無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的什麼伴我成長優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我從大班開始學習古箏，一轉眼，古箏已經陪伴我五年多了，今年，我就要考十級了。古箏不僅讓我陶冶情操，還培養了我的毅力和恆心。
小時候因爲古箏的聲音非常好聽，所以我喜歡上了它，每當學習新曲子時，我都格外高興，那時幾乎不用背譜，彈起來也非常簡單，每天彈上幾遍，壓力全無，那時我覺得古箏是我最好的朋友，每天彈古箏也成了我最大的樂趣，古箏成了我生活中必不可少的一部分。
到了中年級，新曲子變得難了起來，10首曲子有4首要背，一般都是雙手彈奏，譜子也由之前的1—2頁變成了4頁左右，譜子雖然比之前好聽了，但是我覺得有壓力了，沒有以前那麼積極，譜子背不出來還會發自已脾氣，雖然還是每天練習卻沒有以前那麼快樂。
級數越來越高，新的曲子越來越難，幾乎每首都要求背譜，而且都是5，6頁的譜，唯獨使我快樂的是學習流行歌曲，只有彈流行歌曲時，我會有成就感，會感到快樂，因爲這些歌曲，我喜歡，我爸爸媽媽也都聽過，我經常彈給他們聽。從第一次上臺開始，我們有了表演的機會，大家都在努力練習，我也不例外，但是我漸漸地感覺到古箏似乎變成了我的一種負擔，它佔領了我的課外時間，我的週末，我開始有了牴觸的情緒。過幾天就要表演了，我連譜子都沒背熟，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，可是越急越背不出來，上古箏課時也漫不經心了。就在那時，我看到一個故事，故事中的小女孩在一次事故中失去了右手，她痛苦萬分，覺得一切都完了，從此不能寫字，不能做家務，什麼都不能做了。但是一段日子調整心態後，她想通了，光痛苦，埋怨老天不公平有什麼用，世上沒有不可能的事，她開始學習左手寫字，用左手做家務，並且左手做得非常好，小女孩臉上又露出了燦爛的笑容。我看了這個故事，渾身又充滿了勁，跟小姑娘比起來，背譜算什麼困難，我加緊練習，全神貫注。盼望已久的表演終於到了。大大的舞臺，下面坐滿了觀衆，舞臺邊上擺着嬌豔無比的鮮花，舞臺後面還有一塊大屏幕。我有些緊張，輪到我了，我深深呼了一口氣，踏着輕盈的步伐走向舞臺，我面帶微笑地鞠了一躬，坐下來，手指在琴絃上輕快地跳躍着，旋律隨着我手指靈巧的撥動變得靈動起來，音樂變得美妙起來，我聲情並茂，整個狀態也很投入，同時融入了情感。我自已也被自已打動了。彈完後，臺下立馬響起了雷鳴般的掌聲，燈光照在我身上，我覺得無比自豪，信心與熱情又滿滿的。
我現在還是喜歡着古箏，每天堅持練習。我堅信：世上無難事，只怕有心人，只要努力，什麼事都能成功！
什麼伴我成長優秀作文2和諧的母愛是一首連綿不絕的歌，輕輕在你耳邊迴響；和諧的母愛是路燈下長長的影子，牽着你一步步走下去……
小的時候，每次上街，媽媽總是緊緊地牽着我的手，每每夕陽餘暉下，兩個一大一小相牽的影子總被拉得很長很長。那一幅美麗的圖畫，我至今想起仍默默爲它感動。媽媽，你是我最溫暖的避風港。
時光飛逝，當媽媽的眼角有了魚尾紋時，我也從一個頑皮的小女孩長成了十一歲的小姑娘。然而，兩代人之間代溝卻把我和媽媽隔得好遠。我開始覺得她囉嗦、挑剔，甚至因爲一件小小的事情都會盤問不休，實在是令人厭煩。但每次和媽媽賭氣地這後，我看着她那無奈的眼神，又覺得好內疚，好後悔。
媽媽的手，牽着我一步步從童年走向少年，那餘暉下長長的影子也將伴着我一生一世。
什麼伴我成長優秀作文3書是海洋上的一艘小船，帶我們抵達知識的海岸；書是寒冬裏的一堆火塘，給我們帶來無盡溫暖；書是一盞明亮的指路燈；領我們走上成功的道路……不知從什麼時候起，我變得愛看書，變得愛逛書店，變得愛聞書那股陳舊的味道。從此，我便與書結下了不解之緣。
一、二年級時，那具有精美的封面與精彩內容的《安徒生童話》與《格林童話》讓我着了迷，讓我愛不釋手，讓我忍不住一般又一遍的翻閱，《海的'女兒》中的小公主爲了愛情而犧牲了自己，讓我十分感動；《白雪公主》中那可惡的皇后讓我感到憤怒；《醜小鴨》中的它的蛻變讓我興奮不已……隨着時間的流逝與推移，我踏上了三年級的旅程，接踵而來的書籍是《寓言故事》、《成語故事》，可是我有許多字不認識，但出於對讀書的興趣，我當機立斷，派上了“啞巴老師”——《新華字典》來辦我助陣——幫我查我不認識的生字！
四、五年級了，我對書的興趣越來越濃厚了，我便去買了《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》來讀，宋江的豪情壯志；諸葛亮的神機妙算；林黛玉的惜花之情；孫悟空的敢作敢當……全都深深的烙在了我的腦海中。
轉眼之間，我六年級了，看的書也逐漸變得厚起來，逐漸變得深奧起來。現在，我們看的書是《童年》、《母親》、《在人間》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎麼煉成的》以及《海底兩萬裏》等等。書，是無窮無盡的，永遠也看不完的；知識，是值得探索的，永遠也學不完的，讓書伴我們一生吧！
什麼伴我成長優秀作文4生命的水流推動着時間的水車，時間的水車刻畫着成長的年輪。歲月流逝，我意識到，我在成長。而這成長不是衣櫃中那短了的長褲，而是書櫃中以小人書到含蓄雋永的經典書籍的轉變。經典，見證着我的成長。
走進保爾·柯察金的世界，我明白了堅強。爲生活所迫，國家危難而選擇參軍，你的人生一次次遭受着重大的挫折。你絕望過，一度想到過自殺。但你內心的堅強使你頑強地爬起，奔赴人生的第一線。於是，我立志要像你那般，勇敢面對生活，坦然面對死亡。
走進思利科的世界，我明白了博愛，心靈受到了愛的教育。生命因爲愛而精彩，思利科的老師、同學、家人用言行告訴他何爲寬容、何爲關愛、何爲善良，也告訴了我，人間自有真情在。
走進泰戈爾的世界，我明白了童真。你擁有最美的心靈與最深邃的目光，穿透物慾喧囂，發現了事物內部的美。你在陽光之下，面對森林，手起筆落間便浮現了哲思與詩意。我徜徉於詩歌間，品味這寸寸童真。
走進老子的世界裏，我明白了什麼是和諧。雞犬之聲相聞，你向世人闡述着你的思想。天道合一，一個“道”字蘊含着無比的深邃。和諧，才能美好，才能幸福；唯有與世界和諧相處，才能品味生命的甜美。
幽幽墨香潤滑着生命的齒輪，經典充實着時間的空隙。經典，使我明白了人生的意義，使我明白瞭如何生活。經典，見證着我的成長。
