相信大家都很關心自己的學習，跟不上別人的腳步的時候會覺得很懊惱，如何學好英語數學呢？下面是小編爲大家解答一下，希望能幫到大家！
把握孩子學習兩大特性
■瞭解各年齡階段特點，因材施教3歲以下
沒有辦法長時間集中注意力，所以課程內容少、高重複性，例如快樂瑪麗安爲3歲以下兒童提供的英語課程約每25分鐘一節，在課上提供各種有趣的尤其來調動孩子的積極性，而且非常強調爲他們提供自由活動的空間，避免其感覺受到約束。
主要教學方法：自然拼音教學法。
3－6歲重點培養學員的語音、語調及學習興趣。
這個年齡段的孩子模仿能力很強，學習方式是螺旋式向上的，比較願意開口，發音也容易固定、漂亮。但是學習定性也不高。
對於培訓機構來說，一般一節課的設計時間不長，例如吉的堡一週的課程分爲兩節，這樣學習內容的接觸點更多，而孩子的注意力也更容易集中，興趣更高。此外，教師在上課過程中也要着重學員各個感官的運用。
主要教學方法：全腦教學、TPR。
7－12歲着重聽、說、讀、寫等多方面能力的提高，培養一定的會話能力。這個階段的孩子更容易融入學習的集體生活，接受程度很高。
針對這個年齡段的少兒，教材的設計內容更加廣泛，也更加註重生活中實用的細節，除了增加單詞的量外，也會涉及句型和語法等。
主要教學方法：交際式教學、情景式教學、啓發式教學、TPR。
■提供良好的學習環境
興趣是學習語言最好的老師，培養孩子的學習興趣最重要的是形勢的趣味性及孩子習慣的養成。
除了學校的學習外，家長的引導也是很重要的。如多陪孩子完拼音遊戲、通過歌唱或遊戲的方式來學單詞或句型、陪孩子多看原版英文節目等，以加深孩子的印象，讓英文真正進入孩子的生活，一段時間後你將發現孩子對英語的興趣越來越濃厚。
爲孩子提供一個英語式的外部環境同樣也是至關重要的。學習語言最重要的一個環節就是語境。
在這點上來說，我們一般的家庭很難提供給孩子最完善的英語環境，除了上課時間之外，孩子很少有機會再接觸到或者用到英語。
其實，我們可以有意識爲孩子創造這樣一個語言環境。最簡單的就是帶孩子出去玩，在玩的過程中引導孩子，並且鼓勵孩子用英語說。另外，也可以跟孩子一起做英文遊戲，比如單詞接龍，一個人說一個單詞，中間不可以停頓，誰先停，誰就輸。這樣的寓教於樂也可以提高孩子學習英語的興趣。
如何學好數學？首先聰明和敏捷對於數學學習來說固然重要，但良好的學習方法可以把學習效果提高几倍，這是先天因素不可比擬的。學好數學首先要過的是心理關。任何事情都有一個由量變到質變的循序漸進的積累過程。
一．預習。不等於瀏覽。要深入瞭解知識內容，找出重點，難點，疑點，經過思考，標出不懂的，有益於聽課抓住重點，還可以培養自學能力，有時間還可以超前學習。
二．聽講。核心在課堂。1。以聽爲主，兼顧記錄。2。注重過程，輕結論。
3．有重點。4。提高聽課效率。
三．複習。像演電影一樣把課堂複習，整理筆記，
四．多做練習。1。晚上吃飯後，坐到書桌時，看數學最適合，2。做一道數學題，每一步都要多問個別爲什麼，不能只滿足於老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的'簡單講述，要想提高必須要一步一步推，一步一步想，每個過程都必不可少，3。不要粗心大意，4。做完每一道題，要想想爲什麼會想到這樣做，大腦建立一種條件發射，關鍵在於每做一道題要從中得到東西，錯在哪，5。解題都有固定的套路。6還有大膽的誇獎自己，那是樹立信心的關鍵時刻，
五．總結。1。要將所學的知識變成知識網，從大主幹到分枝，清晰地深存在腦中，新題想到老題，從而一通百通。2。建立錯誤集，錯誤多半會錯上兩次，在有意識改正的情況下，還有可能錯下去，最有效的應該是會正確地做這道題，並在下次遇到同樣情況時候有注意的意識。3。週末再將一週做的題回頭看一番，提出每道題的思路方法。4有問題一定要問。
六．考前複習，1。前2周就要開始複習，做到心中有數，否則會影響發揮，再做一遍以前的錯題是十分必要的，據說有一個同學平時只有一百零幾，離大學聯考只有一個月，把以前錯題從頭做一遍，最後他數學居然得了147分。2。要重視基礎，
另外，聽老師的話，勤學苦練不可少，成功沒有捷徑，要樂觀，有毅力，要有決心，還要有耐心，學數學是一個很長的過程，你的努力於回報往往不能那麼盡如人意的成正比，甚至會有下坡路的趨勢，但只要堅持下去，那條成績線會擡起頭來，一定能看到光明。
