導語：爲了檢驗同學們一個學期的學習成果，小編準備了四年級期末考試的試題，大家一起來做吧!
四年級期末考試-語文
一、 聽力測試(我們一齊來做一做五年級的聽力，看誰最棒，5分)
1、“馬虎”的故事流傳於 朝時代，由於畫家畫畫馬虎不分，釀成禍端，大兒子 ，二兒子 。
2、《“馬虎”的由來》這個故事對你有什麼警示?
二、 寫字測試(3分)(把下面的句子認真抄寫在田字格中，要寫規範、美觀)
愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。
三、 語言基礎(30分)
1、讀拼音寫詞語，請把字端正、勻稱地寫在田字格里。(8分)
ɡān zānɡ yòu ɡuī biǎn què lónɡ yǎ
jiàn kānɡ zuì 'è ā yí xī shēnɡ
2、比一比，再組成詞語。(4分)
綁( ) 繡( ) 喉( ) 攔( )
幫( ) 秀( ) 猴( ) 欄( )
3、把四字詞語補充完整，並按求歸類。(6分)
( )( )而起 ( )( )救趙 ( )( )成塔
四面( )( ) ( )( )羅列 ( )( )不摧
⑴ 描寫山勢的是：
⑵ 表示人的精神和意志的是：
⑶ 表示與戰爭有關的是：
4、選擇正確的讀音，在下面畫“ ”表示。(4分)
⑴ 我們有病要去醫院扎(zhā zhá )針的時候不要亂掙扎(zhā zhá)。
⑵ 肥沃(wò yuè) 蝙(piān biān)蝠
5、按要求寫句子。(10分)
⑴ 我記下了好朋友的電話號碼。(改成“把”字句和“被”字句。)
⑵ 用關聯詞語把下面兩個句子聯成一句話。
語文課上，我們學到了知識。
語文課上，我們體會到了一種人生的哲理。
⑶ 按提示擴寫句子，不少於2處。
朝陽撫摸着大地。(什麼樣的朝陽?怎樣撫摸着?什麼樣的大地?)
⑷ 《獨坐敬亭山》的作者是詩仙李白所作。(修改病句)
⑸ 下雷雨的時候，我們不能在大樹下避雨。(改成反問句)
四、 語言積累。(10分)
1、 照樣子寫成語：(2分)
知己知彼(與戰爭有關)：
雄心壯志(人的精神和意志)：
2、 名句盤點：(6分)
劉禹錫《望洞庭》後兩句： ， 。
翁卷寫鄉村人家很忙碌的詩句是： ， 。
，豚柵雞棲半掩扉。(王駕)
乾隆皇帝出上聯：“花甲重逢，增加三七歲月。”紀曉嵐是這樣對的：
這學期學習了好幾篇生命寶貴的課文，請把你在學習這些課文時積累的其中一個句寫下來(2分)：
五、 綜合實踐(5分)
教師：通過學習，同學們一定對外國名人有所瞭解，你能說出三四個外國名人的名字嗎?
我：
教師：你最歡誰?
我：
教師：什麼原因使你那麼最歡他(她)?
我：
教師：你會向他(她)學習些什麼?
我：
六、 閱讀理解。(15分)
㈠課內閱讀(7分)
我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過灕江這樣的水。灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;灕江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石;灕江的'水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波，擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在後移。
1、 填空。
①第一句話，作者用 和 對比，寫出了灕江的獨特美。(3分)
②第二句話，寫灕江水的三個特點，是( )、( )和( )。(3分)
2、 根據前面提供的內容，把句子補充完整。(1分)
天氣真熱啊，熱得 。
㈡課外閱讀(8分)
登山觀景
我們學校附近有一座山。星期天，我們登上山頂，往四周眺望家鄉的景色。
往東看，那是新建的城鎮。城裏有一排排高大的樓房，一條條寬闊的街道。往南看，滿眼是美麗的田野。田野裏莊稼一片接一片，在很遠的地方與藍天連在一起。一條筆直的公路穿過田野，通向遠方。往西看，是一片果園。那裏到處是茂密的果樹。果園旁邊有一排平房，那就是我們可愛的學校。校園裏鮮豔的五星紅旗迎風招展，在一片濃綠的襯托下，顯得特別引人注目。往北看，一條大河伸向遠方，大鐵橋像一條鋼鐵巨龍臥在大河上，一列火車正從鐵橋上通過。河面上的船你來我往，十分繁忙。
我們的家鄉多美好。我長大了，一定要把家鄉建設得更加美好!
1、文章的第二自然段是按( )順序來寫的。(1分)
2、按短文內容填空。(2分)
( )的街道 ( )的田野
3、請你用“﹋﹋”畫出文中的中心句。(1分)
4、文中畫“ ”的句子運用了 的修辭方法，把 比作 。(2分)、
5、請仿寫畫橫線的句子寫一句話。(2分)
七、 習作。(30分)
你可能生活在農村，對農村的一草一木都非常熟悉，而且充滿了感情;也許你生活在城市，沒見過綠油油的麥苗，也沒看過可愛的小雞、小鴨等，把你對農村生活的感受、嚮往寫下來吧!題目自擬，要寫出自己的真情實感。
聽歷材料
“馬虎”由來
宋朝有個畫家，畫畫的水平很高，畫什麼就像什麼。他就是有個特點：做事不認真。
一天，這個畫家想畫一隻老虎。畫完老虎頭後，剛要畫老虎身子，就有人來找他，他隨後便出了門。他回來後又接着畫，竟然在老虎頭下面畫了一匹馬身子。
畫家有兩個兒子，他們都沒有見過馬，也沒有見過虎。他大兒子看見畫，問畫家是什麼動物。畫家隨口回答：“馬”。他的二兒子看見畫，問他畫什麼，畫家隨口回答：“虎。”
