痛並快樂着作文參考

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的痛並快樂着作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

痛並快樂着作文參考

痛並快樂着作文1

思考着,思考着,思考完了,作業終於可以開始了。

剛從學校回來,迷迷糊糊地打開了本子。眼睛瞪起來了,小手忙起來了,腦袋痛起來了。

先想了個題目,困困的,煩煩的。桌上,眼前看去,一大片一大片滿是作業。鬧着,吵着,極不安靜的家吵得我寫不下去。

語文、數學、練習冊,你不讓我,我不讓你,都想讓我多寫點。眼的困,腦的痛,小手的累,個個讓人煩上加煩;閉上眼,彷彿作業被我寫了個遍。成千成百的小字組成的題,大片小片的數字組成的口算本,令人煩不勝煩。卷子遍桌都是:語文的、數學的,散在書桌上,搖來搖去。

“作業堪比孫悟空的緊箍咒”,是不錯的。有這麼多作業壓着我,此生不活耶!

風帶着些新出的題目氣息混着卷子味,都在房間裏亂跑。媽媽將作文本從大袋子中提過來,放在桌子上,放在我的面前。那天,她心情如果好,還會幫我拿本口算。

英語是最難做的,一寫就是四十面,真煩人。看,大的像蒼蠅,小的像蚊子。每題上都發出一陣陣“嗡嗡”的聲音。

傍晚吃過晚飯,又開始奮戰了。形形色色的作業一“盤盤”地從書房裏“端”出來,有的多,有的少,有的大,有的小,火上加油,烘托出一個小孩的痛苦。在桌上,在包裏,在地上,全都是將要寫的東西,來來回回的,是累得不行的手。

桌上的作業漸漸少了,寫完了的作業漸漸多了。屋裏屋外,還有源源不斷的作業送上來,剛寫完,沒有了力氣,沒有了幹勁。

作業是把劍,幫助我們鑄造痛苦。

作業是臺電器,讓我們達到了能量的盡頭。

作業是知識的源泉,讓我們痛並快樂着前進!

痛並快樂着作文2

時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫裏蟋蟀的悲鳴……

九月的天,萬里無雲。隨着夏天最後一場雨的落盡,秋悄悄的來了。風在這城市中肆無忌憚地遊走,全然不顧還未回過神來的人們,捎來一絲絲涼意。

時間的聲音打破周圍的寂靜,窗柩的塵埃開始瘋狂……成長的煩惱,學業的艱辛。有時徹夜的努力卻換不來絲毫的進步,絕望之時。在身旁相伴的,卻是涼涼的秋風。現實一次又一次在我的傷口上撒鹽,痛徹心扉。我開始面臨拔節的痛苦,被大大小小細密的事物而困擾着,難看着,失望着,無奈着,傷心着,酸楚着,無法抵抗,一路風霜。

於是,在現實一片混沌時。我常推開回憶的窗扉,看兒時清明的世界。還記得某個夏晚,在老家門前的空地上,幾把竹木椅,孩子撒嬌地依偎在母親的懷裏,仰望着星空。從未上過學的母親指點着星空,教孩子辨認她僅認的幾顆星星,在母親的口中,每個星星都有僅屬於它的故事,淳樸而美好。雖然至今那深邃幽謐的星空中已不記得幾顆閃耀,但那些美好而神奇的故事依舊在老屋門前的空地上回響,清晰而模糊地迴響着兒時的幸福。

淡淡的田,滿滿的愛。

國小的記憶飄過窗口,如清風拂出了思緒。國小啊,不過巴掌大的土地承載了多少美好的回憶呢。記得體育課的閒逸,坐在天橋下的走廊上和同學胡亂的說天侃地,草坪一片的綠意,偶爾探出一兩朵不知名的小花,在微風中笑着,有似乎不敵炎日的焦灼,恍惚便不見了身影,似乎根本未曾出現。忽的有飛過一隻蝴蝶,笑鬧着拉着同學去抓,在轉角,卻不見了蹤影。

