(優選)國小五年級作文7篇

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的國小五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優選)國小五年級作文7篇

國小五年級作文 篇1

二零零三年十月十五日九點鐘,

“神五”飛船飛上了太空。

楊利偉叔叔船內坐,

心平氣和來操縱。

飛船運行到第七圈,

楊利偉發出了問候聲。

親切的話語空中響,

世界人民齊歡動。

十五日傍晚八點整,

楊利偉的家人聚北京。

每個人臉上都充滿着

自豪興奮與光榮。

父親、母親和愛妻,

默默祝福送安寧。

飛船順利圍繞地球十四圈,

楊利偉收到命令速回程。

十六日六點二十三,

“神五”着陸在內蒙。

楊利偉走出返回艙,

五百多人來歡迎。

叫聲呼聲響一團,

楊利偉被人舉上空,

“神五”圍繞地球二十一圈,

楊利偉航天立大功,

實現國人航天夢。

國小五年級作文 篇2

春姑娘來了,她踩着雲兒,穿着裙兒,還帶着一串漂亮的鑰匙。

春姑娘來到河邊,小河弟弟哭着說:“快給我解開冰鎖,我要出去玩!我要出去玩!!我要出去玩!!!”春姑娘笑着說:“不忙,不忙。”說完,她取出藍鑰匙,往水裏一扔,冰馬上融化了,鑰匙變成了一瓶力量劑,小河弟弟喝了以後,馬上就有力氣繼續往前跑了。

春姑娘來到南方,對鳥兒說:“春天到了,回北方吧!”“可是,北方現在還沒有蟲子呀!”小鳥兒說。“等你們回去,小蟲就出來了。”春姑娘回答說。於是,小鳥們收拾好行李出發了。越往北走,天氣越冷,小鳥們想回南方了。“不用,不用。”春姑娘笑着說。她拿出一把金鑰匙,往天空中一扔,頓時,天氣暖和了,鑰匙變成一陣花瓣雨,撒到小鳥身上。“真漂亮,真香,我又有力氣走路了。”她們飛呀飛呀,終於來到了北方。可是眼前的景色使小鳥發愁了——一隻蟲子也沒有。小鳥又想回南方了。春姑娘看透了小鳥的`心思,笑着說:“不急,不急。”說完便取出綠鑰匙,往樹上一扔,樹上“長”出了蟲子,鑰匙變成了一個個舒適的大鳥窩,小鳥們高興的笑了,“謝謝你,春姑娘。”

春姑娘來到樹林中散步,忽然聽到有人在喊她:“春姑娘,春姑娘!”回頭一看,原來是樹爺爺在叫她。“樹爺爺有什麼事嗎?”“我活了幾百年,已經適應了這裏的生活,只是我的那些孫子不行啊。”春姑娘轉頭一看,可不是嗎,那些小樹苗一個個凍得嘴脣發青,渾身哆嗦。“對不起啊,樹爺爺。”春姑娘說完便取出一半是紅色、一半是綠色的彩色鑰匙,紅色的一半變成了熊熊大火,把雪全都融化了;綠色的那一半成了小樹們的第一片新葉子。

春姑娘回到老家,心裏想:再過幾個月,夏妹妹也該到人間去了……

國小五年級作文 篇3

從小,我就在長輩的教導下知道了儘量不要有求於人的道理,因爲,這可能會讓自己很難堪,可能會遭到別人的拒絕。可是,有一件事讓我徹底改變了看法。

那天,爸爸要去上班,而媽媽,要去幫外公辦點事,所以,便委託了大媽媽來接我。我放學後有葫蘆絲課,大媽媽接好我,把媽媽事先給她的葫蘆絲給了我,就走了。我慢慢的走進小道,來到了老師的工作室門前,可是,裏面卻一個人也沒有,門也是緊鎖着。我急了,這可怎麼辦啊,我難道要站在冷風中等到老師來嗎,這可不行,萬一老師今天有事,不來了怎麼辦。於是,我開始另外想辦法。突然,我想,要不去旁邊的.店裏借一下電話吧,可是,萬一人家不相信我怎麼辦。最終,我還是戰勝了恐懼,決定去借電話。

