在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的核桃作文500字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
核桃作文500字 篇1
今天，我們正在津津有味的看書，突然，趙老師端來一盤桃子，說：“同學們，吃桃子了。”然後我們把書擺放整齊，王昭萱迫不及待地拿起一根牙籤，吃了一塊桃，“亂，真甜！”然後，我們爭先恐後地吃了起來，哇！好甜，接着趙老師拿着兩剩一點點肉的桃，“你們知道這是什麼嗎？”說着，趙老師就啃起了起來，不一會兒，就露出了桃核。
又過了一會兒，趙老師就端來了工具和桃核，工具是三把刻刀，桃核是橢圓形的，桃核上面是尖尖的，下面是圓圓的，上面還有一些花紋和一些莖。
老師說，今天給我們雕一個小花籃，開始雕刻，老師拿了一個桃核，用刀把莖刮掉，再找到花籃把子的位置，大約在桃核的中間，趙老師左手拿核，右手拿刀，開始一點一點的刻了起來，你別看這桃核小，它可堅硬了，只見趙老師咬着牙，皺着眉，用刀一刀一刀的刻着，只聽“喀吱、喀吱”地響，我也想嘗試，便拿起桃核，咬牙切齒，用了九牛二虎之力，才刮下一點點木屑，真堅硬啊！連我手上都有花紋了，這讓我知道了做一件事是多麼難啊，我還想到了李白，用鐵杵磨成不是件容易的事。我們學習也是一樣，不要害怕困難，只要堅持不懈，總會成功的。
我們休息時，看到趙老師的手上拿了一個快成花籃形桃核，然後趙老師拿起一根牙籤，把桃仁給挑了出來，說：“讓花得籃站起來，要把下面給磨平，還可以把籃子的花紋削平，然後塗上顏料，使它更光滑。”最後，趙老師又拿起來小刀，用力的削了起來，不一會兒，趙老師拿起桃核，說：“花籃基本上已經完成了，還要再修改，你們看，好看嗎？”
趙老師還給我們看了用桃核雕刻的工藝品精美圖片。古代人讓桃木具有神奇的力量，所以人們用桃木來辟邪，它也代表吉祥如意。
生活中的學問真多啊
核桃作文500字 篇2
今天外婆買了一袋核桃。我正在和小妹玩，就聽到外婆以100分貝的聲音叫道：“張悅穎、衛妍汝，你們快點過來敲核桃！”
我們飛快地跑到院子裏，不禁叫了起來。又大又圓、棕黃色的外衣、佈滿小坑的核桃簡直堆成了一座核桃小山。
小妹奶聲奶氣地說：“奶奶，買核桃就買現成的唄，幹嗎買帶殼的？”
“我跟你說，帶殼的比現成的要便宜，還有呀……”外婆的“嘮叨神功”讓小妹差點無語。
外婆給我和小妹拿來兩個小錘子，自己拿起大榔頭，開始敲核桃了。我還沒有敲核桃的經驗，生怕敲到了手指，就閉着眼睛敲。“咚”的一聲，我以爲核桃被敲開了，睜開眼一看，核桃不見了，水泥地倒是被敲出了一個小坑。
我靈機一動，從工具箱中找出了老虎鉗，把核桃夾住，用力一捏，“啪”的一下，核桃被捏成了好多瓣，裏面的核桃肉更是“粉身碎骨”，渣子撒了一地。
我又重新拿起一個核桃，輕輕地用錘子一敲，“啪”的一下，核桃被敲成了兩瓣，粉嫩的核桃肉若隱若現。我迫不及待地把核桃肉塞進嘴裏，脆脆的，有點苦澀，但越嚼越香。
我又向另一個大核桃發起了進攻……
敲完後，我們的手黑乎乎的。外婆用秤稱了一下，笑着嗔怪道：“小饞貓們，本來兩斤半的核桃，怎麼才敲出這麼丁點兒的核桃肉呀？”
“我們沒有吃！”我和小妹一起大聲嚷起來，趕緊洗清偷吃的嫌疑。
實際上，我們內心竊喜：原來，自己的勞動成果比什麼都好吃呀！
核桃作文500字 篇3
