【推薦】優秀國中作文五篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的優秀國中作文5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】優秀國中作文五篇

優秀國中作文 篇1

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”春天蠶開始吐絲,直到它死了纔會停止;蠟燭直到完全變成了灰燼纔會幹。——題記

從小我的爸爸媽媽就告訴我在成長過程中會遇到許多老師,他們知識淵博,學識豐厚,滿肚子的人生哲理。我很嚮往老師這一職業,一直渴望自己將來能成爲一名光榮的人民教師。

上國小、遇到了您,我的主動打招呼讓您第一個記住了我。我喜歡您抑揚頓挫地給我們朗誦詩文;我喜歡您在黑板上留下的娟秀字跡,我喜歡您在我犯錯誤後教育我的溫柔語氣……時間越來越長,我對您的感情已無法用喜歡二字來表達,我已經離不開您了。老師,我渴望長大後能成爲一位像您一樣的好老師。

老師,漢字在你的粉筆下變得生動;花朵在你的澆灌下變得芬芳;我們在你的呵護下變得堅強。

一年級,您親手握着我稚嫩的小手,一筆一畫、耐心地教我寫字,不住地糾正我的坐姿。直到現在,每次練字累了,想放棄的時候,我只要一想到您,我便會馬上精神抖擻。這是我對您的愛,這愛的最初也是您對我的愛。

這六年,您一直用你強壯的臂膀保護着我,我在你的臂膀中快樂地長着、強壯着。我依戀你的懷抱,就像新生的嬰兒依戀母親一樣。

我多麼希望這種甜蜜的生活會一直持續下去,可是天下沒有不散的宴席,我們始終是要分別的。

在畢業典禮上,我看着這熟悉得不能再熟悉的校園,往日已經看爛了的一草一木,一鳥一石,這時卻顯得格外的珍貴。這個校園,是我六年學習、生活、歡樂的溫馨的家。這裏有我最親的家人,如今我就要和他們分別,我要和老師您道別。看着手中的紀念照片和我們的美好的點滴回憶,我意識到這時我將和你分別,又要去一片新天地挑戰,又要去創造一個嶄新的自己。

老師,長大後我就成爲你,像你一樣耐心地教導學生們;像你一樣地保護孩子們;像你一樣將自己奉獻在這堅守的事業中。

優秀國中作文 篇2

時間的鐘擺在大年三十戛然而止,這是一年的最後一晚,顯得無比珍貴。在我心中,這個晚上應該是祥和的,幸福的;家人團坐,歡聲笑語的。但在我家,畫面通常是這樣的。

每逢大年三十,爸媽匆忙地吃完晚飯就一同走向麻將館,看着他們的背影,我的心沉靜了。我關上門,漫不經心的上樓梯,打開燈,走進房間,偌大的房間只有簡樸的傢俱與我作伴。我癱在牀上,腦海中浮現出一幅幅類似的畫面,如同漫長的電影,循環播放。每年相似的情形,讓我不再期待過年,讓我感受不到年味,只感到惆悵與孤獨。

今年大概也是如此吧。當晚飯的時間愈發愈接近,我的心愈發下沉,透着一絲冷寂,逐漸落向冰冷的谷底。“叮叮”,正是我胡思亂想之際,手機響了,是小姨邀請我去吃晚飯。

掠過小姨家的門,看到喜慶的對聯。瞬間給我一種過年的味道。早早吃完晚飯,接下來令我驚喜:小姨和姨夫坐在沙發上,桌上的水果拼盤格外“耀眼”。我、表哥、表姐飛奔過去享受,拼盤瞬間成空盤。這時姨夫拿出一副撲克牌,看着他偷笑的樣子,似乎今天要把我們一網打盡。我自然不會退縮,擼起袖子開始幹。有時,表哥看着一張撲克牌,迷之微笑。我與姨夫對視一眼,似乎自然而然的結爲盟友,準備給表哥一個下馬威。不久,就有表哥的哀嘆聲不絕入耳。小姨這位軍師有時也對付不了,看着表哥愁苦的眼神,輸定了。姨夫最後兩張瀟灑的拍在桌上,頓時緊繃的喜悅一呼而出。我與姨夫擊掌,贏咯!時間就在歡笑間溜走,這一晚是我最開心的一晚,真正品嚐到年味,內心深處的那份年味。