我站在時間的倒影裏,看夢與生活交織的無常。即使手臂上劃了血痕,即使背脊上扛了重擔,我也不會倒下。因爲我有我的夢,我的回憶,陪着我,苦中作樂。

痛並快樂着作文3

在以前,“痛並快樂着”這個詞語總是困擾着我:如果“痛”又怎麼會“快樂”呢?我一直百思不得其解。但直到參加了實踐基地的活動,我才真正明白了這個詞語的含義。

那天下午,我們參加了一項培養動手能力的活動——包餛飩。在分配好小組後,組長命令我去土竈後面燒火。我大喜,心想不就是燒火嗎,這可比包餛飩簡單多了。我走向竈後,不禁大吃一驚——在竈的後面,是一塊一平米也不到的狹小空間,成堆的稻草雜亂無章的堆積着,向下望去,是一團一團的木灰。看着周圍髒亂的環境,我知道上天對我的考驗開始了。由於我第一次生火沒有經驗,點火這項工作還是同學做的。在他用火柴點完火後,我迅速將稻草揉成團放了進去,頓時火苗就燃了起來。我趁熱打鐵,又接二連三地放了許多身邊的木柴,誰知火焰經不起木頭的“擁抱”,瞬間消失不見。我從錯誤中吸取教訓,採用“車輪戰術”,輪流往竈裏放入稻草和木柴。不出我所料,火越來越大,我也開始覺得熱了起來。竈裏的火焰十分旺盛,有星火燎原之勢,不斷的向上升去,撕咬着鍋底。這時我聽到鍋裏發出“咕嚕咕嚕”的聲音,鍋開了。

慶祝開鍋的不止我一人,在竈裏的木柴激動的裂開了,濺出的粒粒火星精準地降落在我的手上,把我的手燒出了兩個小洞,我疼的齜牙咧嘴。就在我沒有照顧竈的'時候,竈裏的火光漸漸暗淡了下去,再怎麼燒稻草也無濟於事,我拿起身邊的木柴,將它掰成兩半。所謂“禍不單行”,我的手又被木刺給扎傷了。好在這時餛飩出鍋了,我放下手中的工作,開始享用這來之不易的成果。看着組員一張張愉悅的笑臉,我頓時覺得我的貢獻是值得的。我的嘴角浮現出一絲微笑,疼痛也減輕了。

在那時,我終於明白了“痛並快樂着”這句話的道理。當你在痛苦的時候,嘗試着尋找一絲快樂,雖然這絲快樂相比痛苦而言可能微不足道,但也減輕了些許痛苦。人生也是如此,在人生中我們總是要經歷許多的挫折,忍受許多的痛苦,但只要堅持下去 ,結果總是快樂的。

痛並快樂着作文4

帶着疲憊與期待,我心情複雜的走進教室,腦海中還在不停回放前一天軍訓的情景:火熱的太陽、悶熱的天氣、嚴厲的教官、再加上幾乎崩潰的我們。我不禁打了一個寒顫。

第一節自習課很快結束了。只聽見一聲明亮的哨音劃過空際,我們便準備完畢下了樓。13個班的所有學生武裝整齊地站在教學樓前,這個場面竟然讓我暗地裏發笑,或許是讓我聯想起真正的軍人,或許是別的什麼原因……

依然是同樣的訓練場地,我們迎着驕陽承受着軍訓的“折磨”。教官先讓我們站軍姿,他不厭其煩的把軍姿的要求說了好多次,我全身無力的站在那裏,目光呆滯,心裏卻在做着無謂的抗爭。

時間一分一秒的走着,我越來越感到吃力,兩個腳板底彷彿踩在熱鍋上,再加上不爭氣的汗,眼前的景象便成了一副朦朦朧朧的畫卷。

正當我差點虛脫之際,救命的哨音再度響起,教官一聲令下,全體同學應聲癱在了地上。我身邊的李璇同學誇張的睜大眼睛驚訝的對我說:“天哪,你臉上的汗……”我知道她省略的話是什麼,所以我很平靜的點了點頭。“滿頭大汗”或是“汗流浹背”這些成語已經不能形容我的處境,我想,如果一定要用簡短的幾個字來形容我的汗的話,實在是很困難。

