精選讀後感的作文彙總七篇

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的讀後感的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選讀後感的作文彙總七篇

讀後感的作文 篇1

在寒假中,我讀了一本精彩絕倫的書,名爲《隨風而來的瑪麗阿姨》。在我第一次看到這本書時,它的名字就深深地吸引了我。“隨風而來”的瑪麗阿姨?難道瑪麗阿姨會隨着風在空中飄來飄去?伴隨着強烈的好奇心,我捧起這本書,開始閱讀起來。

讀着讀着,我就入了迷。原來,瑪麗阿姨不會在風中飄來飄去,而是刮東風的一個夜晚,她舉着雨傘,被風帶着進了班克斯先生一家的舊房子。

故事講的是瑪麗阿姨來到了班克斯先生的家裏,成爲了大孩子簡、邁克爾,小寶貝約翰、巴巴拉的保姆。在瑪麗阿姨給班克斯家的孩子做保姆的期間,發生了一系列讓簡和邁克爾覺得驚奇、刺激、有趣,讓他們覺得不可思議的事。往天上粘薑餅上做裝飾的銀紙星星,在瑪麗阿姨親戚賈透法先生的房間裏飛起來等等,這些事讓孩子們覺得瑪麗阿姨並不是個單調、死板的保姆,而是個能給他們帶來驚喜和刺激,充滿了魔力的仙女!也正是因爲瑪麗阿姨帶給孩子們的歡樂,讓孩子們越來越喜歡她,尊重她。

這本書的作者是誰呢?她就是來自英國的女作家帕.林.特拉芙斯。帕.林.特拉芙斯用她手中的筆,刻畫出了善良又神祕的瑪麗阿姨,這樣活靈活現的人物,早已走進了讀者心中,給讀者留下深刻的印象。雖然書的最後,瑪麗阿姨離開了班克斯家的孩子們,可是我堅信瑪麗阿姨一定會回來,繼續帶給孩子們更多的驚喜!

帕.林.特拉芙斯用手中平凡的筆,創造了不平凡的故事和人物。帶給讀者這麼多的驚喜,正如書的封皮背面所說:用神奇的魔力創造孩子們夢中才能見到的奇蹟!用色彩斑斕的童話世界激發孩子們無窮的想象!

讀後感的作文 篇2

在讀過的許多小說中,《稻草人》這本小說給我留下了深刻的印象。

小說中的主人公稻草人是農人親手造的,他整日整夜地站在田頭,非常盡責任,從來不嫌煩,也從來不貪玩,手裏總是拿着一把扇子輕輕地搖動,爲的是趕走那些貪吃的小雀。他不吃飯,也不睡覺,就是坐下來歇一歇也不肯,時刻守護着主人的田地。

爲了主人的`田,稻草人是多麼有責任心呀。看完後,我心裏充滿了對他的敬佩之情,我暗暗對自己說,我也應該像稻草人一樣,負起自己應該擔負的責任。

記得這是輪到我們中隊執勤的一天,我的執勤崗位被分配在樓梯口。剛到崗位上不久,就有一位同學在樓梯上奔跑。於是我馬上叫住他“同學,請你不要奔跑!”沒想到,他回頭瞄了我一眼,嘴裏“哼”了一聲,繼續往上奔跑。我想,爲了你的安全,我才叫你的,沒想到你卻不領情!我真想不去管他。可是又轉念一想,他跑這麼快,萬一真摔跤了怎麼辦?這可是樓梯上啊,那後果可真會不堪設想!於是,我又追上去,大聲說:“同學,爲了你的安全,請不要奔跑了,不然我可要記下你的班級姓名啦!”聽了我的話,他纔不情願地慢下了腳步。

我想,不管他能不能理解我,甚至不管他是不是討厭我,我都要盡到一個隊幹部應盡的責任,維持好校園安全。我要像稻草人一樣做一個負責任的人。

讀後感的作文 篇3

今天,我有幸拜讀了島田洋七寫的《佐賀的超級阿嬤》這本書,故事裏的人物給我留下了深深的回憶。

故事的主人公有媽媽,德永昭廣(我),佐喜子姨媽和內心堅強的外婆。

其中讓我印象最深的故事是:昭廣第一天住在外婆家的時候,他看見外婆的腰上綁着一根繩子,另外一頭綁着一塊磁鐵,磁鐵上粘着釘子和許許多多的廢鐵。外婆說:這可以賺到一些外快呢!接着,外婆來到小河邊撿一根樹枝,然後用樹枝從小河裏撈出更多的樹枝和樹葉晾乾後可以當柴燒。不僅這樣,河裏還有開叉的胡蘿蔔和彎曲的小黃瓜和賣不出去的蔬菜。外婆說:開叉的胡蘿蔔切成塊煮出來味道一樣;彎曲的小黃瓜切成絲用鹽醃一醃味道一樣;還有受損的蔬菜切出來味道一樣。果然都是這樣,可真是有趣呀!