旁邊是一家造型店,裏面裝修豪華,一個衣着華麗的女子正坐在裏面看手機。我忐忑的推開門,走了進去。“阿姨,我能借一下手機嗎?”我緊張地問。她擡起頭,說:“是不是要給媽媽打電話呀,那,給你。”我點點頭,一邊說着謝謝,一邊接過手機。這個手機是蘋果6呢,她的手機殼真漂亮呀,上面點綴着各種各樣的小珍珠和小鑽石,可見主人有多喜歡它。我打好電話,把手機還給她,“好了。”我就出了門。過了一會兒,她走出來,說:“小妹妹,是不是你的電話,接一下。”我接過手機,果然是媽媽。我走進店裏,把手機還給她,說了聲謝謝。就在要走出去時,我又轉過頭,說:“大姐姐,你爲什麼願意把手機借給我呢,你難道不怕我拿走嗎?”“不,我不怕,我相信你,我相信你不會做這樣的事的。事實證明,我的確沒有想錯。”我聽了,又說了聲謝謝,走出了門。我感謝她讓我明白了這個道理。

從此以後,這聲“我相信你”一直在我耳邊迴盪,讓我知道,人間,還是有真情的。

國小五年級作文 篇4

一直想去南宋官窯博物館看看,今天終於迎來了這個機會,我和媽媽騎着自行車來到了南宋官窯博物館,博物館佔地面積約43000平方米,建築面積10000平方米,由展廳和郊壇下官窯遺址保護建築兩部分組成,1992年正式對外開放。隨着杭州歷史文化資源發掘保護工作的不斷深入,於20xx年進行了擴建和陳列改造。經改造後的南宋官窯博物館,全方位展示了南宋官窯的風韻與特色,既突出官窯的歷史、工藝和美學價值,又充分反映官窯與南宋宮廷文化及社會習俗的密切相關性。

博物館展示內容包括三個展廳的文物陳列和怍坊、龍窯遺址保護性展示,是一個以南宋官窯爲中心題材,以遺址和遺址發掘出土文物爲主要展品,兼有其它歷代陶瓷文物和現代仿古瓷佳作的綜合性陶瓷陳列。全館陳列面積約20xx平方米,共有五個展示大廳,今天我先參觀了兩個展廳,第一展廳是《歷代陶瓷》,展示了具有代表性的歷代古陶瓷近百件,從新石器時代的良渚黑陶直至明、清時期的青花瓷、顏色釉瓷和彩繪瓷,按時代順序陳列.其中引入注目的是六朝浙江青瓷和宋代龍泉窯、定窯,鈞窯、耀州窯、磁州窯、建窯和景德鎮青白瓷等七大窯系的瓷器,文物展品配以圖表.文字版面,勾勒出中國陶瓷發展史的總體脈絡,特別是突出反映了末代瓷業的繁榮興旺,爲觀衆瞭解南宋官窯創造了一個由淺入深的前提。有些瓷器上有一些裂縫是因爲歷史的久遠在出土時有一些破損但是這些瓷器是有很高的科學研究價值的,看着陳列着的各種各樣的精美的瓷器,儘管有些破損,經歷了這麼多年,瓷器依然那麼的耀眼奪目,散發着那種特殊的神祕的氣息。

第二部分《南宋官窯》,是全館陳列的中心,設在第二展廳,從歷史風貌、製作工藝,器物賞析三個角度,通過展示大量的出土文物、標本,結合圖版、文字、景箱等輔助材料,系統介紹了南宋官窯建立、發展的淵源南宋官窯瓷器的造型風格、胎釉特點、裝飾藝術及美學內涵,南宋官窯製作工藝的全部過程及其獨樹一幟的`高超之處,生動地再現了南宋官窯的蓋世光采,也從一個側面反映出了南宋時期杭州的都市風貌和當時制瓷匠人們的聰明才智。展廳內還設有拼裝瓷器的遊戲,我迫不及待地上前去拼了起來,結果看似很簡單的拼塊怎麼也拼湊不到一起,這時媽媽讓我先把底部拼好,然後在沿着邊一個個對過去,果然我很快找到了竅門,一會兒功夫花瓶就拼好了。參觀完南宋官窯博物館後,覺得自己通過這次的參加對南宋官窯有了更爲深刻的認識,看到了那麼多,聽到了那麼多,明白了那麼多。

