在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的擊鼓傳花作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天的課，我們玩了擊鼓傳花的遊戲。
遊戲規則很有趣：所有人圍成一個圈，聽鼓聲傳“花”。一個接着一個傳，中間不能少傳一人，只要鼓聲一停，“花”落誰“家”，誰就要表演節目。
遊戲開始，教室裏立刻熱鬧起來，“快點傳快點傳！”每個人都在喊，每個人都緊張，因爲擔心上臺表演節目啦。
“咚！咚！咚……”鼓聲響起，我迅速轉過身，把花丟給了旁邊的一位同學。我看着“花”的去向，心臟砰砰砰地跳着，隨時準備往下傳遞。一輪緊張的傳遞之後，“花”傳到吳丹丹手上，哈哈，這時，鼓聲停啦，她上臺表演節目——背古詩。她的聲音特別小，表情看起來很羞澀，但是我很喜歡看她紅紅的臉頰，像顆大紅棗。
緊接着第二輪遊戲開始，“花”傳到汪銘萱手上時鼓聲停了，無奈之下她只能硬着頭皮上臺表演跳舞。我還沉醉在她的舞蹈之中，還沒有反應過來，遊戲又開始了，手裏抓着“花”的我，竟然忘記了傳給別人。直到我聽見老師讓我表演節目，這纔回過神。我也不知道表演什麼，急得臉紅脖子粗，眼淚在眼睛裏直打轉。後來同桌給我出主意，讓我說個謎語。頓時我心裏樂開了花，這是我的強項呀。我隨口說了一條，大家七嘴八舌猜得很熱烈，但就是猜不對。我有點小得意，開心地公佈答案後，大家才明白過來。
遊戲接近尾聲，最後一輪，“花”傳到了劉子秋手上，他也表演背古詩，聲音響亮，很好聽，我們給他送去了熱烈的掌聲。
哎！時間過得真快，擊鼓傳花的遊戲結束了，我想，要是時鐘走慢一點就好了，我們還想繼續玩哦。你們喜歡玩這樣的遊戲嗎？
快樂的擊鼓傳花作文2“咚咚咚……”“停！”“快快快”“該你上臺表演節目了。”猜猜我們在幹什麼？哈哈，告訴你吧，我們正在玩擊鼓傳花。擊鼓傳花是中國傳統的遊戲之一，屬於酒令的一種，又稱“擊鼓催花，”在唐代就出現了。
現在擊鼓傳花已經不用於行酒令，它變成了老少皆宜的`遊戲。
同學們在教室裏圍成一個大圈席地而坐，老師在前面背對着同學擊鼓，一人拿着氣球按順時針的順序往下傳，鼓停下時手中拿着球的人要給大家表演節目。
這個遊戲讓大家都緊張起來，到手的氣球就像一個燙手的山芋，每個人都想趕緊丟出去。隨着鼓聲我的心也懸了起來，心裏一個勁的說“千萬別落在我手上，千萬別落在我手上……”。可是老師的鼓點一會兒快，一會兒慢，一會兒長，一會兒短。氣球停在手裏的同學滿臉通紅，其他人都幸災樂禍，大家大聲喊：“懲罰時間到，快快去受罰”！教室裏一會兒唱起《涼涼》和《少年》，一會兒跳起街舞。
大家面對懲罰，就像八仙過海各顯神通。就在我掉以輕心的時候，氣球傳到了我的手裏，我正準備丟出去，可是鼓聲就停了。瞬間我滿臉通紅，在同學的推拉下，我來到前面。這可是我第一次上臺，我一緊張腦袋一片空白，準備好的笑話也忘記了大半。這時老師笑眯眯地衝我點了點頭，於是我鼓起勇氣，大聲地講起來。不一會兒同學們就哈哈大笑起來，於是我就越講越興奮，歡笑聲此起彼伏。
打鼓聲和歡笑聲就像海浪一樣，一浪比一浪高。但是快樂的時間總是過得很快。我希望擊鼓傳花這樣的中國傳統遊戲能一直流傳下去。