過年不意味着有好吃的,不意味着有錢,不意味着獨自享樂,而意味着陪伴過去聚少離多的親人。俗話說:“陪伴是最長情的告白。”面對親人,我們不需要親暱的祝福語,簡單的陪伴讓人足以感到年味。希望未來的大年三十有爸媽的陪伴,有份屬於自己的年味。

優秀國中作文 篇3

家裏大院的大門很敞亮,左右各有一個抱鼓石門墩,下有幾級高臺階。兩扇黑漆的大門上,刻有一副對聯:“忠厚傳家久,詩書繼世長。”雖然斑駁脫落,卻依然有點兒老一輩的氣勢。在老北京,這叫作廣亮大門,平常的時候不打開,旁邊有一扇小門,人們從那裏進出。高臺階上有一個平臺,由於平常大門不開,平臺便顯得寬敞。王大爺的小攤就擺在那裏,很是顯眼,街上走動的人們,一眼就能夠望見他的小攤。

王大爺的小攤,賣些糖塊兒、酸棗面、洋畫片、風車和泥玩具之類的東西。特別是泥玩具,大多是一些小貓、小狗、小羊、小老虎之類的動物,都是王大爺自己捏出來的,再在上面塗上不同的顏色,活靈活現,非常好看,賣得也不貴,因此,很受小孩子們歡迎。有時候,放學後,走到大院門口,我常是先不回家,站在王大爺的小攤前,看一會兒,玩一會兒。王大爺望着我笑,任我隨便摸他的玩具,也不管我。如果趕上王大爺正在捏他的小泥玩具,我便會站在那裏看不夠地打量,忘記了時間。回家晚了,挨家里人一頓罵。

我真佩服王大爺的手藝,他的手指很粗,怎麼就能那麼靈巧地捏出那麼小的動物來呢?這是小時候最令我感到神奇的事。

王大爺那時候50歲出頭,住在我家大院的東廂房裏。他很隨和,逢人就笑。那時候,別看王大爺小攤上的東西很便宜,但小街上人們的生活也並不富裕,王大爺賺的`錢自然就不多,只能勉強維持生活。

王大爺老兩口只有一個兒子,但是,大院裏所有人都知道,兒子是領養的。那時,兒子將近三十,還沒有結婚,是一名火車司機,和王大爺老兩口擠在一間東廂房裏。小攤掙錢多少,王大爺倒不在意,讓他頭疼的是房子住得太擠,兒子以後再找個媳婦,可怎麼住呀?一提起這事,王大爺就“嘬牙花子”。

那是我讀國小四年級的時候,我之所以記得這麼清楚,是因爲正值“大躍進”,全院的人家都不再在自家開伙,而是到大院對面的街道大食堂吃飯。春節前,放寒假沒有什麼事情,我常到王大爺的小攤前玩。那一天,他正在做玩具,看見我走過來,擡起頭問:“你說做一個什麼好?”

我隨口說了句:“做一隻小馬吧。”

他點點頭說好。沒一會兒的工夫,泥巴在他的大手裏左捏一下,右捏一下,就捏成了一隻小馬的樣子。然後,他擡起頭又問我:“你說上什麼顏色好?”我隨口又說了句:“黑的!”

“黑的?”王大爺反問我一句,然後說:“一色兒黑,不好看,咱們來個黑白相間的吧,好不好?”

那時候,我的腦子轉彎兒不靈,沒有細想,這個黑白相間的小馬會是什麼樣子。等王大爺把顏色塗了一半,我才發現,原來是一隻小斑馬。黑白相間的彎彎條紋,讓這隻小斑馬格外活潑漂亮。“王大爺,您的手藝真棒!”我情不自禁地讚揚起來。

第二天,我在王大爺的小攤上,看見這隻小斑馬的漆幹了,脖子上系一條紅綢子,綢子上掛着個小銅鈴鐺,風一吹,鈴鐺不住地響,小斑馬就像活了一樣。

我太喜歡那隻小斑馬了。每次路過小攤都會忍不住站住腳,反覆地看,好像它也在看我。那一陣子,我滿腦子都是這隻小斑馬,只可惜沒有錢買。幾次想張嘴跟家人要錢,接着又想,小斑馬的脖子上繫着個小銅鈴鐺,比起一般的泥玩具,價錢稍微貴了點兒,便把冒到嗓子眼兒的話,又咽了下去。