話落,她拿起我的紙巾來幫我檫汗。這讓我想起我梅中的同學們,我是多麼的想念他們,以致於一個微小動作都讓我回想起他們,她一邊幫我檫汗一邊用很同情的眼神看着我,我心裏滑過一絲感動,我收拾好疲憊的心情,忍下快要溢出的淚,報以她一個最甜蜜最燦爛的微笑。

又一聲哨響,又該訓練了。

女生們唉聲嘆氣的緩緩起身,等待着新一輪殘酷的磨練。

同樣的還是那麼疲憊,同樣的臉上的汗水擦了繼續流,唯一變了的,是我的那顆心比之前溫暖,並不是因爲這更加放肆的太陽,僅僅是一個動作,一句關心。

軍訓是痛苦的,如果一直那麼痛苦下去,我會受不了,但痛並快樂着,我想這是最讓人欣慰的痛吧。

痛並快樂着作文5

“長亭外,古道邊,方纔碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊。”

——題記

柳青說過,我們的青春,長着風的模樣。而我呢?我的青春,痛並快樂着。

陽光普照,萬物和諧都沉寂在一片祥和的氣氛中,我懶散地躺在牀上,陽光從窗戶溜進來,爬到了我的牀上,淡淡的光暈,引人無限的遐想。心中又想起那個相似的一天。

在麥當勞的二樓,只見兩位青年女子坐在一堆食物面前,狼吞虎嚥。沒錯,那就是我們兩個。誰叫我們兩個興奮,就沒有吃早飯,再加上一個多小時的顛簸,早已飢腸轆轆,疲憊不堪。所以才引發了前面的盛況。我將深埋在食物中的頭擡起,看見左邊的外國美女微微詫異地看着我們這一桌,見我擡起頭友好地向我微笑,我也同樣報之以微笑。終於等到你吃完了,我就想打道回府,而你卻用祈求的語氣對我說,旦姐,我還想再吃一個冰淇淋。天,你又一次在我的面前完美的展示了你的胃口。這就是吃貨一個,而且拜託你吃完東西,擦一下嘴要死啊!

我喜歡騎自行車,技術不好也不壞,但你總是說我的技術爛得掉渣。爲了證明自己的技術,我無奈的選擇了載你。凜冽的寒風吹過,時不時的鑽進我的衣服,你總是在後面動,看見車從我的旁邊經過都覺得嚇人。真的又想把你從車上攆下去的衝動。大冬天的晚上,沒有什麼人,不像夏夜那樣煩躁。由於你那質量,我未能將你逛完小區,連三分之一都不到。我將車停在owow門前,你呢,又去買你的關東煮和玉米。

回到家,家裏還是沒有人在,但是今晚還有你陪我啊。

其實也沒什麼,只想家中多一點人。記得曾經在qq上轉發過這樣一條說說:沒有什麼比等待更難受了,尤其是你在連自己都在等什麼都不知道的時候。

等待,只是讓我更加了解自己。

即將到來的分離,請你不要用你的眼淚,傾訴你的悲傷。

痛並快樂着作文6

記得那個星期天,我和爺爺奶奶吃晚飯,我說着學校裏的趣事,逗得他們哈哈大笑,這是我們一週來最快樂的時光。可是,笑着笑着,奶奶突然放下碗,頭碰到桌子上。我和爺爺慌了,趕緊喚來了爸爸媽媽大娘大爺,對奶奶實施搶救,很快120就在淒厲的呼叫聲中把奶奶接走了,我第一次感受到刻骨銘心的悲痛。

