幼兒很喜歡吹泡泡，活動中幼兒把吹泡泡當成一個好玩的遊戲，樂於在白紙上留下自己的傑作，整個活動沉浸在歡快之中。下面是由本站小編爲大家準備的小班教案泡泡畫吹不出來，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!
活動目標：
1、能用多種顏色吹泡泡，並用吹泡泡的方法作畫。
2、嘗試用吸管吹出泡泡，探索吹泡泡的方法。
3、養成良好的衛生習慣。
活動準備：
多種顏色的泡泡水、吸管大於幼兒人數、白紙貼在泥工板上是幼兒人數的倆倍、清水一盆。
活動過程：
1、導入：帶幼兒玩接泡泡遊戲，引起幼兒興趣。
教師吹泡泡吸引幼兒注意力，引導幼兒主動接泡泡。
(分析：以遊戲的形式導入活動，激發幼兒活動興趣。)
2、探索留住泡泡痕跡的方法並實際操作驗證。
(1)教師引導幼兒發現泡泡的特點：容易碎，接不住，
(2)引導幼兒討論把泡泡留住的好辦法。
(3)教師演示：用有顏色的泡泡水吹出一個大大的泡泡，用白紙接住。
(4)教師小結：泡泡在你的白紙上留下了許多美麗的.痕跡，繪成了一幅美麗的泡泡畫，
3、出示工具材料，引導幼兒探索泡泡畫的製作過程。
(1)教師再次演示用吸管吹泡泡留在紙上的過程
(2)幼兒吹泡泡作畫，教師融入幼兒一起吹泡泡，在吹的過程中引導幼兒主動發現：將吸管一頭蘸上顏色水，在盆子邊上靠一下。對着紙，輕輕地吹出一個泡泡，紙上就留下了一個彩色的泡泡。不要總用一種顏色吹，換顏色時要把吸管清洗一下。移動紙時要雙手端平。
活動結束：
教師表揚專心吹泡泡的幼兒，提醒幼兒注意衛生， 帶領幼兒去洗手。
