1勞動保障部門的指導與監管不到位
湖南省的職業技能鑑定站爲442個，省管鑑定所142個，市州管鑑定所300個。142所省管鑑定所每年需要對3萬餘人進行職業技能鑑定，高職院校的在校生在其中佔據了70%。當前省管鑑定所的工作人員主要的工作任務是建設職業技能考試題庫、開發新職業鑑定市場等，缺乏對高職院校職業技能鑑定的指導工作。
2鑑定過程較爲隨意
例如，有些考評人員並未達到國家規定的要求，未取得相應資格證件；考試沒有使用國家職業技能鑑定的題庫，甚至發生多次使用同一考卷，自行修改考試題的情況；在評分、證書審覈、考務管理等也未有明確章程等。
3鑑定機構發展不平衡，鑑定基礎性工作薄弱
湖南省職業技能培訓體系和鑑定考覈體系還不很健全，不同鑑定機構的發展和基礎工作差別較大，具體表現在：部分鑑定所由於會受到隸屬關係或者體制改革的影響因素，缺少工作人員，鑑定能力較弱，長期未能進行鑑定工作，鑑定所未能夠良好運轉；部分鑑定所的辦公以及鑑定場所未能達到相應標準，個人站所甚至缺少了自身專用的辦公地點與合適的鑑定場所，尤其是部分面向社會的鑑定站所，只有少部分能夠擁有自己的鑑定與檢測設備。
4提升湖南省職業技能鑑定工作質量對策
4.1明確職責，獨立運作，實現管辦分離
第一，各級的勞動行政部門在對職業技能鑑定站所進行審批時，需要按照培訓管理與鑑定管理的原則進行，根據地方勞動市場需求與經濟情況進行合適的配置，參加了培訓的人員不能夠再進行組織管理或者考評的鑑定，杜絕讓鑑定所與培訓部門“合二爲一”，在進行鑑定的同時，又進行培訓，出現以上情況的鑑定站所需要對其進行相應的整改措施；第二，鑑定與培訓部門兩者各自的職責與相互見的約束與協作關係需要進一步明確，兩者需要建立自身的工作標準與運營體系；第三，鑑定站所需要保持自身的獨立性，不能受到其他部門單位以及個人影響，導致考評結果失去了客觀性，鑑定站所有權拒絕部門單位以及個人對於鑑定結果進行非正當修改的要求；第四，在鑑定的考試需要進行統一命題，也需要完善的考務管理，保證鑑定考試能夠科學客觀反應出職業人員的技能水平。
4.2促進行業、企業的參與
由於各工種、各行業領域之間的差異巨大。各工種、各行業知識的不斷更新變化，造成了國家職業技能鑑定部門在知識上的落後與管理上的困難。因此，政府亟待加快促進行業協會或行業組織的成長，明確分工，實現行業、企業的全過程參與，即參與職業標準的制定、參與職業教育的培訓、參與職業資格的認證、參與資格質量的評估。
4.3開發職業技能鑑定題庫
題庫對於職業技能鑑定工作而言是極爲重要的'。未來能夠建立有效的職業技能鑑定題庫，職業鑑定的管理部門最先需要做的便是“宏觀調控”，成立相應的職業技能鑑定試題開發技術指導委員會，與院校、企業、行業專家合作，通過培訓、開展研討會等方式，對試題進行開發、編審以及推廣、修訂的工作；第二是與職業院校進行主動聯繫，與職業院校定期進行相應交流；第三是與企業進行主動聯繫，獲取相關的優質內容，爲國家的鑑定題庫進行相應的補充，保證職業鑑定題庫能夠與實際情況相貼合。
5結語
隨着我國職業技能鑑定質量管理體系的建立和鑑定質量的提高，職業技能鑑定必將成爲我國實施高技能人才振興計劃和人才強國戰略的重要舉措。