在奶奶住院的一個月裏,我看着大人慌慌張張的來來去去,聽着他們半藏半掖的話:“醫生說病不輕,恐怕——”天哪,我那親愛的奶奶,就這樣去了麼?老天爺呀,求求你,救救我的奶奶吧,我還有好多好多話要說給奶奶聽,我還要回家吃奶奶做的飯。在這些天裏,我焦慮不安,真正的懂得了牽掛的滋味。有時,我會突然淚流滿面,好像我的奶奶真的離去了,我體會到從未有過的生離死別。我願意用我所有的一切,換回我的奶奶。那些日子,我在煉獄裏煎熬,我的心很痛很痛。我感覺我如同在漆黑的夜裏行船,看不到半點光明,我失去了歡樂,失去了笑,我覺得我是世界上最最傷心的人。

終於,聽說奶奶要回來了,頓時,我樂開了花,我立刻像高速路上的汽車,飛奔進了奶奶的家。可是,可是,我的奶奶不會說話了。聽別人說,奶奶得的是急性腦血栓,右邊身子不會動了。我傷心極了,我真的好懷念和奶奶一起的快樂時光,我眼前總是晃動着她那慈祥的臉,我耳邊總響着她那溫柔的聲音。

可是,奶奶總算回來了,儘管她不說話,但我畢竟沒有失去我的奶奶。這樣一想,我又慶幸起來,那一刻,我真的好痛,但也快樂着。

親愛的奶奶,與你的悲歡離合,使我懂得了珍惜生活,在以後的日子裏,我會更加珍惜與你在一起的每一天,我要用真誠報答你曾經對我的愛,我保證讓你快樂,直到你老去的那一天。

痛並快樂着作文7

每週六,我都要去三姑媽的理髮店洗頭。還沒走近,遠遠地就聽見了三姑媽在和顧客們談笑風聲。

三姑父和表姐都長時間地呆在外面,一個工作,一個上大學。只剩下三姑媽一人在家鄉,開了一家小小的理髮店賺錢。

每天,她收拾完家後,便騎着自行車出門了。她那雙歷經滄桑、長滿老繭,卻擁有足夠力道和質感的手,在顧客的腦袋上按摩穴位,把他們頭上難以清洗的頭屑清洗乾淨。就因爲如此,她很多時候,都沒空吃中飯和晚飯。常常很晚了,她煮一勺米,蒸一碗菜,匆匆扒上一口給自己充飢。她與時間賽跑,不辭辛苦地爲人們洗髮、染髮、燙髮、剪髮。她就像一隻陀螺一般,不停歇地轉啊轉,還時不時地給自己抽上一鞭。

她每次幫人家梳剪頭髮,許多細小的頭髮就會穿過衣服,如萬根鋼針,刺進衣服,扎着肌膚,使她萬般難受。但她一如既往,笑容可掬。

她很苦,確實如此,但卻一點兒也看不出她的苦。她的笑容彷彿一朵盛開的花兒。她微笑着迎接每一個,與他們扯閒話,聊家常,談古論今,和他們笑成一片。她對我說:“人生如此短暫,一年一晃就過去了。命啊、生活啊、都已經如此苦了。開心地過一天是一天,悲傷地過一天也是一天。我是個會選擇的人,既然有歡樂在,又何必去選擇悲哀呢?”

這段話使我的心靈爲之一顫。這句話我聽到過好幾次,可有哪一次,比這次從一個普通婦女口中聽到,更能表達一個人的樂觀呢?那種被震撼的心情是無法言語來表達。

每幫人洗一次頭,剪一次發,她就多了幾枚亮閃閃地硬幣,還收穫了一位“泛友”。我幻想着在某年某月某日的晚上,她抱着她的金罐,數着自己每天用汗水掙來的“銀子”,想:“真好,欠下的債可以一點點地還掉了。”那滿心的喜悅填充以往的艱辛和悲哀,笑着堅強地面對生活。

快樂是無處不在的,就看你如何選擇。痛並快樂着,這也許是快樂的最高境界吧!