春節一天天近了,小斑馬雖然暫時還站在王大爺的小攤上,但不知哪一天就會被哪個幸運的孩子買走,帶回家過年。一想起這事,我心裏就很難過,好像小斑馬本就是我的,但會被別人搶去,就像百爪撓心一樣難受。在這樣的心理下,我幹了一件“蠢事”。

那一天,天快黑了,因爲臨近過年,小攤前站着不少人,都是大人帶着孩子來買玩具的。我趁着天色暗,伸手一把就把小斑馬“偷走”了。我飛快地把小斑馬揣進棉衣口袋裏,小鈴鐺輕輕地響了一下,我的心在不停地跳,覺得那鈴聲,王大爺好像聽見了。

這件事很快被爸爸發現了,他讓我把小斑馬給王大爺送回去。跟在爸爸身後,我很怕,頭都不敢擡起來。王大爺愛憐地望着我,堅持要把小斑馬送給我。爸爸堅決不答應,說這樣會慣壞孩子。最後,王大爺只好收回小斑馬,還囑咐爸爸:“千萬別打孩子,過年打孩子,孩子一年都會不高興的!”

就在這一年的夏天,王大爺要去甘肅。這一年,爲了疏散北京人口,也爲了支援“三線建設”,政府動員人們去甘肅。王大爺報了名,很快就被批准了。大院所有的街坊都清楚,王大爺這麼做,是爲了給兒子騰房子。

王大爺最後一天收攤的時候,我站在一邊,默默地看着他。他也望着我,什麼話也沒說,就收攤回家了。那一天,小街上顯得冷冷清清的。

第二天,王大爺走時,我沒能看到他。放學回到家,看到桌上那隻脖子上掛着銅鈴鐺的小斑馬的時候,我的眼淚一下子涌了出來。

40多年過去了,王大爺的兒子今年已經70多歲了,他在王大爺留給他的那間東廂房裏結了婚,生了孩子。他的媳婦個子很高,長得很漂亮。他的兒子個子也很高,很帥氣。可是,王大爺再也沒有回來過。難道他不想他的兒子,不想他的孫子嗎?

40多年來,我曾經多次去甘肅,走過甘肅的好多地方,每一次去,都會想起王大爺,想起這個讓我百思不得其解的問題。當然,也會想起那隻“泥斑馬”。

優秀國中作文 篇4

歲月如梭,編織了我成長的軌跡。抖落時光的灰塵,輕輕拾起記憶中的花絮,把它儲存在心靈的深處,母愛的芳香便在我的心田汩汩流淌……

——題記

“滴答滴答——”雨滴敲打着玻璃,又緩緩地滑落,頃刻間,滑入我的心底。

瞬間,在心靈深處,時光一絲一縷地編織起來,形成一張無形的網,記憶的水珠——滑落,聚集,與滑落心底的水珠混合,一張記憶水晶網呈現在我眼前。模糊,清晰,我看到了一個女孩……

萬籟俱靜,桌前還閃着微光,我在奮筆疾書,眼皮漸漸有些沉重,“哈——”伸了伸懶腰,打了個長長的哈欠,“聽聽音樂提提神吧”我心想,房間外很靜,媽媽不在,我偷偷地插上耳機,沉浸在音樂的海洋。

“吱扭——”門突然開了,我慌忙地扯掉耳機,往旁邊一扔,心裏像小鹿亂撞似的不安。

“在幹什麼?”我扭頭一看,是媽媽,她手裏拿着一杯茶,熱氣騰騰地向四周洋溢。她的眉頭微皺。

“哦,我,我沒幹什麼呀……”我不知所措,“還說沒幹什麼,我一進來就聽到嘣地一聲響。”媽媽眼裏放射出一道冷光,直逼我心底。

我哆嗦着,“我在聽歌……”一陣寂靜,那冰冷的空氣壓得我喘不過氣,“還聽音樂,都什麼時候了?你還聽音樂……”媽媽氣憤地吼道。

我沒有說話,憤怒一點一點地積起來,聽着媽媽的罵,我實在忍不住了。

“怎麼了,我聽下音樂怎麼了,我一天的學習那麼辛苦,聽下音樂不可以嗎?”我憤怒地望着她。

媽媽目光一顫,握杯子的手一緊,“好,可以,我不管你了。”轉身離去,“嘭——”門重重地關上,也打到了我心上。

第二天早上,我沒有叫媽媽便走了,留下一個堅決的背影。

放學了,卻不知何時下起了雨,沒有帶雨傘,同學們都焦急地向外尋找着父母的影子。而我望向窗外看雨點打着樹葉,樹葉被雨點打得垂下了頭,彎下了腰,還不住地流淚。臉頰邊滑下了水珠,不知是雨還是淚。

