走進陶淵明國中作文700字

把桃花源遊盡,片片落英載不完驚羨情;到南山尋菊,滴滴花酒醉不了詩人心;屋前撫柳,絲絲柳絮飄不盡隱世夢……

走進陶淵明國中作文700字

於是,隨着這些與韻味十足的作品,我走進了陶公,走進了他的詩意生活。

室雅何須大,花香不在多。東籬外帶露的菊花啊,你可聽見陶公在茅屋中對你深情的呼喚?屋前五柳隨風搖,室內心靜氣自流。你是他一心尋求的僻靜的居所唯一的寄託。

但是,又有人說陶公是在逃避現實,那麼何謂逃避呢?督郵至,陶公嘆曰:吾不能爲五斗米折腰。抖落沉重的官袍,拋卻名利,大徹大悟的陶公放聲舒嘯——歸去矣!心開始自由呼吸,盡情吮吸田園之氣。因此,這並不是所謂的逃避!。

東籬外的田園,我看見陶公在荷鋤高歌,於春華秋實的季節裏,種瓜得瓜,種豆得豆。豐收之喜,菊酒之香,生活之逸包攬其。陶公醉倒在安樂自由之中,不願醒來。

曾還有人有疑陶淵明詩,篇篇有酒。吾觀其意,並不在酒,而在乎陶公的心境與品味。陶公雖與酒相伴,但是,他並沒有沉迷其中,無法自拔。而是借酒作詩,其詩內容獨特,又是油然而生“清歌散新聲,綠酒開芳顏”的感嘆!

在盛唐時期,陶公常與李太白一同飲酒。兩人皆善飲,以酒佐詩,乘着酒性,從酒壺裏斟出詩篇。他們花間一壺酒,舉杯邀明月,對影成三人。於是發出了“何時到彭澤,狂歌五柳前”的呼喚。這三人中必有陶公一人,否則李白不會發出何時到彭澤,狂歌五柳前的感嘆。志同道合的你們今生註定無緣,只能在歷史的長河裏各自嘆息淚流。

仁隱進退歸去來,勞逸飢飽田園樂。這就是陶淵明的一生。因此,千百年來,人們也對這位偉大的'田園詩人的高尚人格和對漢字的影響推崇備志。人們讚歎他樂觀,不與世俗同流合污。所以,人們爲了紀念他,在明代還建立了陶公祠。如今,這座陶公祠雖經歷風風雨雨,但它還是屹立地保留至今。陶公的精神和品質永遠刻在我們的心中。

心靜,所以世界靜。在喧囂的世界裏,我寧靜的心懷早已被打擾得面目全非,在陶公怡然自得的文采中,我感受到陶公的寵辱不驚,去留無意。我開始打掃心靈,還內心一片淨土,與陶公共思學。

風吹不去心中的古典,陶公,我對你的頂禮膜拜,唯有舉杯與君酣暢豪飲…