痛並快樂着作文8

軍訓絕對是我們耐力和毅力的考驗,上午的訓練是練習正步,擺臂、踢腿,一個動作要保持很長時間,天氣雖涼爽,但我們在訓練中依舊汗流浹背。譬如擺臂,保持此動作,剛開始還覺着可以輕鬆應對,但隨着時間流逝,手臂開始痠痛,隨之慢慢顫抖,不再如剛開始般標準,只得悄悄擺正動作,繼續堅持。練踢腿更是辛苦,從腳掌到膝蓋再到大腿根部痠痛難忍。

軍訓是一個很奇妙的事情,在這個過程中,我感覺又苦又累想要放棄,但是堅持之後再回首還是會笑着對他人說:軍訓其實挺累的,但堅持下來,也沒覺着什麼了。慢慢的會忘記那時的痛苦,結交一羣新的夥伴,和他們一起由陌生到相識相知再到團結一心、患難與共。我相信等到軍訓的結束,我們都不會後悔,因爲我們真切的體驗了,並從中學會了很多。

軍訓已經成爲了家常便飯,就連日常走路也像上了發條一樣筆直挺拔。前期動作熟練之後,我們開始了正步練習,正步每個動作的長時間保持都會讓我們累到散架,身體搖搖欲墜。但是每次整隊正步前行,那份威武與雄壯卻振奮着我們每個人的內心。在漫長的訓練中,當我們有所鬆懈,教官就會嚴肅地警示,但我們訓練累時,教官就會讓我們休息,陪我們做小遊戲放鬆一下,張弛有度,所以痛並快樂着。

白駒過隙,時光像一條潺潺的小河,彷彿一眨眼的功夫,軍訓已經過去了。對於軍訓,我想對大家說:豐富多彩的軍訓生活,不僅可以加強大家的身體素質,培養大家吃苦耐勞的精神,堅固我們的紀律觀念,還可以強化團隊合作精神。希望你們從現在開始做到堅毅剛強,不畏艱難,堅持不懈,永不言棄,以堅定的腳步向開創未來之路前進!

痛並快樂着作文9

痛並快樂這個詞大家可能都不大熟悉。同名快樂,就像學習一樣,學習中很痛苦,但是痛苦的最後就是努力的結果會讓你很快樂。

在我身邊也有着這麼一件讓我痛並快樂的事情,而且讓我永遠也忘不掉。

因爲期末考試我考得不太理想,所以我的老媽就想盡一切辦法讓我上一個適合自己的,而且能快速提高成績的英語課。終於老媽給我找到了一個合適我還可以讓我快速提高成績的,而且學着還很開心的。而且這個英語課非常的神奇,神奇在哪兒呢?因爲一般的英語課,每次上課的時候都要騎車、開車、走路去上課。但是這個是網課,所以只要在家有一部電腦或者手機就可以了,用一部手機或電腦就可以學到這麼多的知識,誰不愛呢?而且還能提高效率。而且這個課是外教老師,表演着,還有一箇中國老師講着,特別容易聽懂。

剛開始老媽說要給我報,報完之後我就特別煩,我想着會不會很難啊?如果提刑非常多,而且講的非常多,我都記不住,該怎麼辦呀?但是我聽完一節,我就每天想着他,只要我一起牀都想去完成這項作業,可是我也不能辜負了我的計劃,所以只好按計劃上的走,早上要先去晨練,吃完飯纔到寫作業時間。而且如果我寫別的作業寫累了,也可以來做這個,你們聽聽這個課的擁處都有這麼大呢!而且到最後的時候,我越聽越想學真是痛苦和快樂一併向我走來,給我說:“李心甜,你好。我是你以後的好朋友,也是你的好夥伴,學而思輕課。讓我們一起變聰明吧!”

