2022年少先隊隊會活動策劃方案(精選6篇)

爲保障活動順利開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是爲某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家收集的2022年少先隊隊會活動策劃方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022年少先隊隊會活動策劃方案(精選6篇)

少先隊隊會活動策劃方案1

一、 活動目的:

在建國73週年、建隊73週年之際,以“雙慶” 活動爲主線,通過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育,從而激發隊員的光榮感、自豪感和使命感。

二、 活動要求

1. 活動時間:

10月11日16:00

2.參加人員:四~六年級學生

3.活動準備:

1)大隊旗手進行出旗儀式排練;

2) 全體少先隊員身着校服,準備好紅領巾;

3) 各中隊練習唱《中國少年先鋒隊隊歌》,詩歌。

三、活動過程:

大隊長:尊敬的輔導員,親愛的少先隊員、紅領巾小夥伴們大家好!

請全體少先隊員佩戴好紅領巾,整理儀表。

(整隊)

出旗,奏樂,敬禮。

禮畢,唱隊歌,稍息。

大隊長:

1.秋風送爽,丹桂飄香,慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上,喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭,今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日,她是和共和國一起成長起來的,她伴隨着共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶,在這特別的日子裏,我們在這裏舉行特別的隊會,現在我宣佈“爲祖國獻支歌,過好建隊日”大隊主題活動現在開始。

2.由五年級陳祥禕等十位隊員獻上小組朗誦:《在世界的東方》

3.星星火炬,代代相傳,指引着我們新少年的前程;紅旗一角,鮮豔榮光,飄蕩在我們接班人的心上。10月13日是什麼日子大家一起說好嗎?

我們少先隊的節日,隊旗映着國旗迎風飄揚、紅領巾顯得格外鮮豔榮光,我們少先隊員更是喜氣洋洋!請上四(5)中隊的隊員馬致遠朗誦《五星紅旗》

4.遙遠的東方有一條龍,他的名字叫中國,中國我們美麗的祖國他永遠屹立在東方,翹首於世界。六年段百人齊朗誦《祖國在我們心中》

5.20xx向我們走來,中國這兩個字眼在我們心中永遠激盪。我們的祖國,我們偉大的母親,您是我們心中永恆的歌。接下來,校小合唱組爲我們帶來小合唱《祖國,心中一支永恆的歌》

6.我們和我們的祖國一刻也不能分割,無論走到哪裏,都銘記神聖的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進》。

7.在這個特殊的日子裏,我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子裏,我們不由得激盪豪邁。紅領巾是少先隊員的標誌,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,戴上紅領巾代表的是一種光榮,一種使命,一種責任。讓我們在這特別的日子裏重溫入隊誓言,讓我們一起在隊旗下宣誓。

8.總輔導員講話:看!那耀眼的星星火炬,閃爍着智慧的光芒,給前進的少年以力量。瞧!那光榮、鮮豔的紅領巾,正在成爲一代少年追求的時尚!聽!那莊嚴的誓言,正伴着少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想,從你們堅定的眼神中看出了你們前進的方向,在我代表所有的輔導員祝願所有的少先隊員在莊嚴的國旗下,在紅領巾的伴隨下健康快樂的成長,用我們的實際行動報答祖國媽媽。

9.(呼號)輔導員呼:“時刻準備着,爲共產主義而奮鬥!”

隊員答:“時刻準備着!”

10.宣佈活動結束。退旗。

少先隊隊會活動策劃方案2

一、活動目的:

1、組織學生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。

2、瞭解一些有關《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》方面的知識,以及瞭解身邊的不良因素對人的危害,從而使學生做一個遵紀守法的好學生。

3、讓學生懂得促進心理素質提高才是心理健康教育的主要目標。

4、讓學生明白心理健康教育是心理素質的教育和培養,是促進學生全面發展的重要方面,是素質教育的具體體現。

二、活動準備:

1、《心理健康教育手冊》

2、心理健康諮詢臺。

3、心理健康教育諮詢網站

4、利用黑板報的形式,宣傳心理健康教育的重要性。

5、大屏幕展示心理健康教育。

6、辦心理健康手抄小報。

三、活動過程:

1、班主任介紹隊會內容。並宣佈大會開始。

2、中隊長講這次隊會的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬鬆、更接納和理解的態度來認識和看待學生和學生的行爲,不僅注意到行爲本身,更注重去發現併合理滿足這些行爲背後的那些基本的心理需要;不簡單地進行是非判斷,而是從一種人性化的角度去理解和教育學生。

因此,心理健康教育真正體現出了對學生的尊重、一種對“人”的'尊重,這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關係的前提,也是我們每一位教師在教育實踐中面臨的重要課題。所以說,心理健康教育是師生的共同責任。

3、教師講解健康教育的重要性近年來,由於社會發展帶來的種種變化,我國學校教育和兒童發展事業受到了衝擊和挑戰。調查表明,在我國中國小生中間,約1/5左右的兒童青少年都存在着不同程度的心理行爲問題,如厭學、逃學、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑鬱等等種種外顯的和內隱的心理行爲問題。

這些心理行爲問題不但嚴重地影響着兒童青少年自身的健康發展,而且也給正常的教育教學工作帶來巨大的困擾,直接影響學校教育任務的完成與教育目標的實現。因此,開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。

4、小組討論:如何才能做好心理健康教育,我們應該怎樣做?