天愈加的陰暗,壓抑的空氣,雨點越來越密集,冷冽的風颳起來,我不由裹緊外套,樹葉紛紛被吹倒,無情的雨打得它生疼,幾片無力承受的樹葉迴旋而下,掉落在地面上,卻又被水沖走,遠去,消失。

同學一個一個地走了,喧鬧的人羣靜了,散了。我一個人靜佇在走廊上,讓雨點拍打我的臉,同樹葉一起,忍受寒冷。一滴雨水漸漸滑入我的心底……

雨漸停,雲亦散,天驟亮。

樹葉挺直起來。打彎了的樹枝梢頭蹦出了幾點新綠,眼前一亮,一道彩虹劃過天空,我心平靜了些許。腳邊濺起了水花,心裏想的只是快快回家。

快到家時,我驟然停下腳步,擡頭望去,陽臺窗外,露出了一張焦急地臉,向我張望,一霎那,我們的目光相撞,她趕緊把頭縮了回去,我心中一暖,加快步伐向家中走去。

門是虛掩的,我躡手躡腳地走進家裏,看見媽媽,淚水不由自主地滾落,“媽媽,對不起,我錯了……”。“好,知錯就改,是好孩子。”

桌上是香噴噴的飯菜,媽媽一直在等我……

看着記憶水晶網,我的淚珠撲簌撲簌地落下,凝聚在我的腳邊,形成一個小型的圓形漩渦,將我深深捲入,那溫暖將我重重包裹……

優秀國中作文 篇5

屋外陰雲密佈、雷聲大作的天空就如屋內的我的心情一般,看着桌上那份早已被撕得粉碎的成績單,我的心情變得更加沉重了,沒想到一個月來的辛苦努力換來的竟是這樣一份慘不忍睹的成績。望着被父親重重關上的房門,留在屋內的,只有無邊的寂靜與落寞,沒想到一個月的自覺自律早已付之東流、煙消雲散。

透過窗戶,只見窗外已下起了傾盆大雨。窗外,窗沿下的盆栽的花兒在風雨中搖搖欲墜,似乎頃刻便會香消玉損,只見在窗外的某一個角落,有一棵小樹屹立在風雨中。不知何時,一顆微不足道的種子飄到了這個角落,落地、紮根、生長,變成這樣一顆滿滿身綠裝的小樹,不知它經歷了多少冰侮雪欺、風吹雨打,才造就了這樣的堅強,這樣屹立不倒的精神。雨點不斷地擊打着它的一身綠裝,發出沙啦啦的聲音,好像是歡快的笑聲。看!一身綠裝的它,毫不畏懼風吹雨打;聽!它的歡快的笑聲在風雨中迴盪。

樹木傲雪參天,挺拔的是自己無邊的蒼翠。風吹雨打併沒有壓彎小樹的身體,而是將它鍛鍊的更加筆直了。雨停後,我定睛一看窗外的小樹,這時,陽光灑在它的綠裝上,顯得更加綠意盎然,它也望到了在窗內的我,笑容更加燦爛了。這一刻,它的笑是不是對我的嘲笑?

那一刻我在心底問自己:它不是也經歷了挫折磨難嗎?爲什麼我不能好像它一樣在困難面前屹立不倒?爲什麼我不能超過它?

看到小樹那一刻的笑容,我不知道那是它的歡笑還是它對我的嘲笑,但是我知道那一刻我長大了。那一刻,我從小樹身上知道了一個道理:我應該珍惜從茫茫人海中提取的人生養料,滋潤我的生活,激勵我的精神;珍惜成功的經驗,也珍惜失敗的教訓,磨礪我的意志,堅定我的信心;珍惜生活中的每一個片段、每一個過程,錘鍊我的膽魄,豐富我的生活。成功與失敗,經驗與教訓,都將融入我的血肉,陪伴我去書寫更充實的人生。