這真是個好禮物,是讓我變聰明的禮物,更是讓我難忘和痛並快樂的禮物。

痛並快樂着作文10

每個人都是上帝手中的一隻五彩珍珠蚌,時刻經受這海水的沖刷。痛,並快樂着。

——題記

人剛出生時就好比一隻幼小的珍珠蚌,是沒有貝殼的,將自己純真的天性完全的展露出來;接觸了社會這個海洋,潮水的沖刷,使柔軟的身體倍受折磨。於是,進化就開始了,身上長出了殼,並日益增大,將那曾受過傷害的心靈藏匿其中,怕再次受到傷害。

這樣,人與人之間的隔閡便產生了。

蚌沒有腳,只能隨波逐流,很無耐,所以它並不自由。

人也一樣,生活於社會之中,就得爲適應他而不斷“進化”,否則就會被社會無情的逃汰。多變,早已讓“原我”湮滅。忘了起點,前圖有置於濃霧中,在迷途中只有苦苦掙扎。

然而離開水的蚌是無法生存的!

在這個生存於自由的十字路口,躊躇良舊。“我不是高僧沒有涅的自由,卻有生之留戀,於是便逃走了。”我們選擇了生存。

儘管活的並不很快樂。但大多數蚌總會產出光彩奪目的珍珠。是的,我是說大多數而不是全部。碩大的珍珠證明了他們曾今的存在。這過程是痛苦的,很痛,卻挺下來了。挺住就是一切!

人有兩種生活方式:一是眼睜睜的看它從指縫中溜走;另一種是把他扛在肩上,直到有一天把你壓下。

不同的是,後者產出了珍珠,前者卻埋沒於沙土之中,被永久的遺忘。

的確過程是痛苦的,正因爲生活在痛苦之中,纔會想到天堂,纔會有所追求。而沉醉於幸福只中,只會忘了天堂,丟了理想,迷失了自我。

蚌——生存在這無垠的海洋,痛,並快樂着。

痛並快樂着作文11

二年級的一天,我的肚子疼得很厲害。爸爸媽媽帶我來到二院。經過檢查,醫生確診我得了闌尾炎,需要馬上進行手術。爸爸媽媽愣住了。他們連忙給親屬朋友打電話,一番詢問之後,他們在手術單上籤了字。我被推上了手術檯。

住院的日子使我感到空虛、無聊、而又寂寞。雖然哥哥姐姐都來看過我,可我還是想念平時和同學們在一起學習、在一起玩耍的日子。我感到自己像是被囚禁在監獄裏的犯人一樣,失去了自由,還失去了屬於自己的陽光。我變得渾身無力。住院的日子真是太痛苦了,一份是肉體上的痛苦,還有一份是來自於心靈上的痛苦。

過了五六天,得知鍾老師和同學們要來看我。我興奮極了,忘乎所以地蹦起來,卻抻着了刀口,疼了好半天。我在樓梯口轉悠兒了好幾次,終於盼來了他們。同學們給我帶來了一些小禮物,老師帶來了一些水果。至於我的痛苦,早就飛到九霄雲外去了。

我出院了,又回到了充滿生機的校園;又回到了歡聲笑語的課堂;又回到了同學們的懷抱之中。我一直在想,爲什麼同學們來了,我就快樂起來了呢?後來,想通了:人與人之間能夠互相幫助,和平共處,都離不開質樸純真的情感。

人的一生任何時候都會有快樂,哪怕是在痛苦之中。痛苦中的快樂纔是最有意義的。當痛苦來臨時,你可千萬別抱怨【爲什麼總是我?】因爲,在快樂來臨的時候,你可從來沒這麼說過呦!

這時,我想起了老貝爾曼,我的老師和同學們就像他一樣,因爲他們帶給了我無限希望。我就像瓊珊,在大家的關懷下,走出病痛,走出陰暗。

痛並快樂着作文12

改革開放以後,中國日漸繁華、富饒,原本矮小破舊的平房,現如今,早已是高樓大廈;以前街上的汽車寥寥無幾,現在呢,上學、上班天天堵車,這場面,那叫一個壯觀哇!叫我說:“汽車,改變了生活!”

別急!是不是你想知道汽車爲什麼改變了生活?哈哈!先看看關於汽車的資料,再聽我娓娓道來吧!