5、讓學生從心理健康教育網站獲取信息,增長知識。

6、教師總結講話

7、主題隊隊會結束。

少先隊隊會活動策劃方案3

10月13日是少先隊建隊日,爲了激發同學們對紅領巾的熱愛,增加他們對紅領巾的瞭解,培養少先隊員立志報效祖國,爲紅領巾爭光彩的思想感情。

一、活動時間:

少先隊建隊日——10月13日下午。

二、活動地點:

學校操場

三、參與人員:

全體師生

四、領導機構:

組長:xx

副組長:xx

組員:xx

五、活動過程:

預備部分:

1、集合整隊,

(2)隊員才藝表演

主持人:隊員們,作爲新時代的紅領巾,我們應該從國小習本領,磨練翅膀。從小爲紅領巾增添光彩,長大後才能爲祖國增添光彩。這一方面,我們中隊的xxx、xxx等表現比較突出,請他們爲我們露一手吧!(隊員表演:彈琴、舞蹈武術、書法、繪畫等)

主持人:胸前的紅領巾,激勵我們更加奮勇前進,讓紅領巾在我們胸前飄動得更紅更豔。請聽詩朗誦——世紀宣言。(略)

(3)合唱:《我們是共產主義接班人》

主持人:隊員們,讓我們接過先輩手中的火炬,在新世紀裏奮發向前。今天,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是搏擊長空的雄鷹。(合唱:《我們是共產主義接班人》)

主持人:請大隊輔導員爲我們的活動做總結:

今天,我們全體少先隊員歡聚一堂,舉行了少先隊建隊日的慶祝活動。在活動中,表彰了一部分優秀的德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員,吸收了一部分新隊員加入了少先隊。隊員們知道了紅領巾的來歷。我們要更加珍愛胸前的紅領巾,天天佩帶,讓它整潔、乾淨,並且用實際行動爲紅領巾添光彩。本次活動比較完整地執行了主題大隊活動的程序。我們各班的主題中隊活動也要嚴格按這個程序進行,讓隊員們自主參與,自主表演。使隊員在活動中培養能力,鍛鍊才幹,受到教育。下面,請表演了精彩才藝的少先隊員上臺領獎。

(4)呼號。(準備着:爲共產主義事業而奮鬥;時刻準備着。)

(5)退旗,宣佈活動結束,全體退場。 

少先隊隊會活動策劃方案4

活動目的:

慶祝國慶節,本着全員參與的精神,結合“我是一名優秀的少先隊員”進行一系列的隊知識教育,演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌,激發學生鬥志,牢記歷史,自強不息,對學生進行深刻的愛國主義和革命傳統教育。

活動時間:

20xx年x月x日(下)午1:30—4:00

活動地點

國小大操場

參加人員:

全校師生

各年級具體活動安排:

1、由六年級學生負責出旗、退旗,銅管樂配合。

2、邀請 國小的部分師生共度國慶節,並邀請健在的老紅軍前來授旗。

3、(2-6年級)每級段旗手一人,少先隊員代表各20人組成一隊參加象徵性的長征體驗跑,繞操場跑一圈,排頭一名學生手舉紅軍長征時的旗,後面由各級段旗手領隊帶領本級段各20名少先隊員參加。(跑步時結合長征內容的解說。)

4、領導講話。

5、各年級活動安排:

(1)、一、二年級段學唱二首革命歌謠。

(2)、在二年級段中隨機抽取二名學生參與戴紅領巾比賽,當場獎給紀念品。

(3)、在三年級段中隨機抽取二名學生參加行隊禮比賽,當場獎給紀念品。

(4)、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等內容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

(5)、中間隨機穿插紅軍長征知識競賽或少先隊知識競賽內容。答對的當場發給紀念品。

各班需要準備的有:

1、一、二年級級段統一各班教會學生二首革命歌謠。

2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等主題教會學生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

3、學習新隊章,學會少先隊的各種禮儀。

少先隊隊會活動策劃方案5

一、活動目的

爲了展現全體少先隊員生氣活潑的精神風貌,豐富校園生活。旨在讓隊員們在妙趣橫生的遊戲中,體會參與和合作的快樂,盡情享受遊戲盛宴。

二、活動主題:

男孩女孩遊戲展示

三、活動時間

6月1日下午12:30——2:00,按時放學

四、活動地點

校操嘗教室

五、活動要求

1、各班設計一個遊戲,要求參與面廣,有意思。

2、各班根據遊戲設計進行場地佈置,營造遊戲氣氛。

3、各個遊戲最好以海報的形式告知參與者遊戲規則。

4、活動分爲兩組,1------3年級爲一組,4-------6年級爲一組,學生在自己組內參加各項遊戲活動。

5、遊戲開始前請到大隊部領取遊戲積分卡。

6、每個遊戲分值爲5分,總分爲45分,由各班遊戲組織者填寫(請用專用方式,保證遊戲的公平性)。

7、各班根據學生總分排三個檔次,各個檔次領取不同獎品,遊戲結束後請班主任老師分發個學生。

8、請班主任完成遊戲方案表(已於ftp共享),於5月23日前上傳至ftp。

六、活動任務安排

總策劃:湯潔勤

攝影:胡信紅

各年級組:一年級——畢 二年級——葉 三年級——瓊

五年級——莉 六年級——蔡

七、遊戲節安全預案

爲落實“安全第一,預防爲主”的精神,預防事故,確保學校財產和師生生命安全,並保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施,一旦發生事故,能夠做到及時報警,自助自救,特制定本屆遊戲節安全應急處理預案。

(一)建立安全應急領導小組:

領導小組組長:湯潔勤

副組長:陳亞莉、畢瑩、方榮芬、王潔瓊

成員:所有教師

(二)具體實施方案

遊戲節前做好以下工作:

1、組織所有教師召開一次安全會議,佈置遊戲節事宜,提出安全方面的要求。

2、班主任向學生講明具體的安全措施及學校安全方案,把安全教育放在首位。

(三)遊戲節期間做好以下安全工作:

1、各班主任在遊戲前認真檢查遊戲節用具的安全。

2、遊戲節期間,各位老師不得擅離職守和遲到早退,發生意外事故及時報告安全應急領導小組,確保學生安全守紀。對工作不負責任造成重大事件和不良影響的,學校將追究相關責任人的責任。

3、 一旦發生事故,根據現場指揮系統,開展救護工作,將事故的危害降低到最低程度。

4、學生遊戲過程中上下樓梯走指定路線,前上,後下,走樓梯時靠右走,按順序不擁擠。

5、低段學生在不熟悉場地的情況下,建議班主任分爲小組共同參與。

6、遊戲時教室兩扇門都打開,前進後出,並有工作人員維持遊戲秩序。

7、5、6年級幫助1、2年級小朋友佈置場地。

(四)教師崗位分工

1、1到3年級正副班主任,4到6年級班主任全程跟班,負責學生參與遊戲,確保學生遊戲期間的安全。

2、4——6年級副班主任作爲各樓層管理老師

前幢: 從1到4樓 練金玉、何驥、蔡婷爾、謝伊瑾

後幢:從1到4樓 華星、毛宇穎、宣波、戚鐵鈿

3、巡視校園:湯潔勤、陳亞莉、畢瑩、王潔瓊

4、拍照:胡信紅

5、音樂: 戚鐵鈿

少先隊隊會活動策劃方案6

活動目的:

少先隊員是少先隊組織的主人,大隊委選舉是少先隊員們自我管理、自我服務的過程,是隊員們展現才華,展示自信風采的舞臺,一年一度的大隊委改選充分發揮隊員的小主人意識,鍛鍊隊員的膽量和能力。

活動時間:

20xx年10月(建隊節期間)

競選職位:

通過補選,補充10個大隊委職位。

一、選舉條件:略

二、選舉方式:

採取中隊推薦候選人及自薦兩種方法相結合,3—6年級每中隊推薦1位隊員,自薦候選人每中隊至多2名,參加少先隊代表大會進行預選,然後進行全校性的競選活動產生出新一屆大隊委員會。

三、競選步驟:

四、10月21日活動出席人員:

全體少先隊員及大、中隊輔導員佩戴紅領巾出席。

五、會前工作安排:

1、 會場氣氛佈置:美術科

2、 攝影、拍照:伍毅

3、 活動報導:學生小記者及原大隊委員

4、 音響(隊歌、背景音樂):周長徵

5、 活動總策劃:大隊部

六、大隊委競選大會程序:

時間:10月21日下午3:10—3:50隊活動課。 地點:直播室,隊員在班級收看。

1、全體起立,立正

2、出旗,敬禮(禮畢)、唱隊歌

3、主持人講話,宣佈活動開始

4、主持人宣佈候選委員名單

5、候選人才藝表演(特長展示)

6、候選人進行30秒演講,拉票

7、全校少先隊員在班裏投票,由中隊長統計好交到大隊部(5分鐘)

8、大隊輔導員講話

9、呼號(請大隊輔導員領呼)

10、 退旗、敬禮

11、 活動結束。