國小五年級作文 篇5

有人說,家然而是一葉扁舟,載着你勇往直前;有人說,家然而是一個搖籃,溫暖永遠圍繞着你;也有人說,家然而是停泊的港灣,讓你卸下一天的疲勞……可我卻說,我的家然而是個四季常春的王國,那裏溫馨揚抑。

說起這個王國的總統,非爸爸莫屬。身爲一家之主的爸爸,每一天不知疲憊地奔波,跑東跑西,忙完了這件事,又有那件事。忙不完的活與家庭的職責奪去了爸爸的青春,留下的,卻然而是滿頭的白髮,眼角的皺紋,因爲爸爸爲這個家庭奉獻了太多,太多,所以,我們大家都服從爸爸的安排,聽從爸爸的命令。爸爸然而是家中的頂樑柱,然而是我們依靠的肩膀,如果這個總統不讓爸爸當,誰又能勝任呢?

俗話說的好:男主外,女主內。作爲輔佐“總統”的媽媽,也就然而是我家的總理。媽媽然而是個全能的.家庭主婦。掃地、拖地、煮飯、炒菜、洗碗……這些家務活那簡直就然而是小菜一碟。媽媽最拿手的就然而是炒菜。什麼“雪山藍莓”、“清蒸魚”……都不在話下,而我們家每個胖乎乎的成員就然而是見證。媽媽還然而是我們的心理老師,然而是我們的貼身保姆,然而是我們成長路上的一盞明燈。總理這個位置,媽媽坐的真然而是名正言順。

如果只有總統與總理,如何能組成一個王國。這其中最重要的,當然然而是百姓了。我們家有四個百姓,哥哥爲人豪爽,妹妹鐵面無私,弟弟就然而是我們家的開心果,而我就然而是媽媽的小幫手,爸爸的小助理。當然百姓少不了矛盾,這時可怎樣辦呢?爺爺奶奶便做起了縣長的位置爲我們解除矛盾,使我們幾個兄弟姐妹緊緊捆在一齊永遠不分開。

總統,總理,百姓,縣長,團結協作,組成了我的家。在這個家中,沒有夏天,沒有秋天,也沒有冬天,只有陽光明媚的春天。

國小五年級作文 篇6

我最敬佩的人,不是我的親人,也不是什麼影星,更不是什麼歌星,而是NBA美國職業籃球胡人隊的主力隊員科比。

爸爸是個籃球迷,天天在電視上看美國NBA職業籃球賽,在他的影響下,我也非常喜歡看籃球比賽。自從在電視上認識科比以後,我就再也不喜歡什麼歌星和影星了,因爲我覺得科比的扣籃、運球過人的技術非常精湛,動作非常瀟灑,最拿手的就他的.三分遠投技術,三分球的命中率特別高。

有一天,我和爸爸一起看湖人隊和凱爾特人隊的比賽,離全場結束還剩下兩秒鐘的時候,兩隊的比分很接近,湖人隊落後凱爾特人隊兩分,我和爸爸好緊張!就在這個關鍵時刻,只見科比在後半場接過隊員傳過來的球,使勁兒一跳,直接把籃球投進了球筐,得了三分,反超了一分,贏了凱爾特人隊。我覺得科比真是太神奇、太厲害了!

我問爸爸,科比爲什麼那麼厲害?爸爸笑着告訴我說:“人家科比一天投籃兩千多顆,這是勤學苦練造就的硬功夫!”從那以後,我就更加敬佩科比了。我暗暗下決心,一定要好好訓練籃球,不怕苦不怕累,長大後也要成爲科比那樣的籃球明星。

國小五年級作文 篇7

今天,我在家裏做了一個實驗。我是按照科技書上的指導來製作的。

它的材料是粘土、小刀、肥皂、模型、石蠟、漏斗、鐵絲。我先把粘土揉成長方型體,然後用小刀把它切成兩半。接着,我把事先準備好的`小拳頭模型夾在了兩片粘土中間,再把粘土壓一下,使模型在粘土上留下模型的形狀。接着拿出模型,將漏斗的管子插入了粘土的空心模型裏。最後倒入被我融化了的石蠟。等了好一會,石蠟才幹。我打開粘土,一個粘滿泥土的東西展現在我眼前。我用自來水在上面衝了好長時間,才把它沖洗乾淨。它是一個潔白如玉的小拳頭。

通過這個實驗,我知道了化石怎樣形成的。