有關國小生自由作文5篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的國小生自由作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關國小生自由作文5篇

國小生自由作文 篇1

看到這個題目,同學們是不是會很疑惑:文章的題目爲什麼叫自由空間呢?我的回答是:因爲水痘疫情在我校十分嚴重,所以學校通知午休生從今天開始停止午休。而我,因爲家裏中午回家不方便,申請留在學校午休!

據我所知,有極少的同學留下來午休。所以,今天中午的時間是不是這一部分同學的天下呢?

第四節課考完試後,除我們七個留在學校的同學以外,其餘的同學都排了歸程隊。我和李津、王洪琳走到二樓,往男生吃飯的地方望了望。真可謂人煙稀少啊!整個教室就只有我們班的四個男生和五(3)班的一位女生!

走進我們吃飯的教室,人也很少,不出10個人。當我們打開飯盒的時候,我們都張大了嘴巴:學校今天的伙食實在是讓人口水直流三千尺啊!有蒸排骨(不知道是不是蒸的)、燉蘑菇和萵筍,同學們不禁感動得稀里嘩啦的!(嘻嘻,哈哈!)

我們班的'男生金昊、毛宇軒、陳靖遠洗飯盒時經過我們女生吃飯的教室,一見到我們,他們(也有我們年級的一些同學)張口就說:學校‘開恩’啦!今天的飯太好吃了!

沒申請的同學可虧了!

學校多停幾天啊!

校長,我愛死你啦!

看到毛宇軒手裏提着個桶,我們三個女生就去搶,結果,那裏面已經被掃得精光······最好笑的是,有一位同學在那說:我吃了三碗飯呢!(大飯桶啊!!)

來到睡室,也只有幾個人,安靜得很!我和李津、王洪琳都面對面地笑了笑,就蓋上被子睡覺了!可是我翻來覆去,就是睡不着,總覺得太安靜了!看看她們兩個,也都睜着眼睛呢!

下午看到那些中午回家的同學,差不多有6個人,一人拿着一些食物在吃呢!(中午吃飯了嗎?嘻嘻,表生氣啊!)

期待明天的午飯啊,吃什麼呢?明天會有什麼稀奇事呢?

國小生自由作文 篇2

自由是什麼,我不是很清楚。

我只知道當天空的小鳥飛翔時我渴望像它一樣飛翔在藍天之下;當花朵在天地間汲取着天地的精華,而開出鮮麗的花朵時,我希望與它一樣在天地間站立;自由是我的夢。

當天黑的時候,在天地間不是我一個人,與我在一起的是我的好友,我的家人,這時候我突然在想,自由好嗎?當天黑的時候,只有自己一個人,孤寂,無聊,在這個時候我會還做什麼,天地間,自由了,卻是孤單了;自由夢好嗎?

我的自由夢是怎樣的呢?在我的自由夢裏,不是我一個人,有和我相同的渴望自由的人,我們可以在一起,互相幫助,在我們的那個夢裏,沒有陰謀,沒有限制,沒有金錢的拘束,沒有利益的困擾,在我們的那個夢裏,只有自由,這樣多好啊!

呵,我的夢,自由夢!

國小生自由作文 篇3

早晨,表弟在陽臺上快樂地玩耍,忽然,只聽他喊着:“啊!有小麻雀來家裏啦!”我連忙衝到陽臺,“噓!”我做了個安靜的手勢,和表弟躡手躡腳地靠近小麻雀。

小麻雀在陽臺一個角落花盆的花的枝葉間來回躍動,活像一個棕色小精靈。可是又顯得十分驚慌,隱隱約約能看見他那恐懼而焦急的眼神。

我心生愛慕:如此可愛的小麻雀,如果是我的,那該多好啊!我立刻有了想抓小麻雀的念頭,慢慢地伸出手來……

突然,我猛地把手縮了回去:不行,我不能這樣做,要不然小麻雀就沒有了自由,它一定會很傷心。我也攔住表弟,示意他不要向前走。

小麻雀在花枝葉間闖了出來,站在陽臺上,撲閃着翅膀飛走了。

我心裏一陣輕鬆,還帶着一絲歡喜。

自由,是所有生物都向往的,而今天,我就滿足了小麻雀的這個願望。

國小生自由作文 篇4

靈靈是一個二年級的國小生。

有一天,爸爸給他抓了一隻小鳥並把它放在了一個籠子裏。

這隻小鳥長得真好看!金黃的身體、紅紅的小嘴,真惹人愛!

可是,這隻小鳥卻什麼都不要吃,一點水也不喝。這讓靈靈感到非常的奇怪。

於是,靈靈就去問當過老師的爺爺。他對爺爺說:爺爺,我們家的那隻小鳥什麼都不要吃,水也不喝一口,這是怎麼回事呢?

爺爺低頭沉思了一會兒,說:因爲它想家了,想自己的爸爸媽媽了!那我是不是應該把它放了,讓它回家去呢?靈靈問到,你說對了,孩子爺爺深情地說。

於是,靈靈連忙把鳥籠拿出來,往裏面灑了一點小米。

小鳥彷彿知道了什麼,它低下頭,吃起小米來。

小鳥吃飽了,靈靈剛一打開籠子,小鳥就飛了出來,它自由了。它一會在藍天飛翔,一會在草地上蹦跳最後,它飛上了樹枝高唱:靈靈真好!唱完,它慢慢地飛走了。

國小生自由作文 篇5

我希望自由,你在哪裏? 我覺得自己一點兒不自由。每次去的時候,什麼好的機會,什麼夏令營啊,全被父母給取消了。 大人就是自由的,每天快樂地過日子,比如什麼化妝品啊,什麼好吃的啊,什麼補品啊這些我們不能得到,而他們卻用自己的錢買什麼用品。還有,他們可以有資格罵小孩,小孩不能罵大人,萬一罵了,大人就會說:去去去,你有資格嗎?唉,誰叫我們是小孩啊! 小孩呢,唉。我們可是小孩中的一份子,我們要做事情,他們呢,卻對我們講道理:小孩子家的,一邊去,危險的!其實,我們要玩中長大的,他們其實是害我們。還有,他們總是讓我們成爲籠子裏的小鳥。唉,誰叫我們不是大人! 我也想自由,卻自由不了。我想參加比賽,可是大人總是不贊成我。我想去美國夏令營,可大人也說長大去。

這話有道理,但是我要說:我要去的事情,你們不是害我們! 如果我有兩個漂流瓶,我會寫上:我想要看見爺爺。最後一個我會寫上:我只希望能自由。我要去所有的地方,讓我們自由。 我只希望能自由。