今天上課，老師帶來了兩袋核桃，說：“今天，我們來玩一個空手砸核桃的遊戲！”同學們都一副躍躍欲試的樣子，而我卻想：千萬不要叫我，我可砸不開呀！
遊戲開始，老師先讓我們把核桃放在桌上，用拳頭砸。第一個上去的是周澤軒，只見他一臉自信，對我們露出了一個難以捉摸的笑容，隨後就高高地舉起拳頭，猛地一砸，伴着“砰”的一聲，核桃被砸得粉身碎骨，核桃肉都濺了起來。全班同學被驚得說不出一句話來，連孫老師都目瞪口呆了。
接下來，老師提出了更高的要求：把核桃放在手上砸。天哪！這不是故意爲難我們嗎？第一個上去的是胡凱，他胸有成竹地飛奔上去，可是連砸五下，核桃還是安然無恙，他只好低下頭，灰溜溜地回到了位置上，還不停地喊着：“好痛！好痛！好痛！”第二個上去的是楊於宸，他邁着矯健的步伐走向講臺，舉起右拳，一下子砸了十下，可核桃仍然紋絲不動，反倒是楊同學捂着手，一臉痛苦地下去了。“老師，這核桃不會是用石頭做的吧？”我心裏不禁起了疑惑。可當“大力士”周澤軒上去嘗試後，我立刻改變了心中的想法。只見周澤軒得意洋洋地走上講臺，又是一聲輕笑後，他將左手拱起一點，將核桃放進手心的“坑”裏，然後高高舉起右拳，用盡全身力氣，一砸，我們一個個呆若木雞——碎了！教室裏一陣尖叫，大家都向周澤軒投去了不可思議的目光，這簡直就是一個奇蹟！
小小的核桃，竟然有如此氣魄，那麼大的力量也抵抗得住，真讓我刮目相看。我覺得核桃這種堅強的毅力值得我們學習！
核桃作文500字 篇4
星期天的上午，天氣晴朗，萬里無雲。老師在班裏組織一次剝核桃的活動，同學們激動萬分。
老師先講活動規則：只能用手剝核桃，不能借助任何的工具。同學聽了之後，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有的高高地舉起雙手，明顯是讓老師一定要選他；有的竟然跪到老師面前，同學們都認爲他要向老師求婚哩：還有的高喊：“老師，選我，老師，選我。”……
第一組上臺了，高興大步流星地走上臺，一副信心滿滿的樣子，而萬志凌慢吞吞地走上臺，似乎對剝核桃沒多大的信心。老師從講臺上拿出兩個土黃色的核桃，只見殼上凹凸不平，有許許多多紋路，皺巴巴的，像老爺爺臉上長滿了皺紋。高興先拿起一個大核桃，仔細觀察了一下，然後照着細縫，用指甲插進去，使勁兒地捏，可核桃殼太堅硬，的外表，可是核桃還是紋絲不動；高興毫不氣餒，又轉了一下核桃的方向，用手掌狠劈核桃，雖然使出九牛二虎之力，但是核桃仍然沒有碎，急得他一臉通紅下面的同學馬上叫起來：在地上砸，用腳踩，用牙齒咬……高興終於使出絕招了，把核桃摔在地上，只聽“啪”的一聲，堅不可摧的核桃終於裂開了。他成功了，臉上露出了笑容。萬志凌也許運氣好，輕鬆地用手一剝，核桃就剝開了。因爲沒有太多的付出，所以就顯得很平淡了。
馬元軍也開始剝了！他轉頭看了看手中的核桃，放在鼻子下面聞了聞，學着高興的樣子使勁地捏核桃，卻沒一點用處，他又將指甲插進核桃裂縫裏面，想把核桃掰開，可是還是一點用處也沒有。最後，他改變方式，先將核桃輕輕地往頭上敲，見已有一點縫了，再猛地用力一敲，終於成功了。
這次活動，不僅讓我感受到了收穫的快樂，還懂得了一個道理：做事情不能用蠻力，要有技巧。
核桃作文500字 篇5
我的家鄉在景色宜人的皖南山區—績溪，這裏四周巍巍羣山環抱，在山林中你可以聞到野花的芬芳，聽見鳥兒的高歌，看見清澈的溪水在山間流淌。如果你在秋高氣爽的時候來到家鄉的大山，你會看見山林中那一棵棵高大的山核桃樹像哨兵一樣守衛着大山，這時的山核桃樹上結滿了果實，遠看像一個個綠寶石，近看像一個個小桃子，故山核桃又叫小胡桃。