汽車是指汽油、柴油、天然氣等燃料或者以電池、太陽能等新型能源由發動機作動力的運輸工具。一般具有四個或四個以上的車輪不依靠軌道或架線而在陸地上行駛的車輛。

人們發明了那麼多的代步工具,可偏偏使用汽車的人最多,但也別認爲它無所不能,因爲它也有很多危害,就是:汽車和所有的事務一樣,都有利弊之分。

先來談談它有利的方面吧,汽車使人們生活、出行方便、輕鬆、快捷了,上學要來不及了,如果還是步行或自行車,就等着被老師挨批評吧,但是有了汽車,五分鐘就可以到了!如果家裏缺了生活用品,可這時媽媽做飯正等着佐料,怎麼辦,開車去超市吧,很快解決了燃眉之急。汽車改變了人們的生活質量。過去的人們想去遊覽國家的大好河山,總要跋山涉水才能到,現在,只要幾小時輕鬆搞定。提高了人們生活的積極性。

說了這麼多汽車的優點,我們再來談談它的弊端吧,汽車的動力原料是汽油或柴油,耗用了大量的自然資源,而它們釋放出的尾氣正是現在霧霾頻發的罪魁禍首,大大的污染了空氣;而汽車的普及、舒適,讓人們過份的依賴於汽車,變得越來越缺少鍛鍊,從而身邊出現了許多小胖墩。

汽車的發明及使用,使我們的生活“痛並快樂着”,更多的人們意識到了它的弊端,我們很欣喜的發現,電瓶汽車正在大量普及,小排量汽車市場正在逐步擴大,上、下班的路上,放學的路上,越來越多的人們正在加入到了步行的隊伍裏,這些舉措說明大家增強了環保意識,減少了對汽車的依賴,讓們都能擁有健康的體魄,讓我們的家園天更藍、水更清,讓我們的生活更加和諧、幸福!

痛並快樂着作文13

痛往往象徵了悲傷,與快樂格格不入,而我又是以什麼樣的心情,在痛的基礎上品嚐到了快樂。

往往是悲到了極致纔會痛,不是膚淺的外在,而是內在的深沉。

曾經何時,總是認爲自己是被忽略的一點,好像沒有誰是在乎我的,誰是愛我的。就這樣的心理讓我的情緒開始多方面的扭曲。黑夜中,我只有兩種選擇,睡覺亦或是胡思亂想,我又怎能睡得着呢,奇怪的畫面總是閃過,是被拋棄,是被孤立,是被無視,就像空氣一樣的存在,想起你就注意一下你,想不起也就不搭理你。淚水潮涌了,枕頭打溼了,我的心悶悶的。

淚水流得多了,眼睛鉛一樣的重,又好像生鏽了一般,有點生疼。我的內心又有多少是用悲傷擠滿的呢?連我自己都不知道,還期望誰知道。然後,我開始一步一步的邁向了錯誤,錯了,痛了,之後就是醒了,樂了。

媽媽像平常一樣關注我的點點滴滴,可是我心裏卻覺得她很煩,囉嗦,我並沒有想到這是他在乎我的表現,只是固執地認爲她在將我一點一點的剖開,將這些建立在我不情願的基礎上,我的小脾氣像一隻脫繮的野馬猛的竄上來“你不要總是管着我好不好,我覺得很煩啊。”我關門的聲音異常的響。

很快,我收到了一封電子郵件,媽媽將他自己內心的想法一一的說出來給我聽,我看着看着就越來越想哭了,這是她第一次給我寫信,我覺得很心痛,我的莽撞,我的任性將她扔入了萬丈深淵,但同時我又笑了,我的的確確收到了關心,那麼的深切。痛並快樂了。

後來我才發現,不是大家不願意接近自己,而是自己沒有去接近大家,如果就這樣將責任壓在是別人不願意理會自己,那就是冤枉,是誣陷。其實,只有互相的打開了心窗,纔可以知道對方到底在想些什麼,才能更好的融入生活。

痛可以和快樂相融,我就真切感受到了,打開心,讓陽光照進來,生活會更燦爛。

痛並快樂着作文14

還記得報到的那天,看着來自各地的“同學”們,心裏是說不出來的惆悵。一張張陌生的臉孔,擁擠的隊伍,一時有些無所適從!