我們要學習外婆省吃儉用,廢物再用,不怕苦難的精神!

讀後感的作文 篇4

應女兒的要求,寫《教出會生活懂生命的孩子》讀後感,讀完全書感覺重新經歷了一次孩提時代,彷彿和孩子進行了一次角色互換,感觸很深。

全書十章,圍繞孩子的心理和精神健康,舉實例,講道理,娓娓道來,深入淺出。父母與孩子朝夕相處,是孩子的第一任老師,這一中心思想貫穿全書,時刻提醒家長們身體力行。

書中第二章第四節寫的是父母是孩子情緒的榜樣,深有同感。當今社會亞歷山大,父母在生活的漩渦中掙扎難免會出現很多焦慮的情緒,孩子非常敏感,父母的焦慮會感染到孩子,使孩子更容易出現健康問題。近一段時間,我母親生病住院,我的情緒非常焦躁,有點失控。城門失火,殃及池魚。女兒在學習上稍有差錯,我說話的語氣會比平常多出一些嚴厲。女兒瞪着烏溜溜的大眼睛,眼底透露出些許恐懼和驚慌。有天晚上,她悄悄的告訴媽媽,爸爸的情緒非常焦躁,讓人害怕,我不敢給他看作業。平靜下了細想,如果我天天這樣,女兒的心靈肯定會收到創傷,所以我需要及時調整自己的情緒並和女兒做好溝通。

望子成龍,望女成鳳是天下家長的願望,父母從孩子咿呀學語開始便會給孩子認字,參加各種培訓。作者在書中通過列舉實例,科學分析,提醒家長要循序漸進,遵循自然規律,切不可拔苗助長,適得其反。

作者在書中呼號吶喊“精神感冒不容忽視”,“心靈暴力比身體傷害更可怕”,“成績好不等於心理健康”,不遺餘力告誡家長,孩子心理健康人格健全是孩子的第一福祉,千萬不可因小失大,只注重孩子的學習成績或者某一特長而忽視了孩子的人格塑造。

人生是一趟單程的旅程,生命對於每個人都只有一次,不可複製無限珍貴。懂得生命的內涵能增加生命的寬度和長度,讓生命變得豐潤而有意義。作者從人的個體屬性到社會屬性,從心理疾病產生的原因到解決方法,從幼兒會遇到的問題到少年會經歷的青春期,不同的層面不同角度透 徹 分 析,給家長準備了一個知識寶典,讓家長從中學會和孩子一起讀懂生命,珍惜生活。

父母賦予了孩子生命但不應該剝奪孩子作爲獨立個體的權利,尊重和理解是家長和孩子之間最好的橋樑。

笑是一種能力,笑代表着樂觀和積極的心態,而愛笑的孩子也更容易在社會交往中得到接受。願天下的父母都能讓孩子從心裏笑出來!

讀後感的作文 篇5

我曾經抱怨過自己生活的不幸福,在抱怨時卻從未想到過比我更困難的人,有的甚至還比我小!《藍天下的課桌》向我講述了那些鍍着悲傷色彩的童年。

那些孩子們,有的與健康孩子劃清了界線,有的失去了親人並且家庭貧困,還有的優秀卻貧窮……每個故事都有悲傷的淚水,可我從他們悲傷的後面感受到了他們的樂觀向上與發自內心的對他人的愛,這正是貧苦讓他們懂得更多的呀!

命運在自己手上把握,出身的家族只是每個人生命中的暫時旅店,這個旅店是同樣的組合,可卻可以給某些孩子快樂,也給某些孩子悲傷痛苦。可是上帝在你面有關一扇門,也會同時在某個角落開一扇窗,勇敢地穿過陰暗與苦難,光明豈不是就在眼前?