秋天是山核桃成熟的季節，也是農民們收穫的季節，在白露前後家家戶戶都準備好收山核桃的工具，興高采烈地在山林中採摘山核桃，偶爾小松鼠也趕來湊熱鬧在山林中蹦蹦跳跳，鳥兒們也在歡唱，這時的山林頓時變成了歡樂的海洋，農民們臉上都洋溢着豐收的喜悅。傍晚時分，他們會把收穫的山核桃挑回家裏。核桃像個害羞的小姑娘躲在綠色的房子裏，這時果農們就會用一種專門可以剝核桃外面那層綠色皮的機器來爲核桃脫皮，當一個個核桃從機器裏出來時，就已經脫去了碧綠的`外衣，這時的核桃就可以送去加工成我們平時愛吃的又香又脆的山核桃了。
山核桃渾身都是寶。它的外果皮搗取汁可擦治皮膚癬症。它的果仁可以榨油，也可以食用，核桃仁含有較多的蛋白質及人體營養必需的不飽和脂肪酸，這些成分都是大腦組織細胞代謝的重要物質，能滋養腦細胞，增強腦功能。當你感到疲勞時，嚼些核桃仁，有緩解疲勞和壓力的作用。
我愛家鄉的山清水秀，更愛家鄉的山核桃。
核桃作文500字 篇6
“哎呀！我的手好痛，可惜這核桃還是沒砸得‘粉身碎骨’!”“我的力氣可真小啊！”“哎，還是沒砸開，咦？那些沒上來的同學用一個成語來形容，那就是——膽小如鼠!”我走到班級門前，只聽同學們正在興致勃勃地討論着，我進入班級才知道，原來是在玩“徒手砸核桃”的遊戲，頓時欣喜若狂。
梅子老師走進班級，手裏提着核桃，把核桃放在中間的桌子上，之後，老師讓我們選個人來砸核桃，大家異口同聲地說：“李思賢!李思賢……”李思賢只好無可奈何像是一隻被馴服過的小狗，乖乖地去砸核桃。
只見他舉起左手把核桃扶好，右手張開手臂準備好開砸姿勢，只聽同學們大聲地喊“3、2、1!”最後一聲喊完，李思賢右手一個大巴掌下去，他打碎了! 大家喜上眉梢，同學們看着李思賢，像是看着英雄一樣。
…………
終於輪到我了，我自信滿滿地走過去，如同有救世主降臨幫助一樣，我左手微撫核桃，右手握緊拳頭，像是一隻充滿殺氣的狼一樣，惡狠狠地砸了下去，結果核桃像是會飛一樣，飛走了。老師又給了我一次機會，這次終於砸開了。
看被我砸開的核桃果仁都露了出來，吳止昂饞得口水直流三千尺，搶着我的核桃吃。
之後我發現了一個祕密，那祕密就是越小的核桃越堅固。吳止昂他沒砸開，是因爲他的核桃太小了。所以說：“物不可貌相，海水不可斗量。”
核桃作文500字 篇7
那天，我想讓媽媽給我買一把小扇子，媽媽突然心血來潮地提出讓我自己掙錢買。我犯難了，“怎麼掙錢買啊”？媽媽說：“爺爺不是請我們幫忙賣核桃嗎！賣出去的錢就是你的啦！”我一聽，高興得一蹦三尺高！我心想：賣核桃有什麼難的，要“發財嘍”！說幹就幹，爸爸馬上帶上我們去爺爺家拉核桃，奶奶幫我們稱好一袋一袋的核桃，裝好車，我已經迫不及待地想，開賣啦！媽媽讓我先彆着急，要給我傳授點經驗，怎麼叫賣。我有點不耐煩，賣核桃有什麼難的，不就是喊幾句嗎？不想聽媽媽嘮叨，就直接上陣了。我站在攤位前，想大聲的吆喝，卻發現來往的人都在盯着我看，騰的一下，我的臉就紅了，賣核桃，三個字都到嗓子眼了，卻發不出聲音來，頓時，心特別的慌，心裏十分的委屈，想打退堂鼓，正不知該怎麼辦，爸爸拍了拍我的肩膀，“寶貝，萬事開頭難，我相信你，我也會一直陪在你身邊的。”聽了爸爸的話，我安心多了，接着媽媽教了我一些吆喝的技巧，我學着媽媽的樣子站在攤位前大聲的吆喝道，“賣核桃啦！賣核桃啦！自己家的核桃，小孩吃了聰明伶俐，女人吃了越來越漂亮，男人吃了越來越帥，老人吃了身強體壯……”這次我一吆喝，頓時圍過來一羣人，大家七嘴八舌地說：這小孩真懂事！這麼小就幫家裏幹活啦！這核桃看着真新鮮，多少錢？給我來一大袋吧，給我也來兩小袋吧！不一會，核桃就被“一搶而空”啦！儘管喊的嗓子冒煙，但是看到自己掙來的錢，我的心裏像喝了蜜一樣甜！