分班級了,我們是農副產品加工班的!最初對我們班的男生印象一般,總感覺高矮胖瘦,差異太大!可是隨着軍訓的開始,我看到了他們身上的閃光點。他們有着優於其他班級的集體榮譽感,一個個衣服都溼透了,還是堅持站在訓練場上。在女同學身體生病時也主動的幫助,擁有一定的紳士精神!在“長途跋涉”的去參觀紅興隆監獄的時候給我們遮太陽,幫我們拿水……他們是一羣可愛的男生,是那種在你身邊慢慢溫暖你的“小火爐”!

班級裏的女同學很多一部分結婚了,她們在軍訓的時候沒有流淚,卻因爲想念孩子一次次的落淚!這讓我想起了我的家庭,因爲有老公和婆婆的支持,我免去了後顧之憂,可以安心的在學校裏進行軍訓。所以我真的該好好謝謝他們,是他們的愛我纔可以做一個無憂無慮的“孩子”。

大概十七天的軍訓生活,說苦是真的很苦!那麼烈的太陽,我們就一直那樣的站軍姿,一遍又一遍的走正步!腿痠了,痛了,有時都一直在抖!可是我一直努力的堅持,因爲我知道這樣的機會這輩子也就這麼一次了。家裏打電話問我這麼樣,我開玩笑的說“我現在都身輕如燕了”……其實自己的苦痛自己知道,小腳趾頭一直都腫着,連個去買藥的機會都沒有!臉曬黑了,還出來了很多小斑,看看鏡子裏的自己,心裏酸酸的不是滋味!開始的幾天又累又熱卻連個洗澡的時間都沒有,晚上休息時感覺自己都是黏黏的……這麼多年了,說實話從來沒吃過這樣的苦!可是我們大家還是一起堅持着到了最後,我們是最棒的對不……

軍訓結束了,兩個月的長假之後我們要開始新學期的生活了,希望在這兩個月好好的恢復,在開學的時候我們都不是一羣小黑丫頭了。想念你們,可愛的241室友!想念你們,可愛的紳士男生!想念你們,敬愛的老師和教官!

痛並快樂着作文15

近日,因修路的緣故,路上橫空出現一道大壩,這可是我上班的必經之路。往日,我總是小心加小心。可今天不知爲何,竟鬼使神差般地學起那些騎車上下的瀟灑人士,結果卻是人車瞬間一併向大壩傾倒而去……此時,爬在地上的我已是頭腦停滯。大約過了一段時間,在半清醒的意識中,感覺旁邊有來來往往的行人,可上前的並無一人。面對行人的冷漠,我似乎又有些坦然。哎!這世道,誰願意給自己找麻煩呢?

此時,糗態中的我,想起卻又無力。正在我努力地掙扎着向上爬起的時候,一句關切的話語在我耳邊想起,是那樣親切,那樣舒服。“我們來幫你吧!”我的頭腦似乎一下子清醒了好多,在我擡頭的瞬間,他們卻表現出超常的神態,嘴中不由自主地說:“啊,是我們的老師。”“老師,你沒傷着吧?……”在學生的幫助下,車子和人又重新站了起來。拍拍身上的泥土,我故作輕鬆地大聲說了一句:“沒問題,你們走吧,別耽誤了上學……

也許是我這一聲大的有點過分,路人的目光一起向我們身上集中而來。眼神中流露出來的分明是羞愧,是自責,當然還有漠然……不管他們的心態如何,我確是感到了由衷的驕傲和自豪。望着他們遠去的身影,我努力地想起,他們曾是我教過的往屆畢業生,他們能衝破冷漠的現實,在行人遇到困難時伸出援助之手,是何等的品質!我不禁爲自己所擁有的“財富”感到滿足。相信他們今天的行爲一定給路人上了一節生動的育人課。

雖然擁有滿身的傷痛,但想起他們——我的學生,心中總有無限快樂。