在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的贈人玫瑰手餘香作文，歡迎大家分享。
一個秋天的下午，涼風習習。我愉快地走在放學的路上，因爲考了個好成績，心花怒放，一邊哼着小曲兒，一邊蹦蹦跳跳地走着。
這時，我追上了一位佝僂着背，步履緩慢的老爺爺，他的臉上和手上都佈滿了皺紋，看起來有90多歲的樣子。但他衣冠整潔，精神矍鑠，好像很有學問。我猜，這位老爺爺應該是去中國科技會堂參加正在舉行的科技大會吧！
正當我看得入神，老爺爺突然愣住，擡頭看看，又低頭想想，難道他在思索什麼世界未解之謎？或是什麼重大科技難題？是不是也像我天天想象的那樣，如何製造出一個時光穿梭機來？爺爺邊走邊想，我也跟着邊走邊好奇。走着走着，前面一塊大石頭映入我的眼簾。老爺爺太專注思考了，壓根兒沒注意到腳下的大石頭，於是我就大喊一聲：“爺爺，小心腳下！”同時以迅雷不及掩耳之勢衝了過去，一把抓住老爺爺的胳膊。可是已經遲了，由於我個子小，力氣也小，我和爺爺都摔倒了。
周圍的.路人見狀趕忙前來幫忙，試着把我們都扶起來。我對着人羣說：“不用管我，先把老爺爺扶起來。”大家七手八腳地把老爺爺扶起來，見老爺爺沒大事，我就趁機離開了。
突然，聽見老爺爺的聲音在我後面響起：“等一下，小夥子。”我心裏想，完了，這老爺爺會不會賴上我呀，媽媽曾經給我說過好多“碰瓷”的事情呢。我內心非常害怕和緊張，心生疑慮地回頭看了看。只見老爺爺正顫巍巍地向我走來，還激動地握住我的手說：“好孩子，謝謝你！你沒事吧？”我頓時放鬆了下來，急忙答道：“沒事，您不必擔心我，只要您沒事就行。”旁邊的人也都紛紛誇讚我，我有點不好意思地跑開了。
回到家後，我迫不及待地把這件事情一五一十地講給媽媽聽，媽媽欣慰地說：“贈人玫瑰，手有餘香。”我心裏更是美滋滋的。
晚上睡覺時，我發現還沒向媽媽炫耀我的考試成績呢。轉念一想，這都已經不重要了。這時我忽然意識到：幫助別人比自己考個好成績還讓人感到快樂！