這次的經歷，讓我明白了虛心聽取別人建議的重要性，同時也體會到了大人們掙錢的不容易，下次有機會，我還願意再去賣一次核桃！
核桃作文500字 篇8
吃過晚飯,我揉了揉肚子，覺得還有點餓。於是我就像老鼠一樣開始往四處亂竄，想“偷”點東西吃。
我記得上星期火腿腸已經吃完了，只剩下一些蘋果蘋果，而我早就吃膩了。突然我的眼睛發現了新的“獵物”——一個專門裝吃的塑料袋，打開一看原來是一袋核桃。
因爲實在沒有什麼可吃的，我就把核桃放到桌上，飛奔進屋，翻箱倒櫃的尋找開口器，最後在一個櫃子裏找到了，可屋裏卻已是一片狼藉。剛出屋見老媽還在吃飯，趕緊跑進了屋又把臥室給整理的乾淨。
準備工作全部結束，我拿出一顆核桃放在開殼器中間，緊緊的夾住了它，十分用力的捏下去，可它的外殼十分的堅硬，我耐不住性子，拿起開殼器朝核桃砸去，可依舊是打不開。
這時老爸也已經吃過晚飯，看見我這砸核桃的樣子，他哈哈大笑着說：“哎喲，兒子，你連砸個核桃都不會，現在老爸有點懷疑呀，你每次考試答案是不是抄的呀？”
“什麼吧，你別胡說！”我惱羞成怒地反駁道。眼見核桃怎麼砸也砸不開，我直接朝地上猛地一砸，核桃一下子就開了，可殼碎的到處都是，而且裏面的核桃仁也給砸了個粉碎。
老爸這時又說：“哈哈，還是讓我來教教你吧。”“行，你來教。”我不屑的朝老爸瞅了一眼。
“來，給我拿個核桃來。”老爸結果開口器對我說。我故意挑了一顆看上去殼最硬的核桃。只見他先把核桃樹放着放進了開口器，專門朝核桃上殼與下殼連接的縫隙處捏，核桃一下子就開了。這時老爸說道：“看見沒兒子，世上幹任何事都要講技巧，可不要蠻幹呀。”
噢，我明白了。以後做事情一定要多揣摩，多詢問，可不能蠻幹了。
核桃作文500字 篇9
我的家鄉在陝西省山陽縣，這裏山川秀麗，物產豐富。山陽縣以九眼蓮、核桃、板栗、茶葉馳名省內外，在衆多的特產裏，我最喜歡吃的是——核桃。
家鄉的核桃大小與乒乓球差不多，表面凹凸不平，很不起眼。沒有成熟的時候，外面有一層綠色的皮包裹着，隨着季節的變化，它經受了酷暑、驕陽的考驗，慢慢成熟了，那層皮也隨之脫落，露出了硬硬的殼。將這個硬硬的殼砸開之後，會有一層皮緊緊的包着果仁，如果一下子就吞掉，那是又苦又澀的，那就是你的錯了，應該將那層皮剝掉，這樣吃起來纔會香甜可口。
核桃不僅好吃，還有很大的作用呢！核桃仁可以斂肺定喘，健腦，如果將核桃仁與蜂蜜放在一起加熱，還可以治感冒呢。記得有一次，我感冒了，媽媽不停的給我吊針，吃藥，但總不見好轉。外婆來我家，見我感冒了，連忙拿起一些核桃在廚房給我熬。不一會，外婆端着一碗核桃蜂蜜水讓我喝了，說：“這碗湯你一喝，再睡一會兒，出個汗就好了。”沒想到，第二天我的感冒就好多了。
不光核桃作用很大，連核桃樹都有很大的作用呢。核桃樹可以做成精美的傢俱，不是我吹的，用核桃樹做出的傢俱比一般的傢俱更持久，更耐用。聽說核桃殼可以壓制成新型炭，反正關於核桃的作用，那可多着哩。
我的家鄉盛產核桃，所以我愛家鄉的核桃，但是我更愛美麗富饒的家鄉。
