫與第一節的氛圍構成強烈的對照。最後四行，則又恢復了第一節用過的“誰不喜歡……”的肯定句式。
總結：表現詩人爲追求光明而獻身的決心，詩人願意在天上的星星疲倦的時候，燃燒自己，代替它們照亮黑暗的大地。整首詩都以“星星”爲主要意象並以假設爲前提來抒情寫意，展示現實與理想的背離，顯示詩人對光明的渴求。