我總是受不住壓力與他人的侮辱,更經不住批評,可沒有侮辱就受不住困難,沒有批評就認不到自己的錯誤。我也怕苦難的磨鍊,遇到一些挫折就很委屈,可卻從未發現雨後的天空更澄明,像那些窮苦的孩子,他們不是更自律堅強嗎?溫室裏的花朵永遠都是需要保護的。

當我不願面對挫折時,想一想那些孩子吧,在貧苦之後,一盞盞自己用自律點亮的燈火照亮了他們未來的夜路,未來,有一定磨鍊的他們就不會再容易倒了。我需要磨鍊,磨鍊後纔會有更多快樂呀!讓我們一起經歷痛苦磨練吧!雨後藍天更澄明!

讀後感的作文 篇6

讀過《浩瀚的宇宙》這本書,使我瞭解了不少宇宙知識,瞭解了很多星球。

那就先從太陽說起吧。太陽是一個燃燒的星球,給地球帶來光明,讓生物生存。太陽是太陽系中的一個巨人,它可以輕鬆地把近200萬顆地球塞進自己的肚子裏,如果把地球看作一個人那麼大,那麼太陽就要比世界上最大的峽谷還要大。還有太陽風、太陽黑子和耀斑、日珥等現象。

再看看我們生存的地球吧!地球是唯一一顆能生存生物的星球。地球被稱作“藍色的星球”。爲什麼這樣說呢?因爲地球大部分是海洋,所以在太空中看來,地球是一個藍色的美麗星球。現在地球上有七大洲,分別是亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南極洲。地球上最高的地方是珠穆朗瑪峯,它有8844.43米,而最深的地方是太平洋上的馬里亞納大海溝,有上萬米深。

月球是我們熟悉的天體,除了不好的天氣以外,幾乎每天都能看見月球。月球的年齡大約有45億年,我們在地球上只能看見月球的正面,卻看不見它的背面。

有時候它是天亮前出現在東方的啓明星,有時候它是日落時出現在西方天空的長庚星,你知道它是哪一顆行星嗎?它就是金星。

除了太陽以外,木星就是太陽系中最大的天體了,雖然金星纔是最亮的星星,但是它卻很少在晚上出現,因此晚上最明亮的星星實際上是木星,當木星出現的時候,很少有哪顆星比它亮。

水星是離太陽最近的行星,因爲大氣極其稀薄,水星是一個乾燥、炎熱的荒涼世界。在這裏,因爲大氣極少,即使在白天也可以看見恆星在天空閃耀光芒。由於水星的自轉速度非常慢,地球上的一年,在水星上才半天,如果你有機會去水星作客的話,就有機會體會到“度日如年”的滋味了。

還有火星,它是紅色的星球。因爲它的表面物質裏含有一種叫做氧化鐵的物質,它在火星表面上到處都是,正是這種物質使火星看起來是紅色的。火星是

太陽系裏一顆比較小的行星,它不到地球大小的1/7,但是火星離地球比較近,所以它也是天空中最明亮的星星之一。

土星,是比水還輕的行星。別看土星的個頭很大,實際上它的密度比水還要小,如果能把土星放在一個巨大的海洋裏,土星就會漂浮在水面上,不會沉到海底去。

除了以上幾種星球外,書中還介紹了天王星,海王星等行星,以及流星、彗星等天體。

《浩瀚的宇宙》這本書讓我深刻的瞭解了宇宙,使我對宇宙充滿了好奇心。我長大後也要探索宇宙。

讀後感的作文 篇7

看完了《永遠講不完的故事》,感受極爲深刻。

主人公是一個名叫巴斯蒂安的男孩,胖胖的、有點笨拙,但卻很善於講故事。一天早晨,他在上學的路上,鬼使神差地進了一家舊書店。在那裏,他意外地發現了一本奇書:《永遠講不完的故事》,一種不可抗拒的魔力吸引着他。幻想王國在毀滅,天真女皇生命垂危,只要有一個人間的小孩爲她起一個新的名字,她和幻想王國就都能得救了,於是,巴斯蒂安被拉進故事之中,意外地成了天真女皇和幻想王國拯救者。

天真女皇爲了感謝他,答應讓他實現自己在幻想王國裏的一切願望,知道他找到自己真正的願望爲止,從此,巴斯蒂安又開始了他那險象環生的漫長旅行。

看完《永遠講不完的故事》以後,我終於知道這本書的題目爲什麼起名爲:永遠講不完的故事了,因爲,幻想是永遠都講不玩的故事。